第8頁共8頁Unit7Films電影課文重點單詞、短語、句型、語法及綜合技能詳解一．Comicstrips&Welcometotheunit1.Inyourdream,Eddie.你做夢，埃迪。inyourdream意為“你做夢，你妄想”，是拒絕別人的說法，強調“此事絕無可能”。例如：-Canyoulendmetwentythousanddollars?你能借我兩萬美元嗎？-Inyourdreams.做夢去吧Eachofthemiswritinganarticleabouttheirfavouritefilmstar.每個學生正在寫一篇關于他們最喜歡的電影明星的文章。each此處用作代詞，意為“每個”，后可接of短語。作主語時，謂語動詞用單數。例如：Eachofushasaroom.我們每個人都有一個房間。補充1:each還可用作形容詞，意為“（兩個或兩個以上的人或物中）各自，每個”例如：EachstudenthasanEnglishbook.每個學生都有一本英語書。辨析each與every：each強調“個體”指兩個及兩個以上的人或東西可作形容詞，作定語，還可用作代詞作主語、賓語和同位語不能與not連用every強調“整體”指三個及三個以上的人或東西只能用作形容詞，作定語，不能作代詞用與not連用表示“不全都是”例如：Eachmancarrieshisownbag.每個人背著自己的包。Noteverystudentwalkstoschool.不是每個學生都步行上學。Eachofthemgoestoadifferentfactory.他們各自去不同的工廠。Everyoneofthemgoestothesamefactory.他們每個人都去了同一家工廠。Whodoyouthinkwouldbesuitableforenteringthefilmindustry?你認為誰將會適合進入電影業？doyouthink在此作插入語。插入語是對一句話作一些附加的解釋，與句子的其他成分沒有語法上的關系。在特殊疑問句中，doyouthink要置于疑問詞之后。若疑問詞本身是主語，用“疑問詞+doyouthink+謂語?”結構；若疑問詞本身不是主語，則用“疑問詞+doyouthink+主語+謂語?”結構。例如：Whodoyouthinktoldmeso?你認為是誰告訴我這件事的？Whatdoyouthinktheyaregoingtodotomorrow?你認為明天他們會做什么？Millieissuchagoodstorytellerthatshecanwriteexcitingscripts。米莉是一個如此優秀的講故事的人，以至于她能夠寫出令人激動的劇本。exciting形容詞，意為“令人激動的”例如：It’sanexcitingstory.這是一個令人激動的故事。辨析exciting與excited：exciting令人激動的指人、物本身含有令人激動的因素，常作表語或定語修飾物或人excited感到激動的指人感到激動，是人的感覺，常作表語主語通常是人例如：It’sanexcitingmovie.I’mveryexcitedaboutgoingtoamovie.二．Reading1.Whenshediedin1993,theworldfeltverysadaboutthelossofagreatbeauty,agreatactressandagreathumanitarian.當她在1993年去世的時候，全世界都為失去這樣一位超級美女、偉大的女演員、偉大的人道主義者而哀痛。(1)loss名詞，意為“喪失，損失；失敗”例如：Thelossofhiswifewasagreatblowtohim.他妻子的喪失對他是一個極大的打擊。Yourlossisnothingtoher.你的損失與她毫不相干。beauty名詞，意為“美人，美麗”例如：Shewasabeautyinheryouth.她年輕時是個大美人。Wordscannotdescribethebeautyofthescene.言語難以描述那景色之美。擴展：beautiful形容詞，意為“美麗的，美好的，極好的”例如：Wearenowlivinginabeautifulnewhouseinthecountry.我們現在住在農村一座美麗的新房子里。Itwasabeautifulmorning.那是一個美麗的早晨。2.Asachild,Sheloveddancinganddreamofbecomingasuccessfulballetdancer.小時候，她熱愛舞蹈，夢想成為一個成功的芭蕾舞演員。dance可數名詞，意為“舞蹈者”。是由動詞dance在詞尾加-r構成的名詞形式。例如：Hiswifeisaballetdancer.他妻子是一位芭蕾舞演員。She’sbothasingerandadancer.她既是歌唱演員又是舞蹈演員。擴展：以-er或-r結尾的職業名詞worker,teacher,writer,reader,player,singer,thinker,fighter,explorer,geographer,manager.3.Sheworkedasamodelbeforebecominganactress.在成為一名演員前她當過模特。workas意為“從事，擔任，當”例如：Heknowshecan’tworkasagoodpainter.他知道他當不了一個好畫家。Sheworkedasanursewhenshewasyoung.年輕時她是一名護士。4.ColetteinsistedthatHepburnwastheperfectgirlforplaytheleadroleinGigi,aplaybaseduponhernovel,althoughHepburnhadneverplayedanymajorrolesbefore.《琪琪》這部戲是根據科萊特的小說改編的，科萊特堅持認為赫本是該劇女主角的完美人選，盡管赫本之前從未演過任何主要角色。(1)insist及物動詞，意為“堅持認為，堅持”，后接that從句。例如：Heinsistedthathehaddoneright.他堅持認為自己做的正確。擴展：insist不及物動詞，意為“堅持，堅持要求”，常與介詞on連用。例如：Heinsistedonanearlyreply.他堅持要求盡早答復。Heinsistedonpayingforthemeal.他堅持要付飯錢。lead名詞，意為“主角，扮演主角的演員”。例如：Heplaystheleadinthenewplay.他在新戲中擔任主角。Whoplaystheleadintheplay?誰在新戲中扮演主角？擴展：lead作動詞，意為“領導，引導”。后面常接名詞或代詞作賓語，表示“帶領或引導某人做某事”，常接“名詞或代詞+介詞短語”構成的復合結構，一般不接帶不定式的復合結構。例如：It’suptoyoutoleadusthroughthedifficulties.就靠你來帶領我們度過難關了。Heledustoaroomupstairs.他把我們帶到樓上的一個房間。althoughHepburnhadneverplayedanymajorrolesbefore是過去完成時態。過去完成時表示一個動作或狀態在過去某一時間或動作之前已經完成或結束，即“過去的過去”；也可以指過去的動作延續到過去的某一時刻，其結構是：had+過去分詞例如：WhenhewasinBeijing,hevisitedplaceswherehehadplayedasachild.他在北京的時候瀏覽了他兒時曾玩過的地方。Byseveno’clocktheworkerhadworkedfortenhours.到七點鐘為止，那位工人已經工作十個小時了。5.TheeventmarkedthebeginningofHersuccessfulcareer.這件事標志著她的成功職業生涯的開始。mark及物動詞，意為“表明，標志”。例如：ThiswillmarkanewstageofdevelopmentinChina-USrelation.這將標志著中美關系進入了一個新的發展階段。Thisdecisionmarksachangeingovernmentpolicy.這項決定標志著政府的政策要發生變化。擴展：mark名詞，意為“符號，記號，分數，目標”。例如：Hedidwelltogetsuchagoodmark.他表現不錯，得了這么高的分數。Hamademarkswithapencil.他用鉛筆做了記號。6.Twoyearslater,HepburnwaschosentoplaytheleadroleofayoungprincessintheHollywoodfilmRomanHoliday.兩年后，赫本被選定在好萊塢電影《羅馬假日》中扮演主角一位年輕的公主。playtheroleof意為“扮演角色”例如：Heplayedtheroleofakinginthecomedy.他在那部喜劇中扮演一位國王的角色。HeplayedtheroleofanEnglishteacherinthatTVplay.他在那部電視劇中扮演一名英語教師的角色。7.Duringherlifetime,HepburnhadfourmoreOscarnominations.在她的一生中，赫本還獲得了四次奧斯卡提名。(1)during介詞，意為“在的期間”例如：Wherewillyoubeduringthesummer?夏季你們將去哪兒？Don’tspeakduringthemeal.吃飯時別說話。辨析：during與in表達某一段時間時，兩者可以通用；但表示具體時間通常用in，不用during。Hewokeupthreetimesduring/inthenight.他夜里醒了三次。TheyusuallygoonholidayinJuly,butlastyeartheywentinSeptember.他們通常在七月份休假，可是去年是在九月份休的假。(2)句中的more意為“再；另外的”。此時多與表示數量概念的some,any,much,many以及數詞連用，并位于其后，中心名詞之前，表示數量的增加。例如：Shehasgotfivemoreelectricfans.她還有五臺電扇。ThreemorestudentsinourclassjoinedtheLeaguelastteam.上學期我們班又有三位同學入了團。擴展：another也可以表示“又，再”之意,但要位于數詞之前。Shewantsthreemoretickets=Shewantsanotherthreetickets.她想再要三張票。8.In1989,HepburnmadeherfinalappearanceinthefilmAlwaysandplayedtheroleofanangel.在1989年，赫本在電影《直到永遠》中最后露面，扮演一位天使的角色。(1)final形容詞，意為“最終的，最后的”。例如：Theprojectisinitsfinalstage.這個項目到了最后階段。辨析：final與lastfinal除含有“最后的”這一含義之外，還強調事物的“結束”或“終了”。而last強調順序上的“最后的”，有時則指“上一個的”。例如： Iwillgiveafinalanswer.我將給出一個最后的答案。Whendoesthelasttrainstart?最后一趟火車什么時候開？appearance名詞，意為“出現，露面，外貌”。例如：SheoncemadeanappearanceonTV.她曾在電視上露過面。Inappearance,hewasalittlelikehisfather.在外貌上，他有點像他的父親。擴展：appear動詞，意為“出現，露面”。Thebusappearedfromroundthecorner.那輛公共汽車從轉角處出現了。Byteno’clock,Lucystillhadn’tappeared.到十點鐘露西仍然沒有露面。9.Hepburn’sachievementswentbeyondthefilmindustry.赫本取得的成就不僅僅在電影業。gobeyond意為“超出，除以外”。例如：youhavegonebeyondyourpower.你已經超出了你的權力范圍。Ithinkthisworkgoesbeyondhisabilities.我認為他勝任不了這項工作。擴展：beyond介詞，意為“超出，除之外”。Theresultshavegonebeyondourhopes.結果超出了我們的期望。Theboyhadnoexperiencebeyondschooltraining.除了受過學校的培訓外，這個男孩毫無經驗。ShebegantoworkforUNICEFinthe1950s.她在20世紀50年代就開始為聯合國兒童基金會工作。inthe1950s意為“在20世紀50年代”，也可表示為inthe1950’s.inthe1960s/1960’s在20世紀60年代擴展：數詞的幾個特殊用法年代，年份，時期的讀法：1985：nineteeneighty-five;2000:twothousand;1990’s:nineteennineties;在80年代：intheeighties;在某人五十歲的時候：inone’sfifties.年月日的表達：1949年5月1日：Maythefirst,nineteenforty-nine或thefirstofMay,nineteenforty-nine.11.HepburnspentherlastfewyearsworkingcloselywithUNICEFsothathecouldhelppoorchildrenindifferentpartsoftheworld.赫本將她生命的最后幾年都花在了與聯合國兒童基金會的密切工作中，以便來幫助世界不同地區的貧窮孩子。few意為“很少的，幾乎沒有的”，修飾可數名詞復數，表示否定含義。例如：Hehasfewfriends.他幾乎沒有朋友。Fewpeopleknowher.很少有人認識她。辨析:afew,few,alittle與little表示肯定意義表示否定意義修飾可數名詞afewfew修飾不可數名詞alittlelittleThereareafewpeopleintheroom.房間里有幾個人。Therearefewpeopleintheroom房間里幾乎沒有人。Couldyougivemealittlemilk?你能給我一點兒牛奶嗎？Therewasalotoffoodonthetable,butIatelittle.桌子上有很多食物，但我幾乎沒吃。12.On20January1993,Shepassedawaypeacefullyinhersleep.在1993年1月20日，她在睡夢中安然辭世。passaway意為“去世”，是委婉語。例如：Iamsorrytohearthatyourgrandmotherhaspassedaway.聽說你奶奶不在了，我很難過。peacefully副詞，意為“寧靜地，和平地”。例如：Welovepeaceandhopethattheproblemcanbesolvedpeacefully.我們熱愛和平，希望這個問題能得到和平解決。擴展：peaceful形容詞，意為“寧靜的，和平的”。例如：It’sapeacefulsolution.這是個和平的解決方法。peace名詞，意為“寧靜，和平”。例如：Sheisenjoyingthepeaceofthesummerevening.她正在享受著夏日傍晚的寧靜。sleep此處用作名詞，意為“睡眠”。例如：Ihaven’thadenoughsleeprecently.最近我睡眠不足。擴展：sleep不及物動詞，意為“睡覺”。例如：Hesleptforeighthours.他睡了8個小時。三．Grammar1.although/thoughalthough的意思是“盡管，雖然”，用來引導讓步狀語從句，在一般情況下可以和though互換，但though比較口語化，而although較為正式，另外although的語氣比though重。當although/though引導的從句放在句首時，主從句之間要用逗號隔開。例如：AlthoughIgavehimsomeadvice,hedidn’ttakethem.雖然我給了他一些建議，但他沒有采納。Althoughit’sraining,theyarestillworkinginthefield.雖然在下雨，但他們仍在地里干活。Thoughhetriedhard,hewasnotsuccessful.雖然他盡力而為，但他沒有成功。Although/Thoughhewastired,hekeptonworking.雖然他已經累了，但仍然繼續工作。注意：although和though都不能和but在一個句子里連用2.so…thatandsuch…that“so...that...”和”such...that...”的意思都是“如此……以致……”，that引導的是結果狀語從句。由于so是副詞，such是形容詞，所以so修飾的核心詞應該是形容詞或副詞，such修飾的核心詞應該是名詞。因此我們可以根據被修飾成分的詞性把這兩個句型區分開來。例如：TheweatherissohotthatIdon’twanttogoout.天如此熱，以至于我不想出去。Thisissuchagoodbookthatallofuslikeitverymuch.這是一本很好的書，我們大家都很喜歡。有時可以在不改變句意的前提下，我們常將“so...that...”和“such...that...”句型互換使用，以使語言更加豐富多彩。例如：ItwassuchaninterestingfilmthatIsawittwice.這是一部很有意思的電影，我看過兩次了。=ThefilmwassointerestingthatIsawittwice.補充：“so...that...”句型也可轉換為“(not)...enough”或“too...to...”結構。例如：UncleWuissorichthathecanbuyacar.=UncleWuisrichenoughtobuyacar.吳叔叔很富有，能買得起小汽車。Hegotupsolatethathecouldn’tcatchtheearlybus.=Hegotuptoolatetocatchtheearlybus.他起得太晚了，沒能趕上早班車。拓展:so…that…,so后+adj./adv.Hespokesofastthatnobodycouldhearclearly.such…that…,such后+名詞短語(名詞前可以有adj.修飾)Itwassuchafinedaythatwewentout.2.當that前的名詞有many,much,little(少),few等表示數量多少的詞修飾時,用so,不可用such.IhavesomanyfriendsthatIneverfeellonely.3.當that前的名詞是單數可數名詞且該名詞前有adj.修飾時,可以互換.Sheissogoodateacherthatweallloveher=Sheissuchagoodteacherthatweallloveher.4.當that前的名詞是不可數名詞或者復數名詞時,必須用such,不可用so.ItwassuchbadweatherthatIhadtostayathome.Hetoldussuchfunnystoriesthatwealllaughed.ThemusicfortheBeijingOlympicusestraditionalChinesemusicandthesoundsofanancientChinesebell,thoughitisinaWesternstyle.北京奧運會的音樂使用傳統的中國樂曲和古老的中國鐘聲，盡管它用一種西方的形式。sound名詞，意為“聲音”。例如：Lighttravelsmuchfasterthansound.光的傳播速度比聲音快得多。辨析：sound,voice與noisesound聲音泛指自然界中聽到的一切聲音voice嗓音指人說話或唱歌發出的聲音，有時也指鳥鳴的聲音noise噪音指人們不愿意聽到的“雜音，吵鬧聲”等例如：Everynight,sheheardthestrangesoundupstairs.每天晚上她都聽到樓上那奇怪的聲音。Thelittleboyhasabeautifulvoice.這小男孩有一副好嗓子。Thecarmakesalotofnoise.這輛車噪音真大。擴展：sound連系動詞，意為“聽起來”。后接形容詞作表語。例如：Theanswerdoesn’tsoundright.這回答聽起來不對。Ileftearlytoavoidtherushhour我早動身，以避開交通高峰期avoid及物動詞，意為“避免，預防”。可接名詞、代詞或動名詞作賓語，不接動詞不定式。例如：Youhadbetteravoidreadinginthetrain.你最好避免在火車上閱讀。Peopleshouldavoiddrivinginthesnow.人們應當避免在雪地里駕駛.Ifinallygotaticket最終我買到了一張票finally副詞，意為“最終，終于”。例如：Finallywefoundthatsmallvillage.我們終于找到了那個小村莊。辨析：finally,atlast與intheendfinally表示某一動作或事件發生的順序是在“最后”，無感情色彩，只用于過去時，通常位于句首，也可放在動詞前。atlast表示期待的事情終于發生或者經過一番努力或曲折的過程，帶有較濃厚的感情色彩intheend主要用于口語，有時可與finally互換，表示經過一段時間的思考之后的決定；intheend可與將來時連用，用于預測例如：Wefinallyfinishedthework.最后我們完成了這項工作。Heworkedharderthanbefore,andhepassedtheEnglishexaminationatlast.他比以前學習更努力，終于通過了英語考試。I’msurehe’llsucceedintheend.我確信他最終會成功的。Thefilmhadalreadybeenonfor15minutes電影已經開演15分鐘了句中用延續性動詞短語beon代替非延續性動詞begin。延續性動詞表示能夠延續的動作，這種動作可以延續下去或產生持久影響，可與表示一段時間的狀語連用。非延續性動詞表示不能延續的動作，這種動作發生后立即結束。非延續性動詞可以用于完成時，但不能與表示一段時間的狀語連用。非延續性動詞若要與表示持續一段時間的狀語連用，通常用意義相當地延續性動詞來替代。例如：Hehasbeendeadforthreeyears.他死了三年了。（bedead代替die）Hehasbeenhereforfivedays.他來這兒五天了。（behere替代arrive）常用的非延續性動詞（短語）與延續性動詞（短語）的對于關系：arrive--behere,borrow--keep,buy--have,begin/start--beon,become--be,catchacold--haveacold,die--bedead,finish--beover,fallill--beill,join--bein/beamemberof,leave--beaway(from),moveto--livein,getup--beup.5.Weuseanadjectiveoranadverbbetweensoandthat.我們在so和that之間用一個形容詞或一個副詞。between介詞，意為“在之間”。例如：What’sthedifferencebetweenthetwowords?這兩個詞之間的區別是什么？辨析：between與amongbetween多指兩者之間，還可以用來指三個或三個以上的人或物的每兩個之間。例如：SheissittingbetweenLucyandLily.她正坐在露西和莉莉之間。among指三者或三者以上的人或事物之間。其賓語常是一個表示籠統數量或具有復數意義的名詞或代詞。例如：Hebuiltahouseamongthetrees.他在樹叢中建了一幢房子。6.Manypeoplewereamazedbyherbeauty.許多人被她的美貌驚呆了。amazed形容詞，意為“驚奇的，吃驚的”。例如：Iamamazedatthepicture.我對這幅畫感到吃驚。辨析：amazed與amazingamazed（感到）吃驚的作表語主語一般是人，人因某事或某物感到吃驚amazing令人吃驚的作定語或表語常說明物，指某物含有令人吃驚的特征例如：Wewereamazedthatshewasonly14yearsold.我們很驚奇她只有十四歲。Hesawanamazinganimalyesterday.昨天他看到一只令人吃驚的動物。IwilllendthemmyDVDs我將把我的數碼影碟借給他們。lend動詞，意為“借給，借出”。常用于lendsbsth或lendsthtosb結構。例如：Couldyoulendmesomemoney?=Couldyoulendsomemoneytome?你能借我一些錢嗎？擴展：borrow動詞，意為“借入，借用”。常用于borrowsthfromsb.(從某人處借某物)結構。例如：Sheborrowedsomebooksfromthelibrary.她從圖書館借了一些書。MayIborrowyourpen?我可以借用你的鋼筆嗎？Icouldimprove我能提高improve動詞，意為“提高，改善”。例如：Howcaniimprovemystudy?我該如何提高我的學習？TheirEnglishhasimprovedbytalkingwithforeignfriends.通過與外國朋友交流，他們的英語水平提高了。擴展：improvein意為“在方面有改進或提高”。例如：Heisimprovinginhishealth.他的健康狀況正在好轉。improveon意為“對改善”。例如：Theyimprovedonhismethod.他們對他的方法進行了改良。Who’syourfavouriteactorinChineseactionfilms?在中國動作片中你最喜歡的演員是誰？actor可數名詞，意為“演員”。由動詞act在詞尾加上“-or”構成的名詞。HisfatherwasanactorintheOperaCompany.他的父親是劇團的演員。擴展：常見的以-or結尾的表示“某種職業的人”或“某一類人”的單詞有：inventor發明家，conductor列車員，sailor水手，translator翻譯家，collector收藏家四．Integratedskills1.Hereissomeinformationaboutthefilmsshowingatthelocalcinemas.這里是當地的影院正在上映的影片信息。(1)現在分詞短語showingatthelocalcinemas作后置定語，修飾前面的名詞films.現在分詞作定語可以放在被修飾的名詞之前，稱為前置定語；也可以放在被修飾的名詞之后，稱為后置定語。例如：Makelessnoise.There’sasleepingchild.不要弄出太大聲音，有個孩子正在睡覺。Iknowamanworkinginthatfactory.我認識一個在那家工廠干活的人。show及物動詞，意為“上映，展出，說明，表明”。例如：TheAmericanfilmisshowingatthecinema.這部美國電影正在那家影院上映。Hereyesshowedthatshewaslying.她的眼睛表明她在說謊。擴展：show名詞，意為“表演，演出，節目”。例如：HowaboutseeingashowinLondon?去倫敦看場演出怎么樣？Wevisitedanartshowthismorning.今天上午我們參觀了一個畫展。2.whichbrings(8)aliveonthescreen.它把活的（8）帶到銀幕上。alive形容詞，意為“活著的，仍存在的”。alive作定語時，一般放在所修飾的名詞之后作后置定語；作表語時，既可以指人也可指物。例如：Thefishisstillalive.那條魚還活著。Nomanalivewillbelieveit.活著的人是不會相信它的。辨析：alive,living與livealive活著的；有生命的作表語或后置定語指人或物living活著的；健在的作表語、前置定語修飾人或物live活的；有生命的作前置定語只修飾物，不修飾人例如：Shewasalivewhentheytookhertothehospital.人們把她送往醫院時，她還活著。Heistheonlypersonaliveintheaccident.他是這次事故中唯一活著的人。Theoldwomanisstillliving.這位老婦人還健在。Wenowknowtherearenolivingthingsonthemoon.我們現在知道月球上沒有生物。Don’ttouchit;it’salivesnake.別碰它，它是一條活蛇。Daniel,thisSaturday’stalkonfilmshasbeencancelled.丹尼爾，本周六關于電影的講座取消了。(1)句中用到了現在完成時的被動語態，其結構為have/has+been+及物動詞的過去分詞Hundredsofnewwordshavebeenlearnedbythestudents.數以百計的單詞被學生學會了。cancel及物動詞，意為“取消，終止”。例如：We’llhavetocancelthematchbecauseofthebadweather.因為壞天氣，我們將不得不取消這場比賽。Assheisill,wehavetocancelourtriptoWestLake.因為她病了，我們只好取消了去西湖的旅游。

4.NeitherdoI.我也不喜歡。“neither/nor+be/情態動詞/助動詞+主語”意為“也不”，表示前面否定的情況也適用于后者。例如：Tomnevergoestoconcerts,neitherdoeshiswife.湯姆從來不去音樂會，他的妻子也從來不去。Ididn’tgetmuchsleeplastnight.我昨天晚上沒睡好。NeitherdidI.我也沒睡好。擴展：當后者和前者都表達肯定的觀點時，用“so+be/情態動詞/助動詞+主語”結構，意為“的情況也是如此”。例如：Ifshegoesthere,soshallI.如果她去那兒，我也去。Shecanplaytheguitarverywell.她吉他彈得非常好。Socanmysister.我的姐姐也是。Theyseemtobefullofmysteries,butinfact,they’requitestupid.它們好像充滿了神秘，但實際上，它們相當愚蠢。quite程度副詞，意為“相當，很”。可修飾副詞，形容詞或動詞。例如：Iquiteagreewithyou.我非常同意你的意見。Wehadquiteanenjoyableholiday.我們的假期過得相當愉快。辨析：quite與veryquite意為“很，相當”，very意為“很，非常”，都是程度副詞。但quite比very程度小。Thepenisquitenew.這支鋼筆相當新。Thepenisverynew.這支鋼筆非常新。無比較等級的形容詞用quite修飾，不能用very修飾；quite還可修飾動詞，而very卻不能。He’squiteright.他很對。Iquitelikethatfilm.我很喜歡那部電影。quite與very在句中位置不同。quite+冠詞+形容詞+名詞=冠詞+very+形容詞+名詞。It’squiteanicepicture.它是一幅相當漂亮的畫。It’saverynicepicture.它是一幅非常漂亮的畫。stupid形容詞，意為“愚蠢的，傻的”。例如：Heisstupidinlearningmaths.他學數學很笨。辨析：stupid,silly與foolishstupid指天生的遲鈍，反應慢，智力差，有強烈的貶義silly頭腦簡單，傻頭傻腦，令人發笑或輕視foolish指無頭腦，缺乏常識及判斷能力例如：Ithinkhewasbornstupid.我想他是天生愚蠢。Don’tbesilly;thatinsectcan’thurtyou.別傻了，那蟲子不會傷到你的。Itwasveryfoolishofyoutoparkthecarnearthestop.你真愚蠢，竟然把車停在車站附近。五．Studyskills&Task1.Itisn’tatallanenjoyablelanguage.它根本不是一門令人愉快的語言。notatall“一點也不，根本不”，用來加強語氣。例如：I’mnotatallsatisfiedwithmycomposition.我對我的作文一點也不滿意。擴展：notatall意為“一點也不，根本不”。例如：Sheisnottiredatall.她一點兒都不累。Shedoesnotcareaboutheryoungerbrotheratall.她根本不關心她的弟弟。hasactedinnearly100filmsandwonmanyawards.在近百部影片中的表演，贏得了許多獎項。nearly副詞，意為“幾乎，差不多”。例如：Wearenearlythere.我們快要到那兒了。Itwasnearlyeighto’clock.快八點了。擴展：almost副詞，意為“幾乎，差不多”。多數情況下可與nearly換用。但當與no,none,never,nothing,nobody等否定詞連用時，只能用almost。例如：Heisalmost/nearlyastallasher.他差不多與她一樣高。Almostnoonebelievedher.幾乎沒有一個人相信她。HesetuptheJackieChanCharitableFoundationin1988.在1988他建立了成龍慈善基金會。setup意為“建立，創立，成立”。例如：Edisonsetupachemicallabofhisownattheageoften.愛迪生十歲就建立了自己的化學實驗室。Anewgovernmentwassetupafterthewar.新政府于戰后成立。擴展：setup還意為“豎起，樹立（榜樣）”等。例如：Whenwegotthere,theyweresettinguptheirschoolbag.我們到那兒時，他們在升校旗。Hesetupafineexampletoallofus.他為我們樹立了一個好榜樣。HehashelpedpeoplenotonlyinChina,butinover30countriesallovertheworld他不但在中國，而且在全世界30多個國家幫助人們。over介詞，意為“多于，超過”，與morethan同義。例如：IttakesovertwohourstogettoWuhanbybus.乘汽車到武漢要用兩個多小時的時間。HestayedinBeijingforoveramonth.他待在北京一個多月了。擴展：over介詞，意為“在正上方”，表示方位。例如：Thereisabridgeovertheriver.河上有座橋。JackieChanisconsideredbymanypeopleasasuperstar...成龍被許多人認為是超級明星consider及物動詞，意為“認為”，可接賓語補足語或賓語從句。賓語補足語可以是名詞、形容詞、動詞不定式或介詞短語。Consideras把看作.例如：Weconsiderhimthebestmanforthejob.我們認為他是做這項工作的最佳人選。Theyconsideredmetooyoungtojointhearmy.他們認為我太小，不能參軍。Weallconsiderherasourbestfriend.我們都把她看作是最好的朋友。擴展：consider作及物動詞，意為“考慮”時，可接名詞、名詞-ing形式、代詞、賓語從句，或接“疑問詞+不定式”結構，但不能直接跟不定式。例如：Pleaseconsidermysuggestion.請考慮我的建議。WeareconsideringgoingtoCanadanextsummer.我們正考慮明年夏天去加拿大。Wehavetoconsiderwheretogoforourholidays.我們得考慮到什么地方去度假。Unit7練習題Ⅰ.根據句意及首字母或漢語提示完成單詞1.Icametothecitytwoyearsago.I’veworkedhereforntwoyears.2.ZhangZiyiisasuccessfula.3.Putmoreeintoyourworkandthenyouwillsucceed.4.YangLipingisfamousd.Shedancesverywell.5.Hollywoodisfamousforitsfilmi.Ⅱ.用所給詞的適當形式填空6.Thepeopledon’twantanywars.Theywishtolive(peaceful).7.DoyouthinkGongLiisagreat(beautiful).8.In1989AudreyHepburnmadeherfinal(appear)infilms.9.Thateventmarkedthe(begin)ofHepburn’ssuccessfulcareer.10.Idon’tlikesciencefiction,butIlike(west),it’sfulloflife.11.IfsomeonegetsanOscar______(提名獎），heorshehasthechancetowinanOscar.12.DidyourememberHepburn’slast_____(露面）onthescreen?13.Duringher_____(一生)，shenevergivesupherdream.14.It’s_____(超過)mycontroltodealwitheverything.15.Hisgreat_____(成就）istobeavolunteer.16.Peopleallovertheworldmournedthelossofagreat______(美麗).17.Theyoungmanisoneofthemostfamous_____(法國）writers.18.—It’ssaidthatthisSaturday’stalkhasbeen_______.—Really?Sofar，Ihaven’treceivedanynotice.19.—HongKongisan______placeformostyoungpeople.—IhopeIcanworkthereoneday.20.—Milliehastravelledover30countries,______theUSA,AustraliaandSouthAfrica.—Sheisapersonwhoenjoyslife.Ⅲ.根據漢語意思完成句子21.章子怡在電影《英雄》中扮演主角。ZhangZiyi________________________inhisfilmHero.22.被選為主席標志著布萊克先生成功事業的開始。Beingchosenasthechairpersonmarkedthe__________________MrBlack’ssuccessful.23.瑪麗是在昨晚睡覺時去世的。Mary________________inherlastnight.24.昨天我把他誤認為我的一位朋友。I________himafriendofmineyesterday.25.我愛上了這座城市。Ihave__________________________thecity.Ⅳ.單項填空( )26.Shewasveryhappybecauseshe_____holdthefashionshow.A.chosento B. was chosento C.waschosen D. had chosento( )27.ZhangZiyiwontheHundredFlowersAward_____BestActressherrole_____thefilm.A.for；from；in B. for；for；of C.from；for；in D. for；for；in( )28.Wehave_____alotofendangeredanimals,becauseofthe_____oftheirlivingareas.A. lose;loss B.lost;lose C.lost;loss D.lose；lost( )29.Hisfathersaidthathe_____ZhangJiajiefor10days.A. hasbeenin B. hasgoneto C. hadgoneto D. hadbeenin ( )30.Notonlymyparentsbutalsomysister______crazyaboutshopping_____online. A. am B. is C. are D. be ( )31.It’s_______difficultquestionthat_____studentscananswerit.A. such；afew B. so； few C. sucha； few D. so；afew( )32.Mysister____buyingacameraforme.A.insistsB.insistedC.insistedonD.insist( )33.—HaveyouseentheTVplayMyUglyMother?—Yes,itswellworth______.It’