機械制圖 （多學時） 第3版 教案 045 基本體的尺寸標注_第1頁
機械制圖 （多學時） 第3版 教案 045 基本體的尺寸標注_第2頁
機械制圖 （多學時） 第3版 教案 045 基本體的尺寸標注_第3頁
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文檔簡介

教案首頁課程名稱機械制圖課題第二節標注組合體尺寸基本體的尺寸標注課型周次學時2授課時間月日月日月日月日月日教學目的【知識目標】掌握基本體的尺寸標注【能力目標】能識讀和標注基本體的尺寸【素養目標】具有耐心細致的工作作風，嚴謹認真的工作態度。教學重點基本體的尺寸標注教學難點基本體的尺寸標注教學方法講授法、多媒體教學法教具/設備作業練習冊相應練習題教學后記授課教師年月日審簽年月日教案紙第頁組織教學1．檢查學生出勤情況和學習用具準備情況。2．安定課堂秩序，集中學生注意力。授課內容要掌握組合體的尺寸標注，必須了解和熟悉基本體的尺寸標注。基本體的大小通常由長、寬、高三個方向的尺寸來確定。一、教學內容1.平面體平面體的尺寸應根據其具體形狀進行標注。應注出三棱柱的底面尺寸和高度尺寸。2.曲面體標注直徑尺寸時應在數字前加注“Φ”，圓球只用一個視圖加注尺寸即可，圓球在直徑數字前應加注“SΦ”。3.帶切口形體的尺寸標注對于帶切口的形體，除了標注基本形體的尺寸外，還要注出確定截平面位置的尺寸。切口的交線已完全確定，因此不應在交線上標注尺寸。下圖中打“×”的為多余的尺寸。4.練習冊習題講解與指導。二、課堂小結尺寸標注知識點多，知識點講解的簡單，但作業做起來較復雜，所以在教學中結合練習冊的實例介紹概念和標注方法，從簡單到復雜使同學逐步掌握尺寸標注的方法。平面體尺寸標注的方法曲面體尺寸標注的方法帶切口形體尺寸標注的方法三、評分標準課題名稱基本體的尺寸標注任課教師要求序號要求中的評價項目結果ABCD11平面體尺寸標注的方法21曲面體尺寸標注的方法31帶切口形體尺寸標注的方法綜合成績自我總結學生簽字：年月日指導教師

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