大班下學(xué)期美術(shù)教案《彩虹姑娘》_第1頁(yè)
大班下學(xué)期美術(shù)教案《彩虹姑娘》_第2頁(yè)
大班下學(xué)期美術(shù)教案《彩虹姑娘》_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)大班下學(xué)期美術(shù)教案《彩虹姑娘》教案：《彩虹姑娘》課程名稱：美術(shù)班級(jí)：大班教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生能夠理解彩虹的概念和形象。2.學(xué)生能夠用多種顏色畫(huà)出彩虹的形象。3.學(xué)生能夠運(yùn)用創(chuàng)造性思維表達(dá)自己對(duì)彩虹的理解。教學(xué)內(nèi)容：1.彩虹的顏色和形象。2.學(xué)生自由創(chuàng)作彩虹的繪畫(huà)。教學(xué)步驟：第一步：引入（10分鐘）1.教師出示一幅精美的彩虹圖畫(huà)，引起學(xué)生的興趣。2.教師詢問(wèn)學(xué)生對(duì)彩虹的了解，激發(fā)學(xué)生對(duì)彩虹的好奇心。第二步：了解彩虹（15分鐘）1.教師簡(jiǎn)要介紹彩虹的概念和形象。解釋彩虹是由太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)雨滴折射形成的現(xiàn)象。2.教師播放一段關(guān)于彩虹的視頻或展示相關(guān)圖片，幫助學(xué)生更好地理解彩虹的樣貌和顏色。第三步：繪制彩虹（20分鐘）1.教師向?qū)W生展示用不同顏色的油畫(huà)筆或彩色鉛筆畫(huà)出的彩虹圖畫(huà)。2.教師向?qū)W生解釋每個(gè)顏色的意義和特點(diǎn)。例如紅色代表熱情，橙色代表活力，黃色代表快樂(lè)等。3.學(xué)生使用各種顏色的油畫(huà)筆或彩色鉛筆，在紙上自由繪制彩虹，發(fā)揮創(chuàng)造力。第四步：展示作品（10分鐘）1.學(xué)生完成彩虹的繪畫(huà)后，展示自己的作品。2.學(xué)生可以互相欣賞、交流，并表達(dá)對(duì)彩虹的感受和理解。第五步：總結(jié)（5分鐘）1.教師與學(xué)生一起回顧彩虹的概念和形象。2.教師詢問(wèn)學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的理解和體會(huì)。教學(xué)資源：1.彩虹圖畫(huà)、視頻或圖片2.不同顏色的油畫(huà)筆或彩色鉛筆3.畫(huà)紙教學(xué)評(píng)估：1.觀察學(xué)生是否能夠正確理解彩虹的概念和形象。2.評(píng)價(jià)學(xué)生繪畫(huà)作品的創(chuàng)意性和表達(dá)能力。教學(xué)延伸：1.鼓勵(lì)學(xué)生用多種藝術(shù)材料制作彩虹相關(guān)的手工作品，例如剪紙、立體拼貼等。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論