科目版本科學(xué)教科版三年級(jí)下冊(cè)章節(jié)課名第二單元第2課蠶的生長(zhǎng)變化學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)概念蠶在生長(zhǎng)的過程中，身長(zhǎng)、體重、食量等方面都會(huì)不斷發(fā)生變化。蛻皮是蠶生長(zhǎng)過程中的顯著特點(diǎn)，蠶每次蛻皮后身體都會(huì)發(fā)生變化。蠶的生長(zhǎng)情況和環(huán)境條件密切相關(guān)。過程與方法學(xué)習(xí)給桑、除沙等養(yǎng)蠶的技能。用測(cè)量等科學(xué)的方法觀測(cè)蠶身體的變化。用文字和圖畫記錄及描述蠶的生長(zhǎng)變化。在觀察中發(fā)現(xiàn)問題后，再進(jìn)一步去觀察。對(duì)蠶的生長(zhǎng)變化進(jìn)行預(yù)測(cè)。情感態(tài)度價(jià)值觀發(fā)現(xiàn)生命的生長(zhǎng)變化，領(lǐng)悟生命的可愛和可貴，懂得珍愛生命。認(rèn)識(shí)到在較長(zhǎng)的一段時(shí)間里，堅(jiān)持不懈地觀察記錄的重要性。重難點(diǎn)蛻皮是蠶生長(zhǎng)過程中的顯著特點(diǎn)，蠶每次蛻皮后身體都會(huì)發(fā)生變化。具體環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)頁碼內(nèi)容多媒體素材設(shè)計(jì)要求1.教師上課1.集中話題1.1同學(xué)們飼養(yǎng)小蠶的過程中，蠶寶寶發(fā)生了哪些變化？下面我們就一起來觀察蠶的生長(zhǎng)變化。2.探索調(diào)查1.2交流蠶的生長(zhǎng)變化你們的蠶寶寶長(zhǎng)大了嗎？大家說說自己的養(yǎng)蠶體會(huì)吧！交流時(shí)，可以出示自己的觀察日記、照片、圖畫或?qū)嵨锏取R報(bào)時(shí)可以從蠶的體長(zhǎng)、吃食、排便、活動(dòng)、蛻皮等方面進(jìn)行交流。（提示:學(xué)生交流15分鐘）1.3蛻皮蠶生長(zhǎng)到一定的階段，會(huì)長(zhǎng)出新皮，換下舊皮，這叫蛻皮。蠶一生要蛻好幾次皮。蠶蛻皮前食欲減退乃至完全停食，它吐出少量的絲，將足固定在蠶座上，頭胸部昂起，不再運(yùn)動(dòng)，好像睡著了一樣，稱作“眠”。1.4眠眠是蠶的特性之一。眠中的蠶，外表看似靜止不動(dòng)，體內(nèi)卻進(jìn)行著脫皮的準(zhǔn)備，脫去舊皮之后，蠶的生長(zhǎng)就進(jìn)人一個(gè)新的齡期。從蟻蠶到吐絲結(jié)繭共蛻皮4次。從蟻蠶到第一次蛻皮為第一齡;眠起后進(jìn)人第二齡;再次蛻皮后進(jìn)人第三齡;第三次蛻皮后進(jìn)人第四齡，第四次蛻皮又稱大眠。大眠后就進(jìn)人第五齡。1.5觀察蠶的外形蠶寶寶在漸漸地長(zhǎng)大，讓我們仔細(xì)觀察蠶的外形，你發(fā)現(xiàn)了什么？（提示：學(xué)生觀察5分鐘）1.6交流我們的發(fā)現(xiàn)：蠶是圓筒形的，分頭、胸、腹3部分。頭小，有單眼；下方是口器。胸部由3個(gè)體節(jié)組成，有3對(duì)胸足（協(xié)助口器把持桑葉）。腹部由10個(gè)體節(jié)組成，有4對(duì)腹足（負(fù)責(zé)爬行）和1對(duì)尾足（固定身體）。在身體背面有尾角。身體側(cè)面的黑點(diǎn)是氣門，是蠶呼吸器官的開口。1.7蠶長(zhǎng)到五齡，又會(huì)有什么變化？（提示：學(xué)生討論1分鐘）1.8可能繼續(xù)長(zhǎng)長(zhǎng)、長(zhǎng)粗；會(huì)吐絲做繭。1.9我們要做的事：為蠶搭一個(gè)架子，或用紙做些小格子，以便它在那里結(jié)繭。3.回顧反思1.10現(xiàn)在我們來通過視頻再回憶一下蠶的外形特征。4.拓展應(yīng)用1.11蠶的身體結(jié)構(gòu)和它的生存有什么關(guān)系嗎？比如，蠶是咀嚼式口器，對(duì)它吃桑葉有什么好處，如果它有像蚊子一樣的刺吸式口器行不行？蠶口器蚊子口器1.12蠶不同部位的足對(duì)它的爬行和進(jìn)食又有什么作用？（提示：學(xué)生討論5分鐘）2.學(xué)生自學(xué)1.跟我學(xué)2.1讓我們通過視頻再來回憶蠶生長(zhǎng)的過程：2.2說一說，看完錄像你又獲得了什么新信息？2.學(xué)生練習(xí)2.3蠶幼蟲期的三種足各有不同的功能，請(qǐng)將三種足所對(duì)應(yīng)的功能用直線連接在一起。2.4答案3.拓展資源1.教學(xué)設(shè)計(jì)3.1word0012.常見問題3.2(1)本節(jié)課教學(xué)時(shí)間建議本課教學(xué)建議在蠶孵出2周后進(jìn)行。這樣做的好處:①此時(shí)的蠶食量逐漸增大，長(zhǎng)得也很快，身體的變化較大，體色也逐漸變淡；②它已經(jīng)從黑黑的蟻蠶變成又白又壯的四齡蠶了，學(xué)生們可交流的話題較多；③可以對(duì)蠶2周時(shí)間的觀察記錄進(jìn)行小結(jié)，為繼續(xù)觀察好蠶的生長(zhǎng)做準(zhǔn)備。3.3(2)本節(jié)課課前老師和學(xué)生應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備工作？課