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好仁而不好學,其蔽也愚孔子的“學習觀”?教學相長好仁而不好學,其蔽也愚積累字詞第2:好古,敏以求之者也第4:由也,女聞六言六蔽矣乎

第6:賢賢易色

第7:就有道而正焉

第8:不遷怒,不貳過

第9:古之學者為己第10:弟子入則孝

行有余力,則以學文第11:未為。嘗獨立勤奮,勤勉不以為意,輕視尊重、崇尚接近,靠近重復弊病,弊端有學問的人;求學的人年輕人古代文獻、書籍獨自站立

找出下列句中的通假字

第4:女聞六言六蔽矣乎

知不好學,其蔽也蕩

第8:今也則亡,未聞好學者也

第10:弟子入則孝,出則弟

“女”通“汝”“知”通“智”“亡”通“無”“弟”通“悌”主要內容梳理塑造具有良好品性的健全人格(君子)為什么“學習”怎么“學”:“學”什么智力差異充實自我學可去蔽敏(勤勉)好學知識:《詩》、《禮》等做人:不遷怒,不貳過禮、仁、孝、忠、信敏事慎言、就道而正(為重)(次之)思考:你認為孔子學習主張在現今學校中還有生命力嗎?

學習先進的知識技能固然能夠使我們成才,為我們帶來豐厚的物質財富,讓我們過上安逸的生活。但是,學會做人,這是每一個人都要面對的問題。不管你擁有多少知識和財富,如果不懂得做人的道理,那你就不會獲得真正的成功和幸福。作文:請以《我讀孔子》為題,圍繞孔子思想體系和主張,寫一篇不少于600字的“學”后感。

答疑解惑生而知之天才學好學不遷怒,不貳過為誰學古之學者為己今之學者為人為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。

——北宋大儒張橫渠怎么學學什么小結孔子的學習觀孔子明確將學習劃分為學、思、習、行等四個階段。前兩個階段是學習知識的過程,后兩個階段則是知識外化的過程——將所學知識應用于實踐,要“躬行踐履”。學思結合知行統一博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。xiangyixiangshuoyishuo質疑與探究資料一第三次科技革命是人類文明史上繼蒸汽技術革命和電力技術革命之后科技領域里的又一次重大飛躍。它以原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用為主要標志,涉及信息技術、新能源技術、新材料技術、生物技術、空間技術和海洋技術等諸多領域的一場信息控制技術革命。這次科技革命不僅極大地推動了人類社會經濟、政治、文化領域的變革,而且也影響了人類生活方式和思維方式,使人類社會生活和人的現代化向更高境界發展。正是從這個意義上講,第三次科技革命是迄今為止人類歷史上規模最大、影響最為深遠的一次科技革命,是人類文明史上不容忽視的一個重大事件。幾則新聞標題山西高考“高科技”作弊案內幕電話詐騙受害者狀告銀行消除管理漏洞成關鍵珠海出重拳打擊銀行卡犯罪洛杉磯警方設立高科技反恐中心蘇州破網絡犯罪大案黑客盜虛產50億福建電力嚴厲打擊高科技竊電行為世事洞明皆學問,人情練達即文章。

少成若天性習慣如自然但做好事莫問前程2、敏:勤勉4:蔽:弊病,弊端5、葸:畏懼

6、賢賢:動詞,尊重、崇尚;名詞,有才有德的人

易:輕視事:侍奉

7、就:靠近、接近8、貳:重復亡:通“無”9、學者:有學問

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