陜西省西安市西安交大附中2024屆中考五模生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

陜西省西安市西安交大附中2024學(xué)年中考五模生物試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、下列關(guān)于生物生殖與發(fā)育的說法,錯誤的是()A.睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素的器官B.扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等具有保持親本的遺傳特性和繁育速度快的特點C.青蛙的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育D.鳥卵的胚盤含細胞核,是將來孵化成雛鳥的重要結(jié)構(gòu)2、呼吸作用最重要的意義在于()A.分解有機物B.呼出二氧化碳C.消耗氧氣D.為生命活動提供能量3、下列描述的動物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.雄雞報曉 B.狗拉雪橇C.蜘蛛織網(wǎng) D.蜜蜂采蜜4、下列關(guān)于細胞的說法,正確的是()①細胞都是由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核組成。②根毛細胞和人的神經(jīng)細胞中的能量轉(zhuǎn)換器都是線粒體。③細胞分化不會導(dǎo)致細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化。④人的成熟的紅細胞的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中。A.②③ B.①③ C.②④ D.③④5、制作臨時裝片的步驟一般是()①染色②撕取實驗材料③擦拭載玻片、蓋玻片④在載玻片中央滴清水⑤蓋上蓋玻片⑥將實驗材料置于水滴中展開.A.③④②⑥⑤① B.③②⑥⑤④① C.①②③④⑤⑥ D.④②①③⑤⑥6、肺泡內(nèi)的氣體進入血液,需要經(jīng)過()A.一層細胞 B.兩層細胞 C.三層細胞 D.四層細胞7、園林工人移栽樹木時,常采取一些措施來提高成活率,下列措施及原因分析中錯誤的是()A.移栽前根部帶一個土坨,可保護樹木的幼根和根毛B.移栽前去掉一部分枝葉,可以減弱樹木的蒸騰作用C.移栽后給樹木輸入營養(yǎng)液,可為根部提供營養(yǎng)物質(zhì)D.移栽后保持較強的光照條件,可促進葉的光合作用8、生物分類的等級從小到大依次是()A.界、門、綱、目、科、屬、種B.界、門、亞門、綱、目、科、屬、種C.種、屬、科、目、亞目、綱、門、界D.種、屬、科、目、綱、門、界9、下列哪一項不是肺泡與氣體交換相適應(yīng)的特點()A.肺泡數(shù)目多 B.左右支氣管進入左右兩肺C.肺泡外包繞著毛細血管 D.肺泡和毛細血管的壁只由一層上皮細胞構(gòu)成10、香港首次在汀角紅樹林發(fā)現(xiàn)樹棲蟹,取名“灑角攀樹蟹”(如圖),為全球新品種.對于汀角攀樹蟹認識錯誤的是()A.在生物分類中,它屬于無脊椎動物B.在生態(tài)系統(tǒng)成分中,它屬于消費者C.該紅樹林中所有的汀角攀樹蟹構(gòu)成一個群落D.汀角攀樹蟹的棲樹習(xí)性是長期自然選擇的結(jié)果11、下列說法與達爾文的自然選擇學(xué)說觀點不相符合的是()A.生物都有很強的繁殖力B.環(huán)境的變化使生物產(chǎn)生了與之相適應(yīng)的變異C.生物進化通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化D.生物之間為獲得食物和空間而進行生存斗爭12、如圖為造血干細胞形成紅細胞、白細胞和血小板的過程。這個過程稱為()A.細胞生長 B.細胞分裂 C.細胞分化 D.細胞癌變13、向日葵的花盤隨著太陽轉(zhuǎn)動,一滴湯水會招來許多的螞蟻,這些現(xiàn)象說明生物具有哪一特征()A.生長B.應(yīng)激性C.反射性D.新陳代謝14、下列有關(guān)實驗的說法正確的是()A.觀察草履蟲實驗中,在載玻片的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維,有助于草履蟲的運動速度B.探究精子和卵細胞的隨機結(jié)合過程利用了模擬實驗C.觀察小腸結(jié)構(gòu)的實驗中,將小腸縱剖后放在生理鹽水中觀察D.探究光對鼠婦生活的影響,不需要測定平均值15、圖甲和乙是兩類不同細胞的模式圖,以下有關(guān)敘述正確的是()A.甲和乙的細胞分裂過程完全相同B.甲能夠形成結(jié)締組織,乙能夠形成輸導(dǎo)組織C.甲構(gòu)成生物的結(jié)構(gòu)層次是:甲→組織→系統(tǒng)→個體D.甲、乙細胞生命活動的控制中心都是細胞核16、小麗同學(xué)因感冒導(dǎo)致鼻炎,晚上睡覺時她張開嘴進行呼吸,第二天早上她感覺嗓子非常干燥,說明鼻腔的主要作用是()A.清潔灰塵B.加熱空氣C.濕潤空氣D.清除二氧化碳17、用顯微鏡觀察植物細胞的過程中,若視野從甲調(diào)整為乙,需要移動裝片的方向以及應(yīng)先后調(diào)節(jié)的顯微鏡結(jié)構(gòu)一般是()A.向上③② B.向下

④①C.向下

③①② D.向下③②18、血液、尿液是反映人體健康狀況的“晴雨表”,下表為醫(yī)生對甲、乙、丙、丁四名男生體檢時的血常規(guī)和尿檢的結(jié)果統(tǒng)計(其中白細胞正常值為(4~10)×109個/升,血紅蛋白正常值為120~160克/升,“-”表示“沒有”,“+”表示“有”)。下列判斷錯誤的是()白細胞血紅蛋白血型尿液血細胞蛋白質(zhì)甲4.8×109140A--乙5.2×10970B--丙30×109150AB+++++丁4.6×109130B--A.參照表中數(shù)據(jù),四人中有炎癥的應(yīng)該是丙,患貧血癥的是乙B.若乙需要輸血,甲、丙、丁積極主動,三人中最合適者是丁C.丙的尿液中出現(xiàn)了血細胞,是由于腎小球發(fā)生病變的緣故D.丙的尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì),是由于腎小管的重吸收作用發(fā)生了障礙19、如果人類大量捕殺青蛙,將直接造成A、植被被破壞B、食物鏈被破壞C、環(huán)境被破壞D、害蟲密度減少20、下列不屬于線形動物的主要特征的是()A.有口有肛門,不能自主生活,只能寄生在人體內(nèi)B.身體由體節(jié)組成C.身體細長,呈圓柱形D.體表有角質(zhì)層21、如圖是科技人員用番茄植株和馬鈴薯嫁接得到的植物體,其地下部分能長出馬鈴薯,地上部分能結(jié)出番茄.請據(jù)圖回答:(1)科技人員采用的嫁接技術(shù)屬于_____生殖方式(填“無性”或“有性”),番茄是由花的_____發(fā)育而來。(2)圖中A、B、C分別表示植株再生長過程中不同的生理活動.則A過程是(________)其中,在白天能夠進行的是_____(用字母表示)。綠色植物通過上述生理活動,能夠?qū)ι锶Ξa(chǎn)生的作用有_____、_____。(3)農(nóng)民常利用溫室大棚種植農(nóng)作物,他們采用通風(fēng)換氣或人工施氣肥來提高產(chǎn)量,其目的是_____.夜間,通過適當(dāng)降低大鵬內(nèi)的溫度來提高產(chǎn)量,其原理是_____,利于有機物的積累。22、閱讀下列資料,據(jù)資料回答問題:資料一:2018年11月18日云南省昆明市呈貢區(qū)排查出一起非洲豬瘟疫情,348頭待宰生豬巳全部進行無害化處理。資料二:非洲豬瘟(Africanswinefever,ASF)是由非洲豬瘟病毒(AfricanSwinefevervirus,ASFV)引起的豬的一種急性接觸性傳染病,全世界尚沒有研制出預(yù)防的疫苗,但只要及時采取安全的措施可以有效地阻止或降低非洲豬瘟傳染和流行,如對已發(fā)生的非洲豬瘟的豬采取封鎖、撲殺、無害化處理并對豬舍進行消毒等措施,同時禁止所有生豬進入封鎖區(qū)等。非洲豬瘟病毒結(jié)構(gòu)簡單,由_____外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。非洲豬瘟是一種傳染病,它和非傳染病不同的是它具有_____和流行性兩個特點。從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,攜帶有非洲豬瘟病毒的豬屬于_____;對發(fā)生非洲豬瘟的豬舍進行消毒處理,屬于預(yù)防傳染病的哪種措施_____。現(xiàn)有批H7N9型禽流感疫苗,能不能用該疫苗來預(yù)防非洲豬瘟呢?_____(填“能”或“不能”)。

參考答案1、C【解題分析】

(1)男性生殖系統(tǒng)包括睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖和陰囊等,女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。(2)青蛙屬于兩棲動物,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育。精子和卵細胞在水中結(jié)合成受精卵。青蛙的生殖特點:有性生殖,體外受精,卵生。(3)鳥卵的結(jié)構(gòu)包括:胚盤,卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜。①卵殼起保護作用;②卵殼膜起保護作用;③氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;④卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng);⑤系帶起到固定卵細胞的作用;⑥卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜,起保護作用;卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng);⑦卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎。【題目詳解】A、男性主要生殖器官可以產(chǎn)生生殖細胞??精子的器官是睪丸,睪丸也可以分泌雄性激素,同時又屬于內(nèi)分泌器官,卵巢能產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官,A正確。B、扦插、嫁接、組織培養(yǎng)沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,具有保持親本的遺傳特性和繁育速度快的特點,B正確。C、青蛙的生殖和發(fā)育要經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個階段,其幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有許多差異,而且其內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性也發(fā)生了很大變化,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上主要用肺呼吸,這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育,C錯誤。D、鳥卵的胚盤含細胞核,是將來孵化成雛鳥的重要結(jié)構(gòu),D正確。故選C。【題目點撥】本題考查的知識點是人體男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,兩棲動物的生殖和發(fā)育過程,鳥卵的結(jié)構(gòu),有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用。理解掌握人體男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,兩棲動物的生殖和發(fā)育過程,鳥卵的結(jié)構(gòu),有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。2、D【解題分析】

(1)生物細胞利用氧氣將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,為生命活動提供動力,這個過程叫呼吸作用。呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。(2)呼吸作用的公式:有機物+氧二氧化碳+水+能量,呼吸作用是生物的共同特征,每時每刻都在進行。【題目詳解】A.植物進行呼吸作用分解有機物,但呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動提供能量。故A錯誤。B.植物進行呼吸作用釋放出二氧化碳消耗氧,但呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動提供能量。故B錯誤。C.植物進行呼吸作用消耗氧氣釋放出二氧化碳,但呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動提供能量。故C錯誤。D.植物進行呼吸作用釋放出能量滿足生物生命活動的需要,為植物進行各項生命活動提供動力。故D正確。【題目點撥】理解呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放是解題關(guān)鍵。3、B【解題分析】

(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2)后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。【題目詳解】ACD、“雄雞報曉”、“蜘蛛織網(wǎng)”、“蜜蜂采蜜”,都是生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;B、“狗拉雪橇”,是動物出生后,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)建立起來的后天學(xué)習(xí)行為。所以,屬于學(xué)習(xí)行為的是“狗拉雪橇”。故選:B【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。4、A【解題分析】

動植物都是由細胞構(gòu)成的,動物細胞的基本結(jié)構(gòu)有:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,細胞質(zhì)中有線粒體;植物細胞的基本結(jié)構(gòu)有:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,細胞質(zhì)中含有線粒體、液泡、葉綠體等。細胞經(jīng)過分化形成不同的組織。【題目詳解】①動物細胞沒有細胞壁,錯誤;②動植物細胞的細胞質(zhì)中都含有線粒體,線粒體是呼吸作用的場所,根毛細胞和人的神經(jīng)細胞中的能量轉(zhuǎn)換器都是線粒體,正確;③細胞分化的結(jié)果是形成不同的組織,組織是形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞群,遺傳物質(zhì)不變,因此細胞分化不會導(dǎo)致細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,正確;④遺傳物質(zhì)存在于細胞核中,但是人的成熟的紅細胞無細胞核,錯誤。因此正確的有②③,選A。【題目點撥】主要掌握動植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能、細胞分化的特點。5、A【解題分析】

制作臨時裝片的方法步驟簡化為“擦”“滴”“撕”“放”“展”“蓋”“染”.【題目詳解】對照“擦”“滴”“撕”“放”“展”“蓋”“染”,制作臨時裝片的步驟一般是③擦拭載蓋玻片、④在載玻片中央滴清水、②撕取實驗材料、⑥將實驗材料置于水滴中展開、⑤蓋蓋玻片、①染色.故選A.【題目點撥】解答此類題的關(guān)鍵是平時嚴格按照制作臨時裝片的步驟進行操作.6、B【解題分析】

肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,它是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。即吸入肺泡內(nèi)的空氣中氧的含量比靜脈血中的多,二氧化碳的含量比靜脈血中的少,由此,靜脈血流經(jīng)肺泡外的毛細血管時,氧氣由肺泡擴散到血液里,二氧化碳由血液擴散到肺泡里。【題目詳解】肺泡外纏繞著毛細血管,肺泡壁、毛細血管壁都只有一層上皮細胞構(gòu)成。當(dāng)血液通過肺動脈流經(jīng)肺部的毛細血管時,由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少。根據(jù)氣體擴散作用的原理,氧氣會穿過毛細血管壁、肺泡壁進入肺泡。因此,肺泡內(nèi)的氣體進入血液,需要經(jīng)過兩層細胞。如圖所示:

故選:B。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握肺泡壁與毛細血管壁都是一層細胞構(gòu)成。7、D【解題分析】植物體通過根從土壤中吸收的水分大部分通過蒸騰作用散失了,蒸騰作用的主要部位是葉片。

根吸水的主要部位是幼根和根毛,因此在移栽植物時要帶土移栽,以保護幼根和根毛,利于根吸水,提高成活率,A正確;剛剛移栽的植物,幼根和根毛會受到一定程度的損傷,根的吸水能力很弱,去掉部分枝葉,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,有利于移栽植物的成活,B正確;移栽后給樹木輸入營養(yǎng)液,可為根部提供營養(yǎng)物質(zhì),C正確;移栽后不能在較強的光照下,應(yīng)該遮陰,可以降低植物的蒸騰作用,有利于移栽植物的成活,D錯誤。8、D【解題分析】

為了了解生物的多樣性,更好地保護生物的多樣性,弄清它們之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系,我們需要對生物進行分類,生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同,把它們分成不同的等級。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。【題目詳解】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。因此,生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界。故選:D。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類常識,屬于基礎(chǔ)性的題目。9、B【解題分析】

肺是氣體交換的器官,與此功能相適應(yīng),肺有一系列與氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點,結(jié)合圖示進行解答.【題目詳解】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通。肺由許多肺泡構(gòu)成,氣體交換的效率高;肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,這些特點都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所。故選B【題目點撥】理解掌握肺泡適于氣體交換的特點是解題的關(guān)鍵。10、C【解題分析】節(jié)肢動物屬于無脊椎動物,A正確;消費者主要是指不能進行光合作用的各種動物。它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機物。還包括寄生的植物如菟絲子以及寄生微生物,汀角攀樹蟹屬于消費者,B正確;該紅樹林中所有的汀角攀樹蟹既構(gòu)不成種群,也構(gòu)不成群落,C錯誤;汀角攀樹蟹的棲樹習(xí)性是長期自然選擇的結(jié)果,D正確。動物的分類。【名師點睛】節(jié)肢動物分為甲殼綱動物、蛛形綱動物、多足綱動物、昆蟲綱動物和肢口綱等.蝦類和蟹類的身體分為頭胸部和腹部,頭胸部外面包著堅韌的頭胸甲,屬于節(jié)肢動物中的甲殼動物。群落亦稱生物群落,是指具有直接或間接關(guān)系的多種生物種群的有規(guī)律的組合,具有復(fù)雜的種間關(guān)系,我們把在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和叫做生物群落。種群:在一定空間和時間內(nèi)的同種生物個體的總和,種群是生物進化和繁殖的基本單位。11、B【解題分析】

達爾文的自然選擇學(xué)說,源于達爾文于1859年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存。【題目詳解】A.達爾文認為,生物普遍具有很強的繁殖力,即過度繁殖,A正確。B.變異的原因是多種多樣的,有的變異是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的,有的變異則是由于環(huán)境改變引起的,B錯誤。C.自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,這是就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化,C正確。D.生物賴以生存的空間和食物是有限的,因此任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭,即生存斗爭;生存斗爭包括生物與無機環(huán)境之間的斗爭,生物種內(nèi)的斗爭,以及生物種間的斗爭,D.正確。故選B。【題目點撥】考查了達爾文的自然選擇學(xué)說。12、C【解題分析】經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異,就是細胞的分化。因此造血干細胞產(chǎn)生新的血細胞(包括紅細胞、白細胞和血小板)的過程稱為細胞分化。13、B【解題分析】試題分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng),2、生物能夠進行呼吸,3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),5、生物能夠生長和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的,向日葵朝向太陽,說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)即應(yīng)激性。考點:本題考查的是生物的特征。14、B【解題分析】

本題考查課本相關(guān)實驗的操作步驟和目的要求,只有平時多積累該部分知識,才能解答相關(guān)題目。【題目詳解】A.觀察草履蟲實驗中,在載玻片的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維,目的是限制草履蟲運動過快,便于觀察,A錯誤。B.在難以直接拿研究對象做實驗時,有時用模型來做實驗,或者模仿實驗的某些條件進行實驗,叫模擬實驗。探究精子和卵細胞的隨機結(jié)合過程利用了模擬實驗,B正確。C.觀察小腸結(jié)構(gòu)的實驗中,將小腸縱剖后放入裝有清水的培養(yǎng)皿中觀察,C錯誤。D.探究光對鼠婦生活的影響,為了避免偶然因素的影響,需要設(shè)置重復(fù)組,取其平均值,D錯誤。故選B。【題目點撥】解題的關(guān)鍵是平時多積累相關(guān)實驗的知識。15、D【解題分析】甲為植物細胞,乙為動物細胞,甲細胞在分裂后期在細胞質(zhì)的中央形成新的細胞壁和細胞膜,乙細胞從細胞膜的中央向內(nèi)凹陷,形成兩個細胞,所以甲和乙的細胞分裂方式不完全相同,A錯誤;結(jié)締組織是動物體的組織,甲為植物細胞,不能形成結(jié)締組織;輸導(dǎo)組織為植物體的組織,乙為動物細胞不能形成輸導(dǎo)組織,B錯誤;甲是植物細胞,甲構(gòu)成生物的結(jié)構(gòu)層次是:甲→組織→器官→個體,C錯誤;細胞核中含有遺傳物質(zhì),甲、乙細胞生命活動的控制中心都是細胞核,D正確。16、C【解題分析】呼吸道與呼吸相適應(yīng)的特點是:如果用口呼吸則會使口腔在溫暖濕潤空氣時失去水分,會使喉嚨干燥同時會產(chǎn)生咳嗽,這是干燥的空氣損傷氣管的表現(xiàn)。因此,小麗同學(xué)因感冒導(dǎo)致鼻炎,晚上睡覺時她張開嘴進行呼吸,第二天早上她感覺嗓子非常干燥,說明鼻腔的主要作用是濕潤空氣。17、A【解題分析】

(1)標(biāo)本經(jīng)物鏡和目鏡放大后,形成放大倒立的實像;實像經(jīng)目鏡再次放大后,形成放大的虛像。(1)觀圖可知:①是粗準(zhǔn)焦螺旋、②是細準(zhǔn)焦螺旋、③是轉(zhuǎn)換器、④是物鏡。【題目詳解】在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。視野從甲調(diào)整為乙,物像A向下移動了,并且細胞變大了,所以應(yīng)向上移動裝片,然后轉(zhuǎn)動③轉(zhuǎn)換器調(diào)換高倍物鏡,最后轉(zhuǎn)動②細準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰。故選A【題目點撥】本題考查了顯微鏡的使用情況,意在考查考生顯微鏡操作的技能,要求考生能夠識記顯微鏡的工作原理,并掌握其使用方法。18、D【解題分析】

A、體內(nèi)有炎癥時白細胞會增多,因此“參照表中數(shù)據(jù)”,四人中有炎癥的應(yīng)該是丙;血液內(nèi)紅細胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低,導(dǎo)致血液運輸氧氣的能力降低,形成貧血,因此患貧血癥的乙;A正確;B、乙是B型血,可以接受B型血和O型血,因此“若乙需要輸血,甲、丙、丁積極主動”,輸血應(yīng)以輸同型血為原則,三人較合適者應(yīng)為丁。B正確;C、由于丙的尿液中出現(xiàn)了血細胞,則腎小球病變,腎小球的通透性增大。原本不能過濾的血細胞和大分子蛋白質(zhì)進入了原尿。因此尿液中會出現(xiàn)血細胞和大分子蛋白質(zhì)。所以“尿液中出現(xiàn)血細胞”。C正確;D、丙的尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì),是腎小球發(fā)生病變,腎小球的通透性增大。原本不能過濾的血細胞和大分子蛋白質(zhì)進入了原尿的結(jié)果,不是腎小管的重吸收作用發(fā)生了障礙,D錯誤。尿液的形成。【名師點睛】本題主要考查尿液的形成過程相關(guān)知識,要求學(xué)生熟記該過程。【題目詳解】19、B【解題分析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物通過食物鏈和食物網(wǎng)連接起來,野生青蛙以昆蟲為食,而大多數(shù)昆蟲如蝗蟲、蚱蜢等都是以植物為食的,會使糧食減產(chǎn),因此,捕食青蛙會使有害昆蟲失去天敵而大量繁殖,從而導(dǎo)致糧食減產(chǎn),在糧產(chǎn)區(qū),由于人們大量捕殺青蛙,會使農(nóng)作物→害蟲→青蛙這條食物鏈遭到破壞,使害蟲的數(shù)量增多,導(dǎo)致糧食減產(chǎn)。考點:本題考查的是食物鏈。點評:此題為基礎(chǔ)知識題,解答此題的關(guān)鍵需知在生態(tài)系統(tǒng)中,某種動物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系,當(dāng)某種動物被滅殺后,會直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動物所生存的整個生態(tài)系統(tǒng)。20、B【解題分析】線形動物門的動物身體細長通常呈長圓柱形,兩端尖細,不分節(jié),由三胚層組成,線形動物體表有角質(zhì)層,有原體腔.消化道不彎曲,前端為口,后端為肛門。雌雄異體,自由生活或寄生。21、無性子房光合作用ABC維持生物圈中碳——氧平衡促進了生物圈中的水循環(huán)適當(dāng)增加二氧化碳濃度,可提高產(chǎn)量適當(dāng)降低溫度,可以減弱植物的呼吸作用,降低有機物的消耗【解題分析】

(1)由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞,經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,叫做有性生殖;無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。(2)如圖所示:植物體呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣;蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程。因而A表示光合作用,B表示呼吸作用,C表示蒸騰作用。【題目詳解】(1)通過分析可知:用播種的方法繁殖番茄植株的過程中經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合成受精卵,由受精卵產(chǎn)生新個體屬于有性生殖。嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,屬于無性繁殖。如圖番茄的果實是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實的果皮,

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