2023年實用的初一的作文集錦八篇初一的作文篇1

初一是豐富多彩的，是令人留戀的，正如那一首首歌，多姿多彩。

初一要《聽媽媽的話》，雖然有先令人厭倦，可它是發自肺腑，句句都蘊涵著人生的真諦。

初一是《白色》的，須要我們用五彩繽紛的學問把它渲染得更加動人。

初一就像《秋天不回來》，假如不好好珍惜時間，就會如秋天一過，不回來了。

初一的學習非常好玩，令人《不得不愛》，使我們學習的愛好增加。

初一須要《獨立》，只有獨立才能走向社會，獨自面對很多困難。

初一的學習須要用心致志，做到《我的心里只有你沒有他》，把學習放到首位，心無旁念地打好基礎。

初一的課堂如戰場，老師的吩咐就猶如《將軍令》，同學們不得不聽從，因為這樣才能打勝仗。

初一，必需付出努力才會有收獲，因為《陽光總在風雨后》。

初一，只要你努力，就會發生很多《不行思儀》的事，令你驚喜萬分。

初一的美妙生活會使你《不想長大》，因為它有太多令人留戀，令人懷念的地方了。

初一如歌，一首悠揚的歌，一首令人回味的歌。

初一的作文篇2

初一那個總喜愛走神的我：

當你看到我給你寫的這封信時，你肯定會驚異不已，覺得這不行思議吧！其實我原來也不想打攪你的，但是我思來想去，還是忍不住幫你剖析一下你那夢魘般的生活和頹唐的信念。

當我站在初二的臺階上，俯視初一的你時，真是別有一番味道在心頭。我感覺，初一的你，有些太得意忘形了。自以為考得不錯就起先松懈，你還記得嗎？每當周五“解放”的時候，你總是猶如一個初釋的囚犯般沖向電腦。作業、復習是什么？對于你來說，不過就是空氣中微不行言的灰塵顆粒，任它自生自滅。你癡迷于網絡嬉戲的刺激，沉醉于與“哥們兒”并肩作戰的喜悅。癡迷簡單讓人遺忘，癡迷嬉戲，讓你遺忘了幻想，讓你遺忘了如何去學習，讓你遺忘了自由和追求。當時的你，就像是嬉戲的機器，不停地運作著，你的毅力沒了，耐性沒了，思路沒了。你想背一篇短文很難，但卻對一篇更長的嬉戲攻略能倒背如流！往日那個熱忱追夢的男孩早已對生活索然無味。癡迷讓你失去了生活的方向，它讓你失去了生活的味道，或許你的良心說你不該這樣，但你卻克制不住你自己。

初一的你，太自信了。你還記得嗎？在考試前曾信誓旦旦地說過你肯定能考好，但結果呢？那紅紅的分數刺痛著你的眼。你感覺自己的心一下子涼了、空虛了。你好恨，恨自己不努力。但你知道嗎？這其實是注定的。因為你不會去復習，什么都不愿去記，心里總想著找一切的可能去玩會兒嬉戲。你太自信了，總以為自己什么都會，都駕馭了。從那次月考以后，你的心中就有了一個結：一次跌倒，對于別人來說，是一次機遇，而于你卻成了一個深淵。你膽怯 自己再失利，膽怯 父母的責問，老師的眼神，同學的話語。從那以后，你不敢正視困難，你總會去躲避，因為你膽怯 失敗。

初一的你，在暑假里最終有了志氣正視自己。你反思著，也想了許多，你重新獲得了對生活的信念。在此，我慶賀你，因為這將是你飛向勝利的起點。

我們的生活就像一場嬉戲，要我們親自去闖關升級；生活就像是一首激揚的舞曲，須要我們昂首闊步盡顯舞技；我們的生活會時時刻刻面臨挑戰，只要用主動的心態面對一切，就肯定能夠笑得絢麗，笑得漂亮！我站在初二的門口，向你揮手告辭。

初二的我

20xx年11月22日

初一的作文篇3

正值金秋九月，竹兒踏上了她的初中之旅。她是多么的傷感啊！現在的她即將告辭了小學，告辭了依依相處六年的小伙伴，更重要的是，連她最敬愛的王老師也要離開了她的生活，這其中包含著太多的情感。

天正漸漸地露出笑臉，伴隨著公雞的打鳴聲，她漸漸睜開朦朧的睡眼，摸一摸眼睛，拿起柜臺上的鬧鐘，這一刻，笑容好像凝固了，眼瞪得像熟透了的葡萄，驚惶失措地說：“完了，完了，起晚了，今日可是開學的第一天啊！”

著急的她像一只急躁的小猴子，急匆忙的吃過早飯，梳理頭發，拎著一個書包，騎著自行車，向奔騰的駿馬似的直奔目的地。

她心想：今日是開學的第一天，面對生疏的新同學，她該怎么做？冷靜冷靜，竹兒，只要真誠地對待他人，就肯定會收獲友情的喜悅。

想到這，她憨憨地笑了。

不知不覺，來到了學校。

停靠好自行車后，她大步流星地走進了校內，臉上露出了微笑，記得王老師曾經對她說過：“盡力把每一件事做好，就心安理得了。”現在的她要有信念地面對初中的生涯，帶著滿腔的熱忱投入到學習中，做一個好學生。

迎面讓她視覺感受最深刻的是一尊孔子的石像，她走過去，凝視著孔子，彎腰心里靜默地說：“初次見到孔先生，真興奮！”

石像好像晃動了，仿佛在說：“我也很興奮見到你，竹兒。”

竹兒欣喜地笑了，笑時露出了一對大門牙，顯得有些可愛，她沿著跑道向四周望去，蒼天的樹木映入了她的眼簾，非常的茂密，像一片刺眼的海洋，她帶給了竹兒新的希望，其實落葉是黃色的，但在晨曉眼里，此刻就是春天，屬于她的春天，她眼中的春天的那么的美妙，生氣勃勃，到處充溢了春天的氣息。

校內忽然變得喧鬧起來，大家都是為了不同的幻想而來，而在晨曉眼中，幻想是一種很奇妙的東西，忽遠忽近，使她小小的腦袋不由自主地又犯嘀咕了。

走在堅實的土地上，竹兒總有一種生疏的感覺，初次來到，驚慌的心情躍然紙上！只見有許很多多的同學向校內的一個入口紛至踏去她想：肯定有什么事情發生了，不如過去看看。

她像一個淘氣的小猴子，抓耳撓腮想了一會兒，便跟著人群而去。可她只感覺眼前一片模糊，可憐的竹兒啊！現在就帶上了眼鏡，瞧！這會兒沒帶上眼鏡什么也瞧不見了。

她當心翼翼地拿出眼鏡，望了望122班，此時她又犯嘀咕起來了：老師長什么樣子？脾氣好嗎？同學好嗎？”她幾乎把所能想到的事情又重新梳理了一遍，只差動身了，她英勇地邁出了那一步，去追尋她的初中，一個奇異無比的初中夢！

初一的作文篇4

童年的我幾乎不知道什么是愛，更不懂得怎樣去關切別人。自幼生活在父母濃濃關愛當中。那時的我沒有好好珍惜爸爸媽媽對我無微不至的愛，童年轉瞬間已經向我毫不留情的揮手再見，不，應當是告辭。我卻不知所措。上了中學的我不知何時對爸媽的關切多了一份厭倦。

曾幾何時，在耳邊的不是‘喋喋不休’，更不是‘妄加評論’，而是‘吩咐叮囑’，是‘溫馨話語’，但這些并不是他們的錯，被學習的.壓力弄的心緒擔心，或許是我已經長大了的原因吧、呵呵，如今的我，也不再是那個什么事也不懂，成天只知道玩的小孩子了。我要確定要好好學習，回報父母對我的哺育、愛與關切，爸媽對我們付出的是一份真誠的愛，一份對子女無微不至的愛。而我們也同樣希望爸媽能歡樂，能夠恒久快樂、年輕。

我們將用愛供給父母的那份愛我們的心

初一的作文篇5

寒冷的冬日慢慢吞噬了整個世界，每天早晨的那一頓暖和，可口的早餐，喚醒了我內心的熱量，使我不再寒冷。從媽媽親自做的早餐中，我慢慢地發覺，我變得懂事了。

“叮——叮——”伴著鬧鐘聲，我又迎來了嶄新的一天。風如野獸般在窗外嘶吼著，堅硬的玻璃終究抵不過風的狂怒，寒意一點點進入了房間。我躲在被窩里，不愿起身感受那冷空氣，把被子裹得緊緊地，這時，媽媽漸漸走進了我的房間，用手輕輕拍了拍我，說道：“女兒，快起床了，今日可不是星期六，要上學了!”她親切的聲音傳入我的耳內，我只好爬起來，穿起了衣服。

做好了一切洗漱工作的我，來到了客廳，打算吃早飯了，媽媽把牛奶從微波爐里拿了出來，遞給了我，我抓緊把它接過，用來捂手。看著冒著陣陣熱氣的牛奶，我當心地放在了嘴邊，媽媽也不忘囑咐了我一聲：“當心燙!”我當心翼翼的喝了一口，內心一下子暖和了很多。不一會兒，媽媽便把熱騰騰的包子端了出來，給我吃，我享受的吃著，望見了媽媽臉上那華蜜的笑容。可是，我看了看她的手，通紅的如胡蘿卜一般，手腫的如饅頭一樣，我伸手握住了她的手，手就像冰塊那樣冷，我擔憂的問著：“媽，你的手怎么這么冷?”“沒事的，剛剛洗了手，過會兒會好的。”她把手縮到了一邊，不讓我再握。我知道，媽媽是為了給我做早飯，才顧不得自己的冷暖的。我看著眼前的媽媽，心微微顫了一下，媽媽總是替我想著一切，自己卻什么都不顧，我卻不懂得去珍惜。

我背起了書包，打算去上學了，風輕輕吹起了我的劉海，把原本整齊的劉海吹得有些亂了，媽媽擼了擼我的劉海，說著：“太長了，該剪了，路上當心，上課仔細聽講啊!”我點了點頭，示意了她，便開門離開了，我知道后面還有一雙眼睛在凝視著我，那就是媽媽，她始終看著我離開的背影，在下午又等待著我回來，這一切，我都明白。她對我的愛，我都了解，我走在街上，風照舊打在我的臉上，可心里卻不冷了，就像被冬日的那縷陽光，穿透了我的內心。

隨著時間的過去，媽媽也慢慢有了一道道皺紋，我也漸漸變得懂事了，我學會了關切，學會了理解，媽媽就像那杯牛奶，溫度不會變更。

初一的作文篇6

心存感恩，知足惜福——題記人生路上恒久須要一顆感恩的心。感恩是對現在擁有的在意，感恩是對有限生命的珍惜。讓我們學會感恩，時常擁有一顆感恩之心，這樣便能夠生活在一個感恩的世界。在人的一生中有成千上萬值得你回憶留戀的人，包括父親，母親，同學，摯友，老師等。這些人在我們的旅程之中，都曾給過我們關愛，給過我們幫助，他們是我們終身感恩至念的人。感恩父母我由一個剛落地呱呱叫的嬰兒，變成一個寶寶歡樂地玩耍，接著踏上讀書之路，直到現在成為了一名中學生，所謂的人生快如梭，原來真是如此。再想想這期間涌著多少熱情而含蓄的親情啊？當我風卷殘云，狼吞虎咽地吃早餐時，母親會細聲說道：“慢點吃，對胃腸不好！”當我臨出門時，母親會慈愛地對我說：“路上看車，當心一點，慢點騎。”

當我遇到挫折與困難時，父親會靜靜關上房門，與我輕松的促膝交談。當父親有空的時候，又會教我一些做人的道理，和講敘他人生的感受。所以不管，我長大后變成怎樣，也不會遺忘這華蜜又暖和的家庭，更不會遺忘父母對我的愛，反而肯定會用一顆感恩的心，去報答他們。感恩老師老師是同學們的其次個母親，她教我們識字，她教我們科學與文學，她教我們做人的大道理。她的諄諄教育化作我們腦中的才智，腦中的熱血，外在的行為。在人生的旅途上，她豐富了我們的心靈，開發了我們的智力，為我們點燃了希望的光線，給我們插上了志向的翅膀。尊敬的老師為我們付出了她一生的心血，所以我們要用“心”來感謝她。感恩同學良師，更不失益友，莫非不是嗎？與同學的同窗友情，多年來的朝夕相處，更是牢記在心，即使只有短暫的相處時間，但我們曾一起玩耍，度過困難，并肩作戰過，多么難忘的回憶。

初一的作文篇7

穿越時空的隧道，我踏進了十三歲的大門，六年的小學生活如流水般逝去，我感到倉促與茫然，甚至彷徨，恐驚，還沒來得及揮手告辭無慮的童年，便被時間老人帶進了中學的列車，我帶著幾分向往、幾分恐驚、幾分期盼，步入了中學的殿堂，起先了一段不凡的旅行。

在開學前幾天，我竟每夜都輾轉反側。是因為激烈嗎？或許吧，開學后會相識新摯友，會有更多簇新的事物；是因為學前憂慮癥嗎？或許吧，開學后就是初中生了，壓力、競爭力確定會增加，自己是否能頂住呢；是因為對假期的緬懷嗎？或許吧，開學后的生活鬼知道是不是試卷鋪地毯，定比不上假期里輕松，奈何時間一去不復返……總之，那時想象的初中生活似神奇的面紗，總想掀起它，看看它的“廬山真面目”，可現在掀開了，帶來的卻是枯燥、困惑、壓抑……盡管多么的突如其來，但它還是一涌而來，停滯不前。

汪國真說過：“我不去想，是否能夠勝利，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”一個人的生命是被不斷更新的，步入初中，生活必定面貌一新：初一的書包重了，增加的不僅是太多的書本，還有太多的心事，太多的困惑，太多的惆悵；初一的教室比原來光明，敞亮的四周光禿禿的感覺缺了些什么；初一的老師換了，新的教學方式，新的班級制度，一條條班規殘忍地迫害了我們以前的“陋俗”；而我照舊是我，只是世界變了。鏡中，那滿臉稚氣都躲藏在連我自己也認不出的面孔后。唉！不覺驚羨時間的創建力，短短幾天的初中生活竟讓我募然間沉重了壓力，釋放了玩性……

仰天長嘆，卻只能“遙想公瑾當年”。如今一切從頭起先，第一把交椅輪番坐，往日遙遙領先的快感不復存在，那個與第一有緣的女孩呢？那個自信得意的感覺呢？那個少年不識愁味道的我呢？

初一的旅程不是一帆風順，披荊斬棘的航程也會遇到礁石。初一，這個驚奇的年級，一只腳已經踏入了青春的門檻，而另一只卻賴在童年的夢中不愿出來。初一的我們，雖然稚氣未脫，但又略顯老練，讓我們揚起自信的風帆，滿載幻想，在這絢爛的豆蔻年華中重新闖蕩江湖！

初一的作文篇8

秋天就像一個羞澀的小姑娘，靜靜地乘著那涼快的秋風飄來了，她把落葉撒向大地，把熟透的果實獻給人們……

秋姑娘來到果園。蘋果露出了紅紅的臉頰，桔子樹掛上了一個個橘黃色的燈籠。最引人注目的就是石榴、菠蘿和葡萄了，瞧，菠蘿穿著它那戰無不勝的“黃金甲”，就像凱旋而歸、威嚴凜凜的將軍一樣。葡萄綠的似玉，紫的似瑪瑙，白的似霜，漂亮極了。石榴沉甸甸地吊在枝頭，似乎在修練什么絕技似的，不動聲色地懸在空中，有時也會被人們打開大大的“嘴巴”，露出一排排堅實有力的“小紅牙”。

秋姑娘來到了田野里，這里是一片豐收的情景。玉米們有的用著全身的力氣，像個導彈似的立在那里，有的則羞澀地躺在皮媽媽的懷抱里。稻谷爺爺笑彎了腰，它召集了全部的稻谷爺爺奶奶們，在稻田里跳起了“廣場舞”。它們跳得不但形態美麗，而且動作一樣，實在是無可挑剔啊！假如它們組成一個隊去參與國際舞蹈競賽，說不定還能得一等獎呢