慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年作文：走進中學收拾作文：走進中學

（一）

步入中學，情緒就像五味瓶打翻了，不知是歡喜？是急切？是神奇？還是……

走出小學的課堂，邁進新的中學時代。剛進入校園，就急切的想看看新教室，走進教學樓，坐在位子上，感覺少了些什么，現在，我知道了，少了小學的舊學生，少了那份稚氣，少了能打打鬧鬧的小伙伴。步入中學，多了一份自我，多了一份責任，多了一份壓力。這責任是要好好學習，等三年的中學生活過后，考入更好的小學。在步入中學后，許多學生分岔于不同的小學，看著本來的小學，我不禁哭了，想以前的學生、教師……

走進中學，學習主科目多了好多，作業也是小學的好幾倍，在中學，學習的知識增多了，自主管理要求提高了。在中學，要更努力，要更仔細。在中學，面向的幾乎是陌生的面孔，我們赫然生出孤單的感覺，不僅因為學生、教師變了，還是因為我們的位置變了，從高年級的大哥哥、大姐姐變成低年級的小弟弟、小妹妹。正因為學生、教師、環境變了，我們踩一個打愉快鎖，去結交更多朋友，收獲更多友誼。

我學會了，在陌生的環境里，要學會微笑。

（二）

8月24日，她邁著輕盈的腳步，來到了小學的校園——八中。

進入八中，操場早已經人山人海，她在尋找著八班，她對這一切都感到神奇，也感到陌生。找到八班，她站在那里耳邊不時地有別人的對話：“呀！你分到哪班了？”“我分到九班了。”“哎！就差一班。”這時，有人拍了一下她，本來是她的朋友。朋友問：“分到幾班了？”“我分到八班。”“啊！我可聽說八班教師可厲害了，作業留的可多了，夠你熬的了。”“不會吧！”驟然間像有一塊大石頭，重重地壓在了她的心底。8點了，應該進班級了，她的心里像揣了一只兔子，跳得很快。心想：這個教師會不會真的像他們描繪的那樣呢？還是……

教師總算出現了，既不像她們說的那樣兇，也不是自己想象的那樣惡，她是那么地和藹可親，就像一位老媽媽，從此天開始她便和這位劉教師一起度過四年的小學時光。

一晃，一個月過去了。她感覺小學的生活很緊湊。一天要上8節課，比小學在小學里的時光多了無數，在科目上增強了歷史、生物、地理，每個科目都由不同的教師來上，讓我們感觸到不同的'教學主意。既然科目增多，作業也隨著增多了，天天都有數、語、外三科作業。小學時，固然也留數學、語文作業，但英語作業愿意寫就寫，不肯意寫就不寫，教師都不檢查。

她覺得小學生活比小學豐盛多了，可以與學生們一起學習，一起交流，一起戲耍，即使作業許多，但也不在乎。

小學的生活才剛剛開始，她決心絕對要在這條道路上走向勝利、走向輝煌。

（三）

金秋時節，我踏進了小學的門檻。這意味著彌漫童趣的小學生活過去了，我迎來了具有青春活力的小學生活。

到了小學有了全新的教師和新的學科。班主任教師同時也是我們的英語教師，她異常嚴重；數學教師的性格與小學時的數學教師很像，就是上課時帶有一些口音……另外，小學還增強了生物、地理、歷史等新學科。

到了小學還有了新的學生。(.)走進中學的第一天發現自己被分在了7年級1班，班上的學生都是從不同的班級，不同的小學相聚而來的有緣人。大家沒有想象中的羞澀，似乎已經認識了一樣，一起聊天、一起說笑。固然我小學時最好的朋友已經轉學了，但是我決定結交新朋友，不忘老朋友。

到了小學作息時光與小學相比也有了很大的變化。清晨7：30到校，中午1：00到校，下午也上了四節課。

中學像一個神奇的大熔爐，我要借此機會改掉身上的壞習慣。小學時愛睡懶覺，到中學了絕對要早起早睡；本來上課不聽講、愛講話的毛病也要改。另外，每一個周末，我認為都應該過好，讓周末變得存心義有價值。在周末不僅要完成家庭作業，把這一周學習的知識消化一下，還可以參加一此補習班、興趣班，