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文檔簡介

R·一年級下冊15文具的家新課導入小朋友們，打開你們的文具盒，告訴老師里面都有哪些文具啊。橡皮鉛筆尺子文具盒轉筆刀知識備查愛惜學習用品鉛筆尺子和橡皮，天天幫助我學習，不損壞、不浪費，學習用品要愛惜。15文具的家jù次丟哪新每平她些仔檢查所cìdiūnǎxīnměipíngtāxiēzǐjiǎnchásuǒ次丟哪新每平她些仔檢查所文具一次丟東西哪里每天新的筆平平安安她的書包這些仔細檢查所有我會寫wénwénxué文學wénzì文字造句：她看了很多文學方面的書。筆順：字詞學習cìmínɡcì名次cìxù次序造句：吹笛選手們按名次上臺領獎。筆順：zhǎoxúnzhǎo尋找zhǎorén找人造句：我正在尋找躲藏起來的小伙伴。筆順：pínɡpínɡtǎn平坦pínɡchánɡ平常造句：這條道路十分平坦并且干凈。筆順：bànbànfǎ辦法bànshì辦事造句：他的辦法真多，做起事來都不費勁。筆順：rànɡrànɡzuò讓座rànɡbù

讓步造句：在公交車上，小明主動給老人讓座。筆順：bāoshūbāo書包bāohán包含造句：書包里面裝有各種顏色的水彩筆。筆順：整體感知聽朗讀，自由朗讀課文，回答問題。1.“文具的家”是指什么？文具盒2.貝貝有哪些文具？鉛筆橡皮轉筆刀

鉛筆，只用了一次，不知丟到哪里去了。

橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不著了。鉛筆、橡皮去哪了？

貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。媽媽說：“你怎么天天丟東西呢？”貝貝眨著一雙大眼睛，對媽媽說：“我也不知道。”你怎么天天丟東西呢？我也不知道。媽媽的話是在教貝貝做什么？貝貝，你有一個家，每天放學后，你都平平安安地回家。你要想想辦法，讓你的鉛筆、橡皮和轉筆刀，也有自己的家呀。bèi

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yɑ媽媽的話是在教育貝貝要愛惜文具，用完后把它們放在固定的地方，這樣才不會丟失。每天平平安安回家貝貝貝貝的家文具文具的家每天放回文具盒里比喻貝貝最終找到了文具的家了嗎？文具盒找到了。

貝貝想起來了，她書包里的文具盒，就是這些文具的家。從此，每天放學的時候，貝貝都要仔細檢查，鉛筆呀，橡皮呀，轉筆刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。cónɡ

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le貝貝最后養成了什么樣的好習慣？用完文具后放進文具盒照樣子，說一說。

你怎么天天丟東西呢？

你怎么……呢？貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆。

一……就……讀一讀，記一記。老師指導：這些詞

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