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部編版語文五年級上松鼠練習(xí)試題選擇題1.以下說法不正確的一項為哪一項()A.松鼠喜歡在平原地區(qū)活動,白天經(jīng)常出來玩耍、吃東西。B.松鼠經(jīng)常在高處活動,它們十分警覺。C.太陽有殺菌的能力,我們可以利用它來預(yù)防和治療疾病。D.太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。太陽外表的溫度很高。2.以下詞語中沒有錯別字的一項為哪一項〔〕A.忘確爆發(fā)聯(lián)結(jié)好歹 B.觸動抱考木樁無限C.訪問唯獨迷或漫游 D.飽覽境界掙錢荒唐3.對下面一段話主要意思的概括,最恰當(dāng)?shù)氖?)在生活中,現(xiàn)代人的智商是從生活的挑戰(zhàn)中提高并逐漸適應(yīng)社會的開展的。例如:計算機和IT技術(shù)的創(chuàng)造與應(yīng)用不僅讓所有人受到挑戰(zhàn),而且把人類引入了一個生活節(jié)奏更快、腦力勞動更強、認知速度更快的環(huán)境。在這樣的環(huán)境中,人的智商幾乎是在不知不覺中提高的。除了工作上應(yīng)用計算機外,就連計算機游戲也在幫助人類提高智商。A.現(xiàn)代人智商的提高依賴社會的開展B.人的智商幾乎是在不知不覺中提高C.計算機游戲也在幫助人類提高智商D.接受現(xiàn)代生活挑戰(zhàn)可以提高智商4.以下兩個句子,應(yīng)當(dāng)分別讀出〔〕的語氣。〔1〕它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃。〔2〕我的處境確實有困難,可是,越有困難,我越不能離開。A.喜愛、堅決 B.神秘、果斷 C.驚喜、自豪 D.贊嘆、沉著5.?父親與女兒?中第一個女兒需要〔〕?A.太陽 B.下雨 C.月亮填空題6.在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語________的小動物________的小面孔________的尾巴________的夏天________的日光________的爪子________的毛________的窩________的果實7.照樣子,寫詞語。毛茸茸〔ABB〕:_________________________________閃閃發(fā)光〔AABC〕:_________________________________風(fēng)吹雨打〔含風(fēng)、雨的詞語〕:_________________________________8.請你在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。〔〕的月光〔〕的叢林〔〕地操縱〔〕技能〔〕的境界〔〕地抖動現(xiàn)代文閱讀閱讀短文,完成練習(xí)。“建筑奇才〞——螺螺是一位單身住宅建筑家,螺殼就是它精心設(shè)計的單身住房。①我們知道,其他建筑師蓋的房子都是固定在一個地方不能隨意搬動的,但螺的住房不同,它既小又輕,負在房主人背上可以四處移動,十分方便。因此,螺不必為回家的問題而操心。②螺類動物的外殼雖然都呈螺旋狀,但在外形上卻有很大區(qū)別,有像寶塔的,有像圓錐的,有像紡錘的,有像陀螺的,還有像盤子或越南式草帽的,更有像雙錐的。有些螺長得圓溜溜的,看上去跟皮球或雞蛋差不多。螺殼的構(gòu)造非常考究,分內(nèi)、中、外三層。中層最厚,用方解石筑成;外層用薄薄的、比擬粗糙的彩色角質(zhì)層作殼面,并常常飾以花紋;內(nèi)層也很薄,用文石做成,被“加工〞得特別光潔,因為這層殼緊挨著主人柔軟、稚嫩的肉體。螺殼的薄厚和鞏固程度是根據(jù)所處的自然環(huán)境來進行“設(shè)計〞和“施工〞的,在多石的水底,為防止磨損,殼就長得很厚實;有些螺是過漂浮生活的,這類螺的殼長得非常薄而輕巧;在多淤泥的水底,螺怕陷到泥里爬不出來,所以殼口和殼體長出許多刺,這樣就萬無一失了有些螺還在足的后端長著一個角質(zhì)或鈣質(zhì)的殼蓋,這是當(dāng)門用的,螺遇到不速之客侵擾時,立刻縮回身體,關(guān)起大門,給來客吃閉門羹。螺的鞏固、美觀、輕便的單身住房,深受海中的“單身漢〞——寄居蟹的喜愛。螺死后,它的“房產(chǎn)〞常常被不會蓋房的寄居蟹占有。地球上螺類分布得很廣泛,海洋、湖泊、河流、田間、高山、沙漠均能找到螺類動物的蹤跡,在一些嚴(yán)酷的自然環(huán)境里,大多數(shù)動物都無法在其中生存,但某些種類的螺卻能照常在那兒過日子。螺類動物之所以能浪跡天涯,四海為家,顯然是跟它們驚人的適應(yīng)各種生活環(huán)境的能力分不開的。而這種能耐又與它們奇妙的螺殼有關(guān)。螺殼能御寒,能防熱,還能避敵害,同時又能背著到處走,實在是一件建筑杰作。9.按要求從文中找出詞語寫下來。〔1〕找反義詞:笨重——〔〕光滑——〔〕〔2〕找近義詞:殘酷——〔〕松軟——〔〕10.螺的單身住房有哪些特點?請?zhí)崛∥闹械娜齻€詞語加以概括。_____________________________________11.短文中畫“〞句子①采用了__________的說明方法,突出說明了螺的住房__________的特點;句子②采用了___________和____________的說明方法,具體、形象地說明了__________________。12.以下不能說明螺殼能夠根據(jù)所處自然環(huán)境而生長的是〔〕。A.過漂浮生活的,殼長得輕薄B.在多石水底,殼長得厚實C.足的后端長著殼蓋,以免被侵擾D.殼口和殼體長出許多刺,以免陷進淤泥13.為什么說螺是“建筑奇才〞?請用波浪線在文中畫出關(guān)鍵語句答復(fù)。閱讀短文,完成以下各題。蜘蛛①蜘蛛不像螞蟻那樣,為了生活,要依靠群體的力量獲取獵物。他們是“單干戶〞。最多是夫妻兩個守著一張網(wǎng)。蜘蛛憑借這網(wǎng)能捕食許多害蟲,有時還能捕食到比自己大幾倍的動物呢。②蜘蛛織網(wǎng)的本領(lǐng)很高超。他能根據(jù)地形精確地“計算〞出需要織多大的網(wǎng),以確定用最省料的方法進行編織。當(dāng)?shù)谝桓h忽的游絲粘在樹枝、墻角等處時,蜘蛛便開始忙碌起來。它先用干絲在四周拉一個框架,再拉圓網(wǎng)的所有半徑線,接著用棉絲在輻射狀的蛛絲間細密地織網(wǎng),最后還在網(wǎng)絲的交叉點上布置一些小黏球,來增加絲網(wǎng)的彈力。不到一個小時,蜘蛛就能織完一張精致的絲網(wǎng)。這時,它就退到一旁,靜靜地隱蔽起來,等待獵物自投羅網(wǎng)。不同的蜘蛛,編織的絲網(wǎng)形狀不同,有圓形的、三角形的、漏斗狀的,還有的網(wǎng)像倒扣過來的盆子。③看著結(jié)在半空中的、八卦形張開的蜘蛛網(wǎng),你一定會問:蜘蛛織網(wǎng)的絲是從哪里來的?一根絲有多粗呢?蛛絲是從它腹部下面的絲囊尖端的突起中分泌出來的。絲在腹部中是粘稠的液體,當(dāng)它一接觸到空氣,瞬間就凝固成了富有黏性和彈性的絲線。小昆蟲一觸到絲就會被牢牢粘住。科學(xué)家在顯微鏡下觀測到:一根蛛絲的直徑大約是五微米,而一根頭發(fā)絲的直徑大約是80微米。也就是說,大約16根蜘蛛絲才相當(dāng)于一根發(fā)絲,你說細不細?日本有位科學(xué)家曾用幾個月的時間,收集了20萬根蜘蛛絲,弄成四毫米粗的一束絲線去做實驗,沒想到它居然能承受六十五千克的重量,比同樣粗的鋼絲還厲害好多倍呢!這說明蜘蛛絲很結(jié)實,不容易斷。于是,人類把蜘蛛絲材料加工成高強度纖維,用來制造漁網(wǎng)、降落傘、防彈背心、車輪外胎、整形手術(shù)用具和武器裝備防護材料等產(chǎn)品。④蛛網(wǎng)是蜘蛛的通信線、通行道、婚床和育兒室。你可能納悶兒,蜘蛛在網(wǎng)上進退自如,自己為什么不會被粘住呢?原來蜘蛛腿上會釋放出一種特殊的油狀液體,這是一種潤滑劑,蛛網(wǎng)遇到它,便失去了黏性。唐代詩人元稹在?織婦詞?中寫道:“檐前裊裊游絲上,上有蜘蛛巧來住。〞詩句中這個“巧〞字贊美了蜘蛛自由行走的天性。你瞧,小小的蜘蛛有這么多奧秘,多有趣呀!14.讀短文第②自然段,體會畫曲線句子中帶點詞語在表達上效果,將最準(zhǔn)確的一項選出來。〔〕A.表現(xiàn)了蜘蛛織網(wǎng)有順序 B.表現(xiàn)了蜘蛛織網(wǎng)很迅速C.表現(xiàn)了蜘蛛織網(wǎng)形狀多15.短文第③自然段介紹了蛛絲具有粘性、彈性、__________和__________。特點。16.短文第③自然段中畫橫線的句子運用的說明方法是__________和__________。17.同學(xué)們要以“我眼中的蜘蛛很聰明〞為主題出一期小報。王紅、張明、趙艷三位同學(xué)把從短文和資料袋中選擇的資料已列在表格中。請你判斷并簡要答復(fù):資料袋謎語:小小諸葛亮,獨坐軍中帳,擺起八卦陣,專捉飛來將。〔打一動物名〕網(wǎng)上信息——蜘蛛巧斗響尾蛇。蜘蛛憑借智慧能夠進攻比自己大得多的響尾蛇。只見一只蜘蛛蹲在樹枝上,看準(zhǔn)了盤在地上的響尾蛇后,就順著蛛絲悄悄地下滑,趁響尾蛇不注意,就猛地在它頭上狠狠咬一口,再閃電般地彈回到樹上。大約一分鐘以后,中了蜘蛛毒的響尾蛇就慢慢地死去了。姓名王紅張明趙艷選擇的材料我從短文第二自然段中選擇了下面的內(nèi)容:蜘蛛能根據(jù)地形精確地“計算〞出需要織多大的網(wǎng),以確定用最省料的方法進行編織。我從短文第三自然段中選擇了下面的內(nèi)容:人類把蜘蛛絲材料加工成高強度纖維,用來制造漁網(wǎng)、降落傘、防彈背心、車輪外胎、整形手術(shù)用具和武器裝備防護材料等產(chǎn)品。我從資料袋中選擇了網(wǎng)上信
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