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文檔簡介

1工作計劃大全[教研員個人工作計劃]一、指導思想連續訓練規劃》及實施新課程的有關文件精神，結合我縣學校訓練教學實際，以加強老師隊伍建設為動身點，以課程改革為切入點，以提就一支師德高尚、業務精良、適應素養訓練的新型老師隊伍。二、工作原則地區本學校的實際狀況開展工作。2、堅持科學性與可操作性相結合的原則。3、堅持創新性與實效性相結合的原則。講求科學性的研訓工作新方法、新途徑。我們將在教研中發覺問題，在培訓中解決問題，用嚴格的管理提高連2三、工作目標1、為老師隊伍建設服務，做好校本培訓工作。努力建設素養精良的2、為課程改革服務，開展教科研活動，做好秋季學期起始班級使用3、為提高教學質量服務，通過討論與探究，尋求大面積提高教學質4、為質量監控檢測服務，做好質量監控檢測工作，讓質量監控與檢測服務于同學的進展，實現評價功能的轉化。四、詳細工作及措施1、貫徹落實《校本培訓工作實施方案》,提高全員培訓工作質量。"十五’連續訓練以校本培訓為主要形式，它是以老師任職校為基地，漸漸形成訓練行政部門、培訓機構、中學校校長、老師幾者互動的效2、加強骨干老師隊伍管理，進行骨干老師隊伍建設。為提高骨干老師隊伍質量，我們將在今后骨干老師隊伍建設過程中對3骨干老師實施動態管理。依據"以評促訓’的原則，綜合考慮地區(平原與山區)與學科(語、數、英、政、史、地、生、體、音、美、勞技、理、化等)的平衡，將對原確定的縣級骨干老師進行復評或適當3、做好典型老師的培訓工作，創我縣中學老師名優品牌。型老師，既能使其很好地發揮骨干老師以點帶面的輻射、示范作用，培育出2-4名在市、縣有影響的中、青年典型老師，并有方案地構建化一線的基礎上提出既有利于課改，又有利于提高教學質量的對策。道，在探究中構建適應課改需要的教學管理模式，通過研討及學術溝(3)加強體育、藝術綜合實踐活動等學科的教學管理工作，通過體育、4品行，擬結合市開展體育美學科的說課活動，促進學科展。底數，科學有序地支配應參與計算機培訓老師的學習考試工作。7、做好實施新課程前的預備工作。下一學期，我縣初一班級全部學科將正式進入課改，使用新的教材，訓工作，使他們能在新課程標準的指導下，勝任新教材的教學工作，8、做好教學質量調查與監控工作。我們將在教體局的統一管理和要求下，科學支配教學質量測查的有關事宜，更好地發揮我們業務部門的優勢和導向作用。9、加強教研培訓人員的自身隊伍建設，為更好地適應新課改進展形勢的需要，不斷提高中學部全體人員的思想、文化、業務素養，每名5英、體、化、地各有一項省級課題，教研員將對其進行指導并定期

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