第五四青年節講話稿十篇

五四青年節講話稿十篇

五四青年節講話稿篇1

尊敬的各位領導、評委老師、青年朋友們：

我喜歡五四這兩個字。在我心里，它不是一個普通的日子，而是代表中國青年的節日。它總是很自然讓我回想起偉大的五四運動，回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭；現在的人都愛用情結二字，聽起來好象一種迷戀，一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恒的，比如五四精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國，是銳意進取，這些在任何時代都是應該繼承和發揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統是變不了的，也就無所謂情結。時光飛逝，歲月如流，從上個世紀的年到現在，五四已經走過了近一個世紀。

在這近一個世紀的里程中，五四，已經被人吟唱過無數遍了。那么，她到底是什么？是反帝反封建的愛國運動？是新民主主義革命的開端？是舊民主主義革命的分水嶺？

是的，她都是的。

但她卻不該只是這些。

時間已經過去年了，彈指間灰飛煙滅，歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼，那個時代的黑暗與殘酷，那個社會的風雨飄搖，似乎都已經隨著那車輪遠去了。開端也罷，分水嶺也罷，革命也好斗爭也好，過去的值得紀念，但是更重要的該是留存下來的一種精神，一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風而逝，不該只凝固在那一個時代，不該只是用來紀念。我常常思考這樣一個問題：我們這樣去維護五四精神，是對五四的追憶延續了五四精神，還是我們真實的生活創造，發展了五四精神，為它追加了新的定義。精神從不凝固，正如歷史永不再現。記得有人說過，一種精神得以永恒，不僅在于它的精髓與內涵超越了時空，更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩，這才是其生命力強大所在。五四這種精神不該只留在歷史畫卷里，僅供我們景仰。時間已經過去多年了，一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭，一代青年握著鋼槍走上戰場，一代青年扛起農具走向田間，一代青年背起書包走進課堂

不想說苦難的過去，實在是美好的未來等著我們去開創。

這才是五四的精髓所在。五四是原來的五四，五四的精神永遠不會消失；五四又不是原來的五四，新的時代正賦予其新的意義。

那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，都已經留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史，我們不需要啜飲悲歡的淚水；讓精神穿越時空，我們將籍以此繼續征程。五四留下的，是一種永遠也不會過時的精神！

五四青年節講話稿篇2

時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“5-4”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者。但是，面對新世紀，讓我們回顧5-4精神,認真地思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?

也許，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下;也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。

陶行知先生堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛給予了鮮花，同樣把愛給予了小草。愛，是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心，并不想得到什么回報，也不想索取什么。我們愛過了，奉獻了，就是幸福。

傳統的中華美德是歷史的靈魂，實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想，而調動一切積極因素，構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。讓我們再一次回望歷史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學會寬容;楊時程門立雪，告訴我們講究禮貌;子奇治東阿，教導我們要尊老愛幼。而作為教師的我們，在構建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由于孩子的向師性，我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示，我們的舉動也會成為他們模仿的對象，或許，會影響他們的一生。所以，在我們做好“教書”的使命之前，更應該考慮好如何“育人”。

俗話說：“教育無小事，事事是教育;教育無小節，節節是楷模。”為人師表，身教更重于言傳。工作中，我給自己定下一個規則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時刻注意自己的一言一行，嚴于律己、以身作則，用自己的模范行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時扔到垃圾桶，關水龍頭時，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照，而孩子們這些習慣的養成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的，必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從小學會做一個文明人。

同學們，同行們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養，讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

五四青年節講話稿篇3

同志們、青年朋友們：

五四青年節就要到了，在此，我代表縣四大班子向在座各位團員青年并通過你們向全縣廣大團員、青年朋友們致以節日的問候！

剛才，參加演講賽的12名大學生村官，用充滿激情的語言、生動鮮活的事例，展現了大學生村官在工作、學習、生活、作風等方面的新變化、新氣象、新風貌，集中體現了務實苦干、勇于創新的執著追求，充分展示了奮發向上、積極有為的精神狀態。這場演講比賽不僅僅是才華的角逐，智慧的較量，更是心與心的交流，思想的互動。在此，我向參加演講比賽并獲得表彰獎勵的各位選手表示熱烈的祝賀！

目前我縣共有大學生村官439名，其中432名兼任了村團支部書記。新形勢下，農村共青團工作面臨著很大的挑戰，大家作為兼職團干部要認識到團的工作是大學生村官開展農村工作很合適的平臺和載體，要善于把團的工作融入到本職工作中。縣委對大學生村官寄予重望，農民群眾對大家寄予厚望，大家一定要志存高遠，努力拼搏，在新農村建設的偉大實踐中建功立業。

借此機會，我代表縣委向全縣廣大青年朋友提幾點希望:

一是希望廣大青年堅定理想信念，永存高遠之志。理想信念，是人生的精神支柱和行動先導。全縣廣大團員青年，一定要做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者，自覺把個人的理想同祖國的命運和人民的意愿緊密結合起來，把個人的抱負同全民族的共同理想統一起來，把個人的奮斗融匯到振興中華的歷史洪流中去，不論遇到什么困難和挫折，都不改初衷，矢志不渝。當前，我縣已經度過了最困難、最被動的時期，但金融危機的影響短期內還很難徹底消除，經濟回升的基礎還不牢固，保持經濟平穩較快發展的難度還很大。在這一關鍵時期，全縣廣大青年要堅定信心、勇挑重擔，緊緊圍繞縣委十二屆七次全會和全縣三級干部大會確定的目標任務，全力促進洪洞經濟社會又好又快發展。惟其如此，才能在報效國家、服務人民、奉獻社會的過程中實現自己的人生價值，才能獲得強大而持久的前進動力。

二是希望廣大青年勤奮學習實踐，筑牢成才之基。“一個人的精神發育史就是他的閱讀史，一個民族的精神境界取決于國民的閱讀趣味，一個政權的視野遠見在于官員群體的閱讀水平。”青年時期是人生中學習的最好時光，是成長成才的關鍵時期。全縣廣大青年要繼承和發揚“五四”青年崇尚科學、追求新知識的精神，以只爭朝夕的緊迫感，勤于學習，敏于求知，努力成為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。要樹立終身學習、科學學習的理念，不僅要鉆研專業知識，提高崗位技能，而且要開闊視野，優化知識結構；不僅要努力學習科學文化知識，而且要培養科學精神，提高辨別是非真偽的能力；不僅要向書本知識，更要自覺向實踐學習，向人民群眾學習，向老一輩學習，從人民群眾創造歷史的偉大實踐中汲取營養、增長才干。

三是希望廣大青年銳意創新創業，走好奮斗之路。青年人最富有理想、最富有朝氣、最富有進取精神，是創新的希望，是創業的主體。洪洞廣大青年要辯證把握金融危機帶來的挑戰和機遇，把創新創造與創優創業結合起來，在城市、在農村、在企業、在自己力所能及的范圍內，充分發揮生力軍和突擊隊作用；在推進自主創新和經濟結構調整中，敢于作為、有所作為，讓青春在奮斗中閃光，讓事業在奮斗中發展，讓自我在奮斗中成長，為推動洪洞科學發展創造新的業績。

五四青年節講話稿篇4

同志們、青年朋友們：

今天，我們共聚一堂，紀念建團92周年、五四運動95周年，表彰一年來全縣各條戰線上的優秀團組織和優秀青年，目的是進一步激勵和引導全縣廣大青年在新的歷史時期弘揚“五四”精神、傳承共青團優良傳統，以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志積極投身于江陵經濟社會建設中。在此，我代表縣委、縣政府向今天受到表彰的優秀團組織和優秀個人表示熱烈的祝賀！向全縣的廣大青年、共青團員和青少年工作者致以親切的問候！

九十五年來，一代又一代青年在黨的領導下，高舉“五四”旗幟，緊跟時代步伐，為中國的革命、建設和改革事業作出了重大貢獻，建立了不朽功績。今天，回顧歷史，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，對于進一步解放思想，深入貫徹落實科學發展觀，實現“中國夢”，增強實現經濟社會跨越發展的能力和動力具有十分重要的意義。

青年是祖國的未來、民族的希望，也是中國特色社會主義的未來和希望。青年興則事業興，青年強則國家強。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。黨的十八大報告提出，中國特色社會主義事業是面向未來的事業，需要一代又一代有志青年接續奮斗,這是我們黨對廣大青年的殷切希望。共青團是先進青年的群眾組織，將大量的有為青年聚集在一起，引導青年在社會經濟快速健康發展中建功立業、成長成才。因此，我們全縣各級黨組織和各級政府要充分認識做好新形勢下共青團工作的重大意義，切實加強和改進對共青團工作和青年工作的領導，始終高度關注青年、關心青年、關愛青年，傾聽青年心聲，鼓勵青年成長，支持青年創業。同時，全縣各級團組織要堅持黨建帶團建，緊緊圍繞全縣的工作大局，以開展學習實踐科學發展觀和學創活動為動力，認真履行職能，充分發揮優勢，團結帶領全縣團員青年扎實開展青年就業創業行動、青年志愿者、青年文明號、愛心助學等一系列富有成效的活動，有力地促進青年的成長成才，有力地推動我縣青年事業的持續健康發展。

當前，我縣正處于經濟社會發展的關鍵時期。年初，縣委、縣政府確立了20__年經濟社會發展思路，謀劃了新時期經濟社會發展目標。隨著一大批重大基礎設施項目的建設，江陵的區位優勢不斷顯現，一區多園的格局已初具規模，縣城發展活力不斷增強，每一個有志于在江陵干事創業的青年都將大有可為。圍繞建設“濱江工業城、荊州衛星城、水鄉園林城”的工作目標，全縣上下正搶抓新機遇，奮力在科學發展的道路上實現新跨越。這于每一位江陵青年而言，我們應該充分認識江陵發展的新形勢，增強信心，不斷發揮自身優勢，積極投身到江陵經濟社會發展中來。借此機會，我對大家提幾點希望和要求：

第一、全縣各級黨組織要切實加強對共青團工作的領導。青年工作是黨的群眾工作的重要內容，全縣各級黨組織要從黨和國家事業薪火相傳、后繼有人的高度來認識共青團工作的重要性，并切實加強對共青團的領導，充分信任青年，熱情關懷青年，嚴格要求青年，把他們的積極性引導好、保護好、發揮好。加強黨對共青團工作的領導，首先，要堅持“黨建帶團建”的指導思想，在加強基層黨建工作的同時，實現團建工作的同步加強。其次，各級黨組織要高度重視團的干部的選拔和培養，選好配強團的各級班子，不斷提高團干部的素質。再次，黨的各級組織要堅決支持共青團工作，積極引導、幫助他們創造性地開展工作。

第二、團組織要緊密結合我縣經濟發展的實際開展工作。共青團是黨的助手和后備軍，與黨有著完全相同的政治理想和政治信念，是同黨的關系最為密切、有著鮮明屬性的社會政治組織。我們團的組織要緊緊圍繞縣黨政中心工作，全面履行各項職能，充分發揮自身特點和優勢，通過積極開展各種富有特色的活動，最廣泛地團結、教育和引導青年。要大力加強青年的思想政治教育，幫助青年確立正確的前進方向；要針對當代青少年的新特點，精心設計工作載體；要適應新形勢，研究新情況，努力探求與縣域經濟發展相適應的共青團工作運行機制，更好地團結帶領廣大團員青年努力工作，不斷進步。

第三、廣大青年要在推進江陵發展的實踐中磨礪成才。近年來，我們江陵的發展迅速，在許多方面取得了可喜的成績。在充分肯定成績的同時，我們也深切認識到：江陵仍處于蓄勢積累的過程之中，基礎弱、底子薄、總量小的客觀實際依然存在；優勢支柱產業數量不多、規模不足、集聚能力不強的現狀正在改變，但未實現質的飛躍；城鎮建設起步晚、基礎設施不健全、公共服務不完善的問題正在緩解，但未取得根本突破，等等。面對這些困難和問題，我們青年就要挑起肩上的擔子，不畏艱苦困難，勇于拼搏，在推動江陵經濟和社會和諧發展的實踐中磨礪成才。

在新時期，全縣廣大青年要認清形勢、明確目標，立志高遠、刻苦學習、勤奮工作、甘于奉獻，勇敢的肩負起推進江陵經濟快速發展和社會全面進步的神圣使命，在火熱的社會實踐中創造出無悔的青春，做出無愧于時代和人民的業績。最后，祝全縣的青年朋友們節日快樂，事業有成！

五月是青春的季節。在這個閃耀著五四精神光華、書寫著中國青年光榮的日子里，我們青年朋友們即將又一次迎來自己光輝的節日——五四青年節。今天，我們滿懷喜悅之情，共赴青春盛會，在這里隆重舉行紀念建團91周年暨五四運動94周年大會，并表彰一批在全縣各條戰線涌現出來的先進青年集體和個人。這是一次全縣共青團回顧團的光榮歷史、弘揚團的優良傳統的紀念盛會，也是一次全縣廣大團員青年為建設和諧江陵建功立業的動員大會。

縣委、縣政府對這次會議非常重視，縣委常委、組織部長肖部長親臨會場、等會宋縣長將作重要講話，我們一定要認真學習領會。借此機會，我代表共青團__縣委向長期以來重視、關心和支持共青團工作的各級黨政領導、社會各界表示衷心的感謝！向老團干致以崇高的敬意！向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！向全縣廣大團員青年和青少年工作者致以節日的問候和良好的祝愿！

歷史的風雨，沖刷著歲月的痕跡，同時也會使一些記憶更加鮮活，更加豐滿。“五四”所孕育凝結的愛國、進步、民主、科學的精神，就是這樣一種記憶，并且已經被深深地鐫刻在國家和民族的集體記憶中，如同徽章一樣永遠佩戴在一代又一代勇立時代潮頭的中國青年胸前，薪火相傳，歷久彌新。正是在對五四精神生生不息的記憶和傳承中，我們感受到一個民族的不屈與奮進，思索著青春的魅力和價值。

我們要弘揚五四精神，在服務大局中創造新業績。圍繞中心，服務大局，是共青團的職責所在。江陵正處在搶抓機遇、跨越發展的關鍵時期，廣大青年要增強勇挑重擔的大局意識和責任意識，增強在復雜環境中把握機遇、在危機中搶抓先機、在逆勢中尋找優勢的能力，正確面對困難、堅定信心。各級團組織要充分發揮自身獨特優勢，推進青春建功行動，體現共青團在促進江陵經濟平穩較快發展的有效作為。

我們要弘揚五四精神，在服務社會中做出新貢獻。全縣各級共青團組織要在服務社會中找準點、定好位，廣泛宣傳發動更多的團員青年和群眾加入到志愿者行列，不斷擴大志愿者隊伍的規模。進一步發揮青年志愿者協會職能作用，推動志愿服務日常化、專業化、規范化建設。積極組織志愿者服務全縣中心工作，在沿江產業園、建設濱江新區中配合縣委縣政府做好志愿服務。全力打造“共青團關愛農民工子女志愿服務”、“關愛農村留守兒童”等活動品牌，實現對在校農民工子女的全覆蓋。

我們要弘揚五四精神，在服務青年中取得新突破。共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，服務青年是共青團的生命力所在。各級團組織要以青年為本，在青年就業創業、青年人才培養、困難青少年扶助、青少年和諧發展等方面，搭建有效服務平臺，建設長效服務機制。當前對青年就業創業問題，黨政關心、社會關注、青年關切，我們要建基地、送培訓、供崗位、助創業，把促進青年就業創業作為服務青年的重中之重，切實服務青年的最現實、最直接、最迫切的需求。全力促進青年就業創業是服務中心、服務大局的最佳結合點，是服務青年成長發展的有效途徑。我們要高舉促進青年就業創業的旗幟，把這項工作作為服務青年的重要抓手，堅持就業與創業相結合，以創業帶動就業，以就業促進創業，積極整合團內外資源，構建青年就業創業服務體系。一是開展就業創業技能培訓。以返鄉農民工為重點，圍繞種植養殖、農產品加工、農村服務業的創業技能和創業意識，大力開展“共青團農村青年培訓行動”。二是努力拓寬農村青年創業融資渠道。積極探索與金融機構的合作方式，結合地方實際出臺促進農村青年就業創業的小額貸款等金融政策，多方籌措創業資金。認真落實“青春郵貸”。廣泛整合社會資源，籌集建立農村青年就業創業扶持基金和擔保基金，助推農村青年圍繞種植、養殖產品加工和農村服務業就業創業。三是創建農村青年就業創業見習、農基地。選擇優秀的農村青年能人依托其產業、技術和項目，農村青年就業創業提供實習場所。

青春是短暫的，因為誰也無法留住時光流逝的腳步；青春更是永恒的，因為青春與祖國同在，與事業同在。我們相信，在縣委、縣政府的堅強領導下、在全社會的關心支持下，江陵共青團和全縣團員青年一定會高揚“五四”的偉大旗幟，不斷奮斗拼搏、不斷開拓創新、不斷奉獻進取，為江陵的跨越發展作出無愧于黨、無愧于前輩、無愧于時代的新的更大的貢獻。

五四青年節講話稿篇5

敬愛的老師們，親愛的同學們：

時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊！

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者。但是，面對新世紀，讓我們回顧五四精神，認真地思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生呢？

也許，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下。也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。

陶行知先生堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛給予了鮮花，同樣把愛給予了小草。愛，是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心，并不想得到什么回報，也不想索取什么。我們愛過了，奉獻了，就是幸福。

傳統的中華美德是歷史的靈魂，實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想，而調動一切積極因素，構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。讓我們再一次回望歷史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學會寬容。楊時程門立雪，告訴我們講究禮貌。子奇治東阿，教導我們要尊老愛幼。而作為教師的我們，在構建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由于孩子的向師性，我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示，我們的舉動也會成為他們模仿的對象，或許，會影響他們的一生。所以，在我們做好“教書”的使命之前，更應該考慮好如何“育人”。

俗話說：“教育無小事，事事是教育。教育無小節，節節是楷模。”為人師表，身教更重于言傳。工作中，我給自己定下一個規則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時刻注意自己的一言一行，嚴于律己、以身作則，用自己的模范行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時扔到垃圾桶，關水龍頭時，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照，而孩子們這些習慣的養成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的，必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從小學會做一個文明人。

朋友們，同行們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養，讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

在座的同行們，讓我們記住：未來不是夢，今天，在我們手中！

五四青年節講話稿篇6

尊敬的各位領導、評委老師、青年朋友們：

五月是一個充滿激情的季節。

送走勞動最光榮的五一，又迎來激昂的五四，還有溫馨的母親節！呼吸著春天的空氣，看著那些嫩綠的葉子，感覺每天都是新鮮的，總有飽滿的熱情投入到工作中！

掐指一算，走上工作崗位已經半年了，有悲有喜，有汗水有收獲，有苦有淚，無論怎樣，我已經無可自拔的愛上幼教，我開始把它當成我生命中的一份事業去完成，我用心去努力著也快樂成長著！

從青澀學生向為人師表的老師轉變是一個很困難的過程，每天面對的是一群天真無邪的孩子，上班的第一件事就是聯系自己的表情。每個行業都有自己的職業特點，幼兒園老師就是需要和藹可親的，剛開始的我把它稱為“職業笑容”。剛開始上班壓力真的很大，每天面對幾歲的孩子，真的手足無措。對著公交車玻璃練習微笑成了我每天早晨必須的功課，我知道自己不能把不愉快的狀態帶給那些天。

一分耕耘，一分收獲。命運一定會吝惜那些努力地孩子。很快我就得到家長和孩子們的認可，工作也漸漸的走上了正軌！有一天，一個孩子無意間說“老師，你笑的真沒”。當時自己聽著都愣了，心里一下子樂了，我已經不用對著玻璃窗練習微笑了，我已經用心去微笑了，那是來自心靈的快樂！

一個新老師，最難的可能就是上課了。剛上班的時候，上課真是很難，不知道該怎么設計環節，不知道該運用什么教具。課上不好，心情也跟著一團糟。一點都不夸張，剛開始的一個月，沒一天最盼望的就是家長接孩子的那一刻……

只要我們用心，生命中總有貴人相助！在那些優秀的老教師的幫助下，我不斷地成長著，課在不短進步，心態也一天天好起來，每天都是一個充滿陽光不斷收獲的季節！

青春是一首戰歌，踏著五四的腳步，邁著青春的旋律，開始我成長的生涯。

我每天都懷著感恩的心去對待工作，對待生命中的每一位貴人，在這片讓我成長的藍天里翱翔奮斗。我微笑著堅強著探索者，我相信良好的心態和斗志一定能不斷地提升自己！

堅持努力，奏響青春的號角！

五四青年節講話稿篇7

敬愛的老師們，親愛的同學們：

上午好，節日好!

五月的鮮花已經盛開，喜慶的氣氛已經彌漫。今天，我們齊聚在一起，隆重地慶祝五四青年節——我們同學們自己的節日!

首先，我謹代表學校領導和老師向周宇輝等100多位新入團的團員表示誠摯的問候和良好的祝愿，并希望你們嚴格要求自己，組織上入了團之后，更要在思想上、行動上入團，真正成為青年的先鋒，時代的楷模。

94年前的今天，面對風雨如磐的祖國，青年學子用那飄動的旗幟，緊握的拳頭，沖鋒的身影，激昂的吶喊，澎湃的熱血，寫出了彪炳青史的`五四精神：自由、民主、進步、愛國、科學。

94年后的今天，面對日新月異的時代，風云變幻的國際形勢，錯綜復雜的周邊環境，機遇與挑戰并存的社會，需要圓夢的祖國，我們應該怎么辦呢?我認為，我們應該進一步地傳承和弘揚五四精神。因為一種精神得以永恒，不僅在于它的精髓和內涵超越了時空，更在于它在時代的變更中能不斷被賦予新的色彩。

傳承和弘揚五四精神，需要我們有獨立的精神，自由的思想，鮮明的個性。有獨立的精神，自由的思想，鮮明的個性，我們能懷疑，敢創造，有創新，并逐漸形成自己的風格，這樣，世界因我們而豐富，因我們而精彩，因我們而完善。

傳承和弘揚五四精神，需要我們有優雅的舉止，人文的關懷，和諧的校園。優雅的舉止是一個人走進另一個人靈魂深處的通行證，人文的關懷是一個靈魂喚醒另一個靈魂的春風，和諧的校園是我們詩意地生活三年并能眷戀一輩子的天堂。

傳承和弘揚五四精神，需要我們有健壯的體魄，高效的學習，全面的發展。為祖國工作四十年，健壯的體魄是基礎，高效的學習是保證，全面的發展是動力。

同學們，朋友們，我們要有中國夢，但中國不能只有夢。讓我們握緊手中的今天，用信心和熱情揚起劈波斬浪的風帆，用青春和理想書寫流光溢彩的詩篇，用汗水和智慧奏出震古爍今的樂章。

五四青年節講話稿篇8

親愛的青年朋友們：

值此“五一”、“五四”來臨之際，我們隆重集會，熱烈慶祝“五一”國際勞動節和“五四”青年節。首先，我代表醫院黨委、行政、工會，向辛勤工作在醫院各個崗位的全體員工表示衷心的感謝和親切的問候！向在醫院生產經營發展中做出突出貢獻的勞動模范、技術標兵、崗位能手，以及在團的工作中取得顯著成績的先進團組織和優秀團干、優秀團員、先進青年表示熱烈的祝賀，并致以崇高的敬意！

受醫院黨委、行政、工會、團委表彰的勞動模范、技術標兵、崗位能手、優秀團干、優秀團員、先進青年，他們是在醫院生產經營和發展壯大中涌現出來的精英，他們是全體員工學習的'楷模和榜樣。在他們身上表現出來的良好的職業道德和愛崗敬業精神，強烈的開拓意識和創新精神，飽滿的勞動熱情和無私奉獻精神；高度的主人翁責任感和艱苦奮斗精神，集中體現了沱牌員工的精神風貌和價值追求。我們要大力宣傳他們的先進思想和模范行為，影響和帶動廣大員工，在全醫院倡導并形成學習先進、爭當先進的良好風尚。同時，希望所有受表彰的先進個人珍惜榮譽，戒驕戒躁，再接再厲，繼續發揮為骨干、先鋒和表率作用。

謝謝大家！

五四青年節講話稿篇9

親愛的同學們：

今年是五四運動__周年，在“五四”青年節到來之際，我代表校委會向在我校工作、學習和生活的廣大青年朋友們致以節日的祝賀，向為中華民族的偉大復興而獻身的仁人志士和革命先驅致以崇高的敬意！

五四運動既是一場偉大的青年運動，又是一場偉大的愛國運動，更是一場偉大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前仆后繼，勇立潮頭。無論是革命戰爭年代還是和平建設時期，廣大青年始終高揚愛國旗幟，站在革命和建設的最前列，為國家振興和民族富強作出了重要貢獻。當前，社會經濟處在快速發展的階段，青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望未來的發展就有希望。全面建設小康社會，和諧社會更需要廣大青年進一步弘揚五四精神、繼承五四傳統，在校委會的領導下，勤于學習，善于創造，甘于奉獻，以自己的實際行動為我校的發展貢獻青春、智慧和力量。

青年是社會發展的生力軍，用不了幾年，你們就會成長起來，在工作中獨當一面。毛主席講過一段非常著名的`話：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的，中國的前途是屬于你們的。”這段話很生動，既親切，又有歷史感，給人以溫暖和力量，伴隨著像我這樣歲數的人走過了人生幾十年的歷程。

形容青年，古往今來的話很多，令人難忘的還有梁啟超《少年中國說》中的一段：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”。未來的國際競爭，歸根到底是人才的競爭，是青年的競爭。中國作為貿易大國，有朝一日雄于世界，成為貿易強國，就是要靠年輕人，這是歷史的趨勢。

青年面對人生時有兩個特點。一方面，有發展的各種可能，有無限的潛力，像梁啟超先生所講：正處在“前途似海，狂飆猛進”之時；另一方面，若不緊緊抓住時光，學習的機遇也會稍縱即逝，未來發展的可能旋即會變成泡影。歌劇《茶花女》中有句話：“青春好像一只小鳥，飛去不再飛回”。每個人只有幾十年拼搏奮斗的時間，就看各自如何表現了。

一個人掌握的所有資源里，最寶貴的就是時間，這是生命最基本的元素，如果不能緊張起來，抓住時間，就是浪費生命。毛主席給抗大題寫的校訓是“團結、緊張、嚴肅、活潑”；這既是社會、政治的要求，也是人生哲學的提煉。有些人說現在太緊張、太忙了，其實，緊張是充實，忙是福氣，說明你干了實事，干了正事，充分利用了時間，說明社會需要你。整天游手好閑好嗎？那是在消磨時光。青年要不怕累，如果年紀輕輕就圖輕快、圖享受，肯定沒出息，“怠惰者，生之墳墓”。

青年人怎樣才能成才？我的體會，除了高尚的理想和正確的方向，還需要具備幾個具體條件。

第一，要聰明，要有悟性。有些同學不會舉一反三，連錯三次都改不過來。聰明的人，你說一句，點撥一下，他能想出背后三句道理；缺乏悟性的人，你說三句，他未必能領悟一句的真意，人的素質就是不一樣。毛主席還講，“要有學識”，什么叫學識？就是學問和見識。光有書本知識不行，還要有見識，就是有分析問題、概括問題的能力，有前瞻性。

第二，要勤奮。聰明、悟性還不夠，別人學習八小時、十小時，甚至更多，你只要學六小時，能行嗎，顯然不行。再聰明的人，如果只是很“瀟灑”、很“超脫”，不去開足馬力、全力以赴，也無法在競爭中獲勝。反之，悟性少一些的人，若能勤奮學習、刻苦鉆研，也能彌補不足。老話說的好，勤能補拙。如果不努力，耍小聰明，就會“少壯不努力，老大徒傷悲”。青年人要把聰明變成智慧，必須經過反復歷練。有多少付出，才有多少回報。本領在于日積月累，嫻熟才能生巧，刻苦才能有所作為。

第三，要高標準。只有聰明、刻苦仍然不夠，還要有高標準。毛主席講，要“精益求精”；居里夫人講，要“追求卓越”；美國前總統卡特在競選時寫了一本書：《Whynotthebest﹖》——《為什么不是最好的》，都是講的標準。有些人，對學習無所謂，粗枝大葉，低標準。就是不認真、不準確，還自恃聰明，仿佛一看就會，一聽就懂，一講就通，但就是一做就錯，一下筆就離題，這也是素質不佳的一種表現。

第四，要持之以恒。做到了聰明、勤奮、高標準，還是不夠，必須持之以恒。毛主席說：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事”。古人講：“路遙知馬力，日久見人心”，能堅持十年、十五年，才能見成效；堅持二十年、三十年，才叫矢志不渝。武俠片中說：要“十年磨一劍”，如果一年磨一劍，這個劍就不行。人生是長跑，不是短跑，就像跑一萬米，要在四百米的跑道上繞25個圈兒，頭10圈兒大家都能跑下來，但越往后就越會拉開距離。

有的同學可能認為，要做到這幾條“夠累的”，其實，志愿報效國家的人，他們在心理上不會感到累，而是處于一種執著追求并不斷超越自我的愉快狀態，精神好，心情也好。為什么呢？因為他們不是在旁觀，而是把自己擺了進去，以主人的意識去開拓。

既然是“為自己干”，難道還累嗎？就像毛主席青年時代所講，“天下者，我們的天下；國家者，我們的國家；社會者，我們的社會；我們不做誰做？我們不干誰干？青年要大氣，要以天下為己任。”有了這種氣概和情感，所有的行為就變得自然而然了。情感是一種力量，有了對民族和百姓的情感，就不會感得累。反之，若有討價還價之心，就會很累，還不知不覺降低了自己。要調整好自己的心態，不要為一點得失郁郁寡歡，不要陷入李清照所描述的那種心態：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘