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文檔簡介
2023年廣東省廣州市增城區中考化學二模試卷
1.用紫甘藍自制酸堿指示劑,并檢驗溶液的酸堿性。有關步驟涉及化學變化的是()
A.在研缽中搗爛紫甘藍B.加入酒精浸泡紫甘藍
C.用紗布過濾浸泡出的汁液D.用紫甘藍汁液檢驗蘋果醋
2.關于空氣成分的性質與用途的說法均正確且對應的是()
選項物質性質用途
A氮氣化學性質不活潑保護氣
B氧氣支持燃燒作燃料
C二氧化碳還原性冶煉金屬
D稀有氣體導電性制作霓虹燈
A.AB.BC.CD.D
3.下列有關水的說法正確的是()
A.通過過濾從海水中獲取淡水B.六大基本營養素不包括水
C.農業上采用滴灌節約用水D.工業廢水可直接排入河道
4.鈣是一種活潑金屬,在空氣中氧化生成氧化鈣。鈣原子的原子結構示意圖
如圖所示。有關說法正確的是()
A.鈣元素是人體中含量最高的元素
B.x=8
C.鈣在化學反應中容易得到電子
D.氧化鈣的化學式為Cao2
5.古籍《輟耕錄》記載:“杭人削松木為小片,其薄為紙,錯硫磺涂木片頂端分許,名曰
發燭…”下列說法錯誤的是()
A.削松木為小片可使燃燒更充分B.銘硫磺涂木片說明松木不可燃燒
C.“發燭”發火會放出熱量D.“發燭”發火產物會污染空氣
6.幸福需要辛勤的勞動來創造。下列勞動項目與所涉及的化學知識不相符的是()
選項勞動項目化學知識
A用發酵粉焙制糕點NaHCC)3能產生CO2
B用布擦干淋濕的自行車鐵部件潮濕易生銹
C用洗潔精清洗有油污的碗筷洗潔精能溶解油污
D施用碳酸氫鍍化肥后,應及時蓋土碳酸氫錢不穩定
A.AB.BC.CD.D
7.實驗室用固體氫氧化鈉配制50g質量分數為16%的氫氧化鈉溶液。下列說法錯誤的是()
A.計算:所需固體氫氧化鈉的質量是8.0g
B.稱量:將固體氫氧化鈉直接放在托盤上
C.量取:用50mL的量筒和滴管量取所需的水
D.溶解:用玻璃棒攪拌加快氫氧化鈉溶解
8.某品牌的泡騰片說明書如圖所示。有關說法錯誤的是()
配料:每片含維生素C(C6H8()6)1000mg
輔料:檸檬酸(C6H8。7)、碳酸氫鈉(NaHC()3)等
用法:用冷水或溫水溶解后服用
A.維生素C和檸檬酸的組成元素相同B.氧元素的質量分數:維生素C>檸檬酸
C.泡騰片放入水中可觀察到氣泡D.檸檬酸在水中可解離出H+
9.下列說法中錯誤的是()
A.煤炭脫硫能減少酸南的產生B.回收利用廢舊電池能保護水源
C.用天然氣作燃料可消除溫室效應D.使用可降解塑料可減少“白色污染”
10.通過“人造樹葉”模擬光合作用,力0和CO2在光照的條件下轉化成其他物質的反應微
觀示意圖如圖,下列說法錯誤的是()
A.物質a不含有碳元素B.該反應將太陽能轉化為化學能
C.利用該反應開發新能源D.在工業生產中應嚴禁煙火
11.20Y時,在裝有50mL氯化鈉飽和溶液的甲燒杯中加入50mL水,有關描述正確的是()
(已知2CTC時,氯化鈉飽和溶液的密度是1.12g/mL)
A.甲、乙溶液中存在的微粒只有Na+和C「
B.甲、乙溶液中氯化鈉的溶解度:甲〉乙
C.甲、乙溶液中溶質的質量相等
D.甲、乙溶液中溶質的質量分數:”
12.C%和NO?在催化劑的作用下發生反應的微觀示意圖如圖,下列說法正確的是()
催化劑
------?
A.反應前后分子和原子的種類保持不變B.參加反應物質分子個數之比為1:1
C.該反應涉及5種氧化物D.反應前后氮元素化合價發生變化
13.下列實驗方案中,能達到實驗目的的是()
選項實驗目的實驗方案
A區分羊毛纖維和合成纖維取樣,灼燒,聞氣味
B除去氯化鉀中的氯酸鉀加入適量二氧化鐳后,加熱
C除去CC>2氣體中的HQ氣體將氣體通入足量的NaOH溶液中
D鑒另UNaOH和NH4NO3固體將固體溶于水,觀察固體是否溶解
A.AB.BC.CD.D
14.由下列實驗操作及現象所得到的結論錯誤的是()
選項實驗操作及現象結論
A將黃銅片(銅鋅合金)與銅片相互刻畫,銅片上有刻痕黃銅片的硬度比銅片大
往放有少量鋅片、銅片的兩支試管中加入稀鹽酸,觀察到鋅
B鋅的金屬活動性比銅強
片上有氣泡產生,銅片上沒有氣泡產生
C向稀硫酸中加入氧化銅,溶液的pH變大硫酸和氧化銅發生反應
取硝酸鉀固體少量,加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,未氮肥與堿作用都無刺激
D
能聞到刺激性氣味性氣體產生
A.AB.BC.CD.D
15.我國科技成果斬獲重大創新和突破,在世界科技舞臺留下了濃墨重彩的印記。
(1)研究發明了海水無淡化原位直接電解制氫技術,該技術的關鍵是利用海水和電解池內壓力
差使水蒸錨到電解池內,再加入KOH溶液作為電解液進行電解。
①電解液因含有(填離子符號)而增強水的導電性。
②電解水的化學方程式為o
(2)研究創建了一種將二氧化碳轉化為葡萄糖的新工藝:
--------------------微牛物
C02—?電解裝置1卜ACO—?電解裝置2—?釀酸—?葡葡糖
~1__f__T~^&HQ,發酵(c6H葭°6)
xH2O4
①氣體X能使帶火星的木條復燃,該氣體是(寫化學式)。
②寫出裝置2中反應的化學方程式為。
③為保證醋酸轉化成葡萄糖的高效性,反應的溫度應控制為(填“高溫”或“低
溫”)。
④該新工藝給人類帶來的重大意義是(寫一點)。
16.利用手持技術探究一定體積的空氣與過量銅片的反應如圖1,利用數據采集器繪得裝置
內的“氧氣含量一時間”曲線如圖2。
圖1圖2
(1)加入銅片前要對裝置進行檢查。
(2)根據圖2可以判斷反應發生的曲線是(填標號)。
①AB段
②BC段
③CD段
(3)加熱時,銅與氧氣反應的化學方程式為
(4)反應后恢復到室溫,玻璃管內的氣體壓強(填“增大”、“不變”或“減小”)。
(5)該實驗能證明銅與氧氣發生了化學變化的證據有
17.碳酸鋰(Li2c。3)是制備鋰電池的重要原料。工業上以鋰輝石精礦(主要成分是口2。和SiO2,
SiO2和其他雜質既不溶于水也不溶于酸)為原料制取碳酸鋰的工藝流程如下:
硫酸飽和Na2c03溶流
LhS04_沉鋰過濾濾渣2—?熱水洗
鋰輝石一
濾液LhCOs
濾渣1
查閱資料:Li2c。3與Na2sO,在不同溫度下的溶解度如下表:
溫度。C020406080100
Li2c。3的溶解度/g1.541.331.171.010.850.72
Na2sO4的溶解度/g5.019.448.845.343.742.5
⑴“酸浸”發生反應的化學方程式為。
(2)濾渣1的主要成分是(寫化學式)。“沉鋰”過程中發生的基本反應類型是
(3)從濾液中回收Na2sO,適宜采用的操作是蒸發濃縮、、過濾。
(4)用熱水洗濾渣2的原因是o
(5)若固體Li2cO3中含有少量雜質Si。?,請簡述提純Li2cO3的實驗操作:。
18.鹽酸是重要的化工產品,用途廣泛。
(1)工業上,氯化氫由氯氣(Cl?)和氫氣在點燃條件下化合得到,該反應的化學方程式為
,將生成的產物溶于水得到鹽酸。
(2)實驗室用鹽酸制取二氧化碳,裝置如圖所示,儀器a的名稱是,該反應的化學方
程式為o
f___________濕潤的紫色------]
L(石蕊試紙cnl
生備有濃景啊自
的脫脂楠寸廠
門番有濃鹽酸vn
的脫脂棉
(3)興趣小組進一步探究濃鹽酸的性質,開展了如下實驗:
①先同時打開A、(:止水夾,觀察到AB段玻璃管內紫色石蕊試紙______________O
②再同時打開B、D止水夾,可觀察到BD段玻璃管處出現白煙,該白煙是Nf與HQ化合生成
的產物(寫化學式)。
③通過以上實驗得出濃鹽酸具有的物理性質是。
(4)人體胃液中含有鹽酸,胃酸過多會造成胃不舒服,需要服用胃藥緩解,下列物質可作胃藥
成分的是。(填標號)
A.氫氧化鈉
B.氫氧化鎂
C.碳酸氫鈉
D.氯化鎂
19.硫酸亞鐵鐵[(NH4)2Fe(SO4)2)是一種重要的化工原料,可作凈水劑,作木材防腐劑,
醫藥中用于治療缺鐵性貧血等。
(l)(NH4)2Fe(S04)2具有兩種鹽的性質,一種是FeS(\,另一種是(寫化學式)。
(2)(NH4)2Fe(S()4)2是可溶性鹽,從微粒組成分析,推測其具有的化學性質有(填標
號)。
A.能與Cu反應
B.能與稀鹽酸反應
C.能與NaOH溶液反應
D.能與BaC)溶液反應
(3)產品(NH4)2Fe(SO4)2以廢鐵屑、硫酸、硫酸皴飽和溶液為原料制取。
①首先,將洗凈后的鐵屑用過量稀硫酸溶解,該反應的化學方程式為。
②接著,加入一定量的硫酸鍍飽和溶液,緩緩加熱,濃縮至表面出現結晶薄膜為止。過濾后
用無水乙醇洗滌。由此說明產品在無水乙醇中的溶解度(填“大”或“小”)。
(4)另外設計三種制取硫酸亞鐵的方案(要求含鐵原料分別屬于不同的物質類別)。
方案預期反應的化學方程式依據的反應規律
1—金屬單質與鹽溶液反應
金屬氧化物與酸反應
2FeO+H2sO4=FeS04+H20
3——
20.某融雪劑可能由NaCl、CaCl2>Na2cO3和CuSO4中的一種或兩種物質組成。為了探究融
雪劑的物質組成,興趣小組進行了實驗:取少量的融雪劑于試管中,加足量水,振蕩,觀察
到固體溶解得到無色澄清的溶液,然后向溶液中滴加K2c。3溶液,有白色沉淀產生。
(1)根據上述實驗分析
①寫出產生白色沉淀的化學方程式。
②推測融雪劑的組成
推測一:CaCk和NaCl
推測二:
(2)為了進一步確定融雪劑的組成,設計了如下實驗方案:
方案一:通過測定物質溶解時溫度的變化來確定。
設計如下對比實驗,a的最大數值是,數據現象記錄如下表。(已知20冤時,NaCl的
溶解度是36g,Cad?的溶解度是71Ui
L-溫度計L—溫度w
[---溫度計
10克水一°_a克NaCl10克水一克融T劑1°克水一I
1Ij一a克CaCL
Liz
AB
實驗序號ABC
加入溶質前的水溫/國202020
②
溶解現象全部溶解全部溶解
溶解后溶液的溫度/汽①________2020
根據實驗,不能確定融雪劑的組成。
方案二:通過測定融雪劑中CaC12的含量來確定。
取11.1g的融雪劑于試管中,加足量水溶解,再加入過量K2c。3溶液,充分反應,
干燥、稱量得到沉淀1g。由此可證明融雪劑是由Ca/和NaQ組成的,理由是。
答案和解析
I.【答案】D
【解析】解:A、在研缽中搗爛紫甘藍的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故A不符合題
忌;
B、加入酒精浸泡紫甘藍的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故B不符合題意;
C、用紗布過濾浸泡出的汁液的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故C不符合題意;
D、用紫甘藍汁液檢驗蘋果醋過程中有新物質生成,屬于化學變化,故D符合題意;
故選:D.
本題考查學生對物理變化和化學變化的確定,判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據在
變化過程中有沒有生成其他物質,生成其他物質的是化學變化,沒有生成其他物質的是物理變化。
搞清楚物理變化和化學變化的本質區別是解答本類習題的關鍵,判斷的標準是看在變化中有沒有
生成其他物質。
2.【答案】A
【解析】解:A、氮氣的化學性質不活潑,可用作保護氣,故選項說法正確。
B、氧氣能支持燃燒,但不具有可燃性,不能作燃料,故選項說法錯誤。
C、二氧化碳不具有還原性,不能用于冶煉金屬,故選項說法錯誤。
D、稀有氣體通電時會發出不同顏色的光,可制作霓虹燈,故選項說法錯誤。
故選:Ao
物質的性質決定物質的用途,根據常見氣體的性質與用途,進行分析解答。
本題難度不大,物質的性質決定物質的用途,了解常見化學物質的性質和用途是正確解答此類題
的關鍵。
3.【答案】C
【解析】解:A、過濾只能除去水中難溶性的雜質,不能將海水轉化為淡水,故A說法錯誤;
B、六大基本營養素是蛋白質、糖類、油脂、無機鹽、維生素和水,則六大基本營養素不包括水
的說法錯誤,故B說法錯誤;
C、滴灌是迄今為止農田灌溉最節水的灌溉技術之一,則農業上采用滴灌節約用水的說法正確,
故c正確;
D、工業廢水可直接排入河道會污染河流,破壞生態環境,故D說法錯誤;
故選:Co
A、根據過濾不能把海水變為淡水來分析解答;
B、根據六大營養素包括水來分析解答;
C、根據農業上采用滴灌可以節約用水來分析解答;
D、根據工業廢水可直接排入河道會污染河流來分析解答。
本題考查了有關水的知識,難度不大,加強有關水的知識學習,有利于解答本題。
4.【答案】B
【解析】解:A、氧元素是人體中含量最高的元素,故選項說法錯誤。
B、原子中,質子數=核外電子數,2"2;、2,x=8,故選項說法正確。
C、最外層電子數是2,小于4,在化學反應中易失去2個電子而形成陽離子,故選項說法錯誤。
D、氧化鈣中鈣元素顯+2價,氧元素顯-2價,其化學式為CaO,故選項說法錯誤。
故選:B。
原子結構示意圖中,圓圈內數字表示核內質子數,弧線表示電子層,弧線上的數字表示該層上的
電子數,離圓圈最遠的弧線表示最外層。若原子的最外層電子數為8,則為稀有氣體元素,屬于相
對穩定結構;若最外層電子數多于4,在化學反應中易得電子,若最外層電子數少于4,在化學反
應中易失去電子。
本題難度不大,考查對原子結構示意圖及其意義的理解,明確原子結構示意圖中最外層電子數與
得失電子的關系是解題的關鍵。
5.【答案】B
【解析】解:A、削松木為小片能增大與氧氣的接觸面積,可使燃燒更充分,故選項說法正確。
B、銘硫磺涂木片,能引燃木片,說明松木能燃燒,故選項說法錯誤。
C、發燭”發火,發生了燃燒,會放出熱量,故選項說法正確。
D、“發燭”發火產物中含有二氧化硫,會污染空氣,故選項說法正確。
故選:Bo
根據燃燒需要同時滿足三個條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達到著火點,進行分析解
答。
本題難度不大,考查燃燒的條件,掌握燃燒的條件并能靈活運用是正確解答本題的關鍵。
6.【答案】C
【解析】解:A、碳酸氫鈉常用做發酵粉,受熱產生二氧化碳,使糕點疏松多孔,故A說法正確;
B、鐵生銹的條件:在潮濕的空氣中易生銹,淋濕的自行車要及時擦干,故B說法正確;
C、洗潔精清洗油污是利用了乳化原理,不是溶解現象,故C說法錯誤;
D、碳酸氫錢受熱易分解,所以施用碳酸氫鏤化肥后,應及時蓋土,否則產生氨氣降低肥效,故D
說法正確。
故選:C?
A、根據做發酵粉的物質進行分析;
B、根據生銹的條件進行分析;
C、根據洗潔精清洗油污的原理進行分析:
D、根據碳酸氫錢易分解進行分析。
解答本題關鍵是熟悉發酵粉、生銹條件,洗潔精清洗油污的原理。
7.【答案】B
【解析】解:A、配制50g質量分數為16%的氫氧化鈉溶液,需固體氫氧化鈉的質量是
V'J',、,「,故A說法正確;
B、固體氫氧化鈉有腐蝕性、易潮解,應放在玻璃器皿里稱量,將固體氫氧化鈉直接放在托盤上
的說法錯誤,故B說法錯誤;
C、配制50g質量分數為16%的氫氧化鈉溶液,需水的質量是50g-8g=42g,即水的體積42mL,
則用50mL的量筒和滴管量取所需的水的說法正確,故C說法正確;
D、溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,加快氫氧化鈉溶解速率,則用玻璃棒攪拌加快氫氧化鈉溶
解的說法正確,故D說法正確;
故選:Bo
A、根據溶質質量=溶液質量x溶質質量分數來分析判斷;
B、根據固體氫氧化鈉有腐蝕性、易潮解來恩熙判斷;
C、根據所需水的體積來分析判斷;
D、根據溶解時需用玻璃棒攪拌來分析判斷。
本題考查的是基礎知識,完成此題,可以依據已有知識結合題干的信息進行解答。
8.【答案】B
【解析】解:A、維生素C和檸檬酸的組成元素相同,均為碳、氫、氧三種元素,故選項說法正確。
B、1個維生素C分子、1個檸檬酸分子中均含有6個碳原子、8個氫原子,但檸檬酸的相對分子質量
比維生素C大,碳元素和氫元素的質量分數:維生素C>檸檬酸,則氧元素的質量分數:維生素C<
檸檬酸,故選項說法錯誤。
C、泡騰片放入水中,檸檬酸和碳酸氫鈉反應生成二氧化碳氣體,可觀察到氣泡,故選項說法正
確。
D、檸檬酸在水中可解離出H+,故選項說法正確。
故選:Bo
A、根據維生素C和檸檬酸的組成元素,進行分析判斷。
B、根據1個維生素分子、1個檸檬酸分子中均含有6個碳原子、8個氫原子,進行分析判斷。
C、根據泡騰片放入水中,檸檬酸和碳酸氫鈉反應生成二氧化碳氣體,進行分析判斷。
D、根據酸的化學性質,進行分析判斷。
本題難度不大,掌握酸的化學性質、化學式的含義與有關計算等是正確解答本題的關鍵。
9.【答案】C
【解析】解:A、煤炭脫硫,燃燒時會減少二氧化硫的排放,故能減少酸雨的產生,A正確;
B、回收利用廢舊電池,可以減少汞、鎘等離子的排放,能保護水源,B正確;
C、用天然氣作燃料會燃燒生成二氧化碳,不會消除溫室效應,C錯誤;
D、使用可降解塑料可減少“白色污染”,D正確;
故選:Co
根據己有的化學與環境保護的知識進行分析解答即可。
加強對化學與環境保護的知識的掌握是正確解答本題的關鍵。
10.【答案】A
【解析】解:A、由題意可知,也0和CO?在催化劑和光照的條件下生成氫氣、氧氣和物質a,根據
質量守恒定律,反應前后元素的種類不變,出0和CO?中有碳、氫、氧三種元素,而氫氣、氧氣中
只有氫、氧兩種元素,則物質a中一定有碳元素,故選項說法錯誤。
B、該反應是電0和CO2在催化劑和光照的條件下生成氫氣、氧氣和物質a,則該反應將太陽能轉
化為化學能,故選項說法正確。
C、該反應能得到氫氣,氫氣是新能源,則利用該反應能開發新能源,故選項說法正確。
D、工業生產的原料或產品中常含有易燃、易爆物質,在工業生產中應嚴禁煙火,故選項說法正
確。
故選:Ao
A、根據質量守恒定律,反應前后元素的種類不變來分析;
B、根據該反應是電0和CO2在催化劑和光照的條件下生成氫氣、氧氣和物質a來分析;
C、根據該反應能得到氫氣,氫氣是新能源來分析;
D、根據工業生產的原料或產品中常含有易燃、易爆物質來分析。
本題主要考查了質量守恒定律、以及物質的轉化和制備,解答時要根據所學知識,結合各方面條
件進行分析、判斷,從而得出正確的結論。
11.【答案】C
【解析】解:A、甲、乙溶液中存在的微粒不是只有Na+和Cl,還有水分子,故選項說法錯誤。
B、甲、乙溶液的溫度相同,甲、乙溶液中氯化鈉的溶解度:甲=乙,故選項說法錯誤。
C、向甲中加入50mL水形成乙,甲、乙溶液中溶質的質量相等,故選項說法正確。
D、20久時,氯化鈉飽和溶液的密度是1.12g/mL,水的密度為Ig/mL,20。(:時,在裝有50mL氯化
鈉飽和溶液的甲燒杯中加入50mL水,溶液稀釋前后溶質質量不變,但50mL氯化鈉飽和溶液和
50mL水的質量不相等,溶質的質量分數:,,..)?,’,故選項說法錯誤。
故選:Co
A、根據甲、乙溶液中存在的微粒,進行分析判斷。
B、根據甲、乙溶液的溫度相同,進行分析判斷。
C、根據向甲中加入50mL水形成乙,進行分析判斷。
D、根據20枕時,氯化鈉飽和溶液的密度是“力,,」,進行分析判斷。
本題難度不大,明確加水后溶液組成的變化、溶解度的影響因素等是正確解答本題的關鍵。
12.【答案】D
【解析】解:由CH4和NO?在催化劑的作用下發生反應的微觀示意圖寫出方程式為:
<7/,--2.XO.…
A,由微粒的變化可知,反應前后分子的種類發生了變化,原子的種類保持不變,故A說法不正
確;
B、由方程式的意義可知,參加反應物質甲烷和二氧化氮的分子個數之比為1:2,故B說法不正
確;
C、氧化物是由氧元素和另一種元素組成的化合物,該反應涉及NO2、C02,出0三種氧化物,故
C說法不正確;
D、由物質的變化和化合價原則可知,反應前后氮元素由+4價變為0價,氮元素化合價發生變化,
故D說法正確。
故選:D。
根據C%和NO2在催化劑的作用下發生反應的微觀示意圖寫出方程式,再根據方程式的意義、微粒
的變化、物質的組成、化合價原則等分析判斷有關的問題。
本題主要考查了化學反應的微觀模型表示,完成此題,關鍵是根據反應的實質結合模型的結構充
分理解圖中的信息,只有這樣才能對問題做出正確的判斷。
13.【答案】A
【解析】解:A、羊毛富含蛋白質,灼燒產生燒焦羽毛氣味,合成纖維不含有蛋白質,灼燒不產
生燒焦羽毛氣味,能夠區分兩種物質,該選項正確。
B、氯酸鉀在二氧化錦催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,除去氯酸鉀帶入二氧化鐳,該選
項不正確。
C、氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水,和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,除去了原物質二氧
化碳,該選項不正確。
D、氫氧化鈉和硝酸鐵都是易溶于水的物質,該方法不能區分兩種物質,該選項不正確。
故選:Ao
A、羊毛富含蛋白質,灼燒產生燒焦羽毛氣味,合成纖維不含有蛋白質,灼燒不產生燒焦羽毛氣
味。
B、氯酸鉀在二氧化銃催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣。
C、氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水,和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水。
D、氫氧化鈉和硝酸鉉都是易溶于水的物質。
本題主要考查物質的性質,解答時要根據各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從
而得出正確的結論。
14.【答案】D
【解析】解:A、將黃銅片(銅鋅合金)與銅片相互刻畫,銅片上有刻痕,說明黃銅片的硬度比銅片
大,故選項說法正確。
B、分別在放有少量鋅片、銅片的試管中加入稀鹽酸,觀察到鋅片上有氣泡產生,銅片上沒有氣
泡產生,說明鋅的金屬活動性比銅強,故選項說法正確。
C、向稀硫酸中加入氧化銅,酸性逐漸變弱,溶液的pH變大,說明硫酸和氧化銅發生反應,故選
項說法正確。
D、取硝酸鉀固體少量,加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,未能聞到氣味;硝酸鉀是含氮元素
的復合肥,不能得出氮肥與堿作用都無氨氣放出的結論,鍍態氮肥能與熟石灰粉末,混合、研磨
產生有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤。
故選:Do
A、根據合金的性質,進行分析判斷。
B、在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,進行分析判斷。
C、根據酸的化學性質,進行分析判斷。
D、鍍態氮肥與堿性物質混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,進行分析判斷。
本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,
在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判
斷。
15.【答案】K+、OFT2W.-N02…二2(二〃V」-(人低溫緩
解溫室效應
【解析】解:(1)①電解池內加入KOH溶液作為電解液,氫氧化鉀在水中解離出鉀離子和氫氧根離
子,則電解液因含有K+、0H-而增強水的導電性。
②電解水的反應是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:
■電
211:()
(2)①氣體X能使帶火星的木條復燃,則該氣體是氧氣,化學式為:。2。
②由圖可知,裝置2中發生的反應是一氧化碳和水在電解裝置2中反應生成醋酸和氧氣,反應的化
學方程式為:2C02HV—c.iUh-a-
③醋酸通過微生物發酵轉化成葡萄糖,為了保證轉化的高效性,反應的溫度應控制為低溫。
④該新工藝能將二氧化碳轉化為葡萄糖,給人類帶來的重大意義是:緩解溫室效應和糧食危機。
故答案為:
(1)①K+、0H-;22ILO,111();
(2)①。2;22(O2H4)㈠(二〃僅-5;③低溫;④緩解溫室效應。
(1)①根據氫氧化鉀在水中解離出鉀離子和氫氧根離子來分析;
②根據電解水的反應是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣來分析;
(2)①根據氣體X能使帶火星的木條復燃,則該氣體是氧氣來分析;
②根據裝置2中發生的反應是一氧化碳和水在電解裝置2中反應生成醋酸和氧氣來分析;
③根據醋酸通過微生物發酵轉化成葡萄糖來分析;
④根據該新工藝能將二氧化碳轉化為葡萄糖來分析。
本題主要考查物質的轉化和制備,解答時要根據各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判
斷,從而得出正確的結論。
16.【答案】氣密性③2Cu():2(.()減小銅片表面覆蓋一層黑色物質裝置內的氧氣
含量降低
【解析】解:(1)加入銅片前要對裝置進行氣密性檢查,以防裝置漏氣造成測定結果不準確;故答
案為:氣密性;
(2)實驗中氧氣的含量降低,證明氧氣減少,即發生了反應,即可以判斷反應發生的曲線是CD段;
故答案為:③;
(3)加熱時,銅與氧氣反應生成氧化物,反應的化學方程式為乂\.(人2(5):故答案為:
2C?-().—2(u()<
(4)由于反應過程中,部分氧氣被消耗,因此反應后恢復到室溫,玻璃管內的氣體壓強減小;故答
案為:減小;
(5)該實驗能證明銅與氧氣發生了化學變化的證據有銅片表面覆蓋一層黑色物質,裝置內的氧氣含
量降低;故答案為:銅片表面覆蓋一層黑色物質;裝置內的氧氣含量降低。
(1)根據測定空氣中氧氣含量的注意事項來分析;
(2)根據化學反應的原理來分析;
(3)根據化學方程式的寫法來分析;
(4)根據裝置內的壓強變化來分析;
(5)根據化學變化的特征以及反應的原理來分析。
本題主要考查空氣中氧氣的含量的測定,注意從題目本身角度來進行分析,分析要有針對性。
17.【答案】LizO+H2s。4=口2sO4+H2OSiO2復分解反應降溫結晶碳酸鋰在熱水中溶解度
很小,用熱水洗滌可以減少碳酸鋰損失溶解、過濾、蒸發結晶
【解析】解:(1)“酸浸”發生的反應是氧化鋰和硫酸反應生成硫酸鋰和水,反應的化學方程式為:
Li2O+H2sO4=Li2s。4+H20?
(2)SiOz和其他雜質既不溶于水也不溶于酸,則濾渣1的主要成分是:Si02o“沉鋰”過程中發生
的反應是硫酸鋰和碳酸鈉反應生成碳酸鋰沉淀和硫酸鈉,基本反應類型是:復分解反應。
(3)硫酸鈉的溶解隨溫度的升高而增大,并且變化比較大,則從濾液中回收Na2sO,適宜采用的操
作是蒸發濃縮、降溫結晶、過濾。
(4)濾渣2的主要成分是碳酸鋰,用熱水洗濾渣2的原因是:碳酸鋰在熱水中溶解度很小,用熱水洗
滌可以減少碳酸鋰損失。
(5)碳酸鋰能溶于水,Si。?不溶于水,若固體Li2cO3中含有少量雜質SiO2,提純Li2cO3的實驗操作
是:溶解、過濾、蒸發結晶。
故答案為:
(l)Li2O+H2sO4=Li2sO4+H20;
(2)SiO2;復分解反應;
(3)降溫結晶;
(4)碳酸鋰在熱水中溶解度很小,用熱水洗滌可以減少碳酸鋰損失;
(5)溶解、過濾、蒸發結晶。
(1)根據“酸浸”發生的反應是氧化鋰和硫酸反應生成硫酸鋰和水來分析;
(2)根據Si。?和其他雜質既不溶于水也不溶于酸,以及“沉鋰”過程中發生的反應是硫酸鋰和碳酸
鈉反應生成碳酸鋰沉淀和硫酸鈉來分析;
(3)根據硫酸鈉的溶解隨溫度的升高而增大,并且變化比較大來分析;
(4)根據濾渣2的主要成分是碳酸鋰,碳酸鋰在熱水中溶解度很小來分析;
(5)根據碳酸鋰能溶于水,Si。?不溶于水來分析。
本題主要考查物質的轉化和制備,解答時要根據各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判
斷,從而得出正確的結論。
18.【答案】〃(,,〃(,/長頸漏斗CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2T變紅
色NH4C1易揮發BC
【解析】解:(1)工業上,氯化氫由氯氣(。2)和氫氣在點燃條件下化合得到,該反應的化學方程式
為〃(,I,2//(7?
故答案為:〃..'2I1CI?
(2)實驗室用鹽酸制取二氧化碳,裝置如圖所示,儀器a的名稱是長頸漏斗,該反應的化學方程式
為CaC()3+2HC1=CaCl2+H20+C02To
故答案為:長頸漏斗;CaCO3+2HC1=CaCl2+H20+C02To
(3)①先同時打開A、C止水夾,觀察到AB段玻璃管內紫色石蕊試紙變紅色,是因為濃鹽酸易揮發,
揮發出的氯化氫能和石蕊試液中的水結合生成碳酸,碳酸能使石蕊變紅色。
故答案為:變紅色。
②再同時打開B、D止水夾,可觀察到BD段玻璃管處出現白煙,該白煙是NH3與HC1化合生成的產
WNH4C1.
故答案為:NH4CL
③通過以上實驗得出濃鹽酸具有的物理性質是易揮發。
故答案為:易揮發。
(4)A,氫氧化鈉不行,是因為氫氧化鈉具有強腐蝕性。
B.氫氧化鎂行,是因為氫氧化鎂能和鹽酸反應生成氯化鎂和水。
C.碳酸氫鈉行,是因為碳酸氫鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳。
D.氯化鎂不行,是因為氯化鎂不能和鹽酸反應。
故答案為:BC,
(1)氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫。
(2)儀器a的名稱是長頸漏斗,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳。
(3)濃鹽酸易揮發,揮發出的氯化氫能和石蕊試液中的水結合生成碳酸,碳酸能使石蕊變紅色。
氨氣和氯化氫反應生成氯化鏤。
(4)氫氧化鈉具有強腐蝕性,氫氧化鎂能和鹽酸反應生成氯化鎂和水,碳酸氫鈉和鹽酸反應生成氯
化鈉、水和二氧化碳,氯化鎂不行。
本題主要考查物質的性質,解答時要根據各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從
而得出正確的結論。
19.【答案】(NHJSO4CDFe+H2S04=FeS04+
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