2023年關于安全教育主題班會教案合集八篇平安教化主題班會教案篇1

一、班會目的：

通過開展以“珍愛生命，平安第一”為主題的平安學問教化班會，增加班內學生的平安意識，能懂會用一些基本常用到的校內外的平安學問，達到主動預防危急的發生并提高學生基本自我愛護的實力。

二、活動打算：

收集適合學生特點的一些平安學問。

三、活動過程：

1、師生問好并組織活動紀律，讓班內學生明確本節班會的主題，讓學生在生活中懂得珍惜愛惜自己珍貴的生命，始終把平安放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固了解過的一些關于平安學問，師問生答。

2、師領生做選擇題

（1）關于樓梯平安，下面哪些行為是錯誤的?

①上下樓梯時，靠右側行走。

②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

（2）打掃教室衛生時，下面哪些行為可能很危急?

①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

（3）遇到交通事故應(轉載于::小學平安教化主題班會教案)該撥打的電話是：

①122②114③119

老師總結：通過這次主題班會，使同學們駕馭了一些平安防護學問，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！遇到生疏人，我們不能隨意跟他走，遇火災撥打119電話，藥片不能隨意服等等平安學問，本次活動同學主動表現，使這次主題班會開得很有意義，很勝利，希望能通過這次活動進一步增加我們的平安意識和自我愛護意識，愿平安恒久著伴隨我們！

平安教化主題班會教案篇2

(一)游泳時的平安

1、游泳前應先做打算動作，游泳時腳抽筋了，可以叫老師，或者自己盡力將抽筋的腳伸直，然后再呼救。

2、游泳時遇到左耳朵進水，就提起右腳，左腳原地跳，水就會從耳朵里流出;反之一樣。

3、游泳結束后應由保健醫生替幼兒滴眼藥水，以防得眼病。

(二)教會幼兒正確關門、開門

1、開門前應先敲敲門，假如教室里沒有人，就旋開門鎖，輕輕把門推開，切勿用力一腳把門踢開，以免里面正好有人要出來被撞傷。

2、關門時也應輕輕關門，關門前應先看看門縫旁邊有沒有小摯友的手，以免手被擠壓。

(三)遇到災難的應變實力

1、首先保持鎮靜，遠離玻璃、吊燈危急墜落物，就地尋求避難點。

2、在人潮擁擠處切勿慌張奔向出口，宜就地找尋掩護。

3、聽從指揮有秩序離開，快速往空曠的地方移動。

平安教化讓孩子遠離損害

在孩子的平安問題上，家長們都很重視，生怕孩子們受到損害，但有時候由于方法不當，或者疏忽大意而導致不必要的悲劇發生，廣州市教化科研所副探討員李麥浪提示家長應從生活細微環節處教給孩子平安學問，并且教化孩子不要損害他人

從生活細微環節處教化

家長要懂平安學問

“兩歲之前孩子的平安問題，主要是以防范為主，家長要有很強的平安意識和平安學問。”李麥浪談道，當孩子兩歲以后，家長就要從生活事務中有意地去教給孩子一些平安學問，比如，看電視時告知孩子不能亂摸電器;孩子學用筷子吃飯時提示他不能將筷子叼在嘴里玩。

以身作則，反復教化

在孩子的平安教化中，最重要的是父母要以身作則，做好示范，孩子自然會耳聞目睹。日常生活中，有些家長常常會告知孩子過公路要遵守交通規則，等到綠燈亮才能走，可實際狀況卻是家長并沒有仔細遵守規則，孩子也犯模糊了，究竟該怎么做?教化效果可想而知。“孩子終歸年齡小，對于有些事情的危害相識不足，一次教化是不夠的，家長須要反復提示。”李麥浪強調道。

教化孩子不損害他人

“平安教化不僅要防止孩子自己受到損害，更要教化孩子不要損害他人。”李麥浪指出，孩子在嬉戲中經常不知輕重，有時會傷著對方，造成特別嚴峻的后果，因此，家長在平常就要給孩子進行防止損害他人的平安教化。

在嬉戲中進行預防教化

6歲之前的孩子由于理性思維正處在發育階段，對危急的事情沒有深刻的相識，他們在玩耍的過程中有時為了爭奪玩具相互推拉，有時甚至會用石頭、棍子等物品打人。

針對這種狀況，家長可通過嬉戲的方式將危害性告知孩子。比如，為了讓孩子明白在樓梯口打鬧是很危急的，家長可以用一件舊衣服包起一些零碎物件，然后順著樓梯口扔下去，當孩子看到那散落的東西時，他對這種危急狀況也就有了感性的相識，但是不要恐嚇、威嚇孩子。對于年齡稍大的孩子則可以干脆講損害他人的危害性及嚴峻后果，使孩子從小有意識地避開危急。

造成損害后要剛好補救

家長千叮萬囑讓自己的孩子留意平安，也不要去損害別人，可意外總會發生。出現這種狀況后千萬不要回避，首先要求自己的孩子向受到損害的孩子致歉，之后用肅穆的語氣詢問自家孩子為什么要這樣做，讓他意識到自己的錯誤行為和嚴峻后果，有時候也可以給些小小的懲處，讓他加深印象。但是，懲處孩子不能在眾目睽睽之下，盡量單獨處理，以防激起他的反叛心情。

生活中，家長對孩子的照看是無微不至的，為了防止孩子受到損害，他們經常實行了許多愛護措施，然而，孩子的新奇心和成長的欲望驅使著他們對四周世界不斷探究，因此，肯定平安的環境是不存在的，假如僅僅實行被動的措施而一味回避，只會讓人感到防不勝防。還有些家長甚至代勞本該孩子做的事，嚴格限制了孩子的各種活動，剝奪孩子通過實踐熬煉提高自我愛護實力的機會，反而發生了很多不該發生的事故。

其實，在孩子成長的過程中，最好的方法就是主動教給孩子避開損害的學問和方法，增加孩子的自我愛護實力，賜予孩子真正的平安。

平安教化主題班會教案篇3

活動目標：

1、引導幼兒克服獨自由家時的膽怯 心理，了解當自己一個人在家時，應當留意的一些基本平安事項，駕馭一些基本的防拐騙技巧，學會愛護自己。

2、引導幼兒初步運用較完整、連貫的語言看圖講解并描述故事內容，發展幼兒的語言表達實力和邏輯思維實力。

3、在活動過程中，提高幼兒的平安意識。

活動打算：

故事《當你單獨在家時……》;圖片

活動過程：

1、談話，導入活動。

(1)當你單獨在家時，感覺怎么樣?在做些什么事情呢?

(2)假如你一個人在家時，有生疏人敲門，你會怎么辦?

2、給幼兒講故事《當你單獨在家時……》，圍繞故事的內容與孩子們綻開探討:

(1)曾漂亮一個人在家的時候，她感覺怎么樣?智多星是怎樣幫助她的?你們還有其他方法嗎?

(2)有人打電話過來了，智多星又是怎樣幫助她的?還可以怎樣？

(3)有人來敲門了，智多星又是怎樣幫助她的?還有其他方法嗎?

引導孩子們克服獨自由家時的膽怯 心理，了解獨自由家時應當留意的一些基本平安事項，駕馭一些基本的.防拐騙技巧，學會愛護自己。激勵幼兒將所學的學問運用到日常生活中。

3、引導幼兒看圖片講解并描述故事，發展幼兒的語言表達實力和邏輯思維實力，進一步滲透、鞏固所學的平安學問。

4、：小摯友們一個人在家的時候，不要亂動家里的電源、危急的東西以及煤氣灶等。一個人在家的時候，假如有生疏人敲門，不要開門，要給爸爸媽媽打電話，肯定要記住爸爸媽媽的電話號碼，要學會自己愛護自己。

活動：

在整個活動中，幼兒愛好很深厚，能仔細地聽故事，并依據故事內容了解了一個人在家的時候須要留意的事情。在此基礎上又看圖進行講解并描述，大部分幼兒能很好的了解圖片內容，知道了一個人在家所須要留意的平安事項，鞏固了幼兒的自我愛護意識，完成教學目標。

平安教化主題班會教案篇4

一、燃放煙花平安提示

1、留意到指定的銷售點購買印有廠名、商標及燃放說明的正規煙花爆竹。

2、留意選擇適當的地點燃放。燃放地點必需遠離易燃易爆物品、倉庫、露天貨物堆場、加油站和人員集中的公共場所，也不能在窗口、陽臺和房屋內燃放，不行向下燃放或投擲鞭炮。農村居民燃放煙花爆竹，要遠離柴草垛及房前屋后。兒童燃放時，大人要在現場看護。

3、留意視察落地狀況。燃放煙花爆竹不能一放了事，燃放升空的煙花爆竹時，還要留意視察其落地狀況，假如落在可燃物上，并仍有余火，應馬上實行措施，將余火撲滅或將殘片移走。

4、留意存放在平安地方。買回家的煙花爆竹不要靠近火源、熱源、電源，并要防止鼠咬，以免煙花爆竹自行燃燒、爆炸。

二、火災處理方法提示

1、火災襲來時要快速逃命，不要貪戀財物。

2、家庭成員平常就要了解駕馭火災逃命的基本方法，熟識幾條逃命路途。

3、受到火勢威逼時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向平安出口方向沖出，切不行乘坐電梯。

4、穿過濃煙逃命時，要盡量使身愛護近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

5、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。

6、室外著火，門已發燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫。

7、若全部逃命線路被大火封鎖，要馬上退回室內，用打手電筒、揮動衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號，等待救援。

8、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、下水管等逃命自救。也可利用繩子或把床單、被褥撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、暖氣管等固定物上，用毛巾、布條等愛護手心，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離危急。溫馨提示起火剛好撥打“119”

9、萬一發生火災，要立刻利用四周可用工具對初起火災進行撲救，同時撥打“119”報警。報火警時要冷靜，切莫驚惶，要講清著火點的精確地址名稱；說明什么東西著火，火勢怎樣；講清報警人姓名、電話號碼和住址，以備消防部門隨時聯系了解火情；報警后要到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

三、公共場所平安提示

1、春節期間，各地均會組織大型燈會、商場促銷等活動，同時，很多歌廳等消遣場所也生意興隆，這些地方往往聚集了大量人員。出入這些場所，要時刻留意平安。

2、在公共場所遭受人員踩踏、火災等險情時，一要保持冷靜，在相對平安的地點短暫停留；二要留意收聽救援組織者的喊話，聽從現場工作人員引導，盡快從就近的平安出口有序撤離，切勿逆著人流行進或抄近路；三是在人群中不當心跌倒時，應馬上收縮身體，緊抱著頭，最大限度地削減損害。溫馨提示起火剛好撥打“119”

3、進入公眾場所時，要提前視察好平安通道、應急出口的位置。

4、參與大型集會時，盡量著平底鞋，可以很好地保持身體的平衡、不易摔倒。

5、人群非常擁擠時，要用雙手抱住胸口，以免內臟被擠壓而受傷，能靠邊走最好靠邊，以削減人群壓力。

6、公園里的各種游樂設施一般為機械、電氣、液壓等系統的組合體，其產生故障時會造成游客恐慌、受困以及其他危急事故，常見故障有：突然停機、機械斷裂、高空墜落。

7、在游樂設施出現問題時，要牢記3點：在游玩過程中出現身體不適、感到難以承受時應剛好大聲提示工作人員停機；出現非正常狀況停機時，千萬不要亂動和自己解除平安裝置，應保持冷靜，聽從工作人員指揮，等待救援；出現意外傷亡等緊急狀況時，游客應在有關方面的指揮下，剛好疏散、撤離。

四、春節放假、返校平安17條

（一）、放假回家留意事項

1、放假回家過年了，外地坐車回家的同學途中保管好自己的財物，珍貴物品貼身放。當心熱忱的生疏人，尤其是既穿著風光 又熱忱大方的。不要吃生疏人的東西，無論出于平安還是禮貌，這點都最好做到。

2、平安到家了，和老師聯系報個平安，養成報平安的好習慣是不會吃虧的。

3、離校時應仔細檢查寢室，關好門窗，檢查水龍頭、飲水機、電源插頭等水源是否關閉；假期不要將錢財等珍貴物品放在寢室內。

4、購票時請在正規窗口購買，不要購買票販子的車票，以免上當受騙。

5、各寢室成員要整理好個人物品，放置有序。不要在寢室里存放現金和珍貴物品。6各寢室最終一個同學離開宿舍時，要切斷電源、關好窗戶，鎖好門。

7、利用多種形式幫助家里做些力所能及的事情，孝敬父母，弘揚中華民族傳統美德。

8、寒假不回家或在校外打工的同學肯定要經家長同意。期間留意自我愛護，以免上當受騙，特殊是要留意預防非法的傳銷對自己的侵害。

9、合理支配寒假期間的作息時間，學習、生活規律有序；飲食有度，不酗酒、不賭博，留意身體健康。

10、春節期間，各位同學在家應當在父母的幫助下，很好地整理和理順一下自己的目標和追求，特殊是要調整好自己的心態和心情，確保新期開學有新的精神面貌。

11、回家途中，肯定要留意個人平安，尤其是交通平安，回家路途較遠的學生肯定要留意轉乘車時間和車次，以免誤車、誤點；留意財物平安，回家途中，由于人員稠密，車廂擁擠，失竊現象難免，請同學們務必看管好自己的行李和隨身物品；不要與生疏人講話，更不要輕易信任他人的承諾或誘騙，避開上當受騙。

12、春節期間，燃放煙花爆竹肯定要留意平安；留意飲食平安，防止暴飲暴食；留意雪滑天氣，出門留意交通平安；不到河冰面滑冰。

（二）、開學返校期間的留意事項

13、返校前，應留意提前購買車票，以免耽擱正常的上課時間。

14、不要乘坐非法營運及超載車輛，遵守交通規則，時刻留意平安。

15、在車站等人員密集的地方要提高警惕，保管好自己的錢包和珍貴物品，防止被扒竊。

16、返校途中最好結伴而行，同學之間相互照看、提示。途中如發生盜竊、詐騙、被損害等案件。

17、返校時盡量避開隨身攜帶大量現金，可將學費、生活費等存入銀行卡。請各位同學假期自覺嚴格要求自己，時刻做好自我防護。最終，祝同學們春節開心。

平安教化主題班會教案篇5

活動目的

1、“平安第一”、“平安無小事”，暑假之前，提高學生平安意識，過上一個平安、歡樂的假期。

2、圍繞“消防平安，防意外事故”的校外平安教化，真正把學生的暑假平安教化落到實處。

活動過程：

一、導入：

1、同學們，生命是珍貴的，它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝，歡樂的暑假又要到來了，我們在興奮之余，又有幾分擔憂，暑假里同學們應當怎樣珍愛生命，留意平安呢？下面，我們來溝通一下要留意哪些方面的平安，知道的同學請暢所欲言哦！

老師先讓學生以小組為單位各抒己見，然后指名說。

2、老師小結：同學們說得真好！大家都提到了要留意防火、防電、防水以及交通平安等等。那么，這些方面在遇到時候，我們又該留意怎么做，才能保證自己生命的平安呢？

二、暑假了，我們應當怎樣留意平安呢？

（一）用電平安

1、請同學們說說你們家里有哪些電器？

電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等。

2、俗話說，有了電，真便利。有了電器就更便利了，這不，這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和便利。可用完電器時，打雷時要留意什么？

學生回答，老師補充指引。

（關掉電源，特殊是電視機，不能圖便利只用遙控關掉。）

3、老師出示夜里全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學生觀看。

4、老師講解并描述收集到了有關電器雷擊事務。

5、老師總結：同學們，我們不要因為新奇，私自拆卸、修理電器，更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。運用和操作電器還要留意不能濕水，一旦電器出現故障，應馬上切斷電源。

（二）防火平安

1、老師提出問題讓學生探討：萬一，生活中出現了火災，我們該怎樣做？

讓學生各抒己見，說做法，對正確的確定，錯誤的剛好訂正。

2、依據探討，老師總結：同學們，我們肯定不玩火，同時，你們還要告知家長，煤氣管要定期檢查，煤氣用完要關掉。

3、老師結合學校的消防講座和《平安教化讀本》向學生補充一些防火學問。

防火學問：

第一：不能帶火柴或打火機等火種；

其次：不得隨意點火，禁止在存放有易燃物品處用火。

第三：不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危急物品，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

在火災現場，小學生等未成年人要有秩序地逃離

1、假如有避難層或疏散樓梯，可先進入避難層或由疏散樓梯撤到平安地點。

2、假如樓層已經著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不非常猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。

3、多層建筑火災，如樓梯已經燒斷，或者火勢已相當猛烈時，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃命。

4、如各種逃命的路途被切斷，應退居室內，關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢擴散過程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發出求救信號。

5、如生命受到嚴峻威逼，又無其它自救方法時，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在堅固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。

6、如無條件實行上述自救方法，而時間又非常緊迫，煙火威逼嚴峻，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。

（三）防溺水

1、老師讓學生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發溺水事故的視頻，向學生再次敲響警鐘。

2、讓學生說說你們的想法。

3、說說這幾年我們南靖縣城旁邊發生的溺水事故，讓學生明白危急時時在我們身邊發生，不要以為它們離我們很遠。

4、老師再次強調：學生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假如要有游泳和玩水，必需有有大人帶領，并到游泳池等平安區域。

（四）交通平安

1、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻，一再為學生敲響警鐘。

2、引導探討

（1）行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？

（2）行人橫穿公路為什么要走斑馬線？

（3）沒有劃設人行橫道的公路應當留意哪些？

（4）為什么不能翻越護欄？

（5）為什么不準扒車、追車、強行攔車？

（6）為什么走路時不能看書或做其它活動？

（7）乘汽車時要留意什么？

（8）遇到交通事故怎么辦？

3、齊讀交通平安的兒歌

走公路，右邊跑，人人都走人行道。紅燈亮，路邊靠，綠燈亮了向前跑。過公路，別亂跑，行人要走斑馬道。車讓人，人讓車，平安保證最重要。

（五）機靈英勇斗壞人

1、老師希望我們的小摯友都是英勇的孩子，可是，當我們遇到壞人的時候，要想想自己有沒有實力和他抗爭，不能硬拼硬，要想方法愛護自己的平安。小學生被勒索、拐賣、綁架等事務偶有發生。我們怎樣才能避開這樣的事情？萬一這樣的事情發生在你身上，你會怎樣做呢？

2、請同學們學習以下的平安守則：

（1）不要聽信生疏人的話。

（2）上學、放學最好與同學一起走，不要單獨在街上亂走、亂看。

（3）珍貴物品不要隨身帶。

（4）平常不要亂花錢，也不要帶太多錢。

（5）遇到勒索等狀況，要剛好報警。

（6）遇到搶劫時，要首先愛護自己的生命平安，不要為了財物與歹徒硬拼。

（7）遇到色狼侵擾時，要大膽拒絕，并盡快把具體狀況告知父母。

（8）假如看到有人拿著兇器沖著你，要趕快躲避。

（9）假如被壞人綁架時，看到四周有成年人可以幫助自己，就應大聲呼救。

（10）被綁架后，要保持鎮靜，細心視察四周環境，并裝出很協作的樣子，使壞人麻痹大意。然后，想方法報警或逃跑。

（11）假如被拐賣，要想方法報警。假如被賣到生疏的地方，要想方法了解自己所在地方的名稱，以便求救。

（12）假如想盡一切方法都不能自救，就要耐性地等待家長和警察的救助。

（13）平常要牢記父母的手機號碼、家里的電話號碼及區號、家庭通訊地址和郵政編碼等。

三、師總結：

同學們，“平安第一”、“平安無小事”，再過幾天，歡樂的暑假生活就起先了，希望你們提高學生平安意識，不玩火，不玩電，不玩水，牢記平安學問，過個歡樂又平安的暑假！

平安教化主題班會教案篇6

一、班會目的：

通過這次主題班會，進一步增加學生的游泳平安意識和自我愛護意識；駕馭一些自救自護的本事；珍惜生命，健康成長。

二、班會打算：

1、確定主持人，選定劇情扮演者并進行排練。

2、學生通過各種渠道搜集有關游泳平安方面的資料。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍愛生命預防溺水”八個美術字。

4、制作精致的課件。

三、班會程序：

主持人甲：尊敬的領導、老師、敬愛的同學們：合：大家好！

主持人甲：燥熱的夏天又靜靜的來到了，游泳是最常見的解暑方式。

主持人乙：是的，游泳不但能熬煉我們的身體，還能磨練我們的意志，深受我們同學的寵愛。

主持人甲：然而，當你在水中盡情暢游時，是否想到不幸正駕臨 到你的頭上？

主持人乙：在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會恒久枯竭。

主持人甲：溺水的發生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。

主持人乙：假如缺少應有的警惕，危急可能就在那一瞬間。

主持人甲：所以，我們要懂得平安游泳，學會自救自護。

合：“珍愛生命預防溺水”主題班會現在起先！（生鼓掌）

主持人甲：讓我們一起先來看一段錄像：[看錄像]（有關溺水錄像）

主持人甲：這種情形，假如你不懂得正確處理，只會讓你的生命之花過早凋謝。

主持人乙：生命是最珍貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環節：

合：新聞發布會！讓我們警鐘長鳴！誰先來？！[新聞發布會]

（同學們爭先恐后地溝通自己搜集到的有關青少年溺水身亡資料）

主持人甲：數字是枯燥的，但是在枯燥的數字背后，是生命的隕落。

主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭恒久無法愈合的傷口啊！

主持人甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感傷心。

主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。

主持人乙：同學們，莫非這些還不值得我們去留意游泳平安嗎？

主持人甲：所以，我們必需要學會自救自護，下面我們進入其次個環節：

合：平安學問競賽！[平安學問競賽]

下一個環節

合：模擬表演！1、游泳時，小腿抽筋2、游泳時，不幸溺水

3、游泳時，水草纏住了腿（后附劇情）（每組一個，有敘述、有表演）

主持人甲：同學們還真有自己的錦囊妙計呀！

主持人乙：我在一個游泳現場收錄到這樣一幕，我總覺得不太對勁。

主持人甲：那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學來為那位游泳中的同學“診治”一下吧！

主持人乙：那我們就進入下一個環節：

合：行為診所

[行為診所“游泳”錄像]

主持人甲：你看他哪個地方做得不對？（七嘴八舌指出不足然后說出正確的做法。）

主持人甲：游泳時，我們還應當留意什么？（可先探討再匯報）

主持人乙：讓我們進入下一個環節。[活動體驗大家談]

主持人甲：同學們，通過這次班會，你有哪些收獲？請談一談你的體會吧！

主持人甲：我們下河游泳肯定有大人陪伴！主持人乙：我們游泳前要做打算活動。

主持人甲：下水前要視察水的環境！主持人乙：不在過飽過餓時下水，以免抽筋！

主持人甲：下水的裝備要帶全，肯定要帶泳鏡。主持人乙：游泳時，不高聲說笑。

主持人甲：發生意外，鎮靜應對，尋求幫助。主持人乙：游泳累了，趕快上岸休息！

主持人甲：平安、平安，我們不能開玩笑！主持人乙：平安、平安，我們的生活才會華蜜美滿！

主持人甲：一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽。主持人乙：一株嫩芽將預示一棵明天的棟梁。

主持人甲：最終，讓我們齊聲高喊：（合）珍愛生命，預防溺水！

總結：

3.1：游泳問題是時刻都圍繞在我們身邊的，而許多孩子對游泳技巧應留意的問題都不了解。此次班隊會讓孩子了解到許多常識，收獲許多。

3.2班：本次班隊會，孩子們通過學問競答、探討溝通等環節加深了對游泳的理解。提高了平安意識，增加了自我愛護的實力。

3.3班：本次班隊會孩子們收獲許多。之前，孩子們只是特別喜愛游泳，而對游泳學問了解的并不多，此次班隊會讓他們獲益匪淺。

平安教化主題班會教案篇7

活動目的：

1、通過本次主題班會，學習和駕馭一些平安常識，增加學生平安意識，逐步提高學生的素養和實力，提高學生的交通平安、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身損害的思想意識，養成一個良好的生活習慣。

2、使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生學會如何應急、自救與愛護，能夠平安、健康成長。

活動過程：

冬季來臨了，為確保學生冬季平安，結合季節特點，進行以下方面的平安教化：

一、用親情激發學生“我要平安”的意識。

師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個漂亮的世界，然后將你養到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？（學生紛紛說起父母在生活和學習中關切自己最讓人感動和難忘的事情。）

師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培育到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發，就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的損害就是對父母的損害。要是我們疼惜父母，愛護父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要疼惜自己的生命。因為我們假如有一點損害，父母就會很擔憂和難過。同學們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢？

二、講案例，讓學生明白珍惜生命的意義。

一小孩在馬路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初苦痛的表情。路人見狀，趕忙撥打“120”急救。另一人趕忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫院。醫生說，假如司機不剛好踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師：同學們，聽了以后，你想說什么？

生1：我們不能在馬路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危急。

生2：這個小孩不遵守交通規則，行車行人都應當靠右，而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報警。

生4：我們要疼惜自己的生命，不到危急的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己苦痛，也讓別人遭遇經濟上的損失。

生5：我們要遵守交通規則，這是讓家庭安靜，社會安靜的一個重要方面。

生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，假如他不吸取教訓的話，下次可能是失去自己的生命。

師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛惜生命。所以我們要愛護好自己。要有自我愛護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的愛護意識呢？

三、讓學生了解平安學問。

1、用電平安

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要駕馭一些的用電常識。

1）相識了解電源總開關，學會在緊急狀況下關斷電源。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3）電器運用完畢后應拔掉電源插頭。

4）運用中發覺電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等狀況，應馬上關掉電源開關，停止運用。

5）發覺有人觸電要設法剛好關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手干脆救人。

2、平安運用煤氣

1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

2）取暖時，屋內要留意開窗透氣防止煤氣中毒。

運用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

四、交通平安

1、行走時怎樣留意交通平安

1）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

2）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

3）穿越公路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

4）冬季有霜凍，路面較滑，汽車駕駛往往簡單出現剎車側滑、掉頭失控的狀況，因此應盡量距離行車道遠一些。有時還有大雪、大霧天氣，行走要當心，上學要結伴而行，過公路要走斑馬線，嚴禁乘坐無牌無證等不符合規定的車輛。遇到溫差大的天氣，要剛好適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止學生感冒。

5）防人身侵害教化。冬季白天時間短，要按時回家，不與生疏人接觸；不攜帶、運用管制刀具，主動舉報攜帶、運用管制刀具的行為；不做簡單造成人身損害的事情，不做有危急的嬉戲。

7）飲食衛生教化。教化學生不吃零食，不喝生水，嚴防食物中毒事故發生

五、發生火災怎么辦

冬季氣候較干燥，嚴禁玩火，嚴防火災事故發生。易燃物一點即著，防火尤為重要，強調以下幾點：

（1）、冬季干燥，不要在野外玩火。發覺火情要馬上報告，不要盲目撲火。任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校。

（2）、不得帶煙花爆竹等進校內，在校外，走親訪友時也要當心，遠離這些危急物品。

（3）、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

（4）、一旦身受火災的威逼，千萬不要驚惶，要冷靜，想方法離開火場。

（5）、逃命時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包袱身體。

六、加強家校聯系。通過家訪、家長會等方式，提示家長留意學生的校外平安，為學生供應一個平安、健康成長的家庭環境。

七、做好自我防護，把衣服穿溫煦，被子蓋溫煦，寢室常開窗通風，毛巾衣被在晴天要晾曬，不與別人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。發覺有頭昏、厭食，四肢無力、咳嗽發熱等癥狀，要剛好就醫。個人要勤洗澡，勤換衣，不與他人共用盆桶等洗漱用品，特殊要勤洗手，勤通風，勤換衣。

八、老師總結，以拍手嬉戲結束。

在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中，我將接連了解，讓我們在拍手歌中結束今日的這堂平安教化主題班會吧。

平安教化拍手歌

你拍一，我拍一，留意平安數第一。

你拍二，我拍二，咱倆宣揚做個伴兒。

你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。

你拍四，我拍四，亂穿公路會出事。

你拍五，我拍五，燥熱天氣防中暑。

你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

你拍七，我拍七，三無產