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文檔簡介
第2課時語文三年級上冊
美麗的小興安嶺20默讀3-5自然段,繼續思考:每一個季節都寫了哪些景物?這些景物什么樣子?給你留下怎樣的印象?自讀提示
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。樹林枝葉茂密夏天的小興安嶺三個動詞形象地表現了樹木枝葉遮天蔽日的景象,顯示出樹木在夏天的勃勃生機。
早晨,霧從山谷里升起來,整個森林浸在乳白色的濃霧里。
“浸”一般指“泡在液體里”,用在這里說明小興安嶺早晨霧很多很濃,水汽很大,范圍跟森林一樣廣,使整個森林像浸染在霧中,有一種朦朧美,非常生動。
太陽出來了,千萬縷耀眼的金光穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。樹葉繁茂、陽光直、亮、穿透力強。
草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。我會想到:五顏六色、五彩斑斕、爭奇斗艷你最喜歡小興安嶺夏天的哪些景象?我最喜歡小興安嶺夏天那茂密的樹林,樹葉擋住了刺眼的太陽光,樹林里涼快極了,真像一個大空調。我喜歡霧中的樹林,野花、樹林在霧中,朦朦朧朧的,很美。秋天,白樺和櫟樹的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風吹來,落葉在林間飛舞。這時候,森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鮮嫩的蘑菇和木耳,還有人參等名貴藥材。物產豐富秋天的小興安嶺景色美麗冬天,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋。西北風呼呼地刮過樹梢。黑熊躲進自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔當美餐。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子,有時候還到枝頭散散步,看看春天是不是快要來臨。動物可愛冬天的小興安嶺雪厚、風大默讀最后一個自然段,思考:為什么說小興安嶺是“美麗的大花園”和“巨大的寶庫”?自讀提示小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。把小興安嶺比作花園和寶庫,生動形象地寫出了小興安嶺美麗而又物產豐富的特點,表達了作者的喜愛之情。小組內討論,說一說:如果到小興安嶺去旅游,你會選擇哪個季節去?為什么?(課后第三題)小組討論
我會選擇秋天。因為秋天的小興安嶺樹葉密密層層,有金黃的,有翠綠的,五顏六色。森林里,地下是一層軟軟的落葉,樹上滿是甜甜的水果,我們可以采蘑菇、木耳,尋找珍貴的人參。從景物和景物的樣子兩方面,運用積累的詞語,介紹喜歡的季節。
你的家鄉哪個季節最美?請你學著課文介紹的方法,寫一段話和同學交流。(選做)
我家鄉的冬天最美。冬天的早晨,小河上覆著一層薄薄的冰,像是上天賜給它的被子。隨著太陽的升起,這層薄冰也漸漸融化,騰起一層細霧,這時候的小河猶抱琵琶半遮面,掩映在陽光下、細霧中,美極了!霧散去后,小河變成了一條躍動的絲帶,在陽光的照耀下河面閃閃發光。總結提升
課后,請同學們去觀察一個自己覺得美的地方,看看那個地方有什么物產。可以用照片或視頻記錄自己的觀察發現。九寨溝呼倫貝爾大草原美麗的小興安嶺總起——樹多分述——春、夏、秋、冬景色美麗物產豐富總結——美麗的大花園
巨大的寶庫結構梳理
本文介紹了小興安嶺_____________________和______________,表達了作者對祖國山河的_______________。豐富的物產一年四季的美麗景色無比熱愛之情主題概括小溪帶走夜的鼾聲,露珠打濕美的黎明;山村從甜夢中醒來,晨風給她揉著眼睛。繽紛的彩蝶舞姿輕盈,采花的蜂兒歌聲嚶嚶;歡快的小河舒展著腰肢,輕巧的炊煙裊裊地上升。早晨像個剛醒的女孩兒,美麗、寧靜、睡眼惺忪;噢,大自然是多才的畫家,描繪出這幅水墨丹青。山村的早晨遲起的太陽剛一露面,圓圓的臉蛋羞得通紅;上學的孩子可不想遲到,山路上,閃過他們的影。拓展延伸——蓋尚鐸
課文按照
的順序描寫了小興安嶺的美麗。小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的
,也是一座巨大的
。春夏秋冬大花園寶庫一、讀課文,按照內容填空。課堂演練1.小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。()2.松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子,有時候還到枝
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