專題07語言文字運用-選擇簡答

【母題來源】2022年新高考全國I卷

【母題題文】

簡答題組

閱讀下面的文字，完成下列小題.

節日期間，無論是家人團圓，還是老友歡聚，"吃”往往是必不可少的.因此，節后很

多人會增添新的煩惱，那就是"節日肥""過年肥"，減肥也就提到日程上來.事實上，生

活中你會發現,有許多整天嚷嚷著要減肥或者正在減肥的人，其實根本不胖，反而是一些真

正應該減肥的人對此卻毫不在意，那么，怎么判斷是否需要減肥呢？從醫學角度來說，身材

是否肥胖，①.體質指數是用體重千克數除以身高米數之平方而得出的數字，國人

的健康體質指數為18.5?23.9,如果低于18.5,就是偏瘦，不需要減肥，而高于23.9,就可

以考慮減肥了.

提到減肥，不少人都為之"奮斗"過，節食、跳繩、跑步都是常用的減肥方法.臨床中

還發現，很多人用不吃晚飯來減肥，這種方式不但難以長期堅持，②，有人就因此

得了嚴重的胃病.而且，如果以后恢復吃晚飯，③，甚至比以前更胖.不僅如此，

不吃晚餐，營養素供給不足，蛋白質供應下降，肌肉量也會隨之減少，體重反彈后，在同樣

的體重下，體脂率反而會比減肥前更高.因此，減肥一定要講究科學.

1.下列句子中的“你”和文中畫橫線處的“你”，用法相同的一項是（）

A.你要覺得這段話對深化文章的主題沒什么幫助，就刪了吧.

B.聽了老師的話，三個人你看看我，我看看你，都不吭聲了.

C.他是個非常用功的同學，尤其是鉆研精神叫你不得不佩服.

D.請你選三名學生參加今年五月的“青春和夢想”演講比賽.

2.請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每

處不超過10個字.

【答案】1.C

2.①可以通過體質指數判斷；②而且會影響身體健康；③就會恢復以前的體重.

囹題閨回

【試題解析】

1.本題考查學生辨析詞義的能力.例句：這句話是段落作者對每一位讀者說的話，“你”泛

指任何一個人；無論什么人；無論哪一個人.A.這個句子是一句對別人說的話，“你”是稱

呼說話的對方,B.句中的你是指，“我”看了看另外兩個人，但并沒有特指看的到底是誰，

因此，“你”的意思是：不明確指明的集團中的某一個體；任何一個；一般的一個.C.句意

是他的用功讓所有人都佩服。“你”泛指任何一個人；無論什么人；無論哪一個人。與例句用

法一致.D.這個句子是一句對別人說的話，“你”是稱呼說話的對方.故選C.

2.本題考查學生語言表達之情境補寫的能力.第一空，由前文“怎么判斷是否需要減肥呢”“身

材是否肥胖”可知，本空應填寫與“如何判斷自己是否肥胖，需要減肥”意思相關的內容，再

結合后文“體質指數是……”可知，是否需要減肥，需要看體質指數.說明肥胖和體質指數有

關.綜合分析，本空可填“可以通過體質指數判斷第二空，由前文容易得知，本空填寫的

是“很多人用不吃晚飯來減肥”的危害.由前一個分句中的關聯詞“不但”可知，本空應該以“而

且“開頭.再結合后文“有人就因此得了嚴重的胃病”可知，這種不健康的減肥方式會生病，

給人的身體帶來傷害，進而影響健康.因此本空可填“而且會影響身體健康”.第三空，本空

講的是通過不吃晚飯來減肥的人恢復吃晚飯之后出現的情況。由后文“甚至比以前更胖''可

知，在恢復吃晚飯后，有些人出現了“反彈”，而“甚至”所表示的程度更深，因此本空應填比

“比以更胖”程度稍淺的后果.不吃晚飯的目的是減肥，恢復飲食后，有些人雖不至于更胖，

但應該也減不了肥了，會出現不再掉秤，或者恢復“原貌”的情況.因此本空可填“就會恢復

以前的體重

【命題意圖】第一題考查學生辨析詞義的能力.第二題考查學生語言表達之情境補寫的能力.

【命題方向】詞義辨析以往多是放幾個相似詞語進行比較，選擇合適的詞語進行情境填寫.

而2022年高考考的是理解文中代詞所指意思，再創造幾個語境，選擇用法相同的。整體上

更加依賴于文本閱讀。情境補寫是一個老題型，預計未來不會有太大改變.

【得分要點】

一、詞義辨析

詞義的辨析和對詞語用法的把握，體會如何將詞語用得恰當、準確.

首先要辨別概念義。概念義是詞義中同表達的概念有關的意義部分，即客觀事物的一般

的本質的特征.概念義是詞的主要意義.一些意義相近的詞，就要仔細辨析它們在詞義的范

圍大小、輕重、側重等方面的不同.

二、補寫句子

“補寫句子”是綜合考點和能力的考查，這類題目一般要求“根據材料內容''補寫句子，要

求所補寫的句子內容貼切、語意連貫、邏輯嚴密，并且不能照抄材料，另有字數限制.所補

寫的句子的內容來源：文本,具體說，所補寫的句子的內容、語言要從上下文的有關材料中

去提煉和概括，離開文本不可能補寫正確.

三答好語句補寫題的關鍵步驟

1.語句補寫題雖說考的主要是語言連貫能力，但首先應是閱讀能力.拿到題目后，首

先要閱讀語段，看看其中心是什么，大致有幾個層次；其次，把握文段語脈，理清前后句之

間的邏輯關系（如總分關系，觀點與材料的關系，現象與本質的關系，并列、轉折、因果、

條件等），要特別注意關聯詞語.

2.要從兩個角度推導：一是據上下文邏輯的發展推導出所補寫語句的內容，做到內容

上扣得緊；二是由與上下文相關詞語、句式的照應推導出所補寫語句的句式及形式上的銜接

語，做到形式上接得上.

3.檢查補寫后內容是否符合題干要求、語言是否連貫、有無語病、是否簡潔等。要防

止草率審題，盲目機械地答題，如果發現問題要及時糾錯.最好在寫好后代入原文讀一讀,

看看是否真的連貫、貼切、嚴密.

題期國青能

一、（黑龍江省綏化市望奎縣一中2021-2022學年高一下學期期末語文試題）閱讀下面的文

字，完成下面小題.

我的故鄉山東沂蒙山區，鄉親們有早晨喝茶的習慣，尤其上了年紀的人，這是必須的.

“寒夜客來茶當酒，竹爐湯沸火初紅."茶水融合著親情友情，待客敬茶成為沂蒙山區城鄉

人家的禮儀風尚.

原來鄉下生活條件差，鄉親們喝大碗茶，后來興起搪瓷茶缸，有的直接放到火爐上燒。

后來條件好了，①，好多人家用上當年比較時尚的“快壺”燒水泡茶.

快壺，是沂蒙山區農村的一種燒水工具，如今基本見不到它了,可用木柴、樹根.樹枝

或莊稼桔稈作燃料，點上火從上而下放進煙筒，一會就能聽到水的響聲和沸騰聲.②，

先倒掉壺嘴里不開的那截水，再倒入暖瓶，然后沖進放好茶葉的茶壺，悶上幾分鐘，就能倒

出茶香撲鼻的茶水.

我們村東、北、西三面有山，尤其東側的南北山云霧繚繞，這里的氣候、土壤等自然條

件適合長茶。村四周全是郁郁蔥蔥、生機勃勃的茶園，邁出家門就能看到翠綠養眼的茶樹叢。

無論回到故鄉還是身在外地，不管是忙于工作還是閑讀寫作，不論是春日清晨還是夏日

黃昏，我養成每天都喝一杯地道家鄉茶的習慣.③，如云霧翻滾，那味道滿室飄散，

清甜醇香.茶水入口的瞬間，頓感與故鄉血脈相通、根脈相連，身心一時澄澈清明起來.

1.下列句子中的“它”和文中畫橫線處的“它”，用法相同的一項是（）

A.到了華山腳下，它的高大陡峭令我望而生畏.

B.它山之石，可以攻玉.

C.好累啊，今天美美地吃它一頓！

D.講武儲糧圖再舉，它年六國一齊休.

2.請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每

句話不超過10個字.

【答案】1.A

2.示例：①喝茶也講究起來②水燒開后③沸騰的茶水

【來源】【解析】1.本題考杳學生的理解能力.文中畫橫線處的“它”，稱代人以外的事物,

此處指快壺.A.代詞，稱代人以外的事物，此處指山，與例句用法相同；B.代詞，表示指稱,

相當于“別的、其他的“；C.代詞，虛指；D.代詞，表示指稱，相當于“別的、其他的”.故選

A.

一、（山東省日照市2021-2022學年高一下學期期末語文試題）閱讀下面的文字，完成下面

小題.

.中國人走到哪里，都可以想辦法種點兒菜。”如今“種菜情結”，已不是長輩的專屬

①.在寸土寸金的城市里，灑滿陽光的陽臺是最接近自然的地方，年輕人轉型為"城市

農夫”，開始在自家陽臺種菜.?今天，你種菜了嗎？”成了都市流行寒暄語,不少年輕人

還將陽臺種菜視為一種自我減壓的方式，小陽臺成為“桃花源”.陽臺雖小，但在方寸之間，

與泥土、種子相處，②，放松身心，享受難得的田園時光。

在住宅小區的陽臺種菜也要注意一些問題，畢竟城市空間人口密集，樓上樓下鄰居因為

陽臺澆菜滲水而爭吵的現象時有發生.是建設“陽臺菜園”的先決條件。只有這

樣，才能讓自家和鄰居共享瓜果之樂.

1.下列句子中的“你”和文中畫橫線處的“你”，用法相同的一項是（）

A.“祥林嫂，你放著罷！我來擺.”四嬸慌忙的說.

B.妙玉笑道：“忽聽見你兩個聯詩，更覺清雅異常，故此聽住了.”

C.魯侍萍：我是你的——你打的這個人的媽.

D.從來沒有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行.

2.請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每

處不超過12個字。

【答案】1.D

2.①而成為城市年輕人的時尚②能讓人緩解壓力③不影響鄰里關系（鄰居和他人）

【解析】1.本題考查學生分析代詞的用法的能力.題干中的“你''是泛指，沒有具體指代某

人或某物；A.“你”是特指，指祥林嫂.B.“你”是特指，指湘云和黛玉.C.“你”是特指，

指周萍.D.“你”是泛指，沒有具體指代指代某人.故選D。

一、（山東省東營市2021-2022學年高二下學期期末語文試題）閱讀下面的文字，完成下面

小題.

“國風舞蹈”發揚于視頻平臺，早期的表演者大多并非專業舞者。隨著這類短視頻的影

響力逐漸增強，①?一些年輕的舞蹈演員紛紛開通個人賬號，上傳作品，成為創作國

風舞蹈作品的有生力量.碧柳依依，翠裙飄飄；羅衣從風，衣袂翩翩.舞者用翩遇身姿演繹

的漢風唐韻，像一幅幅瑰麗絢爛的織錦。這些作品藝術水準高、藝術感染力強，為觀眾帶來

良好審美體驗.國風舞蹈與互聯網關系密切.互聯網不僅推動國風舞蹈傳播，②.與

傳統舞蹈不同，國風舞蹈創作者注重拍攝手法和短視頻特效的應用，大量運用影視劇創作手

法.國風舞蹈