校慶五十周年主題征文比賽方案_第1頁
校慶五十周年主題征文比賽方案_第2頁
校慶五十周年主題征文比賽方案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

校慶五十周年主題征文比賽方案校慶五十周年主題征文比賽方案

一、比賽概述

為了慶祝學校建校五十周年,展示學校的發(fā)展成就和校園文化,激發(fā)全校師生的愛校熱情,特舉辦校慶五十周年主題征文比賽。該比賽旨在通過征文的形式,鼓勵師生們展現(xiàn)學校學科教學、科研成果、校園風貌以及校園文化等方面的收獲和體驗,同時也為校慶活動增添一份濃厚的文化氛圍。

二、比賽流程

1.報名階段:學生和教師通過填寫報名表格報名參賽;

2.征文階段:參賽者按要求寫作征文,并提交到指定的郵箱;

3.評選階段:經過評委會的評審,評選出征文比賽的優(yōu)秀作品;

4.頒獎階段:在校慶活動期間,通過頒獎典禮表彰獲獎者并展示優(yōu)秀征文作品。

三、征文主題及要求

1.主題:我與學校共成長

參賽者可以從個人的角度,結合自己在學校學習、生活的經歷,分享在學校中的成長與收獲,回憶與學校相關的美好瞬間,并表達對學校五十周年校慶的祝福和展望。

2.征文要求:

a.文字要求:不少于500字,可以是散文、記敘文、議論文等文體;

b.內容要求:參賽作品應真實、生動地反映作者在學校中的成長與收獲,有個人感悟和體會;

c.角度要求:可以是學習的成績進步、獲獎經歷、社團活動、參加志愿者等方面的經歷;

d.表達要求:語言通順、形象生動、文字簡潔、感情真摯。

四、評選方式

1.設立評委會:由校領導、教師代表和學生代表組成的評委會負責評選出優(yōu)秀征文;

2.評選標準:評委會將根據(jù)征文的內容、創(chuàng)意、表達方式、語言表達等方面進行綜合評定;

3.評選結果:評選出一、二、三等獎各若干名,并頒發(fā)獲獎證書和獎金。

五、獎勵措施

1.一等獎:獎金2000元,獲獎證書;

2.二等獎:獎金1000元,獲獎證書;

3.三等獎:獎金500元,獲獎證書;

4.優(yōu)秀獎:獲獎證書。

六、組織宣傳

1.校內宣傳:通過學校的官方網站、校報、校園電子屏、微信公眾號等渠道發(fā)布比賽通知,鼓勵師生積極參與;

2.班級宣傳:班主任老師組織班級開展宣傳活動,向學生介紹比賽內容和參與方式;

3.學生自發(fā)宣傳:鼓勵學生們在校內張貼海報、制作宣傳視頻等形式,積極參與宣傳推廣。

七、比賽收官

1.作品展示:將獲獎作品整理成精選集,并在校慶期間進行展示;

2.頒獎儀式:在校慶期間舉行莊重的頒獎儀式,表彰獲獎者,增加校慶活動的喜慶氛圍;

3.作品出版:將優(yōu)秀征文整理成書,出版發(fā)行,留作校慶五十周年的紀念;

4.歸檔保存:將所有參賽作品進行整理歸檔,作為學校的文化遺產長期保存。

通過校慶五十周年主題征文比賽,展示學校的發(fā)展成就和校園文化,激發(fā)師生的熱情參與,既給學生提供了展示自我的平臺,又為校慶活動增添了濃厚的文化氛圍,進一步凝聚師生的向心力。同時,規(guī)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論