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文檔簡介
...WD......WD......WD...學校法制安全教育材料之一——《中華人民共和國未成年人保護法》一、什么是未成年人法律規定:未成年人是指未滿十八周歲的公民。二、簡要講述:《中華人民共和國未成年人保護法》1991年9月4日通過,1992豐1月1日起施行。為了保護未成年人的身心安康,保障未成年人的合法權益,促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面開展,把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人,根據憲法制定本法。家庭保護學校保護社會保護司法保護法律責任三、主要講述:《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》1999年6月28日通過,1999年11月1日施行。近年來,我國未成年人犯罪的人數逐年增多,并且向低齡化、團伙化、惡性化趨勢開展,對社會穩定造成了一定危害。還處于花季的少男少女,有些卻已淪為罪犯,或者正向著犯罪的方向滑落,這不能不使青少年的成長問題再次受到社會的關注。預防未成年人犯罪,引導他們安康成長,是家庭、學校、社會共同的責任!5大原因誘發少年犯罪據調查,未成年人犯罪群體多具有如下五種特點:一是文化程度低,認知能力差;二是自我評價高,喜逞強好勝;三是哥們義氣重,常拉幫結伙;四是自控能力差,多行為盲動;五是貪圖享受,厭惡勞動。《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第十四條未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有以下不良行為:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、成心毀壞財物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;(八)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。第三十四條本法所稱“嚴重不良行為”,是指以下嚴重危害社會,尚不夠刑事處分的違法行為:(一)糾集他人結伙滋事,擾亂治安;(二)攜帶管制刀具,屢教不改;(三)屢次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;(四)傳播淫穢的讀物或者音像制品等;(五)進展淫亂或者色情、賣淫活動;(六)屢次偷竊;(七)參與賭博,屢教不改;(八)吸食、注射毒品;(九)其他嚴重危害社會的行為。未成年人對犯罪的自我防范第四十條未成年人應當遵守法律、法規及社會公共道德標準,樹立自尊、自律、自強意識,增強區分是非和自我保護的能力,自覺抵抗各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。自身方面的原因未成年人自身素質差,是最終導致他們走上犯罪道路的基本原因。一些未成年人由于平時放松對自己的要求,染上了賭博、酗酒等惡習,有的未成年人從小嬌生慣養,養成了好逸惡勞,暴戾(兇殘)的性格,一旦遇到挫折或不能滿足自己的要求,往往采用極端的手段宣泄自己的不滿,導致違法犯罪的發生。具體表現在:首先,自我中心意識太強。現在的未成年人,很多是獨生子女,他們長期生活在“大家圍著轉”的環境中,加之局部家長的溺愛、嬌慣、盡量滿足他們的各種欲望和要求,甚至是不合理的要求,結果使他們逐漸養成了以自我為中心的意識。為所欲為、任性、自私、霸道,他們只注重自己的感受,很少甚至不顧及他人的利益,爭強好勝但缺乏進取心和責任感,甚至為到達目的而不擇手段。其次,感情脆弱,承受挫折的能力差。現在的未成年人在成長過程中大都一帆風順,沒有遇到過什么大的挫折,心理承受挫折能力非常脆弱,稍遇不順時,往往表現出過分的失望,自暴自棄,如果不加以正確引導,很快就會走上違法犯罪的道路。最后,好逸惡勞、依附性強而自理能力極差。很多未成年人一直生活在“衣來伸手,飯來張口”的優越家庭環境里,從小養成了鄙視勞動、厭惡勞動的不良習慣。生活上依賴性強,自理能力差。因此,一旦當他們賴以生活的經濟來源喪失,無法滿足其需要時,就會用違法犯罪行為去維持其好逸惡勞的習慣,走上違法犯罪的道路。安全與法制教育材料之二——未成年人的自我保護和安全求助常識教育對未成年人進展有效地保護,使其安全、安康地成長,是每一個監護人最重要的責任之一。而要想真正做到盡職盡責,監護人就要不斷地對孩子進展自我保護和安全求助知識的教育。未成年人的自我保護意識和能力并不是生來就有的,需要社會、學校和家庭不斷地培養他們的自保意識和傳授他們自保及安全求助的知識。這種教育對于監護人來講,是最直接的,也是最有必要的;而對于未成年人來講,則是最有效的。因此,對未成年人進展自我保護和安全求助常識的教育,是每一個監護人必須履行的義務,也是每一個監護人義不容辭的責任。(一)當孩子單獨在家時1.遇到陌生人來訪教育孩子注意幾點:①先不要開門,并檢查門是否鎖好。②問來人是誰,來找誰,有什么事。③無論來人是否說認識你的家人,而你并不認識來人,千萬不要告訴他任何事情,更不可讓他進來。告訴來人有什么事可以留言。④如果來人堅持不走,并以種種借口非要進門再說,請千萬不要開門。必要的時候,可以打給鄰居或派出所。⑤特別提醒孩子注意的一點就是:千萬不能先開門再問來人是誰。2.有陌生人打來問父母的情況教育孩子注意幾點:①首先問來的人是誰,有什么事。如果你并不認識來話人,請不要告訴他任何事情。②如果來話人要你父母的、尋呼機、手機號碼,請不要告訴他,你可以請來話人留下姓名、單位、及留言。③對于陌生人打來的,你最好不要讓對方知道只有你一人在家。3.發現家中來了小偷教育孩子注意幾點:①如果你在門外發現家里好似有人在偷東西,請不要大聲喊叫,更不要冒然進屋。②到同學或鄰居家,把情況告訴大人們。如果證實家中確實來了小偷,應迅速撥打派出所或110報警。③特別提醒孩子注意的是:遇到情況不要害怕,不要慌,千萬不要自己沖進屋或大喊大叫,以免自己人小力單受傷害。④如果發現家里有被偷過的跡象,自己千萬不要亂動任何東西,要保護現場,以便破案。4.發現有人在撬鄰居家的門教育孩子注意幾點:①如果你發現有陌生人在撬鄰居家的門,很可能是來了小偷,這時不要輕易跑到門口大聲喊叫。②應當打派出所或110報警。③如果家里沒有,可在鄰居家門口沒有情況時,迅速到附近同學或其他領居家把情況告訴大人,并打報警。5.家中突然停電教育孩子注意幾點:①如果家里突然沒電了,可能是跳閘或保險絲燒了,也可能提系統停電。假設孩子較小不要冒然去動電閘或換保險絲。②可以翻開手電或使用應急燈。提醒較小的孩子最好不要點蠟燭,以免引起火災。6.家中失火教育孩子注意幾點:①如果是電源插座、電線或電器失火了,應當首先切斷電源,再去滅火。②電器或電路著火,可用水滅火,但一定要將水用力潑出,不要讓水連續。③如果做飯時鍋里的油起火了,應該迅速關掉爐火,用鍋蓋將鍋蓋上,并將鍋端開,千萬不可在鍋里倒水。④如果液化氣閥門或接口處起火,可用濕毛巾蓋在著火處,然后迅速關閉總閥門。⑤如果屋里著火了,并有很大的煙,應盡可能俯身或爬行到門口出去,最好用濕毛巾或衣物捂住鼻、口,以免被煙霧熏暈。開門時可用衣物或毛巾將手包住,以免燒熱的門把燙手。⑥如果身上衣服著火,千萬不要跑動,這樣會助長火勢。應當用東西抽打或就地翻滾,直到火滅。⑦如果家中發生了不能自救的火災,因為孩子小,身單力薄,一定要先報誓,并叫大人來幫助救火,要以自身安全為重。⑧如果有條件,最好自備家用滅火器,并教會孩子滅火器的正確使用方法。7.燃氣用具漏氣教育孩子注意幾點:①如果發現房間里有很濃的燃氣(如混化石油氣、天然氣、煤氣)味,千萬不要開(關)燈或動其他電器,更不要去動電源開關,也不要馬上撥打室內,以免發生火災和爆炸。②要用濕毛巾捂住鼻子和嘴,并盡快將房間的門、窗翻開,讓房里通風,降低燃氣濃度。③檢查燃氣用具的開關和管道接口處。檢查時,可以用肥皂水涂在檢查的部位,觀察是否有氣泡產生,千萬不可用點火的方法去試。④如果無法判斷或解決漏氣問題,待燃氣濃度降低后,應迅速撥打燃氣維修站的,通知專業人員盡快來檢修。監護人應當特別提醒孩子注意:當住宅內發生燃氣泄漏時,人們往往會立即撥打室內找有關部門。這種做法是錯誤的和極其不安全的。因為當人們拿起或放下筒時,機內叉簧處的接點或鈴線圈的銜鐵,在瞬間高電壓的作用下會產生火花。而當室內泄漏的可燃氣體濃度較高時,一遇到火花便有可能發生燃燒或爆炸。因為,在發現室內有較重的燃氣昧時,在翻開門、窗徹底通風之前,千萬不要急于撥打室內。同時,也不要使用抽油煙機和排風扇。(二)孩子在上學和放學的路上1.遇到陌生人詢問你家的情況教育孩子注意幾點:①如果在路上遇到你不認識的陌生人向你打聽家里或父母的情況,或以某種借口(如維修、檢查、查電表等等)讓你帶他到家里去時,你千萬不要向他提供任何情況,更不要信以為真,將陌生人冒然往家里帶。②只要這個人你不認識,無論他說什么,你也不要輕信,也不要同他多說話,并迅速走開。③同時你要對此人格外注意,盡可能不自己獨行。2.橫過馬路的時候教育孩子注意幾點:①在橫過馬路時,有過街天橋一定要從橋上走,千萬不可翻越路中的欄桿。②如果沒有過街橋,在橫過馬路時,一定要走人行橫道;如果沒有人行橫道,一定要在橫過馬路前左右看看,在確認沒有不安全的情況下,快速通過。③過馬路時千萬不要急行猛跑,更不要在路上玩耍、打鬧。④平時應當注意常走的路面情況,如大坑、溝、沒有井蓋的井等,特別是下雨天(水漫路面)時更應當格外小的。⑤監護人應當注意:《道路交通管理條例》第29條規定:未滿12歲的兒童,不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。3.遇到雷雨天時教育孩子注意幾點:①在雷雨天時,千萬不要到空曠地方或高處的樹下和靠近金屬物的地方避雨,因為這些地方很容易被雷電擊中,人會有不安全。②不要靠近一些易導電的物體避雨,如金屬架子、旗桿、變壓器、天線等。③在家里,最好不要開電視。(三)在外出活動時1.孩子與家人走失教育孩子注意幾點:①首先不要害怕和驚慌,你可以大喊幾聲“爸爸(或媽媽)”,如果父母就在附近,他們會聽到的;如果沒有反響,你最好不要到處亂找,因為父母肯定也在找你,互相找可能更不易找到。②你可以在原地等一段時間,如果還不見父母來,你可以找你走失地(如商場、公園、影院、體育場、車站、碼頭、機場等)的工作人員,請他們幫著播送找人;如果一時找不到工作人員,可以找附近的商店、餐館的工作人員幫助。如果你父母有手機或尋呼機,也可以請人幫心心忙與他們聯系。③注意:監護人應提醒孩子,一旦發生走失情況,不要胡亂找人求助,特別是在一些社會閑散人員較多的車站、碼頭等地,一定要找工作人員、警察或解放軍叔叔。同時,在孩子單獨外出(如上學)或帶孩子外出(如去公園)時,監護人最好給孩子隨身帶上《學生應急信息卡》或《兒童應急信息卡》,以備萬一。2.孩子被困在電梯里教育孩子注意幾點:①不要驚慌,試著按幾次開門鍵。如果沒有反響,可以連續按電梯的“紅色鍵”(緊急鍵)或警鈴鍵(紅色或黃色)。②如果電梯內有,也可以用通知控制室的工作人員。③如果電梯內的各種鍵都失靈了,可用力(用手或將鞋脫下用鞋底)拍打電梯門,并大聲喊叫,讓外面的人
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