2022年河北省中考語文試題及答案_第1頁
2022年河北省中考語文試題及答案_第2頁
2022年河北省中考語文試題及答案_第3頁
2022年河北省中考語文試題及答案_第4頁
2022年河北省中考語文試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022年河北省中考語文試題及答案

2022年河北省中考語文試題及答案

考生留意:1、本試卷共8頁,總分120分,考試時間120分鐘。

2、答卷前將密封線左側的工程填寫清楚。

3、答案須用藍色、黑色鋼筆或圓珠筆書寫。

第一局部

(1、2題12分)

1、用課文原句填空。(每空1分,共4分)

①何當共剪西窗燭,.(李商隱《夜雨寄北》)

②無可奈何花落去,.(晏殊《浣溪沙》)

③,出則無敵國外患者,國恒亡。(《〈孟子〉二章》)

④,甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)

2、依據要求在以下句子中的橫線上寫出相應的內容。(每題2分,共8分)

①《始得西山宴游記》寫作者在大自然美景中的超然忘我、與自然融為一體的句子是:“

②大自然秀麗的湖光山色滌蕩了我們的心胸,讓我們心清如水;愉悅了百鳥的性情,使它們在山

林間盡情唱歌。這真是",。"(填

寫常建《題破山寺后禪院》的詩句)

③請你從積存的古詩中,寫出一個與“勞動”有關的完整詩句:

④長篇小說《水滸》塑造了眾多的英雄英雄形象,其中你印象最深刻的一個人物是(姓名)一

.他(她)的故事家喻戶曉.

其次局部

(3—26題58分)

一、閱讀下面的文字,答復后面的問題。(13分)

五柳先生傳

陶淵明

先生不知何許人也,亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮得。好讀書,

不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之。造飲輒

盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環堵蕭然,不蔽風日;短褐空結,簞瓢屢空,晏如也。常

著文章自娛,頗示己志。遺忘得失,以此自終。

贊日:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴?!保ㄎ叮┢溲?,茲假設人之傍乎?

—,。無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?

3、文章的作者是晉代文學家陶淵明,你還學過他的《》。(1分)

4、將文章中空缺的語句填寫在下面的橫線上。(2分)

答:,o

5、解釋以下句子中加著重號詞語的含義。(3分)

①性嗜酒,家貧不能常得嗜:

②親舊知其如此,或置酒而招之置:

③既醉而退,曾不吝情去留去:

6、把以下句子譯成現代漢語。(4分)

①每有會意,便欣然忘食。

答:o

②環堵蕭然,不避風日。

答:。

7、請概括出五柳先生是一個什么樣的人。(3分)

答:_______________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________0

二、閱讀下面的文字,答復后面的問題。(14分)

走近森林

張志毅

①森林是以樹木為主體的許很多多生物組成的生物群落。森林里隱藏著豐富的資源,森林資源按

自然屬性可劃分為生物資源和非生物資源兩大類。其中生物資源又可分為植物資源、動物資源和微生

物資源三類。植物資源包括林木資源(喬木、灌木和竹子)和非林木資源(藻類、地衣、苔辭、蕨類

和其他種子植物等);動物資源主要包括哺乳動物、爬行動物、森林昆蟲、鳥類和魚類等;微生物資

源主要包括各種菌類、支原體、衣原體等。非生物資源主要是指支撐森林生物的林地土壤、水分等資

源。可見森林是地球上一個豐富多彩的大資源庫,而且其主要局部即森林生物資源局部,是可以持續

利用的可再生資源。

②森林資源是人類賴以生存的根底資源。同時,森林還具有維護地球生命、改善人類生存環境的

生態價值。

③森林可以給人類源源不斷地供給木材產品和林副產品。木材產品主要包括原木、鋸材、紙漿材、

人造板材等;林副產品主要包括森林動物與微生物供給的各種產品等。為人類供給這些產品等。為人

類供給這些產品無疑是森林的重要功能。

④森林是生態平衡的主要調整器。森林可以把太陽能轉化為化學能,使無機物轉變為有機物,是

生物和非生物之間物質和能量交換的重要(niti)帶,對保持生態系統的整體功能起著中樞和杠桿作

用??梢哉f沒有森林就沒有生態平衡。

⑤木森林能夠有效地修養水源和防止水土流失。森林憑借浩大的林冠、深厚的枯枝落葉層和興旺

的根系,能夠起到良好的蓄水保土和減輕地表侵蝕的作用。據測算,5萬畝森林的蓄水量約有一百萬

立方米。在森林被破壞或無森林的地區,水土流失嚴峻,很多河道和水利設施不斷受到泥沙淤積,經

常適成水災。

⑥森林能夠有效地保護生物多樣性。目前地球上的500萬?3000萬物生物中,有一半以上是在森

林中(qi)息繁衍。

⑦森林能夠有效地緩解“溫室效應”。由于近代人類大量使用石化燃料,使大氣中二氧化碳、甲

烷等溫室氣體濃度不斷上升,引起地球上的“溫室效應”。每公頃森林平均每年可吸取20-40噸二

氧化碳,同時放出15?30噸氧氣。

⑧。據有關專家爭辯,一公頃森林平均每年能吸引700多千

克的二氧化碳,可減輕工業酸雨的危害;城市中路旁的林帶可以阻擋沙塵,滯塵率高達70%?90機

同時林帶還有降低噪聲的擢用,噪聲經過30米寬的林帶可降低6~8分貝。

⑨森林能產生直接的經濟效益,同時又有巨大的生態環境效應,這是任何其他東西都無法代替的。

8.依據注音寫出漢字。(1分)

①(ni0)帶

②(qi)息

9、文章是從哪兩個方面對森林的價值進展說明的?(2分)

答:

10、依據對第①段的理解,在下面的橫線上填寫相應的內容。(1分0

生物資源:植物資源、①、微生物資源

②:林地土壤、水分等

11、文章第⑤段中畫線句子列舉數字進展說明有什么作用?(2分)

答:

12、第⑦段畫線句子中的“緩解”改成“消退”可以嗎?為什么?(3分)

答:

13、文章第⑧段畫線處應填寫的說明這段文字說明中心的句子是什么?請寫在下面。(3分)

答:

14、據報道,目前我國土地沙化正以平均每年2460平方公里的速度擴展,相當于一個中等縣的土

地面積。防治土地少化勢在必行。請你結合森林的作用,為治理土地沙化擬一條標語。要求語言簡潔,有

感染力。(2分)

答:

三、閱讀下面的文字,答復后面的問題。(14分)

學會諒解

①諒解是人類的美德,是一種高尚的品質。有人這樣形容:諒解是一股溫暖的春風,能消融分

散在人們心中的堅冰;諒解是,能;諒解是,

能。這生動地道出了諒解在人際交往中的重要遙作用。

因而一位偉人意味深長地說:同志之間的諒解、支持與友情比什么都重要!

②確實,諒解格外重要。先哲們早就生疏到這一點。圣人孔子曾說:“己所不欲,勿施于人?!?/p>

意思是說,無論做什么事,都要推己及人,將心比心,以自己的感受去體會別人的感受,以自己的境

況去推想別人的境況。這種以己推人的思想就包含了理解他人、諒解他人的深刻含義。唐代韓愈在《原毀》

中說:“古之君子,其責已也重以周,其待人也輕以約?!睆娬{做人要嚴于律己,寬以待人,同樣表

達了人際交往中的諒解精神。

③諒解在我國傳統的倫理道德觀念中,始終占有重要的位置,是為人處事的重要原則。

④唐太宗李世民諒解、重用魏征的故事被傳為佳話。在李建成與李世民的皇位之爭中,魏征為李

建成出謀劃策,屢次使李世民陷入逆境。玄武門之變后,魏征成了李世民的階下囚。這時,李世民完

全可以治他的罪,殺他的頭。但是,李世民格外欣賞魏征的才能和人品,于是便諒解并重用了他,讓

他做到了宰相,幫助自己成就了歷史上有名的“貞觀之治”。這里雖然有李世民作為一代明君尊賢愛

才的一面,但我們不能不生疏到,這也與他寬宏大度、關于諒解他人分不開。再往前翻一翻歷史的畫

卷,齊桓公諒解并重用曾險些射死自己的管仲,從而成就了霸業;藺相如諒解屢次羞辱自己的廉頗,

留下“將相和”的美談,”,相反,那些小肚雞腸、斤斤計較之人,又有哪一個能作出一番事業呢?

⑤古人尚能如此,在社會生活日趨簡單的今日,人與人之間更需要諒解。那么,怎樣才能學會諒

解呢?

⑥諒解,需要溝通。客觀事物紛繁簡單,個人的思想生疏經常帶有肯定的局限性和片面性,人與

人之間難免會產生誤會和沖突。因此,當自己與他人產生沖突或誤會時,要主動與對方交談,認真傾

聽對方的訴說。這樣,才能溝通彼此的思想,從而消退誤會和隔膜。

⑦諒解,需要設身處地地為別人著想。樂觀地換位思考,更多地站在對方的角度考慮問題,我們

就更簡潔諒解別人。

⑧諒解,需要淡忘。淡忘,是諒解的良方。抑制性的諒解,不是真正的諒解,它不能祛除感情傷

口上的膿水,醫治感情上的創傷。只有那種不記、不究的諒解,才是真正的諒解。

⑨我們提倡諒解,但是,諒解也不是無原則的一味遷就、退讓。對于那些有損民族、國家和集體

得益的行為,還需要英勇地站出來,與之作堅決的斗爭。

⑩讓我們學人諒解吧!這樣,人與人之間的關系才會更加和諧,人們的生活才會更加奇特。

15、文章是從哪兩個方面對“諒解”進展論述的?(2分)

答:

16、文章第④段在論證上有什么特點?這樣論證的作用是什么?(4分)

答:

17、文章第⑤段在構造上起什么作用?(2分)

答:

18、假設將第⑨段刪去,對文章的論證會產生什么影響?(2分)

答:

19、仿照文章第①段中的畫線局部,將后面的句子補充完整并寫在下面。(4分)

答:諒解是,

能。

諒解是,

能。

四、閱讀下面的文字,答復后面的問題。(17分)

輕點關門

石文

①費了九牛二虎之力,我們最終搬進了居。送走了最終一批前來慶賀的朋友,我與妻子便重重躺

在沙發上休息。突然,門鈴響了。咦,這么晚了還有客人?忙起身開門,門外站著兩位不生疏的儒雅

的中年男女,看上去是一對夫妻。在疑心中,那男子介紹他們是一樓的住戶,姓李,特地上來向我們

慶賀喬遷之喜。哦,原來是鄰居?。∽ゾo往屋里讓。

②李先生趕忙擺手:“不麻煩了,不麻煩了,還有一件事要請你們幫助?!蔽艺f:“千萬別客氣,

有什么事情需要我們效勞?”李先生道;“以后出入單元防盜門的時候,能不能輕點關門,我老父親

心臟不太好,受不了重響?!闭f完,靜靜地看著我們,眼里流露出一股濃濃的歉意。

③我沉吟了片刻:“固然沒問題,只是怕有時候急了便會顧不上。既然你父親受不了驚嚇,為什

么還要住一樓?”李太太解釋道:”其實我們也不寵愛住一樓,既潮濕又臟,但是老父親腿腳不便利,

而且心臟病人還要有適度的運動?!甭犕旰?,我心里趕忙一陣感動,便同意以后盡量留神。兩口子千

恩萬謝,弄得我們挺不好意思的。

④在接下來的日子里,我覺察我們的單元門與別的單元門確實不太一樣。大伙兒開頭鐵防盜門時,

都是輕手輕腳的,絕沒有其他單元時不時“胱當”一聲巨響,一問,果真都是受李先生所托。時間過

得很快,轉瞬一年過去了。有一天晚上,李先生夫婦又揭響了我們家的門鈴,一見到我們,二話沒說,

先給和與妻子深深地鞠了躬,半晌,頭也沒抬起來。

⑤我趕忙扶起來詢問。李先生的眼睛紅腫,原來昨天晚上,李老先生在醫院里病故了。前些時候,

他對兒子交代過:格外感謝大家這些年對自己的照看,麻煩各位了,要兒子見到年紀大的鄰居叩個頭,年

紀輕的,鞠一躬,以表示自己對大家的感謝。我用眼睛偷偷一掃,果真在李先生筆挺褲子的膝蓋處有

兩塊灰跡,想必是叩頭叩的。

⑥送走了李先生夫婦,我不禁感慨:”輕點關門只是舉手之勞,竟然換來了別人如此大

的感謝,真是想不到也擔不起哪?!吧罹褪沁@樣,

。(選文有改動)

20、給下面詞語中加著重號的字注音。

①膝()②不禁()

21、李先生夫婦兩次來“我”家的目的分別是什么?(4分)

答:①第一次:

②其次次:

22、李先生的儒雅主要是從哪些方面表現出來的?(2分)

答:

23、文章第②段畫線句子表現了李先生的什么心情?(2分)

答:

24、文章第③段中“我心里趕忙一陣感動”的緣由是什么?(3分)

答:

25、李老先生臨終前對兒子交代說明他是一個什么樣的人?(2分)

答:

26、把第⑥段畫線處應填寫的提醒文章中心的話寫在下面。(3分)

答:生活就是這樣,

第三局部

(27題50分)

27、作文(50分)

閱讀下面的材料,依據要求寫一篇文章。

當幼鷹到足夠大的時候,鷹媽媽便把巢穴里松軟的鋪墊全部扔出去,這樣,幼鷹們就被樹枝

上的會刺扎到,不得不爬到巢穴的邊緣。而此時,鷹媽媽就把它們從巢穴的邊緣趕下去。當這些幼鷹

開頭墜向谷底時,它們就會舍命地拍打翅膀來阻擋自己連續下落。最終,它們的性命保住了,由于它

們把握了作為一只鷹必需具備的最根本的本領一一飛行!

要求:①依據

你對材料的理解,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。

②可以記敘經受,抒發感情,發表見解,,,,但不要對材料擴寫、續寫、改寫。

③除詩歌、戲劇外,文體不限。

④文章中不要消滅真實的地名、校名、人名。

語文試題參考答案及評分標準

第一局部(1、2題12分)

1、(4分)①卻話巴山夜雨時②似曾相識燕歸來③人則無法家拂土④黑云壓城城欲摧(以上每空

1分,有錯該空不得分)

2、(8分)①心凝形釋與萬化冥合(每空1分,有錯該空不得分)②山光悅鳥性潭影空人心(每

空1分,有錯空不得分)③答案例如:足蒸暑士氣背灼炎天光(這是一道開放性試題,每空1分。

所寫內容課內外不限,只要符合題目要求、沒有錯誤,該空即可得分)④人物姓名書寫正確,得1分,

故事情節概括準確,與人物相符,得1分。

其次局部(3—26題58分)

一、(13分)

3、(1分)桃花源記飲酒歸園田居(寫出其中任意一篇,沒有錯誤即可)

4、(2分)銜觴賦詩以樂其志(每空1分,有錯該空不得分)

5、(3分)①嗜:愛好,特別寵愛。②置:置備,置辦。③去:離開。(每題1分,意思對即可)

6、(4分)①第當對書中意旨有所領悟的時候,就快活得連飯也忘了吃。②簡陋的居室里冷冷清

清,遮不住風和陽光。(每句2分,意思對即可)

7(3分)五柳先生是一個不與世俗同流合污(獨立于世俗之外)、得意其樂(率真自然)、淡泊

名利(不慕榮利)的人。(答出一方面得1分。意思對即可)

二、(14分)

8、(1分)①紐②棲(有錯該題不得分)

9、(2分)森林能產生直接的經濟效益,同時又有巨大的生態環境效應。(或森林資源是人類賴

以生存的根底資源。同時,森林還具有維護地球生命、改善人類生存環境的生態價值。)(每方面1

分,意思對即可)

10、(1分)①動物資源②非生物資源(有錯該題不得分)

11、(2分)具體而準確地說明白森林在修養水源方面的重要作用。(意思對即可)

12、(3分)不行以(1分)。森林只是吸取局部二氧化碳,降低溫室氣體濃度,減輕溫室效應(1

分);不能吸取全部溫室氣體,使溫室效應消逝(1分)。(意思對即可)

13、(3分)森林能夠有效地凈化空氣和降低噪聲。(答出一方面得1分,答出兩方面得3分,

意思對即可)

14、(2分)這是一道開放性試題,標語能結合森林的作用,得1分;語言簡潔,有感染力,得1

分。

三、(14分)

15、(2分)文章一方面論述了諒解在人際交往中的重要作用,另一方面論述了我們怎樣才能學

會諒解。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論