昆明理工大學城市學院思想政治理論課實踐教學《馬克思主義根本原理概論》課程綜合報告報告名稱：關于大學生理想信念問卷調查任課教師：王勁璘組長：閆城組長：姚希斗組員：楊陽組員：鄔達組員：夏一鋒組員：曾澤笠組員：趙英杰組員：姚勝組員：李文亮2023年5月24日目錄1.調查目的2.調查背景3.調查方法：4.調查內容及結果分析5.調查總結6.調查體會7.小組人員分配前言：1.實踐的主題：大學生理想信念問卷調查2.時間：第十一周3.地點：網絡4.時間流程：先確定小組成員，選出組長，然后小組討論確定該組調查主題，組長對調查任務進行分工，分成四個小組，每個小組兩人，其中一小組三人，有負責問卷設計.調查和問卷統(tǒng)計，有ppt的制作，有撰寫實踐報告的，還有負責進行展講和辯論的。設計好問卷以后通過微信或者qq發(fā)送問卷讓身邊的大學生填寫，然后進行問卷統(tǒng)計，根據統(tǒng)計數據制ppt和撰寫調查報告，最后由小組成員進行展講和辯論?，F將此實踐活動的有關情況報告于下。關鍵詞：理想信仰大學生調查目的大學生人生理想的現狀如何？對于人生理想的態(tài)度如何？又決定以何種方式實現其人生理想？有關這些問題，當代大學生會有什么答案呢？理想信念是人們對未來的向往和追求，一旦形成，就會成為支配和左右人們活動的精神動力。理想信念是人的心靈世界的核心。有無理想信念、有什么樣的理想信念，決定了人生是高尚充實、還是庸俗空虛。追求遠大理想、堅決崇高信念，是大學生健康成長、成就事業(yè)、開創(chuàng)未來的精神支柱和前進動力。此次通過對我校大學生有關理想信念的調查，總結出當代大學生人生理想現狀以及人生理想的態(tài)度等，同時把握同學們的理想信念的總體趨勢和方向。調查背景此次調查是《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課的一次社會實踐調查。該調查的主題是由閆城同學提出來的，經由小組分析討論通過并確定為該次調查的題目。作為當代的大學生，結合身邊發(fā)生的事情以及自己的親身經歷，我們一致認為此次調查非常有必要。我們都明白理想信念在人生旅途中是非常之重要的。習主席等國家領導人很是重視高校教育，特別關心當代大學生的成長。近年來一些大學生在理想信念方面出現問題，甚至走向違法犯罪的道路。我們做此次調查，希望看出一些問題，并找出解決這些問題的方法。同時，我們還提醒那些正處在迷茫的大學生，讓他們建立或是重拾理想和抱負。調查方法此次調查我組采用網上問卷的調查方式〔不記名〕，針對全國范圍內的大學生進行一次問卷調查調查內容及結果大學生理想信念問卷調查Q1:1、您的性別是〔〕答案選項回復情況A.男15B.女10受訪人數25Q2:2、您認為成為一名大學生的主要目的是()答案選項回復情況A.實現理想抱負6B.學習，了解更多知識，提高自身素質10C.獲取文憑方便以后找工作3D.為自己的人生奮斗打下根底6E.混混日子0F.找到人生的另一半0受訪人數25Q3:3、剛入學時是否有為自己的大學三年制定目標？()答案選項回復情況A.沒有9B.有，但是現在已經改變8C.有，但是沒有下一步方案5D有，但好似現在發(fā)現不現實3受訪人數25Q4:4、到了大學您是否重新調整自己的理想？為什么？()答案選項回復情況A．不曾改變，專注于同一個理想并為之努力2B．因思想逐漸成熟而改變17C．因別人的影響而改變1D.為適應家庭或就業(yè)形勢而改變5受訪人數25Q5:5、你對自己認識度()答案選項回復情況A.清楚知道自己要什么，并努力追求著自己要的7B.還在摸索當中14C.走一步算一步2D.以后再打算,現在開心就好2受訪人數25Q6:6、你相信你會成功實現自己的理想嗎？〔〕答案選項回復情況A.我相信我會成功，因為我有信念的支撐9B.我相信我會成功，但是我覺得我的成功與信念無關5C.我還不知道，因為理想與現實相差太遠，信念有時很空洞11受訪人數25Q7:7、您認為可能會影響您追求理想的因素有哪些？大到小()[排序題]答案選項回復情況A.個人能力有限22B.碰壁，路途坎坷，總感到不順心18C.自己有能力卻沒有遇到好機遇17D.學歷的上下11E.人際關系處理問題17F.父母及其他人不贊同12G.私人情感問題嚴重影響12受訪人數25Q8:8、如果你買彩票中了一百萬你會怎么使用？()答案選項回復情況A.享受物質的富足充實自己的精神生活4B.投資或創(chuàng)業(yè)賺更多的錢從事慈善，幫助更多需要的8C.用來當作實現理想的資本13受訪人數25Q9:9、你覺得你的人生觀建立誰影響最大？答案選項回復情況A.父母長輩10B.朋友同學2C.書籍3D.媒體1E.生活閱歷9受訪人數25Q10:10、您是如何選擇目前就讀的專業(yè)的？()答案選項回復情況A.家人替自己選擇的，并不是自己心中的熱愛專業(yè)3B.是自己一直感興趣的12C.根據社會就業(yè)前景做出的選擇10受訪人數25Q11:11、你覺得成功的標準是什么啊？〔〕答案選項回復情況A.贏得他人和社會的尊重13B.有財富地位7C.有奉獻2D.平凡就算成功3受訪人數25Q12:12、倘假設你畢業(yè)了政府號召你去經濟欠興旺的西部支援建設當地你會去嗎？()答案選項回復情況A.會10B.不會4C.還不知道11受訪人數25Q13:13、什么原因會使你放棄或改變理想？答案選項回復情況A.我的思想成熟了13B.我曾經努力過，但失敗了，可能我真的無法做7C.別人勸我放棄，更現實點0D.理想不現實，根本無法實現5受訪人數25Q14:14、以下各項在您的大學課外生活中花費時間比例比擬高的三項()答案選項回復情況A．完成課內作業(yè)12B．課外閱讀學習讀報、瀏覽時事等11C．體育鍛煉10D．學生工作〔社團活動等〕9E．上網玩游戲聊天看電影等14F．社會工作〔兼職等〕9受訪人數25Q15:15、你為實現理想的動力信念來自于哪里？答案選項回復情況A.為了讓家人能過上好日子12B.為了讓別人看得起8C.為了自己美好的將來19D.為自己的另一半而努力6E.報效社會1F.父母、師長及朋友的鞭策和鼓勵4G.實現人生價值10受訪人數25調查總結1.調查顯示不同時期人們的理想信念是不同的，第十三題顯示52%的大學生認為改變自己理想的原因是自己越來越成熟。2.在“天下太平〞的當今社會，大學生們的理想信念更多的原因是為了將來的美好生活。3.在專業(yè)上的選擇中更多偏向于興趣，學習了這個專業(yè)后才制定目標與理想。4.在影響理想的因素中，父母的影響和自己社會閱歷的影響占據較大份額。5.加強全民族的理想信念教育，為大學生提供良好的外部環(huán)境。良好的社會環(huán)境，是青年人尤其是大學生形成正確人生價值觀的重要根底和先決條件。加強理想信念教育，是大學生自身成長成才的需要，是國家和人民的殷切期盼，是實踐社會主義核心價值體系和實現中華民族偉大復興的客觀要求。各級黨委和政府要切實負起責任，更加關注大學生的成長，關注大學生正確人生價值觀的形成。要深入宣傳國家的方針政策，宣講國家的大好形勢和開展變化，教育引導大學生正確認識社會開展規(guī)律，正確把握社會思想意識中的主流和支流。大力加強校園外部環(huán)境建設，抓好社會治安、輿論宣傳、網絡文化等方面的管理，努力為大學生營造風正、氣順、人和的良好環(huán)境，增強大學生的自豪感和自信心。大力創(chuàng)新教學方式，增強教育的針對性。每個大學生都有個體差異和實際情況，具有不同的思想道德素質、科學文化素質、生理心理素質。內容僵化，形式教條成為大學生無視對思想政治教育學習的重要原因。因此，怎樣讓大學生樂意接受這種教育，激活他們的學習興趣，成為當前一個刻不容緩的問題。高校在思想整治教育上，要正視這種差異，不能簡單滿足于傳統(tǒng)的教育教學方式，不斷創(chuàng)新形式，豐富教學內容。要從簡單化的群體集中灌輸，向單個分散溝通輻射和深化。通過會議、報告的形式在很大程度上缺乏針對性，難以把握青年學生的思想脈搏。只有把思想政治工作同文化、管理、活動等載體結合起來，多方位、多角度、多層次滲透到學生的全部生活中去，才能讓大學生在參與過程中啟迪智慧、陶冶情操、交流感情、增強信心，不斷樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。充分發(fā)揮黨團組織的積極作用，做好大學生思想政治工作。當前，加強高校基層黨團組織建設，充分發(fā)揮高校黨團組織和各級學生組織的積極作用，進一步加強對黨團員的教育，使他們能夠發(fā)揮表率作用。黨團組織要積極關心大學生的進步，讓符合條件的人早日參加黨團組織。此外，要大力宣傳先進典型，讓大學生以先進的模范人物為典范，通過學習先進來糾正價值觀取向上的錯誤觀念。建立健全高校內部管理機制，切實增強大學生的責任感和使命感。大學生富有激情、充滿朝氣、敢于迎接挑戰(zhàn)，渴望在社會開展中擔當重要的角色。但是，也應當看到當代大學生對現實社會十分敏感，但了解不夠，認識不深，很容易因現象掩蓋本質而造成偏見。既然他們的眼光已直接關注著社會，思想政治工作者就應該引導他們到社會實踐中去，讓他們以親身感受及所見所聞來檢驗其價值取向的正誤。思想政治工作者不僅要培養(yǎng)學生樹立正確的價值觀，而且要努力使學生對人生價值的認識和行為到達統(tǒng)一。讓學生不斷形成認識和行為統(tǒng)一，必須有一定的約束機制。這個約束機制包括軟件和硬件兩個方面。軟件是通過進行養(yǎng)成教育、法紀教育、行為標準教育等，內化為學生的約束觀念。硬件是制定相應的管理、獎罰等規(guī)章，使其行為有規(guī)可依，有章可行，增強學生的政治責任感和歷史使命感。充分發(fā)揮大學生的主觀能動性，更好地適應社會開展地需要。人生價值是在社會實踐中實現的。外因只是事物發(fā)生的必要條件，內因才是根本。只有主觀上充分努力奮斗，才能充分利用客觀資源。這正如《馬克思恩格斯全集》一書中所提到的“每個人是手段同時又是目的，而且只有成為他人的手段才能到達自己的目的，并且只有到達自己的目的才能成為他人的手段，——這種關聯(lián)是必然的事實〞。因此，要教育引導大學生樹立正確地世界觀、人生觀和價值觀，端正學習態(tài)度，創(chuàng)新學習方法，努力學習文化知識，為將來走向社會打下堅實地根底。調查總結調查實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解現實社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也翻開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。由于我們的調查方式是網上調查，所以我們剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是到了最后寫報告的時候，遇到了些難題，畢竟我是第一次寫這種報告。在此要感謝老師給我們提的意見，還有從網上學習到了許多的方法。通過這次調查，我對我們所調查的主題有很深入的