第一單元我們的守護者第1課感受生活中的法律（第1課時）新課導入什么是國法？什么是家規國有國法家有家規法律是什么學生乘坐大巴去秋游爸爸媽媽帶孩子到醫院看病這些事情和法律有關嗎？既受法律的約束，也受法律的保護法律是什么法律保護了我們的權利

法律保護了我們的權力。在法律的規定下，我們享有人身權、財產權、受教育權等權力，我們在法律的保護下，學習知識、快樂成長。法律是什么法律規定我們的權力我有財產權我有受教育權法律是什么過馬路，要遵守交通規則；在公共場所，要愛護公物、保護環境；借了別人的東西，要及時歸還。長大成年后，還要努力工作，為國家和社會作出自己的貢獻。法律規定了我們的義務法律是什么法律規定了我們的義務我們要遵守交通規則

我們要保護野生動物法律是什么探究法律、紀律與道德異同點（1）小伙子，能給老人讓個座位嗎？（2）無故遲到、曠課，是違反校規的。（3）無證駕駛、后悔呀！判斷下列情景屬于道德、法律還是紀律？違反的后果是什么？法律是什么紀律、道德和法律都規范我們的行為。探究法律、紀律與道德異同點相同之處法律是什么探究法律、紀律與道德異同點不同之處1.法律由國家制定和頒布；道德通過人們的意識和社會輿論；校紀由教育行政機關制定。2.法律靠國家強制力，具有權威性；道德依靠社會輿論的約束和教育力量以及人們的覺悟；紀律依靠行政力量和學校教育。3.法律對全體社會成員具有普遍約束力，只調整人們的行為；道德對特定人群具有約束力；校規校紀約束在校學生。法律是什么探究法律、紀律與道德異同點道德與法律的聯系法律與道德，是基本的社會規則。對社會而言，兩者缺一不可。法律是什么拓展閱讀法律是什么辯論道德有用道德無用法律是什么總結道德與法律，是基本的社會規則。對社會而言，它們如同鳥之雙翼、車之兩輪，缺一不可。我們每一位公民，不僅要遵守法律，自覺守法，還應該要遵守社會道德，做一個有道德的人。課堂小結鳥兒在藍天上飛翔，花兒在陽光下綻放，我們生活在藍天和陽光下，也生活在法律中。我們每個人都要做一個遵紀守法的好學生。第一單元我們的守護者第1課感受生活中的法律（第2課時）新課導入這些場景與哪些法律有關？新課導入工廠里有：道路上有：新課導入超市內有：學校中有：生活與法律法律無處不在

我們每一個人，從出生到成長、上學、工作、結婚、生子，甚至到死亡，都受到法律的保護。生活與法律小采訪：了解他們的工作和生活都涉及哪些法律。我的姑姑是老師《中華人民共和國教師法》生活與法律小采訪：了解他們的工作和生活都涉及哪些法律。我的叔叔是軍人《中華人民共和國現役軍官法》生活與法律小采訪：了解他們的工作和生活都涉及哪些法律。我的媽媽在經營一家餐飲《中華人民共和國食品安全法》生活與法律

法律調整社會關系，保護合法權益，維護公共秩序。大到國家的政治生活，小到個人的家庭生活，時時都有法律的蹤跡、處處都有法律的身影。生活與法律《中華人民共和國刑法》我國三大實體法《中華人民共和國民法》《中華人民共和國行政法》生活與法律

刑法是規定犯罪和刑罰的條例。刑法規定了什么樣的行為是犯罪，對于犯罪應該給予什么樣的懲罰。刑法懲罰犯罪，保障人權，保衛國家安全，維護社會秩序和經濟秩序。刑法生活與法律

民法是維護人民日常生活秩序的主要法律。民法保護我們生命、健康、名譽、保護我們的房屋、用具、儲蓄；民法指導人們簽訂和履行合同，調整生產、貿易、消費等社會關系。民法法律是什么小麗的媽媽與保險公司簽訂保險合同法律是什么強強的爸爸與村委會簽訂土地承包合同生活與法律

行政法約束行政機關的權力，督促其履行自己的職責，管理公共事務，為公共提供服務。行政法法律是什么市場監管管理部門頒發企業營業執照稅務部門工作人員解釋稅收政策法律是什么學校門口的墻上、街道的電線桿上被人貼滿了煙草廣告。張叔叔和吳阿姨在談戀愛，他們準備結婚。一家工廠向河里排放污水，導致大量魚蝦死亡。張蘭大學畢業，取得了教師資格證，被聘為一所學校的數學老師。新學期開學典禮，校長帶領師生全體肅立，一起唱《義勇軍進行曲》。中華人民共和國教師法中華人民共和國廣告法中華人民共和國國歌法中華人民共和國環境保護法中華人民共和國婚姻法閱讀下面的情景描述，把與情景對應的法律用線連起來。法律作用大爸爸喝了酒之后，一定不開車。他告訴我，法律禁止酒后駕車。我覺得，法律讓我們更安全。我看到殘疾人受到法律的特殊保護，法律讓大家的生活更有保障。我家鄰居在路上遭遇了交通事故，法院判決肇事司機承擔了全部賠償責任。我覺得法律讓生活更公平。生活與法律（1）法律如同指南針，為我們設定了行為準則，告訴我們行為的方向。（2）法律保障我們可以選擇自己的生活。（3）法律督促我們積極承擔起對他人、社會和國家的責任。（4）法律如同尺子，衡量我們行為的對錯。合法的行為受到保護，違法的行為受到制裁。當正義和沖突發生時，國家行政、司法機關依據法律，作出公正的處理。法律的作用法律作用大如果有人欺負我弟弟，我就找人去教訓他。你認同他們的觀點嗎？如果有人偷摘我家果園的葡萄，我就去摘他們家的。如果我被別人家的狗咬傷了，那我也沒有辦法，只能認倒霉。法律作用大小結

法律如同武器，是保護我們的堅強盾牌。當我們的合法權益遭受侵害時，要善于運用法律武器，依法維護自己的權利。法律作用大學以致用（1）小華因為違反校規校紀，要被學校開除。（2）明明在超市購買了一盒巧克力，到家后發現該巧克力已過期。（3）小菲去書店看書，離開時，店家懷疑她偷拿了圖書，要求搜查小菲的書包。請你說一說，如果遇到以下情況，你該怎么辦？課堂小結法律作為社會生活中的基本規則，為我們設定了行為準則，提供了外部保障，維護著我們的正常生活。人人依法享有權利，人人依法履行義務，在法律的指引和保護下，個人和家庭快樂、幸福，社會與國家公正、和諧。1.感受生活中的法律建議3課時學習目標CATALOG03體會法律的作用，感受法律的公平與內涵。02感受到法律與生活息息相

關，法律在身邊。01知道法律是什么？法律是什么PART-01-法律是什么-什么是國法？什么是家規國有國法家有家規-法律是什么-法律：規范著我們的行為；保護著我們的權利，協調著人與人之間的關系。擊律就在我們的身邊，時常與我們相伴。法律規范著我們的這些活動都要受法律的約束，也受法律的保護。法律保護了我們的權利。在法律的規定下，我們享有人身權、財產權、受教育權等權利，學日知識、快樂成長。法律規范著我們的2.說一說，作為小學生，我們在家庭、學校、社會中擁有哪些權利和義務？法律規范著我們的我有財產權我有受教育權權利：我有財產權；受教育權；生命健康權；隱私權；休息權....法律規范著我們的我要遵守交通法規我要保護野生動物我要保護環境義務法律規范著我們的我要接受教育我要維護國家榮譽我要遵守社會公德義務

法律規定了我們的義務。過馬路，要遵守交通法規；在公共場所，要愛護公物、保護環境；借了別人的東西，要及時歸還。等到我們成年后，還要努力工作，為國家和社會作出自己的貢獻。法律規范著我們的探究法律、紀律與道德異同點（1）小伙子，能給老人讓個座位嗎？（2）無故遲到、曠課，是違反校規的。（3）無證駕駛、后悔呀！判斷下列情景屬于道德、法律還是紀律？違反的后果是什么？法律規范著我們的相同之處紀律、道德和法律都規范我們的行為。法律規范著我們的不同之處1.法律由國家制定和頒布；道德通過人們的意識和社會輿論；校紀由教育行政機關制定。2.法律靠國家強制力，具有權威性；道德依靠社會輿論的約束和教育力量以及人們的覺悟；紀律依靠行政力量和學校教育。3.法律對全體社會成員具有普遍約束力，只調整人們的行為；道德對特定人群具有約束力；校規校紀約束在校學生。紀律、道德與法律規范著我們的行為。與紀律、道德不同，法律由國家制定和頒布，具有強制力和權威性。所有社會成員都要遵守法律，依法行使自己的權利，依法履行自己的義務。法律規范著我們的道德與法律，是基本的社會規則。對社會而言，它們如同鳥之雙翼、車之兩輪，缺一不可。我們每一位公民，不僅要遵守法律，自覺守法，還應該要遵守社會道德，做一個有道德的人。生活與法律PART-02新課導入這些場景與哪些法律有關？超市內有：學校中有：工廠里有：道路上有：法律無處不在小采訪：了解他們的工作和生活都涉及哪些法律。我的姑姑是老師《中華人民共和國教師法》

我們每一個人，從出生到成長、上學、工作、結婚、生子，甚至到死亡，都受到法律的保護。小采訪：了解他們的工作和生活都涉及哪些法律。我的叔叔是軍人《中華人民共和國現役軍官法》

法律調整社會關系，保護合法權益，維護公共秩序。大到國家的政治生活，小到個人的家庭生活，時時都有法律的蹤跡、處處都有法律的身影。

我們每一個人，從出生到成長、上學、工作、結婚、生子，甚至到死亡，都受到法律的保護。《中華人民共和國刑法》我國三大實體法《中華人民共和國民法》《中華人民共和國行政法》

刑法是規定犯罪和刑罰的條例。刑法規定了什么樣的行為是犯罪，對于犯罪應該給予什么樣的懲罰。刑法懲罰犯罪，保障人權，保衛國家安全，維護社會秩序和經濟秩序。

民法是維護人民日常生活秩序的主要法律。民法保護我們生命、健康、名譽、保護我們的房屋、用具、儲蓄；民法指導人們簽訂和履行合同，調整生產、貿易、消費等社會關系。

我們每一個人，從出生到成長、上學、工作、結婚、生子，甚至到死亡，都受到法律的保護。小麗的媽媽與保險公司簽訂保險合同

我們每一個人，從出生到成長、上學、工作、結婚、生子，甚至到死亡，都受到法律的保護。強強的爸爸與村委會簽訂土地承包合同

除了刑法和民法，與我們生活密切相關的還有行政法等法律。行政法約束行政機關的權力，督促其履行自己的職責，管理公共事務，為公共提供服務。行政法約束行政機關的權力，督促其履行自己的職責，管理公共事務，為公共提供服務。市場監管管理部門頒發企業營業執照稅務部門工作人員解釋稅收政策

我們每一個人，從出生到成長、上學、工作、結婚、生子，甚至到死亡，都受到法律的保護。在法律的大家庭里，這些不同的法律調整不同領域的社會關系，發揮不同的功能。它們規范著人們的行為，保障著社會的生產、生活秩序。法律作用大PART-03-法律作用大-沒有語言，人和人就無法順暢地溝通；沒有規則，人和人便無法正常地交往。作為社會生活中的基本規則，法律為我們設定了行為準則，提供了外部保障，維護著我們的正常生活。法律如同指南針，告訴我們行為的方向。法律保障我們可以選擇自己的生活。法律督促我們積極承擔起對他人、社會和國家的責任。如果有人欺負我弟弟，我就找人去教訓他。你認同他們的觀點嗎？如果有人偷摘我家果園的葡萄，我就去摘他們家的。如果我被別人家的狗咬傷了，那我也沒有辦法，只能認倒霉。法律如同尺子，衡量我們行為的對錯。合法的行為受到保護，違法的行為受到制裁。當爭議和沖突發生時，國家行政、司法機關依據法律，作出公正的處理。法律如同武器，是保護我們的堅強盾牌。當我們的合法權益遭受侵害時，要善于運用法律武器，依法維護自己的權利。如果經濟困難，可以通過法律援助，獲得政府提供的免費法律服務。人人依法享有權利，人人依法