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文檔簡介

2024屆廣東省惠州市第五中學化學九上期中學業質量監測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.2008年5月8日北京奧運火炬成功登頂珠穆朗瑪峰。為解決登頂人員的呼吸困難,應攜帶的物質是A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.水2.在一密閉容器里放入四種物質,加熱一段時間后停止反應,測得數據如下:四種物質甲乙丙丁反應前質量(g)605102反應后質量(g)未測53220則下列表述不正確的是A.未測值為20B.反應消耗或生成的甲丙丁質量比為20:16:9C.乙可能是催化劑D.繼續加熱至完全反應,還會有9g丁生成3.下列實驗操作中,正確的是A.點燃酒精燈 B.熄滅酒精燈C.檢查裝置氣密性 D.讀取液體體積4.油炸食品中含有致癌物丙烯酰胺(化學式為C3H5ON),下列說法中錯誤的是A.丙烯酰胺由四種元素組成 B.丙烯酰胺中碳、氫元素的質量比為3∶5C.一個丙烯酰胺分子中共有10個原子 D.長期食用油炸食品不利于人體健康5.葡萄糖化學式為是生物的主要供能物質。下列說法正確的是(

)A.一個葡萄糖分子中含有6個水分子B.葡萄糖的相對分子質量為180gC.葡萄糖中C、H

元素的質量比為6:1D.葡萄糖中氫元素的質量分數最大6.屬于化合反應的是()A.2C2H2+5O22H2O+4CO2B.CuSO4+2NaOH→Na2SO4+Cu(OH)2↓C.2Mg+O22MgOD.Zn+H2SO4→ZnSO4+H2↑7.“神舟號”系列火箭的成功發射,標志著我國載人航天技術達到了世界先進水平.化學學科在其中也作出了巨大貢獻,其中火箭使用的一種燃料是偏二甲肼,其化學式為C2H8N2,燃燒時發生如下反應,C2H8N2+2X2CO2+4H2O+3N2,則X的化學式是()A.NO B.NO2 C.N2O D.N2O48.下列圖象能正確反映其對應關系的是()A.電解水B.加熱一定質量氯酸鉀和二氧化錳的混合物C.兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2情況下D.一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳9.分析推理是化學學習過程中的常用方法,下列推理正確的是()A.化學變化中常伴隨發光放熱現象,所以發光放熱一定發生了化學變化B.分子、原子都是不帶電的微粒,所以不帶電的微粒都是分子、原子C.兩種粒子屬于同種元素,質子數相等,故質子數相等的粒子都屬于同種元素D.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含不同種元素的純凈物一定是化合物10.“雪碧“是一種無色的碳酸飲料,將少量“雪碧“滴入紫色石蕊試液中,然后再加熱,溶液的顏色變化情況是()A.先變紅后變紫 B.變紅后顏色不再改變C.先變無色后變紅 D.先變藍后變紫11.現有CO和CO2混合氣體,采用圖是實驗室裝置可以:①檢驗CO2氣體,②分離CO和CO2混合氣體,③干燥CO2或CO氣體.實驗所需的試劑有:稀鹽酸、濃硫酸、氫氧化鈉溶液和澄清石灰水.下列說法不正確的是()A.甲中應盛放氫氧化鈉和石灰水的混合溶液B.乙中應盛放濃硫酸C.丙中應盛放稀鹽酸D.首先分離得到的是CO2氣體,而后得到CO氣體12.在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質在一密閉容器中充分反應,測得反應前后各物質的質量如表所示。根據表中信息判斷下列說法正確的是物質甲乙丙丁反應前的質量2302010反應后的質量m39516A.該反應是化合反應 B.甲一定是該反應的催化劑C.反應過程中乙、丙變化的質量比為3:5 D.丙可能是單質13.下圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是()A.一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構成B.水分解后生成氫氣和氧氣的分子數比為2∶1C.水分解過程中,元素和分子的種類不變D.水分解過程中,原子的數目不變14.下列說法不正確的是()A.分解反應的反應物一定是化合物B.由同種分子構成的物質一定是純凈物C.核電荷數:S2﹣=SD.在原子中質子數不一定等于電子數15.屬于稀有氣體的是A.氮氣 B.氦氣 C.氫氣 D.氧氣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請根據下列裝置,回答問題:(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a_____、b_____;(2)用高錳酸鉀制取并收集氧氣時,可選用的裝置是(填序號)_____;此裝置還缺少_____,實驗結束之后,先將導管移出水面,再熄滅酒精燈的原因是_____。(3)若用B裝置來制取氧氣,則其發生的化學表達式:_____;(4)如果用裝置C收集氧氣,導管口最初產生的氣泡不宜收集的原因_____。(5)如果用如下圖裝置來收集氧氣,氧氣應從_____端進入(填“a”或“b”)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)2015年我國女科學家屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫學獎,她發現青蒿素(青蒿素的化學式:C15H22O5)它是一種治療虐疾的藥物。請計算:①青蒿素的相對原子質量_________②青蒿素中C、H、O三種元素的質量比;____________③青蒿素中碳元素的質量分數。_____________④9.4克青蒿素中含有的氧元素的質量是多少?____________18.(8分)下圖是一種氮肥的標簽:凈重50kg主要成分:碳酸氫銨(NH4HCO3)含氮量(氮元素的質量分數)14%密封陰暗處保存請計算:這包化肥的純度(碳酸氫銨的質量分數)是多少?_____(雜質中不含氮元素)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)下圖是實驗室常見的一些裝置,據圖回答有關問題。(1)寫出指定儀器的名稱:①_____;②_____。(2)實驗室常用高錳酸鉀為原料制取氧氣,反應的化學方程式為_____,所選用的發生裝置是_____(填字母),若用C裝置收集氧氣,驗滿的方法是_____。(3)實驗室也可用過氧化氫溶液制取氧氣,可選用裝置_____組合,發生反應的化學方程式為_____。(4)某工廠需要64kg氧氣作原料供生產需要。若用電解水的方法來制取這些氧氣,消耗水的質量是多少?_____

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

【詳解】氧氣能供給人呼吸,可以解決登頂人員的呼吸困難,為解決登頂人員的呼吸困難,應攜帶的物質是氧氣。A、氮氣不能供給人呼吸,故錯誤;B、氧氣可以供給人呼吸,故正確;C、二氧化碳不能供給人呼吸,故錯誤;D、水不能供給人呼吸,故錯誤。故選B。2、B【解析】

由題意可知,乙反應前后質量不變,可能是催化劑,也可能不參與這個反應;丙增加了22g,說明是生成物,生成了22g;丁增加了18g,說明是生成物,生成了18g;根據質量守恒定律,反應物參加反應的質量應為22g+18g=40g,則未測值應為60g-40g=20g。A.根據質量守恒定律,未測值為20,正確;B.反應消耗或生成的甲丙丁質量比為40:22:18=20:11:9,選項錯誤;C.乙可能是催化劑,正確;D.此時還有20g甲未分解,按照甲、丙、丁反應質量比20:11:9的比例,若繼續加熱至完全反應,使余下20g反應完,則還會生成11g丙和9g丁。選項正確。故選:B。3、C【解析】

A、禁止用燃著的酒精燈點燃另一支酒精燈,否則可能導致火災,選項錯誤。B、熄滅酒精燈只能用燈帽蓋滅,用嘴吹滅可能導致回火,引發爆炸,選項錯誤。C、利用手握法檢查裝置的氣密性,選項正確。D、讀取液體體積時,視線必須與液體的凹液面最低點保持水平,仰視會導致量取的液體比實際液體體積大,選項錯誤。故答案選C。4、B【解析】

A、由化學式可知,丙烯酰胺由碳、氫、氧、氮四種元素組成,選項正確;B、丙烯酰胺中碳、氫元素的質量比為(12×3):(1×5)=36:5,選項錯誤;C、一個丙烯酰胺分子中的原子數目為3+5+1+1=10,選項正確;D、油炸食品中含有對人體有害的物質,長期食用油炸食品不利于人體健康,選項正確,故選B。5、C【解析】

A、分子是由原子構成的,葡萄糖分子中不含水分子,故A錯誤;B、相對分子質量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,故B錯誤;C、葡萄糖中C、H元素的質量比為(12×6):(1×12)=6:1,故C正確;D、葡萄糖中碳、氫、氧元素的質量比為(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8,葡萄糖中氧元素的質量分數最大,故D錯誤。故選C。【點睛】在比較物質中元素質量分數大小時,不一定需要將物質每種元素質量分數完全算出,可利用元素質量比進行比較。6、C【解析】

A、該反應的反應物和生成物都是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應,故選項錯誤。

B、該反應的反應物和生成物都是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應,故選項錯誤。

C、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項正確。

D、該反應的反應物和生成物都是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應,故選項錯誤。

故選C。7、D【解析】

由反應的化學方程式C2H8N2+2X2CO2+4H2O+3N2,生成的2個CO2分子、4個H2O分子和3個N2分子中共含有C、O、H、N四種原子的個數依次為2、8、8、6,而反應前1個C2H8N2分子中所含有C、O、H、N四種原子的個數依次為2、0、8、2,根據質量守恒定律化學變化前后原子種類、個數不變的原則,可判斷2個X分子中共含有4個N原子和8個O原子,則物質X的化學式為N2O4;故選D.8、D【解析】

A、電解水中,產生的氫氣與氧氣的質量比為1:8,選項錯誤;B、氯酸鉀分解還要生成氯化鉀固體,二氧化錳作反應的催化劑,根據催化劑的定義可以知道,在反應前后二氧化錳的質量是不變的,所以最終固體的質量不會變為零,選項錯誤;C、在此反應中,二氧化錳加快了化學反應的速率,但不能增加氧氣的產量,選項錯誤;D、在一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳,雙氧水分解生成水和氧氣,水的質量一開始不為零,隨著反應的進行,一段時間后,水的質量不再變化,選項正確,故選D。【點睛】催化劑只改變化學反應的速率,不改變反應物與生成物的質量比。9、D【解析】

A、化學變化中常伴隨發光放熱現象,但是發光放熱不一定發生了化學變化,如電燈發光放出熱量,但是沒有發生化學變化,不符合題意;B、分子、原子都是不帶電的微粒,但是不帶電的微粒不一定是分子、原子,如中子不帶電,不符合題意;C、兩種粒子屬于同種元素,質子數相等,但是質子數相等的粒子不一定屬于同種元素,如氫氧根離子和氟原子質子數相同,但是不屬于同一種元素,不符合題意;D、化合物是含有不同種元素的純凈物,所以化合物是由不同種元素組成的純凈物,說法正確,符合題意。故選D。10、A【解析】

“雪碧”中含有碳酸,顯酸性,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅色,加熱時碳酸分解成二氧化碳和水,水不能使石蕊試液變色,石蕊試液又變成紫色。故選:A。11、D【解析】

A、甲中盛放的液體能吸收二氧化碳,一般用氫氧化鈉溶液吸收的完全,又因為該實驗裝置可以檢驗二氧化碳的存在,所以甲中應盛放氫氧化鈉和石灰水的混合溶液,故A說法正確;B、乙中盛放濃硫酸是為了干燥分離出來的氣體,因為濃硫酸具有吸水性,故B說法正確;C、甲中的氫氧化鈉與二氧化碳生成碳酸鈉和水,氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水,所以丙中盛放鹽酸,鹽酸與碳酸鈉、碳酸鈣反應又生成二氧化碳,故C說法正確;D、由于甲中裝有能吸收二氧化碳的溶液,將一氧化碳和二氧化碳的混合物通過時,二氧化碳被吸收,應該先直接分離出一氧化碳,故D說法錯誤。故選:D。12、C【解析】

m=2+30+20+10-39-5-16=2【詳解】A.由表知,乙、丁質量增加是生成物,丙質量減少是反應物,所以此反應是分解反應,故錯誤;B.由表知,甲質量反應前后不變,則甲可能是催化劑,也可能是不參加反應的雜質。故錯誤;C.反應過程中乙、丙變化的質量比為:(39g-30g):(20g-5g)=9:15=3:5,故正確;D.丙是分解反應的反應物,一定是化合物,故錯誤。故選C。13、C【解析】

A、一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構成;故選項正確,但不符合題意。B、水分解后生成氫氣和氧氣的分子數比為2:1;故選項正確,但不符合題意。C、水分解過程中,元素種類不發生改變,但分子種類發生改變,水分子變為氧分子和氫分子;故選項錯誤,但符合題意。D、水分解過程中,符合質量守恒定律,原子的數目不變;故選項正確,但不符合題意。故選:C。14、D【解析】

A、一種物質分解生成了兩種或兩種以上物質的反應屬于分解反應,故分解反應的反應物一定是化合物,故A說法正確,不符合題意;B、由同種分子構成的物質一定是純凈物,故B說法正確,不符合題意;C.硫離子是由硫原子得到2個電子形成的,此過程中質子數(即核電荷數)沒有改變,故C說法正確,不符合題意;D.在原子中,質子數與電子數一定相等,故D說法不正確,符合題意。故選:D。15、B【解析】

由稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣可知,B答案正確。故選B二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、酒精燈鐵架臺AC或者AE棉花冷水倒吸炸裂試管最初的氣體是空氣,立即收集,氧氣不純b【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。【詳解】(1)儀器的名稱:a酒精燈、b鐵架臺。(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,用高錳酸鉀制取并收集氧氣時,可選用的裝置是AC或者AE;此裝置試管口還缺少棉花,實驗結束之后,先將導管移出水面,再熄滅酒精燈的原因是冷水倒吸炸裂試管。(3)過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,若用B裝置來制取氧氣,則其發生的化學表達式為。(4)裝置C是排水法收集氧氣,如果用裝置C收集氧氣,導管口最初產生的氣泡不宜收集的原因最初的氣體可能是空氣,立即收集,氧氣不純。(5)氧氣密度比空氣大,不易溶于水,如果用萬能瓶裝置來收集氧氣,氧氣應從短管進,水從長管排出,故從b端進入。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、28290:11:4

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