2023年投資者教育工作總結投資者教化工作總結1

我部主動實行公司關于加強投資者教化的各項要求，把投資者教化作為公司一項重要任務來抓，實行了一系列有效措施構筑了全方位、多層次的投資者風險教化體系。不僅將投資者教化工作落實到日常經營的各個環節，做到客戶開發到哪里，創新業務發展到哪里，投資者風險教化工作就延長到哪里，同時借鑒其他營業部投資者教化的閱歷，主動創新，因地制宜地開展了形式多樣、行之有效的投資者教化活動，并取得了肯定成效。詳細如下：

1、每個星期至少開展一次教化者投資講座。講解證券市場法律法規、證券基礎學問、投資學問和投資技巧、證券市場風險、非法證券行為種類和特點及如何識別投資者自身合法權益等系列學問。通過在營業部場內舉辦專題講座，傳達我公司最新的投資理念并進行風險提示，其間穿插有獎問答等互動環節，氣氛輕松活躍，深受投資者的寵愛。

2、“民以食為天”，同理，證券公司也是以客戶為天。我部堅持以客戶為中心，以引導客戶正確投資為策略，最終使客戶能夠投資有所得為宗旨，對客戶進行了細心的服務。我部開展了“證券下鄉”的活動，就是在每周六、日我部會派專人去各縣輪番進行授課，講解內容包括：本周行情分析、公司研報的講解、公司服務產品的推廣、債券、權證、創業板的學問以及風險提示、個股的詢問等。

我部還推出了“股市沙龍”活動，以茶話會的形式，以閑聊的方式，以講座的形式，為客戶分析本周的行情，介紹公司的服務、舉薦公司的研報，與客戶共同探討。

我部還通過飛信、短信、郵件、電話的方式為客戶供應同贏服務。我部通過飛信、短信、電話的方式剛好通知客戶配股、配債，給客戶帶來了便利，更與客戶拉近了距離。

（1）對于新開客戶，我部堅持請客戶先細致閱讀《風險揭示書》，提示證券交易可能會產生的風險，讓客戶充分理解“買者自負”的原則，真正明白“股市有風險，入市須謹慎”。同時在大廳里懸掛各種提示性的條幅，用以時刻提示客戶，保持醒悟頭腦，保持正常心態。

（2）對于老客戶，我部堅持“投顧引領，服務跟進”的戰略，進一步推動我部的服務，提升服務質量，提高服務水準，以優質的服務留住客戶，以精確的投資來吸引客戶，使眾多的老客戶，在原來的基礎上，證券學問更加的系統化、合理化、科學化，提高了投資者投資的信念，提高了投資者的投資回報率。

3、緊抓契機，擴大戰果。“水能載舟，亦能覆舟”，我部在日常的工作中就牢記此古訓，以真誠的服務，踏實的作風熱忱的服務于客戶，緊緊抓住此次“實盤炒股大賽”的契機，加大宣揚力度，加深團隊建設，加強人手配備，爭取將公司的這一大型活動宣揚給每一位股民，每一位投資者，最終將公司的服務推廣出去，將社會上的閑散股民應營銷回來，擴大公司的客戶存量，提高公司的知名度，增加公司在券商中的競爭力。

4、同心共建和諧團隊。“人心齊，泰山移”，無論有多大的客戶資源，必需的有一個強大而又團結的團隊去開發，去營銷。所以我部針對我部詳細狀況，加大了對內部員工的培訓，加強團隊文化建設，加深和諧氛圍營造，使得我部的每一位員工都能夠在自己的崗位上有所學、有所得、有所獲，最終“積跬步以至千里，聚小流以成江海”。

投資者教化是一個日常而又艱難的工作，投資者的投資方式、操作策略也不是輕易可以訂正的。我們應當醒悟的相識到，愛護投資者的利益就是在愛護我們個人、團隊、公司的利益，所以我們肯定要把愛護投資者的利益，做為我們工作的重中之重。在今后的工作，我們將在加強自身學習、規范自身行為的同時，接著向投資者普及法律法規、揭示市場風險、介紹投資品種，引導正確投資理念，自覺維護市場秩序，促進證券市場健康穩定發展，使得投資者能夠合法獲得投資效益的最大化。

投資者教化工作總結2

證券市場跌宕起伏，參加的投資者水平良莠不齊，為了更好地服務于客戶，普及證券基礎學問，揭示投資風險，幫助投資者更好地客觀地相識市場，營業部依據中國證監會、證券業協會以及總公司的相關要求，主要從以下幾方面做好投資者教化工作：

一、充分發揮投資者教化工作小組的宣揚管理作用

營業部自成立了以營業部負責人為組長，分析師、客服人員等業務骨干共同組成的投資者教化工作小組以來，建立投資者教化工作專人負責制，指定專人作為投資者教化聯絡人，負責做好營業部投資者教化的相關工作,并保存好日常工作記錄。

二、做好投資者教化日常工作，使投資者教化工作常態化

1、組織好學習培訓，提高規范投資者教化工作的相識。營業部依據公司投資者教化工作的總體要求，結合營業部的實際，適時組織營業部全體員工的學習培訓，把投資者教化有機融入各項業務環節。通過學習，不斷提高相識，規范執業行為，嚴格禁止非法證券活動。

2、營業場所的宣揚工作

通過在營業部現場醒目位置張貼告示，提示投資者權證到期及行權提示、市場風險揭示、重要通知公告等狀況，并指定專人負責投資者教化園地版面的維護和更新工作。

3、充分利用短信服務平臺，定期向客戶發送短信

營業部充分利用短信服務平臺，定期向客戶發送短信，內容包括相關活動主題、活動預報、新股提示、權證到期及行權提示、市場風險揭示等。短信發送范圍已覆蓋營業部的大部份客戶，

4、落實投資者適當性管理制度，加強業務環節風險教化工作

開戶環節是實行投資者適當性管理制度的重要環節。在開戶環節，首先支配工作人員給客戶講解證券投資的風險，然后要求客戶填寫“投資者風險調查表”，綜合客戶的投資規模、投資比例，投資偏好等狀況，對客戶的風險承受實力進行評估。依據各投資者風險承受實力，切實引導投資者從自身狀況動身，審慎投資。同時提示投資者妥當保管股東卡、資金密碼和交易密碼等資料，拒絕接受客戶經理代客理財行為。

三、仔細做好“兩法”及其相關法律的普法工作

12月4日是全國法制宣揚日，為使“12·4”全國法制宣揚日活動取得實效，引導廣闊投資者參加到法制宣揚活動中來，營業部依據證監會和公司的相關要求，圍繞“弘揚法治精神，愛護投資者權益，促進社會和諧”這一活動主題，深化開展了法制宣揚活動，讓大家都充分感受到法律的重要性和必要性，使法制的力氣深化人心。

20XX轉瞬即將過去，營業部在上級部門的領導下，仔細做好投資者教化工作。回顧這一年來的工作，大家忙勞碌碌、兢兢業業。同時，我們在工作中也發覺一些的問題，如一些中小投資者由于投資理念的不成熟、風險意識的淡薄的，平常工作也很忙，沒有時間來聽講課等。明年我們將針對上述一些問題，根據中國證監會、證券業協會以及總公司的相關要求，主動開展投資者教化工作，不斷提高投資者教化的覆蓋度，力爭有更多的中小投資者能通過各種方式和途徑接受投資者教化，提高客戶的風險意識。

另外，投資者教化是一項長期性、常規性的工作，離不開監管部門的大力支持和幫助，營業部將接著仔細貫徹中國證監會、中國證券業協會及總公司傳達的有關投資者教化工作精神，結合市場形勢的改變，不斷總結閱歷，努力做到投資者教化不走形式，將工作落到實處。

投資者教化工作總結3

依據公司《投資者教化工作制度》和《xxxx年度投資者工作安排》要求，我司現對xxxx上半年度投資者教化工作總結如下：

一、接著做好投資者園地建設工作

依據上級監督部門對投資者園地建設工作的部署和要求，指導和督促營業部不斷完善營業部投資者園地建設工作，堅持做好投資者證券學問普及和風險揭示工作，幫助投資者理解“買者自負”的內在含義和樹立正確的投資理念，結合“打擊非上市股權買賣”活動，在營業網點醒目位置張貼告示和人員提示等方式，提示投資者到合法的證券經營機構及基金代銷機構進行證券交易。

緊密結合市場特點和創新業務發展，落實各營業部建立“股指期貨投資者教化園地”建立工作，園地內容包括東方證券公司介紹、基礎學問介紹、交易流程介紹、風險揭示等，剛好更新和補充園地宣揚內容。經紀業務總部不定期對投資者園地建設工作進行抽查。

下階段公司將依據股指期貨業務推出進度，主動組織開展股指期貨投資者教化系列活動，如股指期貨投資巡回報告、股指期貨業務培訓和開展股指期貨投資者現場詢問溝通活動等；制作股指期貨投資者教化宣揚折頁和手冊，內容為東方證券公司介紹、基礎學問介紹、交易流程介紹、風險揭示等，為新業務的開展做好前期各項打算工作。

二、開展形式多樣的投資者教化活動

接著以形式多樣的投資者教化活動向投資者尤其是中小投資者傳授投資學問、傳播投資閱歷、培育投資技能、提倡理性投資觀念、提示相關投資風險、告知投資者權利及愛護途徑，進而提高投資者素養。

各營業部充分利用收市后、節假日開展形式多樣，內容豐富的投資詢問活動，如接著開辦股民學校，組織投資者溝通投資心得等；維護好營業網點投資者信箱，通過投資者信箱，了解客戶的需求和建議，做好客戶的服務工作，提高服務質量；接著重視并處理好客戶投訴工作，根據經紀業務客戶投訴管理體系的責任要求，重視并剛好處理客戶各種投訴，嚴禁推諉搪塞客戶，切實維護投資者合法權益；做好證券新業務、新產品的學問普及和風險提示工作。當前，重點做好指數期貨和創業板等新業務宣揚和風險教化工作。

目前證券市場行情波動幅度較大，投資者投資信念不足，悲觀心情漫延，公司的投資者教化工作重心已逐步向樹立投資者信念著手開展，克服悲觀心情，避開恐慌等不必要的盲目跟風操作，從服務角度引導投資者樹立正確的投資理念和理性投資。

在公司人力資源管理總部支持下各營業部設立了詢問崗，配備從業閱歷豐富的詢問人員做好客戶詢問服務工作，經紀業務總部和探討所在4月25至26日組織各營業部詢問工作人員進行投資詢問培訓和考核，進一步加強了詢問隊伍的建設和管理，提升了公司的服務水平和服務質量，目的就是為廣闊投資者做好詢問服務工作。

下階段公司將通過東方財經頻道視頻宣揚系統的建設，建立起公司統一的詢問服務平臺，進一步加強和落實投資者詢問服務工作，樹立公司的服務品牌。

三、通過立功競賽活動主動落實投資者教化各項工作

依據上海市總工會、上海市金融服務辦公室、中國人民銀行上海分行、上海銀監局、上海證監局和上海保監局聯合發文，在上海金融系統開展“迎世博，樹形象，滿足服務在金融”立功競賽活動（以下簡稱立功競賽活動）的要求，結合及融入投資者教化工作內容，分階段、有步驟開展實施，詳細內容為以下幾方面：

（一）通過95503營銷推廣活動開展客戶滿足度調查工作

今年5月起公司將在證券行業內領先推出95503全國統一客戶服務熱線，這標記著東方證券在服務方式、服務手段和服務特色等方面站在了新的高度和新的起點，充分體現公司綜合競爭力和行業地位。

公司將充分抓住這次機遇，緊緊圍繞“服務創建價值、合規創建價值”的理念，在全國全部營業網點全面營銷推廣95503，通過多層次、多渠道的營銷宣揚活動讓廣闊投資者甚至是市場潛在投資者能通過95503這一服務通道，了解東方、關注東方，享受公司統一合規的、標準化的服務內容和服務特色，從而激勵我們不斷地完善服務方式和服務內容，提升服務質量，樹立服務品牌。作為立功競賽活動重要內容之一，95503的推出將帶給廣闊投資者全新的服務體驗。時下，證券行情波動幅度較大，投資者投資信念不足，悲觀心情漫延，這就須要我們盡快抓住市場機遇，在證券業內領先推出全國統一客戶服務專線95503，并以此為契機，樹品牌、拼服務，正確引導廣闊投資者理性投資，提升公司在市場的影響力，以體現公司對廣投資者的關懷和服務，為擴大公司營銷平臺做好打算工作。

本次公司95503營銷宣揚活動從5月19日至6月30日。目前公司各營業部依據活動要求，主動組織在雙休日期間開展社區設攤、營業部現場詢問等多形勢、多層次的營銷活動，營業部首次營銷宣揚活動已于5月31日開展，其次次營銷宣揚活動將統一在6月14日進行。在活動過程中各營業部不僅宣揚95503服務功能和服務特色，更注意通過投資者滿足度調查問卷的形式，收集、了解廣闊投資者投資偏好，投資技巧、分析實力和風險識別、風險限制實力，分析投資者尤其是中小投資者、新入市投資者的各類信息如投資者的身份、財產與收入狀況、金融學問背景、投資操作經理和風險偏好，引導投資者從風險擔當實力等自身實際動身，審慎投資，幫助投資者成為“明白”的投資者。

公司95503的推出不僅提升了公司的市場形象，而且促進了投資者教化工作的有效落實。

（二）進一步完善投資者教化工作，建立長效機制

投資者教化工作是一項長期的工作，要把投資者教化工作作為公司規范化建設的重要組成部分，融入到公司的日常經營管理工作和各項業務操作環節中。在2023年公司制定《東方證券投資者教化工作制度》和《東方證券投資者教化工作方案》的基礎上，xxxx年公司將進一步完善投資者教化制度建設，促進該項工作有效落實。進行投資者教化必需化“要我做”為“我要做”，杜絕重客戶開發，輕客戶風險評估；重業務規模，輕風險揭示；重投資推介，輕基本學問普及；重形式，輕實質內容等問題，既要對投資者進行風險揭示，使其明白“買者自負”的原則，更要對公司證券從業人員和營銷人員進行各項業務技能的培訓和考核，形成良性互動。xxxx年公司的投資者教化工作將進一步完善以下七方面內容：

（1）進一步完善《投資者教化園地》建設工作，堅持做好投資者證券學問普及和風險揭示工作，幫助投資者理解“買者自負”的內在含義和樹立正確的投資理念。

（2）加強公司信息技術中心和營業網點電腦設備日常維護工作，強化防范計算機病毒和木馬等平安性措施，確保行情、交易、通訊等設備正常運行。

（3）通過各種方式提示投資者切實提高自我愛護意識，指導投

資者有效妥當愛護個人重要信息和密碼，提示不設弱密碼等。

（4）進一步完善建立投資者教化工作過程中涉及的客戶滿足度

調查和客戶回訪制度，切實從投資者投資偏好和風險承受實力著手提升服務質量和服務水平。

（5）進一步完善客戶的細分工作，依據不同客戶的收入狀況和

投資閱歷、風險偏好開展特性化的投資者教化工作，特殊是要建立起一套針對非現場投資者落實投資者教化工作機制。

（6）針對當前基礎管理方面存在的問題，組織人員編輯案例，

對公司內部員工開展顯明的案例分析教化活動，以起到警示作用。7）加強員工職業操守教化，建立起公司投資者教化工作內部檢查和考核制度，納入到營業部和員工年終績效考核范圍。

（三）制定并推行形象禮儀規范化服務標準

為統一營業部員工外在形象，規范營業部在客戶服務過程中接待用語，塑造東方證券服務模式，讓投資者直觀地感受東方證券的文化和經營風格。公司制定了《東方證券營業部服務規范條例》，從員工形象禮儀、規范的接待用語等方面進行規范，有利于加深投資者對東方標準化服務模式的印象，也對行業內盡早樹立規范服務之風起到主動的作用。但形象統一化不代表服務的機械化，公司要求營業部在展示東方統一對外風貌的同時，更能體現人性化服務，將定期在各營業部內評比若干“溫馨服務崗”，對于為投資者辦理業務規范、周到的員工，予以通報表揚并賜予適當嘉獎，激勵全體員工真正實行公司以標準化形象為抓手，人性化服務為根本的服務之道。

要求員工依據《證券從業人員禁止性行為條例》，向投資者供應合法合規的服務。目前的證券市場上，不行否認地仍有不少證券從業人員，利用職務之便，向投資者供應非法服務。為清流正源，證券公司有義務要求員工恪守職業道德，合規開辦業務。公司將通過在營業部內公示員工信息的方式，提請營業部與客戶兩方面對員工的言行進行監督，在業務開展過程中要求規范操作，防范風險，通過自查和檢查相結合的方式，達到合規開展業務的目的，切實愛護投資者利益。

四、加強信息技術系統平安運行確保投資者交易不受影響

公司信息技術中心加強信息技術系統完全運行和管理，在信息系統維護和制度建設方面著手，確保廣闊投資者交易不受影響，保障了投資者的基本利益。

（一）分三階段落實信息平安保障工作

依據上級主管部對信息平安的工作要求，分階段對信息平安的保障工作予以落實，公司信息平安的保障工作分三個階段予以落實：

第一階段為全面自查和快速整改階段：該階段的核心是本著“全面、細致、審慎”的原則，對公司信息系統進行了全面的排查和評估，揭示了信息系統的隱患之處，并對此擬定了整改方案和安排，依據整改方案予以快速落實。

其次階段為網絡整改和平安加固階段：該階段的核心是在第一階段整改基礎上，對三網分別、網站和網上交易加固、應急演練、數據備份、實時監控等重要平安保障手段進行有效的落實，確保平安過渡奧運盛事。

第三階段為長效落實、穩步推動階段：本階段的核心是依據信息平安和經營發展，逐項落實信息技術發展規劃中信息平安建設和信息應用建設，確保平安和發展并進。

（二）大力加強網上交易平安

對公司全部網上交易托管機房的應用服務器進行病毒木馬和漏洞檢測，并依據檢測狀況進行加固定。

諸如，利用諾頓防病毒軟件對公司全部網上交易系統服務器進行檢查，目前全部服務器病毒特征庫均為最新版本，全部服務器均運行正常，未發覺病毒感染狀況。利用360平安衛士軟件對公司部分網上交易系統進行檢查，掃描結果顯示：正常無木馬。對操作系統進行補丁升級，對服務的平安策略進行重新配置，提高訪問平安性。

（三）建立應急值班制度

公司信息技術中心在今年年初已建立7*24小時應急值班制度，制定了相關的應急方案，實施對網站和網上交易等投資者相關系統進行實時監控，值班人員均依據監控要求做好監控記錄。

xxxx年度下半年我司將接著加大投資者教化工作的廣度和深度，結合證券市場改變和創新業務推出，將教化工作全面納入各項業務環節中，使投資者教化工作成為一項基礎性工作，持之以恒，取得成效。

投資者教化工作總結4

一季度，各證券期貨經營機構以“3.15”國際消費者權益愛護日活動為契機，把股指期貨和融資融券等新業務作為宣揚教化重點，開展了豐富多彩、形式多樣的投資者教化活動，主要呈現出以下特點：

一、加強組織領導，明確教化責任

1、明確任務。我局在年初就全面部署了投資者教化工作，明確投資者教化工作任務為“二個重點、四項內容、

四位一體、四級層次、二大目標”。“二個重點”即圍繞股指期貨、融資融券業務廣泛開展宣揚教化，“把規則講透，把風險講夠”；“四項內容”就是以新市場、新業務、新產品、新入市投資者為主要宣揚內容和對象；“四位一體”就是把投資者的教化、服務、管理和愛護整個過程融為一體；“四級層次”即建立和完善監管部門督導檢查，行業協會組織落實，各證券期貨、基金銷售機構詳細實施，社會廣泛參加的四級層次教化長效機制；“二大目標”即一方面讓投資者了解市場和投資品種，樹立正確的投資理念，增加風險防范意識，依法維護自身合法權益；另一方面努力培育理性、成熟、專業、有風險限制實力的投資者。

2、建立責任制。轄區各機構都成立了投資者教化工作領導小組，由特地的部門和人員負責投資者教化工作。同時將投資者教化貫穿于客戶服務的各個環節，在客戶開（銷）戶、日常交易、資金存取、客戶營銷、服務、管理、回訪、信訪投訴等各業務環節建立了崗位員工的投資者教化職責，全員做好投資者教化工作。

3、重視規則宣揚。證券期貨業協會統一監制股指期貨、融資融券等業務流程、開戶條件和業務規則宣揚展板，由轄區各機構統一張貼公示，重點開展新業務、新產品、新入市投資者教化。

二、實行多種形式，開展全方位、立體化的教化活動

1、開展豐富多彩的活動。一是利用投資者園地這一常規形式，加強風險揭示和證券學問、投資品種、業務規則、法律法規的宣揚教化；二是印制投資者教化手冊和業務宣揚手冊，現場擺放、現場講解，主動揭示風險；三是利用短信平臺，讓客戶了解投資常識，熟識交易品種；四是通過公司網站介紹投資技巧、業務類型、交易品種和政策改變，進行風險提示，加強宣揚引導；五是舉辦投資者教化講座、論壇和報告會，對投資者進行專題培訓；六是與新聞媒體合作，開辦投資者教化專欄，營造輿論宣揚氛圍；七是投資者教化走進社區，傳播投資理念，培育投資習慣，擴大教化覆蓋面。

2、開展“3.15”投資者教化主題活動。轄區各證券、期貨經營機構以“3.15”消費者權益愛護日活動為契機，廣泛開展了風險教化與執業規范為重點的“我與投資者在一起”——“3.15”投資者教化與優質服務系列活動。引導和幫助投資者學習證券期貨法律法規和基礎學問，加強股指期貨、融資融券風險教化，進一步鞏固了“防范非法證券投資詢問、非法證券托付理財”活動效果，豐富了宣揚內容。格林期貨銀川營業部在“3.15”投資者教化活動宣揚現場，發放了1000多份“告廣闊投資者書”、“股指期貨學問”等宣揚材料。南京證券銀川新華東街營業部和吳忠迎賓大街營業部主動參與由自治區工商局、消費者協會、日報報業集團和報業傳媒有限公司聯合主辦，法治新報承辦的“3.15消費服務示范單位（窗口）”評比活動，并榮獲“全區3.15消費服務示范單位”稱號。

三、突出重點，著力做好股指期貨和融資融券業務風險教化工作

華泰證券銀川解放東街營業部通過每周一次的“紫金大講堂”視頻講座，向投資者講解融資融券、股指期貨基本學問及開戶流程、交易規則、風險特征等系列內容；銀河證券銀川新華西街營業部1-2月在《銀川晚報》開設了股指期貨投資者教化專欄；甘肅隴達期貨銀川營業部利用短信平臺每周開展股指期貨業務宣揚，加深投資者對股指期貨的了解，取得了投資者對投資者適當性制度的理解和支持。

四、利用技術手段，主動推動投資者教化工作邁上新臺階

南京證券銀川文化東街等營業部依托客戶關系管理（crm）系統，將營業部全部客戶細分到客戶經理名下，客戶經理通過crm系統加強對投資者的分析和探討，根據客戶的操作習慣和風險承受實力，有針對性地為客戶進行風險提示和服務，針對不同類型的投資者提出不同的服務方案，提高了客戶服務質量。同時，也極大地提升了投資者教化工作的質量。華泰證券銀川解放東街營業部通過crm系統加強新客戶的回訪力度，結合當前市場狀況向客戶提示市場風險，了解客戶經理和證券經紀人開發客戶時是否有違規現象，提示客戶投訴舉報違規行為、維護自身合法權益，還對違規人員進行通報并賜予懲罰，在改善服務的同時獲得了良好的投資者教化效果。

五、發揮新聞媒體的優勢，營造深厚的投資者教化宣揚氛圍

今年一季度，轄區各證券、期貨營業部主動加強與新聞媒體的合作，通過發表投資者教化專欄文章、開辦投資理財講座等多種形式，不斷擴大投資者教化宣揚力度和覆蓋面，營造深厚的投資者教化宣揚氛圍，進一步深化投資者教化工作，取得了良好的效果。

2023老師個人工作總結（通用30篇）

時間飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間以來的工作成果，你有什么感悟呢？不妨坐下來好好寫寫工作總結吧！那么如何把工作總結寫出新花樣呢？下面是我為大家收集的2023老師個人工作總結（通用30篇），歡迎閱讀與保藏。

老師個人工作總結1

回顧一學年工作，我深刻體會到，老師工作特別辛苦，不僅擔負著教書的工作，更擔負著育人的重擔。為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，本人就本年度的工作小結如下：

一、思想政治方面：

我能主動參與政治學習，關切國家大事。遵守工作紀律，團結同事，熱心幫助同事。主動仔細地做好本辦公室的衛生打掃工作。

二、專業學問、工作實力方面：

和剛走上工作單位時相比，自己在教化教學實力方面有了進一步的提升。堅持主動參與教研室組織的教研活動，在師傅和各位同事的指導下進行備課，勤于聽課學習，領悟精神實質。然后依據教學要求，仔細備課，細心制作每節課的課件和每份學案。虛心向老老師學習、請教。仔細批改作業，做到有批必講。能利用休息時間輔導基礎差的學生。為上好課，我常上網查資料，博采眾長。將所授內容盡量簡潔化，符合所教班級的學情。上課的時候能夠仔細講課，力求抓住重點，突破難點。運用多種教學方法，從學生的實際動身，留意調動學生學習的主動性和創建性思維，使學生有舉一反三的實力。培育學困生的學習愛好，簡潔的問題常找學困生回答。巡察時，留意對學困生的輔導。課后剛好做授課后記，找出不足。到復習階段時，我總是把每一單元的詞語、重點內容整理成復習資料，便于學生利用有限的復習時間取得更大的復習成果。

三、職業道德方面：

作為老師，公允對待每個學生，酷愛每個學生，尤其是對后進生多給些暖和，理解、敬重和信任是我一貫的準則。每次上課節都提前進班，主動關切學生的學習生活，了解學生的想法。多激勵學困生，增加他們的信念。

四、成果方面：

本年度所帶的兩個平行班，底子比較差，但是在我與全班學生的努力下，每次考試成果在同層次班級中都名列前茅。

本年度我主動學習各種教化理論，以充溢自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教化教學。我還參與了南京市學校心理輔導老師的培訓，以便更好的做好學生的教化工作。

本年度開設校公開課1節，市課題申報勝利，撰寫論文一篇。

回顧這一年的工作，學校供應了各種讓自己快速熬煉成長的平臺，年級組長和學校領導賜予自己許多工作上的關切，老老師給自己供應了許多珍貴的閱歷和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步，當然，自己也存在著很多須要改進的地方。在今后的工作中，我將接著以務實的工作看法，一如既往地仔細學習工作，爭取工作水平的更大提高。

老師個人工作總結2

一學期來，我們總務處在學校領導的關切支持下，經過全體后勤人員的共同努力，廣闊老師的專心協作，順當地完成了學校后勤服務于教學，服務于師生的任務。為了積累閱歷，吸取教訓，現對一學期來的總務工作回顧小結如下：

一、加強總務管理，提高總務服務意識

隨著學校教化事業的進一步發展，教化改革的進一步深化，學校對后勤管理工作的要求逐年提高，為了適應教化教學的須要，使學校后勤工作主動，保障有力。本學期專心組織后勤人員學習。透過學習，使全體后勤人員樹立了為教化教學工作，為全體老師學生服務的思想，后勤人員工作主動、看法熱忱、效果明顯、成果顯著。

后勤人員工作原則上定崗定位，任務包干，但又分工不分家，學校一有中心工作又要通力合作，共同完成。整個學期后勤工作保障有力，服務剛好，保證教學工作的順當進行。

二、學校后勤工作主動、總務服務超前到位。

“兵馬未動、糧草先行”這句俗語在必需程度上是對學校后勤工作特點的高度概括。

開學前，為了保證全校師生能準時按課表上課，我們總務部門全體后勤人員提前幾天就來校上班，打掃好學校環境衛生，分發好學生課本簿冊，添置好必要的辦公用品和教化教學用具。為開學第一天就能按課表上課做好了物質打算。

總務部門又能依據不同階段學校的中心工作，提前清理好場地、布置好環境、打算好器材，為學校中心工作的圓滿完成打好了物質基礎。

如本學期我校勝利舉辦了50周年校慶系列活動之一展示課活動、六一兒童節游藝活動，以及各種教學公開、評優課活動等。由于我校校舍場地緊缺，，但我們總務部門為了協作學校中心工作的圓滿完成，常常提前幾天在學校現有設施的基礎上出辦法想方法，把活動場地布置得整整齊齊。對內使學生受到了校內文化的熏陶，對外樹立了學校的良好形象，充分展示了學校的教學成果。

三、做好后勤服務，確保物品供應剛好、到位

平常的日常辦公用品和各部門做好溝通，加強聯系，使所需物品按要求、按規格，剛好到位。

四、抓好總務工作日常管理，使日常工作規范化

后勤工作比較雜、比較碎，如安裝玻璃、修理門窗、修剪花木等，在平常的工作中明確職責、各負其責，在平常的工作時不等、不靠、不攀，同心協力，共同搞好工作。

五、校內內外衛生整齊、教化環境精致幽雅。

校內環境是一個學校的外部面貌，校內文化是對學生的一種特別的教化，是反映一所學校精神禮貌，管理水平的窗口。營造一個禮貌干凈，高雅幽靜的校內文化氛圍，讓學生自覺品嘗，不斷地領悟，持續地主動，這是學校教化的魅力所在，也是我們后勤工作的重點和目標。

本學期學校環境衛生，班級保潔工作均劃片包干到班級。學校實行定期和不定期相結合的檢查評比，每周公布評比成果，使學校衛生做到制度化常常化。

六、關切師生物質生活，努力辦好滿足食堂。

食堂工作干脆關系到廣闊師生的切身利益。對學校的正常教化秩序、師生的身心健康的確有著親密的聯系，也是學校后勤工作的一個窗口，是師生看法的一個敏感點，說實話，也是學校后勤工作的一個難點。

為了辦好食堂，我們首先從制訂完善食堂的各種制度入手，對職工工作作了明確的分工，并對各種工作都作出了明確的職責要求，但又要求職工分工不分家，相互關切相互幫忙，通力合作共同完成工作任務。

為了保證師生飲食的平安，食堂從食品進入到加工制作都有一整套完整的規章制度，食品制作過程嚴格按衛生要求操作，隔頓過夜食品一律不準再給師生食用，在保證飯菜衛生的基礎上，思索師生的口味，變換花色品種，盡量做到色香味形具佳。

做好學校后勤工作，我們既感到光榮、但又感受到肩上職責重大。但我們信任，有校長的大力支持，有廣闊老師的專心協作，只要我們揚長避短，采納更加科學的管理手段，實小的后勤管理工作必需能開出更加明麗的花朵，結出更加豐碩的果實。

老師個人工作總結3

一、優秀之處

1、老師們備課看法仔細，工作扎實。能把自己的教學理念融入教學設計之中，注意學生學習愛好的培育和學習實力的提高。如朱孟彩老師課前能依據學情進行細心的預設，課堂才會有效的生成。

2、教案結構的完整，可操作性也得到了較好地體現，教法、學法指導及學情探討滲透教案。

3、老師們的教學后記真實地記錄教學點滴，寫得很實在，但的的確確在反思自己的教學過程和行為，起到了有效促進教學實力的提高。如陳艷老師能從教學目標和重點入手談自己的教學體會；王紀鳳老師從教學流程與想法入手進行課堂教學的簡要描述，在進行自己的教學思索，有想法有針對性；李美玲老師記錄自己教學中的片段并對其進行反思，語言干練。

4、老師們重視作業設計和板書設計，使板書真正達到提綱挈領的作用。如王紀鳳老師能貼合一年級學生的特點，設計相應的口頭作業，符合五嚴的要求；張敏老師的作業設計讓學生有選擇的空間。

二、不足之處

1、教學反思力度不夠，思想也不夠深刻，不能更好地反思問題的解決方法和指導思想。教學后記要仔細思索后再總結，既要指出本課的勝利與不足，又要分析并力求找到解決問題的方法或準備。

2、部分課教學目標的確立還缺少與學生實際的結合，針對性不強，德育滲透比較生硬。教學過程中重點如何突出，難點怎樣突破沒有體現，個別老師可能在備課時就沒去考慮哪些是重點部分以及應要花的工夫等這些問題。

3、特色教案少。

三、建議

備課的老師應依據本班的學情，有效地進行備課，剛好撰寫教學反思，將教學中的勝利之處和不足進行總結，反思要深刻，務實。

老師個人工作總結4

本學期由于學校實際工作須要，我承當了四年級、二年級兩個班的美術教化教學工作。現對一年工作總結：

(一)激發學生學習美術的愛好

愛好是學習美術的基本動力。老師應充分發揮美術教學特有魅力，使課程內容呈現形勢和教學方式都能激發學生的學習愛好，并使這種愛好轉化成長久的情感看法。同時將美術課程內容與學生的生活閱歷緊密聯系在一起，強調了學問和技能在幫助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。

(二)使學生形成基本的美術素養

在美術教學中，我注意面對全體學生，以學生發展為本，培育他們的人文精神和審美實力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于學生發展的美術學問和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，要課程內容的層次性，適應不同素養的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養和學習實力，為終身學習奠定基礎。

(三)老師自身素養的培育

教學之余，我除仔細參與學校及教研組組織的各種政治業務學習外，還訂閱了教化教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教化教學工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。

老師個人工作總結5

過去的一年，我作為學校的英語老師，也是仔細負責的去教好學生，去主動的做好教學的工作，來讓自己也是有了許多的成長，同時看到學生們的進步，自己的工作也是有了一些成果也是感到興奮，同時一些方面照舊是不足，也是要接著的來改進，在來年的一個教學工作里頭能做得更好。

一、教學工作

來到我們小學的時間并不是太長，而這一年也是發生了一些狀況，導致我們教學的方面也是要去作出一些調整，無法來學校的日子我也是照舊主動的去做好自己的工作，利用線上的資源去把每一堂課教好，和家長們協作，去看到學生們在家學習的狀況，同時由于少了許多的互動，所以我也是盡力的去把課堂可以講得更為生動一些，來讓學生們學好，而回到學校之后我也是主動的去了解學生們的學習狀況，去做好教學安排的調整，更好的來把學生們教好，一年下來，我也是主動的備課，去做好了工作，雖然也是有了一些成果，但是我也是并不能因此自滿，反而由于這一年的一個狀況，更是讓我知道有些狀況的確是自己沒有做的好的，也是要在以后接著的去努力，來做的更好才行的。

二、個人學習

除了去做好了教學的一個工作，自己也是主動的去學習，會平常多去看英語相關的一些書籍，積累自己的英語學問，現在的孩子也是很優秀，許多從小就去過許多地方，也是出過國，所以對于英語的學習也是不像我們那個時候，他們是有一個英語學習環境的，所以更是須要我們去做好，只有老師的學問儲備足夠了，才能更好的來教好學生們，一年來我除了英語專業的一個學習，也是主動的參加到一些培訓里面，去提升自己教學的技巧，同時和同行的溝通也是讓我不但是了解了其他的老師如何的上課，同時也是去提升了自己的一個教學閱歷，可以更好的來把學生們的英語給教好，個人這一年的學習也是收獲得許多。

三、生活方面

在生活上我有好的習慣，同時也是主動的和辦公室的同事們相處友好，不懂的方面也是會主動的和同事們溝通去找到方法，同時也是一些英語教學上遇到的困難也是會找老老師來請教，一年下來，自己也是主動的做好防控，和學生們的相處也是挺好，他們也是喜愛我這個英語老師，同時我也是主動的上課之中看到他們的不斷進步和優秀，也是感到傲慢，但同時也是明白還有許多的方面自己也是要接著的來做好。

一年工作也是結束了，但是來年的工作我也是要接著的來努力，去做的更好，只有如此才能讓自己的英語教學能做得更好，同時學生們也是可以學到更多，有更多的一個收獲以及進步。

老師個人工作總結6

一學期來，我在思想上嚴于律己，酷愛教化事業。在工作中對自己要求更為嚴格。我主動參與各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。為了以后更好的工作，我現將本學期工作狀況總結如下：

一、教學安排貫徹狀況

學期初，仔細學習學校工作安排和教育處工作安排，明確了學期工作的目標和任務，結合美術教學工作的現狀和特點，根據《美術教學課程標準》的要求，仔細貫徹黨的教化方針，堅持思想教化和技能教化，大力推廣素養教化，按時按質地完成了本期的教化教學工作。

二、教學狀況

1、貫徹理論聯系實際的原則，教學內容的選擇留意到聯系學生實際，主動參加聽、講、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

2、在美術課教學中有的放矢，有重點有難點，留意美術課內容的調整，教學中注意體現民族特點，充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統，增加學生的民族驕傲感。

三、閱歷和教訓

1、老師要仔細貫徹教學標準的精神，處理好思想品德教化、審美教化、實力培育和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培育實力過程中，加強思想品德教化。要充分發揮美術教學情感陶冶的功能，努力培育學生健康的審美情趣，提高學生的審美實力。

2、要貫徹啟發式原則，實行多種教學形式，充分調動學生的學習主動性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創建。要設計開放式課程內容，適應層次，不同素養的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征，形成基本的美術素養和學習實力，為終身學習奠定基礎。

3、老師應加強美術教學的示范特點，充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現代教化技術進行直觀教學。

4、在教學中，注意激發學生學習美術的愛好。我認為愛好是學習美術的基本動力，美術老師應充分發揮美術教學的特有魅力，使課程內容形式和教學方式都能激發學生的學習愛好，并使這種學習愛好始終保持下去。

總之，本期工作順當圓滿完成，不足之處也是在所難免的，在下一學期的工作中我將接著努力。

老師個人工作總結7

在這一年里，我對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還主動參與各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。聽從學校的工作支配，協作領導和老師們做好校內外的各項工作。以下是我這一年的個人工作總結。

一、加強學習，不斷提高思想業務素養

這一學年，小學數學教學工作中，我始終堅持黨的教化方針，面對全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培育學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的特性發展，重視激發學生的創建實力，培育學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己，酷愛教化事業。時時以一個好老師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發展的須要，適應崗位競聘的須要。

一學年來，我還主動參與各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他老師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時，聽從學校的工作支配，協作領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯，教無止境”，作為一名老師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展，學問的更新，也督促著我不斷學習。

所以，本學年，除了主動參與政治理論學習外，我還主動進行業務學習，提高自己的工作實力和業務素養，使自己能夠更好的勝任自己的老師工作。結合課程改革利用書籍、網絡，仔細學習課程改革相關理論，學習他人在教化教學中好的閱歷、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教化教學要努力的方向。

二、求實創新，仔細開展教學、教研工作

教化教學是我們老師工作的首要任務，我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應當盡力去作好本職工作，特殊是教學工作。課前，我仔細鉆研教材、教參，課程標準，仔細分析教材，依據教材的特點及學生的實際狀況設計教案。并虛心向有閱歷的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教化實踐中，主動利用遠程教化資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際動身，留意調動學生學習的主動性和創建性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增加學生學習的愛好和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現素養教化的要求，提高教學質量。

總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培育學生實力，提高學生的成果與素養為目標，力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作

我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為須要的信息資源，并主動與其他老師在博客上進行溝通、探討在教學中存在的問題。

四、加強反思，剛好總結教學得失

反思本學年的工作，在取得成果的同時，也在斟酌著自己在工作中的不足。對數學教學的理論學習還不夠深化，須要進行反思，教學水平提高速度緩慢。教化科研在教學實踐中的應用還不到位，探討做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。工作的主動性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來，開創新的天地

鑒于自己在本學年的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的須要加強自身基本功的訓練，特殊是課堂教學實力的訓練。做到精講精練，注意對學生實力的培育。對后進生多些關切，多點愛心，再多一些耐性，使他們在各方面有更大進步。加強學生行為習慣方面的教化，使學生不僅在課堂上集中留意力學習，課下也要能嚴格約束自己。在教學上下功夫，努力使班級學生的成果在原有的基礎上有更大的進步。

一份春華，一份秋實，在本學年的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充溢，沉甸甸的情感。在新的學年，我將接著努力，在教化工作上勤勤懇懇，付出我的真心和熱忱，希望在來年有更大的收獲和進步！

老師個人工作總結8

歲月如梭，轉瞬一個學期過去了。在這一個學期中，依據我校的實際須要，我擔當了二年級的美術課。我對一個學期中的美術課教學工作總結如下：

本班的美術教研工作，以國家教委頒發的《課程安排》為指導；堅持全面貫徹國家的教化方針，面對全體學生；以學科教學新大綱、新教材為基礎；以教科研為先導，努力提高老師自身的素養。以主動的看法投入到教學中，在自己的教學領域中用探究的精神努力提高學生的現代素養。

一、加強理論學習提升自身素養

1、我的理論與專業兩手抓，兩手都要硬。在這學期中，我們班的同學美術水平有了質的飛躍，畫畫水平得到我很大的提高。得到我各位老師的一樣好評。

2、學習新大綱，把握教改動向。我仔細學習《課程安排》和修訂后的《教學大綱》，進一步端正教化思想，提高相識，把握教改動向，明確小學美術學科是全面實施素養教化中的重要內容。

二、抓好學科教學常規切實提高教學質量

1、我在本學期初便定好學期工作安排，排出教具、學具及運用日期，平常常常比照檢查，督促學生帶好學具。

2、課后，我主動組織開展美術愛好活動，依據學生的愛好愛好，組織學生探究新學問，提高學生的繪畫實力、創作實力、觀賞實力，并將學生作品展示出來，激起學生觀賞美、酷愛美、創建美的學習愛好。

3、這學期二年級運用嶺南版美術教材，在教學中我始終貫徹以人為本、以學生的發展為本這一新的教化基本理論。通過學習，促使學生視察生活，關切社會發展，酷愛自然、愛護自然。在充分信任并敬重每位學生的潛能和特性的基礎上培育良好的審美觀，并幫助學生建立符合各自特性、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。

三、建立新的課程理念

1、新的課程理念推出激發了學生學習美術的愛好，擯棄那種無視學生愛好，一味追求認知的做法。我在教學中把情意與認知相結合，以輕松活潑多樣的方式呈現新課程內容進行教學，從而激發學生的學習愛好，并使之成為長久的情感看法。

2、我在教學中相識到，美術課程內容應與學生的生活保持著親密的聯系，激勵學生用學到的學問技能美化生活，提高生活的質量，從學以致用的角度激發學生學習的動力，努力追求生活藝術化。

3、激勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探究。讓學生自己動手，利用多種原材料制作作品，并通過探究與發展，逐步相識各種材料和工具的特點和性能，再綜合各種的材料進行創建性的解決問題。

經過一學期的努力，同學們的審美觀、藝術實力都得到了很大的提高。

老師個人工作總結9

本學期，我任二年級的美術教學工作。在教學工作中，面對全體學生，培育學生的創建實力和創新意識，努力提高老師自身的素養，以主動的看法投入到教學中，在教學中用探究的精神努力提高學生的素養。現就本學期的教學工作作總結如下：

一、審美教化

1、在教學中，我堅持“以人為本”、“以學生的發展為本”的教化基本理論。通過學習，促使學生視察生活，關切社會發展，酷愛大自然、愛護大自然。在充分信任并敬重每位學生的潛能和特性的基礎上培育學生良好的價值觀、審美觀，并幫助學生建立符合各自特性、天賦的視覺思維方式和感悟美的渠道。

2、根據學校工作管理要求，仔細備好課，寫好教案，努力上好每一節課。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種美術資料，在網下載各種教學課件，把它們與我所從教的教學內容結合起來，為我所用。

3、仔細學習有關美術輔導材料、資料，完成美術教學安排。

4、鉆研教材，仔細備課，并于課前備好教具，作好范畫。

5、課上，依據學生的愛好愛好，組織學生探究新學問、新畫法，提高學生的繪畫實力、創作實力、觀賞實力，并將學生作品展示出來，激起學生觀賞美、酷愛美、創建美的學習愛好。

二、目標任務的完成狀況

1、上課前檢查學生必需的工具、材料，以便完成本節課的教學任務。

2、培育學生學習美術的愛好愛好，對學生嚴格要求，把自己最擅長的最喜愛的呈現出來。

3、建立新的課程理念，激發了學生學習美術的愛好。在教學中把情意與認知相結合，以輕松活潑多樣的方式呈現新課程內容進行教學，從而激發學生的學習愛好。

三、工作措施及努力方向

在教學中我相識到，美術課程內容應與學生的生活保持著親密的聯系，我們的素材來源于生活，讓學生在生活中仔細視察，激勵學生用學到的學問技能美化生活，從學以致用的角度激發學生學習的動力，努力追求生活藝術化。

激勵學生充分對各種材料、工具的特性進行嘗試和探究。讓學生自己動手，利用身邊的各種原材料制作作品，并通過探究與發展，逐步相識各種材料和工具的特點和性能，再綜合各種的材料進行創建性的解決問題。

總之，老師在教學過程中應創立更適合各學生年齡特點的教與學的美術實踐方式，體現創新實力培育的各種課型的美術教學模式，使學生的創新實力有更好的提高，在美術教學中能上一個新的臺階。

老師個人工作總結10

工作又一年，為了更好做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，現將我的教學工作從德勤能績廉五方面作如下小結：

一、德。

一年來，我主動參與政治學習，提高自己的思想覺悟，酷愛教化事業，把自己的精力、實力全部用于學校的教學以及其他各項學校建設過程中。我能主動、仔細地聽從和協作學校領導的工作支配，顧全大局，團結協作，主動參與學校的各項會議，順當完成校領導安排的各項任務。我仔細學習新的教化理論，剛好更新教化理念，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的老師形象。德高為師，身正為范，我深知要教化好學生，老師必需先以身作則，時時做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。

二、勤。

本學年，我能夠準時上下班，出滿勤，不管工作多么的辛苦，我始終仔細負責、勤勤懇懇地工作，沒有因為個人事務缺課，有病仍堅持完成規定工作。在工作繁忙的個別日子，我還能夠留校堅持完成當日任務，再披星戴月回家。我本著吃苦耐勞、勤于思索、團結同事、虛心請教的看法，主動參與教學研討，仔細聽課反思，因為我深知：勤勉敬業是老師工作的底線。

三、能。

1、本學年，我主要擔當二年級數學教學工作。為了上好課，我做以下幾方面的工作：

（1）課前打算：備好課。

①仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，深化了解教材的學問結構，重點與難點，駕馭學問的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學生原有的學問技能和駕馭程度，對學生的愛好、須要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，應實行的相應預防措施都深化思索。

③細致研磨教法，解決如何把教材的學問精確、快捷地傳授給學生，包括如何組織教材、如何支配每節課的活動。

（2）課堂教學：上好課。

課堂教學中，仔細組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反饋，調動學生的留意力，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創建良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，努力克服了以前重復啰嗦的毛病。課堂提問面對全體學生，留意引發學生學數學的愛好，課堂上精講多練，布置家庭作業少而精，減輕學生的負擔。

2、課后輔導：細致周密。

小學生愛動、好玩，缺乏自控實力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業。針對這種問題，在抓好學生的思想教化的同時，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其做好后進生的轉化工作。對后進生努力做到從友善起先，從贊美著手，理解并敬重他們的境況、想法，在指責學生之前，先談談自己工作的不足。

3、教化教學活動：主動參加。

主動參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長。參與各種培訓，網絡學習，提高自身教化教學水平。

四、績。

正確執行學校的教學安排和決策，抓好教學常規落實，不斷探究新的教學方法。所教學科保持了良好的發展態勢，教學成果逐步提高。自身實力得到較大提升，在教學工作中愛崗敬業，一切為了學生的發展，既教書又育人。

五、廉。

我堅持對學生負責，對自己的職業道德負責，明哲保身。工作中勤儉節約，不向學生推銷教輔資料，不接受家長吃請，更不向學生索要財物，努力做到廉潔奉公。

走進21世紀，社會對老師的素養要求更高，在今后的教化教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天貢獻自己的力氣。

老師個人工作總結11

光陰似箭，日子如梭。轉瞬間一學年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，本人特就20xx年的工作小結如下：

一年來，本人酷愛黨，酷愛人民，堅持黨的教化方針，忠誠黨的教化事業。思想端正，作風正派，聽從領導，辦事仔細負責。酷愛教化事業，把自己的精力、實力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守老師職業道德，時時以一個黨員的身份來約束自己，鞭策自己。能夠主動與同事探討業務，相互學習，協作默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，順當完成了各項教學工作。

本學年上學期我擔當五年級三個班的品德與社會教學，下學期我擔當六（三）班的數學教學工作。我能仔細鉆研新的課程標準，吃透教材，主動開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法、先進的現代教學手段運用于課堂教學中，努力培育學生的合作溝通、自主探究、勇于創新等實力。在補差工作上，對于后進生，我總是賜予特別的照看，首先是課堂上多提問，多巡察，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步賜予大力的表揚，課后多找他們談心、交摯友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信念和激發他們學習數學的愛好。本人還能仔細履行教學校長的職責，組織好教學處的日常工作。不僅狠抓學校教學常規管理，而且主動帶領老師開展教科研活動，提高了老師素養，促進了學校教學質量穩步提高。在市教化局“五大綜合年度評估檢查”中我分管的教學工作總積分居全市小學第十名，學校被授予市級“教化教學管理先進單位”光榮稱號。

本學年，我的工作量飽滿。能嚴格遵守學校的各項規章制度。堅持按時上班，從不因為個人的私事耽擱工作的時間，并主動運用有效的工作時間做好自己份內的工作。能按時參與各種會議，主動參與校本培訓，完成繼教學習任務。此外，每周還負責接送學生校車一次。

一分耕耘，一份收獲。本學年度我被授予鎮級先進教化工作者光榮稱號；在市數學教學論文和教學設計評比中，撰寫的教學設計《位置》獲市級一等獎，教學論文《淺談在小學數學教學中滲透和培育人文精神》榮獲市級一等獎；小學數學名師賞析征文《課已停，意猶存》，被市教科院評為一等獎；電教論文《恰當應用多媒體技術，幫助小學生學好數學》被市電教館評為二等獎；輔導六年級學生參與第七屆小學“希望杯”全國數學邀請賽有2人獲省級一等獎，有8人獲省級二等獎；有13人獲市級一等獎，有10人獲市級二等獎。學校被評為參與第七屆小學“希望杯”全國數學邀請賽先進單位。本人獲第七屆小學“希望杯”全國數學邀請賽省級“優秀輔導員”光榮稱號。本年度我的教科研成果取得92分，居全校第一名；獲學校綜合組老師20xx20xx學年度考核評估總分第一名。在學校組織“大家唱、大家跳”活動中，本人輔導六（3）學生做的新廣播操榮獲年級一等獎。

金無足赤，人無完人。在教學工作中也存在很多不盡人意之處，如教學語言不夠豐富，課堂調控實力有待提高，學科科研實力有待加強等。

千里之行，始于足下。在今后的教化教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，不斷提高業務實力，提高自身的專業素養，開拓主動，為黨的教化事業奉獻自己應有的力氣。

老師個人工作總結12

一學年很快就過去了，回顧這學年的學習和工作，感受頗多。一年來，我在思想上始終嚴于律已，時刻用老師的職業道德規范來約束、鞭策自己；在教學工作上學習新課標依據學生的實際狀況制定切實可行的教學方案。本人主動的參加學習培訓和反思整改，不斷提高自身的素養和教化教學實力。

1、思想上有了更深化的相識

①一名好老師，愛心是最基本的條件。我報著一顆愛孩子、愛工作的心細心呵護每個孩子的心靈，與孩子們同等相處，做他們的好摯友，敬重他們、信任他們、理解他們，主動主動與他們相處。我還深感要教化好學生，老師必需先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。

②老師要與時俱進，爭做一名創新型人才。要成為一個新世紀的優秀老師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力，而且要富有勇于革新的創建力。我們面臨著基礎教化改革的不斷深化，在這樣改革的大環境下我們必需在仔細學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，主動探究有效的教學方法，并形成自已的教學風格。

2、教化教學工作方面

一學年來，本人在教化教學工作中，始終堅持黨的教化方針，面對全體學生，始終堅持以“學生發展”為目標。依據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際狀況，通過鉆研教材、探討詳細教學方法，制定了切實可行的學期工作安排，保證了整個教學工作的順當開展。對于每一個教學內容，都做到細心打算，努力鉆研教材，力求設計出既能激發學生愛好又能切實落實教學目標教學方案。

在課堂教學的實踐過程中，激勵學生主動參加、主動探究、自主思索，運用嘗試學習、發覺學習、合作學習等教學方法，在教學中力求創新。輔導工作扎實到位。依據學生的學情每學期剛好制定輔導安排，并結合實際的教化教學工作對學生進行必要的輔導。對學生每一次獨立練習都進行分析，找出錯誤的緣由，運用集體輔導和個別輔導相結合的方式對學生進行多層面的輔導，并作好記錄。主動參與教化探討工作，努力向教化科研型發展。平常主動參加本校的校本科研，仔細聽課、評課，在與其他老師溝通中不斷提升自身的教學水平。

3、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領導，聽從工作支配；團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平常，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、酷愛學生、人際關系和諧融洽，到處以一名新時代人民老師的要求來規范自己的言行，努力地提高自己的素養和修養。

此外，為更進一步適應新時代教化的要求，我要不斷提高自身業務水平和文化修養。今后，我會花更多的時間去學習，學習一些新理念，對學生有用的東西。我想，學得越多，才能為學生貢獻越多！

老師個人工作總結13

回顧這一學期，有很多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個總結，借以促進我今后工作的進一步提高。

一、加強學習，不斷提高思想業務素養。

這一學期，在教化教學工作中，我始終堅持黨的教化方針，面對全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培育學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的特性發展，重視激發學生的創建實力，培育學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己，酷愛教化事業。時時以一個好老師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發展的須要，適應崗位競聘的須要。

一學期來，我還主動參與各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他老師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時，聽從學校的工作支配，協作領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯，教無止境”，作為一名老師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展，學問的更新，也督促著我不斷學習。所以，本學期，除了主動參與政治理論學習外，我還主動進行業務學習，提高自己的工作實力和業務素養，使自己能夠更好的勝任自己的老師工作。結合課程改革利用書籍、網絡，仔細學習課程改革相關理論，學習他人在教化教學中好的閱歷、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教化教學要努力的方向。

二、求實創新，仔細開展教學、教研工作，教化教學是我們老師工作的首要任務。

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應當盡力去作好本職工作，特殊是教學工作。課前，我仔細鉆研教材、教參，課程標準，仔細分析教材，依據教材的特點及學生的實際狀況設計教案。并虛心向有閱歷的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教化實踐中，主動利用遠程教化資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際動身，留意調動學生學習的主動性和創建性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增加學生學習的愛好和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現素養教化的要求，提高教學質量。總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培育學生實力，提高學生的成果與素養為目標，力求讓數學教學對學生的`成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作。

我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為須要的信息資源，并主動與其他老師在博客上進行溝通、探討在教學中存在的問題。

四、加強反思，剛好總結教學得失。

反思本學期的工作，在取得成果的同時，也在斟酌著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對數學教學的理論學習還不夠深化，須要進行反思，教學水平提高速度緩慢。

2、教化科研在教學實踐中的應用還不到位，探討做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的主動性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來，開創新的天地。

鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1、加強自身基本功的訓練，特殊是課堂教學實力的訓練。做到精講精練，注意對學生實力的培育。

2、對后進生多些關切，多點愛心，再多一些耐性，使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教化，使學生不僅在課堂上集中留意力學習，課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成果在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充溢，沉甸甸的情感。

老師個人工作總結14

作為一名老師，本人能仔細參與學校組織的政治學習，忠于人民的教化事業，模范遵守《中小學老師職業道德規范》，愛崗敬業，關切集體，樂于助人。在工作上兢兢業業，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教化好每一個學生，努力去做一個深受學生敬重和信任的老師。現對個人工作總結如下。

一、在政治思想方面

本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素養，學習《教化法》、《老師法》，根據《中小學老師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公遵守法律，遵守社會公德。作為一個老師，我能忠誠于人民的教化視野，做到為人師表。

二、在教化教學過程中

不斷豐富自身學識，努力提高自身實力、業務水平，嚴格執行師德規范，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素養和良好特性的培育，關切每一個學生，敬重每一個學生的人格。

三、做一個理念新的老師

一輪的基礎教化改革已經全面推開，在仔細學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，主動探究有效的教學方法。

回顧一年來的工作，在得與失中思索，自己始終奉行踏實工作、虛心學習的原則，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色調，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步。

四、今后的改進方向

要更進一步仔細學習重要理論精神，剛好駕馭工作重點方針，從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發揮老師的先進作用，敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務學問，做到政治與業務兩過硬。

老師個人工作總結15

在這一年中，我時時到處以一名人民老師的標準嚴格要求自己，以創新教化方針為指導，以教好學生，讓學生全面發展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結閱歷，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上

一年來，我時時到處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己，到處做同志們的表率，發揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱忱投入到工作之中。

二、工作上

一年來，我聽從學校領導的安排，仔細完成學校交給的各項工作任務。在教學中，我虛心向老老師請教，仔細鉆研新大綱、吃透教材，主動開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段敏捷運用于課堂教學中，努力培育學生的合作溝通、自主探究、勇于創新等實力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注意教學閱歷的積累。發表教學論文1篇。

在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，敬重領導及同事，真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中，我得到了學校領導，老師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：

一是理論學問的學習還是欠缺，還存在有懶散思想；

二是工作雖然很努力，可是個人實力還有待提高，學生成果進步不是很快。今后，我肯定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作實力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

一年以來，本人酷愛教化事業，酷愛黨，酷愛人民，仔細實行黨的教化方針、政策，自覺遵守《老師法》，努力學習教化教學理論，結合當前的社會發展，教化改革的形勢以及學生的實際，努力提高自己的`教研、教化、教學的實力。形成良好的師德，樹立良好的形象，思想端正，作風正派，聽從領導，團結同志，關切學生。

嚴格遵守國家法律和勞動紀律，不遲到、不早退、不曠工，愛崗敬業，勤奮工作，孜孜不倦，精益求精。

在教學工作中，做到仔細備課、上課，仔細批改作業，對個別的差生，能悉心輔導，常常面批作業，找出學問的薄弱環節，剛好進行補漏，力爭做到考試之后滿分，批改之后全對。教學中主動構建高效課堂，采納多提問，多檢查，剛好疏導，剛好反饋的形式，讓學生自主參加、合作探究。

通過個人不懈的努力，課堂教學水平不斷提高，取得了顯著的教學效果，學生的學習成果也大幅度地提高了，深受領導和學生家長和社會各界的好評

盡管取得了一點成果，但是和優秀的老師比起來，還存在肯定差距，今后我要不斷地挑戰自我，努力向上，再接再厲，埋頭苦干，爭取更大的進步。

老師個人工作總結16

自從走上這個三尺講臺，從事老師這份職業的時候，我清晰的知道自己肩上的膽子有多重，作為一名人民老師，本人始終堅持貫徹黨的教化方針，忠誠于黨的教化事業，堅持四項基本原則，在政治上與黨保持一高度致，愛崗敬業，靜默奉獻，以培育人才為己任。恪守職業道德，情操高尚，言行一樣，表里如一。堅持為人師表，維護老師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規章制度，聽從學校的各項工作支配，工作中能以身作則，主動主動，顧全大局，不計個人得失。

在教化教學工作中，始終堅持黨的教化方針，面對全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培育學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的特性發展，重視激發學生的創建實力，培育學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，聽從領導的分工主動做好本職工作，仔細備課、上課、聽課、評課，剛好批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛獲得各種學問，形成比較完整的學問結構，嚴格要求學生，敬重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順當完成教化教學任務。

在教學工作方面，優化教學方法，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，仔細鉆研教材，課堂教學真正體現老師為主導，學生為主體的教學思想，并結合學校德育科的對小學生心理健康教化，發展學生心理；創設情境，誘發學生的認知需求和創新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參加學習；在培育學生形象和抽象、分析和綜合思維實力的同時，有意識地培育學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法；以學生創新學習為主線組織課堂教學活動，激勵學生主動參加、主動探究、主動思索、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發覺學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促發展，課堂教學重視學生的訓練，細心設計練習作業，練習作業有層次有坡度，對學生的作業