2015屆大一班級風采展應用工程系“班級風采展”大賽策劃書應用工程系XXX目錄一、活動背景……………1二、活動目的……………1三、活動主題……………1四、活動時間……………1五、邀請嘉賓……………1六、活動對象……………2七、活動地點……………2八、活動分工……………2九、活動流程……………3十、活動注意事項………3十一、活動預期效果……………………4十二、活動經(jīng)費預算……………………4十三、活動評選…………5十四、活動獎項設置……………………5十五、附錄一……………6十六、附錄二……………8一、活動背景為了進一步加強應用工程系各班級的“自我教育、自我管理、自我服務”功能，充分發(fā)揮和調(diào)動各班級工作的積極性和創(chuàng)造性，加強各班級之間的聯(lián)系和溝通，充分展現(xiàn)各班級團結進取、健康向上的精神風貌，推動各班良好班風的形成，舉行班級風采展示大賽。二、活動目的通過塑造優(yōu)良的班級形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風采、展現(xiàn)精神，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。三、活動主題班級風采展四、活動時間12月3日18：00——20:30活動嘉賓系團總支書記：XX老師系輔導員：XX老師系輔導員：XX老師系輔導員：XX老師系輔導員：XX老師以及各團學干部六、活動對象大一各班級七、活動地點學生活動中心八、活動分工【前期準備】策劃人：XX主持稿：XX大賽ppt制作：XX制作主題的海報：系宣傳部邀請表演嘉賓：XX【現(xiàn)場準備】室內(nèi)總體協(xié)調(diào)：XX主持人：XX音控：XX引導及接待：XX現(xiàn)場拍照：系新聞部后勤人員：XX維持秩序人員：XX會場的布置：XX分數(shù)統(tǒng)計：XX【后期準備】活動結束后安排參加人員有序退場做好清潔工作、桌椅擺放工作相關工作人員就活動的現(xiàn)場情況，寫出此次的總結報告相關人員寫出此次大賽的新聞稿九、活動流程進場時播放輕音樂主持人致歡迎詞介紹到場嘉賓并宣布比賽開始主持人按順序讓參賽班級依次表演比賽進行過程中加入嘉賓表演主持人當場宣布比賽成績由老師頒獎系團總支書記XX老師對活動進行總結評價主持人做活動的結尾發(fā)言，感謝致辭，大賽圓滿結束十、活動注意事項部門成員不得無故缺席、遲到，應提前到場注意維持現(xiàn)場活動秩序的穩(wěn)定，氣氛活躍關注現(xiàn)場布置狀況，出現(xiàn)問題及時解決，安排特定人員負責準備多個電腦以防出現(xiàn)故障并一定要在活動前確認學生活動中心多媒體設備的正常使用主持人應適時提醒維持會場秩序活動開始前一天再發(fā)一次通知，確認所參與人員準時到場當活動前5分鐘如果人員還未到齊應及時聯(lián)系，確認人員是否能夠來到維持秩序人員做好應對活動突發(fā)情況的準備確定各事項是否已經(jīng)布置完畢；如場地是否布置完畢，嘉賓是否來了，機器設備是否正常十一、活動預預期效果豐富了同學們的業(yè)余生活，讓同學們更多地加入班級活動

培養(yǎng)了同學們的興趣與愛好，提高了其綜合素質(zhì)

為同學們提供一個舞臺，給他們一個展示自己的機會促進學我系學生德、智、體、美綜合發(fā)展

提供一次全面展示各自班級的機會在準備比賽的過程中，加強了班級內(nèi)部的合作，提升了班級凝聚力十二、活動經(jīng)費預算項目礦泉水橫幅數(shù)量241價格3628總計64

十三、活動評選大賽評委為系輔導員、各部長采取打分制（去掉一個最高分去掉一個最低分后取其平均分為該班級最后得分）打分采取100分制十四、獎項設置：最佳組織獎1名最佳風采獎3名最具創(chuàng)意獎3名優(yōu)勝獎7名附錄一：評分細則及表格1.內(nèi)容形式（30分）要求：作品內(nèi)容積極健康，符合公序良俗；主題突出、色彩鮮明、形象生動，體現(xiàn)班級精神、具有班級特色。2.現(xiàn)場表演（40分）要求：各班表演時間控制要求控制在8——10分鐘之內(nèi)，超時評委酌情減分；表演者發(fā)揮專長，充分展示個人及班級風采，表演具有整體性。3.創(chuàng)新意識（30分）要求：班級才藝展示要體現(xiàn)班級專業(yè)的一定特色，以及各班級的一定的創(chuàng)新意識。注：評委打分總分為100分。應用工程系班級風采展示大賽評分表序號班級內(nèi)容形式（30分）舞臺表現(xiàn)（40分）創(chuàng)新意識（30分）總分備注1234567注：本場比賽綜合活動創(chuàng)意分、精神面貌分以及舞臺表現(xiàn)分評選出3個最佳風采獎，3個最具創(chuàng)新獎，7個優(yōu)勝獎，1個最佳組織獎（最佳組織獎的評選由各團支部的參與人數(shù)，綜合表現(xiàn)等方面評選）您認為本