1精選課件

試一試，你能從這中找到哪些民族？中華民族唱起來新知導(dǎo)入2精選課件1.漢族2.阿昌族3.白族4.保安族5.布朗族6.布依族7.朝鮮族8.達(dá)斡爾族9.傣族10.德昂族11.侗族12.東鄉(xiāng)族13.獨(dú)龍族14.鄂倫春族15.俄羅斯族16.鄂溫克族17.高山族18.仡佬族19.哈尼族20.哈薩克族21.赫哲族22.回族23.基諾族24.京族25.景頗族26.柯爾克孜族27.拉祜族28.黎族29.傈僳族30.珞巴族31.滿族32.毛南族33.門巴族34.蒙古族35.苗族36.仫佬族37.納西族38.怒族39.普米族40.羌族41.撒拉族

42.畬族43.水族44.塔吉克族45.塔塔爾族46.土族47.土家族48.佤族49.維吾爾族50.烏茲別克族51.錫伯族52.瑤族53.彝族54.裕固族55.藏族56.壯族3精選課件第七課第一框促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)授課人望江初中何其根4精選課件

我國是統(tǒng)一的多民族國家。五十六個(gè)民族宛如璀璨的明珠點(diǎn)綴著祖國的壯麗河山，組成了一個(gè)其樂融融的中華民族大家庭新知講解一、民族大家庭5精選課件自主學(xué)習(xí)、感知目標(biāo)123我國民族分布特點(diǎn)?我國處理民族關(guān)系的根本原那么？4社會(huì)主義新型的民族關(guān)系？黨和國家如何支持民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展？〔措施〕閱讀教材P91-966為什么要加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化開展？5理解我國處理民族關(guān)系的根本原那么6精選課件教學(xué)目標(biāo)我國各族的人口分布呈現(xiàn)大散居、小聚居、交錯(cuò)雜居的特點(diǎn)?！?1頁〕1.我國民族分布的特點(diǎn)7精選課件BBZY民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮。2.處理民族關(guān)系的根本原那么對(duì)口援疆是國家促進(jìn)地區(qū)協(xié)調(diào)開展和穩(wěn)固社會(huì)主義新型民族關(guān)系的重要舉措。自2021年起，山東重點(diǎn)援助喀什四縣。“十二五〞期間共投入援助資金50.95億元，實(shí)施工程453個(gè)，帶動(dòng)對(duì)口四縣6.1萬人就業(yè)。堅(jiān)持民生優(yōu)先，八成援疆資金用于安居房、學(xué)校、醫(yī)院等建設(shè)，并無償捐助資金物資3.7億元，讓當(dāng)?shù)厝罕娗袑?shí)享受到對(duì)口支援帶來的實(shí)惠。這那么材料說明我國處理民族關(guān)系的根本原那么是什么？8精選課件BBZY平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧

的社會(huì)主義新型民族關(guān)系3.新型民族關(guān)系第四條中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數(shù)民族的合法的權(quán)利和利益，維護(hù)和開展各民族的平等團(tuán)結(jié)互助和諧關(guān)系。禁止對(duì)任何民族的歧視和壓迫，禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為。國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點(diǎn)和需要，幫助各少數(shù)民族地區(qū)加速經(jīng)濟(jì)和文化的開展。各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)。各民族自治地方都是中華人民共和國不可別離的局部。憲法第四條內(nèi)容反映了我國已經(jīng)形成了什么樣的民族關(guān)系？反映了我國對(duì)少數(shù)民族實(shí)行什么制度？民族區(qū)域自治制度，是我國的一項(xiàng)基本政治制度9精選課件我國處理民族關(guān)系的根本原那么處理民族關(guān)系的根本原那么民族平等民族團(tuán)結(jié)各民族共同繁榮民族區(qū)域自治制度形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系我國處理民族關(guān)系根本原那么形成了社會(huì)主義新型民族關(guān)系。要點(diǎn)歸納10精選課件〔1〕民族平等〔表現(xiàn)〕4.如何理解處理民族關(guān)系的根本原那么各民族都是社會(huì)大家庭中的一員，具有同等的社會(huì)地位。各民族在國家和社會(huì)生活各領(lǐng)域享有平等的權(quán)利，承擔(dān)相同的法定義務(wù)。11精選課件探究與分享當(dāng)年西藏的抗英戰(zhàn)士

從江孜保衛(wèi)戰(zhàn)的歷史故事中，你感受到了什么？加強(qiáng)和穩(wěn)固民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國統(tǒng)一，是中華民族的最高利益。近代以來，國家積貧積弱，人民飽受欺凌，但中國人民沒有屈服，而是挺起脊梁、奮起抗?fàn)?，以百折不撓的精神，打敗了侵略者，贏得了民族獨(dú)立。〔2〕民族團(tuán)結(jié)12精選課件抗日馬本齋領(lǐng)導(dǎo)的回民支隊(duì)

近代以來，我國各族人民并肩抵御外侮。你還知道哪些這樣的故事？這些故事中的英雄人物表現(xiàn)出哪些共同的精神追求？云南各族同胞修筑滇緬公路。自強(qiáng)不息、不屈不撓的愛國主義精神鄂溫克族抗日騎兵隊(duì)13精選課件探究與分享

玉樹地震發(fā)生后，有哪些兄弟民族率先參與救援？

為什么面對(duì)大災(zāi)，各族群眾主動(dòng)參與救援行動(dòng)？〔3〕各民族共同繁榮我國各民族始終同呼吸、共命運(yùn)、心連心，克服種種困難和艱險(xiǎn)，頂住壓力，直面挑戰(zhàn)，追求共同開展、共同富裕、共同繁榮。14精選課件

為何要加快少數(shù)民族特困地區(qū)和人口較少民族發(fā)展？相關(guān)鏈接寧夏羊絨生產(chǎn)工廠烏魯木齊文博會(huì)上民族服飾展區(qū)貴州千戶苗寨發(fā)展生態(tài)旅游赫哲族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人制作魚皮畫各民族共同繁榮5.為什么要加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化開展增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)開展民族關(guān)系的必由之路加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展逐步縮小開展差距促進(jìn)民族地區(qū)共同繁榮二、家和萬事興17精選課件探究與分享P94-95結(jié)合材料討論：他們?yōu)殚_展經(jīng)濟(jì)采取了哪些措施？這些措施對(duì)于其他民族地區(qū)開展經(jīng)濟(jì)有什么借鑒意義？1、經(jīng)濟(jì)上：國家進(jìn)一步加大對(duì)欠興旺民族地區(qū)的扶貧支持力度，推動(dòng)西部大開發(fā)戰(zhàn)略，實(shí)施興邊富民行動(dòng)，通過輸入技術(shù)、管理、人才等方式增強(qiáng)民族地區(qū)自我開展能力。6.我國是如何促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展的〔措施〕國家政策+自身實(shí)際+科技創(chuàng)新+人民的勞動(dòng)+………=致富之路！依靠國家對(duì)民族地區(qū)的扶持政策，因地制宜，充分發(fā)揮民族地區(qū)的優(yōu)勢(shì)，大力開展畜牧業(yè)、旅游業(yè)和種植業(yè)，建立各種形式農(nóng)民專業(yè)合作社，利用多種銷售模式，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的快速開展。20世紀(jì)80年代，西藏人才緊缺，教育根底相對(duì)薄弱，國家作出在內(nèi)地開辦西藏班〔?！车臎Q策。1985年9月，以藏族為主體的首批西藏小學(xué)畢業(yè)生到內(nèi)地學(xué)習(xí)，開啟了西藏教育新模式。截至2021年，全國共有20個(gè)省市的18所初中、14所高中開辦西藏班，有55所示范性高中招收西藏插班學(xué)生，共有在校生近兩萬人，累計(jì)完成招生11萬余人，為西藏培養(yǎng)輸送中專以上人才3.6萬余名。內(nèi)地西藏班成為西藏教育的重要補(bǔ)充形式和人才培養(yǎng)的重要基地，畢業(yè)生中的很多人成為所在行業(yè)的骨干力量。內(nèi)地西藏班的開辦，對(duì)加速西藏人才培養(yǎng)、促進(jìn)民族交流和團(tuán)結(jié)、推動(dòng)西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展發(fā)揮了積極作用。相關(guān)鏈接

國家在內(nèi)地開設(shè)西藏班，意義何在？2、社會(huì)事業(yè)上：國家支持民族地區(qū)開展教育，實(shí)施積極的就業(yè)政策，初步建立根本醫(yī)療保障制度。19精選課件相關(guān)鏈接3.文化方面：扶持少數(shù)民族文化的保護(hù)、繼承、創(chuàng)新、和開展工作，促進(jìn)文化交流。劉三姐是傳說中的壯族民間歌手，聰明機(jī)敏，歌如泉涌，被譽(yù)為“歌仙〞?！叭缃駨V西成歌海，都是三姐親口傳。〞壯族民間認(rèn)為流傳了一千多年的歌圩就是劉三姐傳歌形成的?！叭氯暿菈炎宓貐^(qū)最大的歌圩日，又稱“歌仙節(jié)〞，相傳就是為了紀(jì)念劉三姐。劉三姐歌謠以歌代言，反映了壯族人民的情感表達(dá)方式，見證了壯族的文化開展歷程，具有鮮明的民族性。劉三姐歌謠傳承比較完整，種類豐富多樣，傳播地域廣泛，在全國乃至世界都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。2006年，劉三姐歌謠入選第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。20精選課件6.我國是如何促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展的〔措施〕經(jīng)濟(jì)社會(huì)方面

民生方面

文化方面

加大對(duì)欠興旺民族地區(qū)的扶貧支持力度，推動(dòng)西部大開發(fā)戰(zhàn)略，實(shí)施興邊富民行動(dòng)，通過輸入技術(shù)、管理、人才等方式增強(qiáng)民族地區(qū)自我開展能力支持民族地區(qū)開展教育，實(shí)施積極的就業(yè)政策，初步建立根本醫(yī)療保障制度大力扶持少數(shù)民族文化的保護(hù)、繼承、創(chuàng)新和開展工作，積極促進(jìn)各民族之間的文化交流，使少數(shù)民族文化獲得前所未有的開展要點(diǎn)歸納21精選課件

我們要尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣和語言文字！

我們都是中國人，我們都愛我們的祖國。

小組合作探究：同學(xué)們的對(duì)話給你帶來了什么啟示？為了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，我們還可以做些什么？22精選課件維護(hù)民族團(tuán)結(jié)①尊重各民族的語言文字、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰；②宣傳黨的民族政策，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)；③關(guān)心、保護(hù)少數(shù)民族同學(xué)；④自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)與破壞民族團(tuán)結(jié)的言行作斗爭(zhēng)……①維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，是每個(gè)公民的神圣職責(zé)和榮耀義務(wù)。②各族人民只有鑄牢中華民族共同體意識(shí)，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，手足相親、守望相助、齊心奮斗，偉大的祖國才能繁榮開展?！?6頁〕啟示：8.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，我們還可以做些什么？7.公民為什么要維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)？23精選課件我國幅員遼闊，民族眾多，語言的使用十分復(fù)雜。目前56個(gè)民族使用的語言，初步統(tǒng)計(jì)有80多種。它們分屬于漢藏、阿爾泰、南亞、南島和印歐5個(gè)語系，并由10個(gè)語族〔9個(gè)少數(shù)民族語族加漢語〕和16個(gè)語支組成。目前，我國已正式使用和經(jīng)國家批準(zhǔn)推行的少數(shù)民族文字有19種。你知道我國人民幣上有幾種少數(shù)民族文字嗎？──蒙古文、藏文、維吾爾文、壯文我國少數(shù)民族語言文字有多少種？24精選課件25精選課件拓展空間“走進(jìn)少數(shù)民族〞調(diào)查活動(dòng)我國的少數(shù)民族分布地域廣闊。各民族地區(qū)有珍貴的歷史古跡，有多種多樣的語言文字，有燦爛的文學(xué)藝術(shù)，有絢麗多姿的民族風(fēng)情，有豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日，有為國家作出巨大貢獻(xiàn)的杰出人物……讓我們以“走進(jìn)少數(shù)民族”為主題開展文化調(diào)查，體驗(yàn)民族魂、中國夢(mèng)。1.了解少數(shù)民族的概況。2.了解少數(shù)民族的歷史古跡、語言文字、文學(xué)藝術(shù)、民族風(fēng)情、傳統(tǒng)節(jié)日和杰出人物等。3.增進(jìn)對(duì)少數(shù)民族的了解，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，激發(fā)愛國情感?；顒?dòng)目標(biāo)活動(dòng)主題26精選課件1.以小組為單位，各選擇一個(gè)少數(shù)民族，深入了解該民族文化發(fā)展的某一方面。2.查找有關(guān)資料，對(duì)資料進(jìn)行分類和歸納，擬寫一份該民族的文化發(fā)展調(diào)查報(bào)告。3.每個(gè)小組一名同學(xué)作為該民族文化形象大使，向全班介紹該民族文化發(fā)展?fàn)顩r。活動(dòng)過程1.每個(gè)同學(xué)都要參加調(diào)查。2.選取的材料要典型、具體、真實(shí)、感人。3.運(yùn)用展板和多媒體介紹少數(shù)民族文化發(fā)展概況?；顒?dòng)要求27精選課件課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了我國是統(tǒng)一的多民族國家，了解了我國民族分布的特點(diǎn)，對(duì)處理民族關(guān)系的原那么有了更深刻的理解，學(xué)習(xí)了加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化開展的原因和措施，知道了維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)是每一個(gè)公民的神圣職責(zé)和榮耀義務(wù)