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文檔簡介
班級游戲活動策劃書模板(合集)第一篇:班級活動策劃書模板
一、活動主題:拓展思維,發揮想象制作祝福的卡片。
二、活動背景:在大學,大家的空余時間明顯增多,許多大學生將時間花在上網上,玩游戲已經成為生活一種不可或缺的部分,時間被盲目浪費掉,不懂得如何享受生活,創造生活。中國有許多傳統的節日,也容納了許多西方外來節日,都豐富著我們的生活,但是很多大學生卻將節日文化置之度外,讓大量的優秀節日文化資源浪費。
三、活動目的:豐富大學生課外業余生活,減輕學業壓力,通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力,培養同學們的創新意識。提高大家對古今中外節日文化的理解學習。并喚醒大家通過節日傳遞問祝福問候這一優良的習俗。
四、比賽形式:以優秀的中國傳統節日和西方外來節日為主題,創作節日賀卡
五、作品要求:賀卡質地不能軟于素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌大亦可書面大,形狀結構自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨意盡情發揮,我們要的只有創意與魅力!版面整潔,主題明確,不得抄襲,內容積極向上,有所創新。
作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式,寫明專業班級姓名,并說明主題思想)
六、活動流程:前期準備:通知參加這一次活動的所有工作人員,討論活動的相關適宜。并聯系其他部門獲取可能需要的幫助。
七、比賽獎項設定最佳作品獎,最佳創意獎,最佳人氣獎,最佳風采獎,最佳美工獎,最佳主題獎
八、注意問題:保存他人作品的完整整潔,不得有損害污染活動經費一切支出,應以節儉為原則
九、活動結束,部門組織會議,總結經驗,發現不足,發揚優點。為以后展開活動奠定良好的基礎
十、經費預算:獎狀6元
十一、活動負責人及參與者
第二篇:班級活動方案
一、活動主題
使學生知道講文明是中華民族的傳統美德,教育學生講文明,愛文明,養成良好的文明習慣,營造良好的學習環境。提高學生文明素養,為迎接2009年北京奧運會作準備。
二、活動目的
通過本次主題班會活動,培養學生良好的道德品質,從演出時的文明禮儀要求入手,讓學生體驗分析,從校園文明、社會文明、家庭文明方面著手,提高自身的文明修養,做一名講文明、懂禮儀的學生。
三、活動準備:
1、學生查閱資料,學習文明問候用語。
2、搜集有關文明的詩歌、小品、文明歌曲等。
3、搜集有關社會文明的FLASH動畫。
4、請老師講有關文明方面的笑話。
四、活動過程:
主持人宣布主題班會開始:
1、從老師的笑話中體會課堂上的文明,學生自己發表看法。
2、全班朗誦《班級公約》,由班長領讀。
3、詩歌朗誦《讓文明與我同行》。
4、考考你的小游戲。
5、男女小合唱《文明我們愛你》。
6、換位思維,今天我當老師來說說你希望你的學生是怎樣做到文明的。
7、看有關社會文明的FLASH動畫,從中體會社會文明。
8、玩吹氣球的游戲。
9、觀看動畫《關愛母親》,體會家庭文明。
10、小品《今晚老師睡寢室》,體會師生之間同學之間的情誼。
11、全班宣誓《八(1)班共勉誓詞》。
12、班主任講話。
主持人宣布主題班會結束。
五、活動體會和反思
如何做文明的主人,如何使講文明講禮貌在校園蔚然成風,這是這節班會課同學們要探討的話題。有的同學還反思了自己以前有些行為做得不夠好,距離文明禮貌要求還有差距,我們有理由相信他們是有勇氣的,以后會做的更好。大家回顧自己的言行,感覺校園里、同學之間、師生之間、和父母之間需要建立一種和諧而美好的文明關系,用開闊的思想呼喚文明之花遍地開放。
他們以責任、義務、心聲等語言引導同學們共同關心孝友中學的發展,愛護孝友中學每一顆草木,他們堅信文明是快樂的源泉,校園里會因你我的文明而生機盎然。我們每個人都要做文明的使者,我們共同向全校師生發出倡議:“共建文明禮貌校園”。這節班會很精彩,每一名參加者都深受教育,讓我們馬上行動吧,因為文明禮貌是一種無形的精神力量,它體現著知識、素養,會促進教育事業的和諧發展。
第三篇:班級活動策劃
活動主題:
新學期新風采
活動時間:
3月25日晚上6:30-8:40
活動地點:
旅游學院410教室
活動人員:
旅游143全體成員、14屆各班嘉賓若干
主辦單位:
旅游143
總負責人:
韓潔
策劃人:章利兒及旅游143班委
主持人:
林天健、葉春群、陳曉麗、張麗琴、應怡潔
后勤工作人員:
吳文娟、陳巧、李丹兒、姜亞敏、蔣佳裕(視頻拍攝)、陳曉麗(外景主持)
活動背景:
從做著大學夢的高中生成為真的大學生;從激動、好奇到平靜、熟悉……我們經歷,體驗,感受。從中我們成長了,我們懂得了許多。如今站在新的起點上,我們是那么的激動,又是那么的神往……隨著時光的流逝,時間的推移,曾經大學生的生活讓我聯想翩翩,現在已經在大學里面生活了半年的我有了許多的感受。現在讓我們一起感受新學期、新風采。
活動目的:
通過這次的活動讓大家在新的學期有新的打算、新的計劃,在感受了半年的大學生活后對自己的以后能夠有很好的規劃。同時借助這次的班團活動進一步展示個人的專業技能。營造班級濃厚的學習氛圍,促進班級的學風建設,推動新一輪的學習高潮。
活動形式:
通過導游講解的形式,一站一站地帶領大家走進溫馨的旅游143、有文化底蘊的旅游143,同時這也結合了自身專業的特點。主持人也從原來的2人,變成了4人,并且增設了外景主持,讓觀眾了解班委的辛勤,節目組的排練,讓大家感受到旅游143為這個班團活動的付出。這樣的新穎形式相信會為班會增色不少。
活動的注意事項:
1、盡量不打擾到其他班級的正常自修
2、活動進行時盡量不要隨意走動
3、活動有秩序的進行、不要嘈雜(主持人控制活動的時間)
4、會場布置整潔以及活動結束后的清潔工作
5、因本班教室非多媒體教室,活動將采用多臺筆記本同時放映,一臺筆記本控制音效
6、活動從突出專業為主線,整個班會活動也是培養同學們對旅游專業的興趣,來加強大家考導游證的信心。
活動的前期準備:
1、班委之間討論活動的流程,在班委會上各抒己見,頭腦風暴
2、填寫活動申請表
3、確定節目出場次序、邀請嘉賓等細節問題
4、幕后工作人員的準備(食物、獎品、活動用品、邀請函等)
活動的具體流程:
活動分為二個站點第一站點:夢想之旅
第二站點:風采之旅
第一站點:夢想之旅
①主持人開場秀表演:張麗琴、葉春群、應怡潔、林天健
②總結上學期,展望這學期班長:韓潔
③游戲環節――夾彈珠(與嘉賓進行互動)
④小品《唐伯虎點秋香》表演:朱彥澄、張旭君等同學
⑤與嘉賓的互動(嘉賓有喜歡唱歌的讓嘉賓演唱、若嘉賓拒絕讓他進行選擇性懲罰)懲罰形式:繞口令、用方言念對白
⑥班長的出彩節目――經典臺詞“大翻身”表演:韓潔、林天健
第二站:風采之旅
①導游詞展示:韓潔
②歌曲《后來》演唱者:陳琳琳
③舞蹈――青春舞動表演:葉春群、張麗琴等同學
②游戲――“顛倒是非”
③班委帶頭領唱勵志歌曲“最初的夢想”
第四篇:班級活動策劃方案
一、活動主題:
我為新班級添光彩
二、活動目的:
通過這次活動讓學生們學會關心集體,從而達到班級學生更加熱愛集體,增強新班級的凝聚力。
三、參加對象:
全體學生,班主任和音樂老師。
四、活動時間:
20xx年x月xx日下午4:00—4:40
五、主持人:
林xx、葉xx、劉xx
六、活動分工:
1、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節日排練。
2、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。
3、宣傳委員負責布置會場。
4、音樂老師負責教唱兩首歌曲。《中學時代》《愛我中華》。
5、班主任統籌安排活動環節。
七、活動過程:
1、討論活動方案。
2、開展活動:
(1)四個主持人宣布主題班會開始。
(2)主持人開場白。
(3)收音機播放《中學時代》,全班跟著一起齊唱。
(4)詩朗誦《我愛二中》。
(5)英語小對話:《助人為樂》。
(6)小記者采訪學生《你心目中的班集體是什么樣子的》。
(7)三句半《談談我們的班集體》。
(8)豐富多彩的文藝節目:
①配樂詩朗誦《紅》
②單彈管演奏《七子之歌——澳門》
③女生中英文小合唱《雪絨花》,長笛伴奏。
④快板《唱國慶》
⑤女生小合唱《一起開始的旅程》
⑥架子鼓《好日子》
(9)音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領唱:陳xx。
活動小結:班主任利用小記者采訪的機會,談感受,提要求。
執筆:劉xx(班長)、張x(宣傳委員)
第五篇:班級活動方案
一、活動背景
圓月是家庭團結的象征;望月是思念家鄉的象征。中秋節,多少游子踏上歸途,只為回家看望生養自己的父母;多少父母倚門遙望,只為等到心心念念的兒女。對于很多人來說,中秋是快樂的,是幸福的,而對于遠在外地求的我們來說,卻是很傷感的。看著大街小巷到處洋溢著團圓的氣氛,我們13數本1班就想組織一起過中秋,以此來慰藉不能回家的辛酸,同時也增同學們的友誼,為在校的本班同學打造一個“家”。
二、活動主題
相親相愛一家人
三、活動目的
讓同學們充分理解我國中秋節各種各樣的風俗習慣,增加學生在校的學習興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以的及所承載的中國所獨有的文化內涵,體會到班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應互相關心,互相幫助;增強同學之間的感情,增強班級凝聚力。同時通過這次活動,使本班同學真正了解節日文化內涵,了解中國傳統文化,認識到傳統文化的重要性。
四、活動時間
準備時間:20xx年9月7日至9月8日18點整
舉行時間:20xx年9月8日19點30分
五、活動地點
足球場(雨天改為足球場舞臺)
六、組織機構
主辦單位:xx師范學院數學與統計科學學院13數本1班
承辦單位:xx師范學院數學與統計科學學院13數本1班
協辦單位:xx師范學院數學與統計科學學院分團委學生會
七、活動對象
xx師范學院數學與統計科學學院13數本1班留校大學生
八、活動的開展(前期準備,正式活動,后期工作)
(一)前期準備
1、誠邀:13數本1班班主任周科老師、助班易永麗學姐、黃召洪學長、主持人;通知全體參加本次活動的成員。
2、收集資料:搜集有關中秋節的`名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等,并準備好相關問題及答案屆時交給主持人;收集相關家長的聯系方式和對子女的溫馨問候。
3、宣傳工作:做好各方面的通知宣傳工作,并聯系好物業部提前接好桌椅。
4、工作安排:
(1)現場氣氛組:發放熒光棒和許愿瓶,在會場周圍帶動晚會氣氛,并在活動開始時分發食品。
(2)后勤組:主要負責中秋節所需物品的購買(月餅、飲料等)以及電腦、音響設備的準備。
(3)網絡組:負責現場的拍攝、控制電腦、活動結束后照片的上傳。
(4)現場布置組:負責會場前座位的安排,現場所需桌椅的準備與擺放,橫幅的擺設,氣球的粘貼。
(二)正式活動
1、主持人致開幕詞、工作人員分發食品;
2、介紹班主任及兩位助班;
3、由陸昭燈、朱王鳳及其隊員為我們跳開場舞;
4、主持人介紹活動流程;
(1)班主任周科老師為我們講話;
(2)助班易永麗學姐和黃召洪學長為我們講話;
(3)班長劉玲玲宣布活動開始;
(4)由各宿舍代表為大家表演節目(202宿舍:歌曲《最初的夢想》;203宿舍:舞蹈《小蘋果》;204宿舍:朗誦《致橡樹》;206宿舍:手語《感恩的心》;603宿舍:歌曲《父親》);
(5)有獎競猜環節(由主持人提問,大家搶答,答對者可獲得精美禮品一份;答錯者要接受懲罰,公主抱著班花廖雪光繞場一圈或表演一個節目);
(6)主持人宣讀各家長的祝福及副班長和團干負責分發許愿瓶;
(7)班主任和助班帶領大家填寫心愿;
(8)班長收集好許愿瓶并交給助班保管;
(9)歡送班主任和兩位助班;
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