《復活》-高中語文人教統編版選擇性必修上冊_第1頁
《復活》-高中語文人教統編版選擇性必修上冊_第2頁
《復活》-高中語文人教統編版選擇性必修上冊_第3頁
《復活》-高中語文人教統編版選擇性必修上冊_第4頁
《復活》-高中語文人教統編版選擇性必修上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

復活列夫·托爾斯泰學習目標1.了解作者及原著,梳理課文情節,把握聶赫留朵夫和瑪絲洛娃的人物形象。2.品味語言,鑒賞小說通過語言、神態及細膩的心理描寫刻畫人物形象的手法。3.探究小說題目“復活”的含義,理解作者在作品中寄寓的真摯情感和深刻思想。學習任務任務一:了解作者,熟悉小說內容。任務二:把握人物形象,揣摩心理變化。任務三:研討小說主題,深刻理解“復活”的含義。介紹作者列夫·托爾斯泰(1828-1910)是19世紀中期俄國偉大的批判實現實主義作家。代表作有《戰爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復活》等。他是世界現實主義文學的高峰之一。介紹作者托爾斯泰貴族出身,世襲伯爵;他受到歐洲啟蒙思想的影響,以自己的方式嘗試改革俄國社會,盡可能維護農民利益。托爾斯泰對哲學、宗教、倫理道德問題進行過深入研究,最終促成了自己世界觀的轉變,富有平民思想;他堅持從事體力勞動,力圖按照農民方式生活;托爾斯泰晚年時期放棄所有財產,棄家出走,最終病逝于一個偏僻的火車站。介紹作者《復活》寫于1889一1899年,是托爾斯泰晚年世界觀發生劇變之后創作的最后一部長篇巨著,是他長期思想、藝術探索的總結。托爾斯泰是“俄國革命的鏡子”,是具有“最清醒的現實主義”的“天才藝術家”。(列寧評)不認識托爾斯泰者,不可能認識俄羅斯。(高爾基評)寫作背景19世紀70年代末到80年代初,俄國的資本主義迅猛發展,農村遭到巨大的破壞,廣大勞動人民的生活日趨赤貧。連年饑饉給人民帶來更為深重的災難。托爾斯泰晚年世界觀發生了根本轉變,藝術批判力量達到了高峰。關心人民困苦,以廣大農民的眼光觀察俄國現實生活,代表農民階級發表意見。這在長篇小說《復活》中表現得最鮮明、也最為突出。19世紀70年代末到80年代初,俄國的資本主義迅猛發展,農村遭到巨大的破壞,廣大勞動人民的生活日趨貧困。當時俄土戰爭的重負、連年饑饉給人民帶來更為深重的災難。這時托爾斯泰越發地關心人民的困苦。他積極地參加當時的救災工作,目睹了農民和城市貧民的可怕處境,在他多年探索、思考的基礎上終于看清了沙皇專制制度的反動本質。《復活》是托爾斯泰的晚期代表作。這時作家的世界觀已經發生變化,他拋棄了上層地主貴族階層的傳統觀點,重新審視了各種社會現象,通過男女主人公的遭遇淋漓盡致地描繪出一幅幅俄國社會的真實圖景。《復活》故事梗概小說女主人公卡秋莎·瑪絲洛娃本是一個貴族地主家的女仆,她被主人的侄子、貴族青年聶赫留朵夫公爵玩弄后遺棄。由此她陷入了苦難的生活,她懷著身孕被主人趕走,四處漂泊,淪為妓女。后來她被人誣陷謀財害命而被捕入獄。小說男主人公聶赫留朵夫以陪審員的身份出庭審理瑪絲洛娃的案件。他認出了被告就是從前被他遺棄的瑪絲洛娃,他受到了良心的譴責。為了給自己的靈魂贖罪,他四處奔走為她減刑。當所有的努力都無效時,瑪絲洛娃被押送去西伯利亞,聶赫留朵夫與她同行。瑪絲洛娃在聶赫留朵夫的真誠懺悔和關懷下,消除前怨,重新喚醒內心的美德,并且為了他的前途,拒絕了他的求婚,與政治犯西蒙松結合。男女主人公的經歷,表現了他們在精神上和道德上的復活。小說揭露和批判俄國社會的腐敗和黑暗,批判了專制的國家制度,揭露了政府機關的黑暗和官吏的殘暴。本文寫的是聶赫留朵夫到監獄探望瑪絲洛娃,祈求得到寬恕的經過。聶赫留朵夫來到監獄探監,試圖得到瑪絲洛娃的寬恕,為自己以前的罪過贖罪。而瑪絲洛娃一開始忘記了他,后來認出了他。瑪絲洛娃與聶赫留朵夫見面后說出自己的遭遇,依然對那段生活感到痛苦。她想法子從聶赫留朵夫那里要錢,已經失去了靈魂。隔欄相見長凳交談盧布插曲結束會面“托爾斯泰伯爵才華的特點就是不限于描寫心理過程的結果;他所關心的是過程本身——那種難以捉摸的內心生活現象,彼此異常迅速而又無窮多樣地變換著的,托爾斯泰伯爵卻能巧妙地描寫出來。”

——車爾尼雪夫斯基學習任務任務一:了解作者,熟悉小說內容。任務二:把握人物形象,揣摩心理變化。任務三:研討小說主題,深刻理解“復活”的含義。閱讀提示1.聶赫留朵夫去請求瑪絲洛娃寬恕,為何一想到“我在做我該做的事,我在認罪”,“眼淚就奪眶而出,喉嚨也哽住了”,為何激動?2.當聶赫留朵夫問起當年舊事,為何瑪絲洛娃說“我什么都不記得,全都忘了,那事早就完了”?3.瑪絲洛娃討要十個盧布時,聶赫留朵夫為何感到“窘迫震驚”?4.在以兩個人對話展開的情節中,為何要插入作者的“畫外音”?1.為什么聶赫留朵夫開始交談時在“您”和“你”之間猶豫不決?為什么一開始選擇了“您”后來又變為“你”?2.文中多次寫到瑪絲洛娃的眼睛和“笑”,表現了人物怎樣的心理?3.在當時的社會背景下,貴族享受著優越的待遇,為何聶赫留朵夫愿意放棄特權去追逐人性?閱讀提示聶赫留朵夫:“您”和“你”的稱謂變化,表現出了聶赫留朵夫怎樣的心理?場景一:鐵柵欄初見

“我想見見……”聶赫留朵夫不知道該用“您”還是“你”,但隨即決定用“您”。他說話的聲音并不比平時高。

“我想見見您……我……”……

“我來是……”

“對,我在做我該做的事,我在認罪。”聶赫留朵夫想。他一想到這里,眼淚就奪眶而出,喉嚨也哽住了。他用手指抓住鐵柵欄,說不下去,竭力控制住感情,免得哭出聲來。場景一:鐵柵欄初見

“我來是要請求您饒恕。”聶赫留朵夫大聲說,但音調平得像背書一樣。他大聲說出這句話,感到害臊,往四下里張望了一下。但他立刻想到,要是他覺得羞恥,那倒是好事,因為他是可恥的。于是他高聲說下去:

“請您饒恕我,我在您面前是有罪的……”他又叫道。

她一動不動地站著,斜睨的目光盯住他不放。他再也說不下去,就離開鐵柵欄,竭力忍住翻騰著的淚水,不讓自己哭出聲來。場景二:長凳交談(1)“我知道要您饒恕我很困難。”聶赫留朵夫開口說,但又停住,覺得喉嚨哽住了,“過去的事既已無法挽回,那么現在我愿盡最大的努力去做。您說說……”“您是怎么找到我的?”她不理他的話,徑自問。她那雙斜睨的眼睛又像在瞧他,又像不在瞧他。……

“前天您受審的時候,我在做陪審員。”他說,“您沒有認出我來吧?”“沒有,沒有認出來。我沒有工夫認人。當時我根本沒有看。”瑪絲洛娃說。“不是有過一個孩子嗎?”聶赫留朵夫問,感到臉紅了。場景二:長凳交談(2)……“那事早就完了。”她說,“如今我被判決,要去服苦役了。”她說出這句悲痛的話,嘴唇都哆嗦了。“我知道,我相信,您是沒有罪的。”聶赫留朵夫說。

場景三:討取盧布“我想請求您……給些錢,要是您答應的話。不多……只要十個盧布就行。”她突然說。“行,行。”聶赫留朵夫窘態畢露地說,伸手去掏皮夾子。……

“卡秋莎!我來是要請求你的饒恕,可是你沒有回答我,你是不是饒恕我,或者,什么時候能饒恕我。”他說,忽然對瑪絲洛娃改稱“你”了。……“卡秋莎,你為什么說這樣的話?你要明白,我是了解你的,我記得當時你在巴諾伏的樣子……”……

“我記起這些事是為了要改正錯誤,贖我的罪,卡秋莎。”場景四:告別時分

“再見,我還有許多話要對您說,可是,您看,現在沒時間了。”聶赫留朵夫說著伸出一只手,“我還要來的。”“話好像都已說了……”她伸出一只手,但是沒有同他握。

“不,我要設法找個可以說話的地方再同您見面,我還有些非常重要的話要對您說。”聶赫留朵夫說。“好的,那您就來吧。”她說,做出一種要討男人喜歡的媚笑。小結——聶赫留朵夫“您”和“你”的人稱變換,其實反映了聶赫留朵夫內心激烈的矛盾震蕩,表現了他走向“精神復活”時抉擇的艱難。在刻畫聶赫留朵夫這個形象時,作者將人物放在特定的矛盾處境中,用內心獨白、對話,以及全知視角直接分析等手法細細展現一個內心矛盾,靈魂痛苦,艱難邁出懺悔第一步的青年貴族形象。瑪絲洛娃:

文中多次描寫瑪絲洛娃的外貌和神態,尤其關注“笑容”及眼神,表現出人物怎樣的心理?文段賞析一瑪絲洛娃轉過身,抬起頭,挺起胸部,帶著聶赫留朵夫所熟悉的溫順表情,走到鐵柵欄跟前,從兩個女犯中間擠過來,驚訝地盯著聶赫留朵夫,卻沒有認出他來。不過,她從衣衫上看出他是個有錢人,就嫣然一笑。

“您找我嗎?”她問,把她那張眼睛斜睨的笑盈盈的臉湊近鐵柵欄。文段賞析二瑪絲洛娃聽不清聶赫留朵夫在說些什么,但他說話時臉上的那副神情使她突然想起了他。但她不相信自己的眼睛。不過,她的笑容消失了,眉頭痛苦地皺起來。“您說什么,我聽不見。”她叫起來,瞇細眼睛,眉頭皺得更緊了。……瑪絲洛娃看到聶赫留朵夫激動的神氣,認出他來了。“您好像是……但我不敢認。”瑪絲洛娃眼睛不看他,叫道。她那漲紅的臉突然變得陰沉了。……她一動不動地站著,斜睨的目光盯住他不放。文段賞析三過了一分鐘,瑪絲洛娃從邊門走出來。她步履輕盈地走到聶赫留朵夫跟前站住,皺著眉頭看了他一眼。烏黑的鬈發也像前天那樣一圈圈飄在額上;蒼白而微腫的臉有點兒病態,但很可愛,而且十分鎮定;她那雙烏黑發亮的斜睨眼睛在浮腫的眼皮下顯得特別有神。……“您是怎么找到我的?”她不理他的話,徑自問。她那雙斜睨的眼睛又像在瞧他,又像不在瞧他。……文段賞析四“不是有過一個孩子嗎?”聶赫留朵夫問,感到臉紅了。“謝天謝地,他當時就死了。”她氣憤地簡單回答,轉過眼睛不去看他。……“……說這些干什么呀!我什么都不記得,全都忘了。那事早完了。”“不,沒有完。我不能丟下不管。哪怕到今天我也要贖我的罪。”“沒有什么罪可贖的。過去的事都過去了,全完了。”瑪絲洛娃說。接著,完全出乎他的意料,她忽然瞟了他一眼,又嫌惡又妖媚又可憐地微微一笑。小結——瑪絲洛娃從瑪絲洛娃的“笑”和眼神表情中可以看出,遭受了被拋棄、被侮辱、被損害的經歷之后,心靈的痛苦,生活的磨難,已經使她喪失了原本的善良和天真。瑪絲洛娃已淪落為一個地地道道的風塵女子。從精神上來說,原來那個純潔的卡秋莎已經“死亡”了。這“笑”有一種自甘墮落的沉淪。小結——人物心理小結——人物心理小結——人物心理小結——人物心理全知視角的內心獨白“這個女人已經喪失生命了。”他心里想,同時望著這張原來親切可愛、如今飽經風霜的浮腫的臉,以及那雙妖媚的烏黑發亮的斜睨眼睛――這雙眼睛緊盯著副典獄長和聶赫留朵夫那只緊捏著鈔票的手。他的內心剎那間發生了動搖。……“這個女人已經無可救藥了。”魔鬼說,“你只會把石頭吊在自己脖子上,活活淹死,……”他心里這樣想。……他的心靈里此刻正要完成一種極其重大的變化,他的精神世界這會兒仿佛擱在不穩定的天平上,只要稍稍加一點力氣,就會向這邊或者那邊傾斜。……人物心理刻畫手法通過人物的語言、心理描寫、內心獨白來刻畫聶赫留朵夫矛盾的內心世界。通過神態、動作、語言等細節來刻畫瑪絲洛娃的精神狀態。1.閱讀普希金

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論