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文檔簡介

云南省臨滄市臨翔區市級名校2024屆中考數學考試模擬沖刺卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.某班體育委員對本班學生一周鍛煉(單位:小時)進行了統計,繪制了如圖所示的折線統計圖,則該班這些學生一周鍛煉時間的中位數是()A.10 B.11 C.12 D.132.長春市奧林匹克公園即將于2018年年底建成,它的總投資額約為2500000000元,2500000000這個數用科學記數法表示為()A.0.25×1010B.2.5×1010C.2.5×109D.25×1083.如圖,小明要測量河內小島B到河邊公路l的距離,在A點測得,在C點測得,又測得米,則小島B到公路l的距離為()米.A.25 B. C. D.4.如圖,在△ABC中,AD是BC邊的中線,∠ADC=30°,將△ADC沿AD折疊,使C點落在C′的位置,若BC=4,則BC′的長為()A.2 B.2 C.4 D.35.為了解當地氣溫變化情況,某研究小組記錄了寒假期間連續6天的最高氣溫,結果如下(單位:﹣6,﹣1,x,2,﹣1,1.若這組數據的中位數是﹣1,則下列結論錯誤的是()A.方差是8 B.極差是9 C.眾數是﹣1 D.平均數是﹣16.右圖是由四個小正方體疊成的一個立體圖形,那么它的俯視圖是()A. B. C. D.7.函數y=自變量x的取值范圍是()A.x≥1 B.x≥1且x≠3 C.x≠3 D.1≤x≤38.某校九年級共有1、2、3、4四個班,現從這四個班中隨機抽取兩個班進行一場籃球比賽,則恰好抽到1班和2班的概率是()A.18 B.16 C.39.某種電子元件的面積大約為0.00000069平方毫米,將0.00000069這個數用科學記數法表示正確的是()A.0.69×10﹣6 B.6.9×10﹣7 C.69×10﹣8 D.6.9×10710.下列運算結果正確的是()A.3a﹣a=2B.(a﹣b)2=a2﹣b2C.a(a+b)=a2+bD.6ab2÷2ab=3b二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,點分別在正三角形的三邊上,且也是正三角形.若的邊長為,的邊長為,則的內切圓半徑為__________.12.因式分解:-2x2y+8xy-6y=__________.13.圓錐的底面半徑為3,母線長為5,該圓錐的側面積為_______.14.出售某種手工藝品,若每個獲利x元,一天可售出個,則當x=_________元,一天出售該種手工藝品的總利潤y最大.15.如圖,在平面直角坐標系中,點A是拋物線y=a(x+)2+k與y軸的交點,點B是這條拋物線上的另一點,且AB∥x軸,則以AB為邊的正方形ABCD的周長為_____.16.當a=3時,代數式的值是______.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,在Rt△ABC中,,CD⊥AB于點D,BE⊥AB于點B,BE=CD,連接CE,DE.(1)求證:四邊形CDBE為矩形;(2)若AC=2,,求DE的長.18.(8分)如圖所示,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D為AB邊上一點.求證:△ACE≌△BCD;若AD=5,BD=12,求DE的長.19.(8分)經過江漢平原的滬蓉(上海﹣成都)高速鐵路即將動工.工程需要測量漢江某一段的寬度.如圖①,一測量員在江岸邊的A處測得對岸岸邊的一根標桿B在它的正北方向,測量員從A點開始沿岸邊向正東方向前進100米到達點C處,測得∠ACB=68°.(1)求所測之處江的寬度(sin68°≈0.93,cos68°≈0.37,tan68°≈2.1.);(2)除(1)的測量方案外,請你再設計一種測量江寬的方案,并在圖②中畫出圖形.(不用考慮計算問題,敘述清楚即可)20.(8分)為了貫徹落實市委政府提出的“精準扶貧”精神,某校特制定了一系列幫扶A、B兩貧困村的計劃,現決定從某地運送152箱魚苗到A、B兩村養殖,若用大小貨車共15輛,則恰好能一次性運完這批魚苗,已知這兩種大小貨車的載貨能力分別為12箱/輛和8箱/輛,其運往A、B兩村的運費如表:車型目的地A村(元/輛)B村(元/輛)大貨車800900小貨車400600(1)求這15輛車中大小貨車各多少輛?(2)現安排其中10輛貨車前往A村,其余貨車前往B村,設前往A村的大貨車為x輛,前往A、B兩村總費用為y元,試求出y與x的函數解析式.(3)在(2)的條件下,若運往A村的魚苗不少于100箱,請你寫出使總費用最少的貨車調配方案,并求出最少費用.21.(8分)(1)計算:(1﹣)0﹣|﹣2|+;(2)如圖,在等邊三角形ABC中,點D,E分別是邊BC,AC的中點,過點E作EF⊥DE,交BC的延長線于點F,求∠F的度數.22.(10分)如圖,⊙O直徑AB和弦CD相交于點E,AE=2,EB=6,∠DEB=30°,求弦CD長.23.(12分)二次函數y=ax2+bx+c(a,b,c為常數,且a≠1)中的x與y的部分對應值如表x

﹣1

1

1

3

y

﹣1

3

5

3

下列結論:①ac<1;②當x>1時,y的值隨x值的增大而減小.③3是方程ax2+(b﹣1)x+c=1的一個根;④當﹣1<x<3時,ax2+(b﹣1)x+c>1.其中正確的結論是.24.某工廠計劃在規定時間內生產24000個零件,若每天比原計劃多生產30個零件,則在規定時間內可以多生產300個零件.求原計劃每天生產的零件個數和規定的天數.為了提前完成生產任務,工廠在安排原有工人按原計劃正常生產的同時,引進5組機器人生產流水線共同參與零件生產,已知每組機器人生產流水線每天生產零件的個數比20個工人原計劃每天生產的零件總數還多20%,按此測算,恰好提前兩天完成24000個零件的生產任務,求原計劃安排的工人人數.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解題分析】

根據統計圖中的數據可以求得本班的學生數,從而可以求得該班這些學生一周鍛煉時間的中位數,本題得以解決.【題目詳解】由統計圖可得,本班學生有:6+9+10+8+7=40(人),該班這些學生一周鍛煉時間的中位數是:11,故選B.【題目點撥】本題考查折線統計圖、中位數,解答本題的關鍵是明確題意,會求一組數據的中位數.2、C【解題分析】【分析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值大于10時,n是正數;當原數的絕對值小于1時,n是負數.【題目詳解】2500000000的小數點向左移動9位得到2.5,所以2500000000用科學記數表示為:2.5×1.故選C.【題目點撥】本題考查了科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.3、B【解題分析】

解:過點B作BE⊥AD于E.設BE=x.∵∠BCD=60°,tan∠BCE,,在直角△ABE中,AE=,AC=50米,則,解得即小島B到公路l的距離為,故選B.4、A【解題分析】連接CC′,∵將△ADC沿AD折疊,使C點落在C′的位置,∠ADC=30°,∴∠ADC′=∠ADC=30°,CD=C′D,∴∠CDC′=∠ADC+∠ADC′=60°,∴△DCC′是等邊三角形,∴∠DC′C=60°,∵在△ABC中,AD是BC邊的中線,即BD=CD,∴C′D=BD,∴∠DBC′=∠DC′B=∠CDC′=30°,∴∠BC′C=∠DC′B+∠DC′C=90°,∵BC=4,∴BC′=BC?cos∠DBC′=4×=2,故選A.【題目點撥】本題考查了折疊的性質、等邊三角形的判定與性質、等腰三角形的性質、直角三角形的性質以及三角函數等知識,準確添加輔助線,掌握折疊前后圖形的對應關系是解題的關鍵.5、A【解題分析】根據題意可知x=-1,

平均數=(-6-1-1-1+2+1)÷6=-1,

∵數據-1出現兩次最多,

∴眾數為-1,

極差=1-(-6)=2,

方差=[(-6+1)2+(-1+1)2+(-1+1)2+(2+1)2+(-1+1)2+(1+1)2]=2.

故選A.6、B【解題分析】解:從上面看,上面一排有兩個正方形,下面一排只有一個正方形,故選B.7、B【解題分析】由題意得,x-1≥0且x-3≠0,∴x≥1且x≠3.故選B.8、B【解題分析】畫樹狀圖展示所有12種等可能的結果數,再找出恰好抽到1班和2班的結果數,然后根據概率公式求解.解:畫樹狀圖為:共有12種等可能的結果數,其中恰好抽到1班和2班的結果數為2,所以恰好抽到1班和2班的概率=212故選B.9、B【解題分析】試題解析:0.00000069=6.9×10-7,故選B.點睛:絕對值小于1的正數也可以利用科學記數法表示,一般形式為a×10-n,與較大數的科學記數法不同的是其所使用的是負指數冪,指數由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.10、D【解題分析】

各項計算得到結果,即可作出判斷.【題目詳解】解:A、原式=2a,不符合題意;

B、原式=a2-2ab+b2,不符合題意;

C、原式=a2+ab,不符合題意;D、原式=3b,符合題意;

故選D【題目點撥】此題考查了整式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、【解題分析】

根據△ABC、△EFD都是等邊三角形,可證得△AEF≌△BDE≌△CDF,即可求得AE+AF=AE+BE=a,然后根據切線長定理得到AH=(AE+AF-EF)=(a-b);,再根據直角三角形的性質即可求出△AEF的內切圓半徑.【題目詳解】解:如圖1,⊙I是△ABC的內切圓,由切線長定理可得:AD=AE,BD=BF,CE=CF,

∴AD=AE=[(AB+AC)-(BD+CE)]=[(AB+AC)-(BF+CF)]=(AB+AC-BC),如圖2,∵△ABC,△DEF都為正三角形,∴AB=BC=CA,EF=FD=DE,∠BAC=∠B=∠C=∠FED=∠EFD=∠EDF=60°,

∴∠1+∠2=∠2+∠3=120°,∠1=∠3;

在△AEF和△CFD中,,

∴△AEF≌△CFD(AAS);

同理可證:△AEF≌△CFD≌△BDE;

∴BE=AF,即AE+AF=AE+BE=a.

設M是△AEF的內心,過點M作MH⊥AE于H,

則根據圖1的結論得:AH=(AE+AF-EF)=(a-b);

∵MA平分∠BAC,

∴∠HAM=30°;

∴HM=AH?tan30°=(a-b)?=故答案為:.【題目點撥】本題主要考查的是三角形的內切圓、等邊三角形的性質、全等三角形的性質和判定,切線的性質,圓的切線長定理,根據已知得出AH的長是解題關鍵.12、-2y(x-1)(x-3)【解題分析】分析:提取公因式法和十字相乘法相結合因式分解即可.詳解:原式故答案為點睛:本題主要考查因式分解,熟練掌握提取公因式法和十字相乘法是解題的關鍵.分解一定要徹底.13、15【解題分析】試題分析:利用圓錐的側面展開圖為一扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長和扇形的面積公式求解.圓錐的側面積=?2π?3?5=15π.故答案為15π.考點:圓錐的計算.14、1【解題分析】先根據題意得出總利潤y與x的函數關系式,再根據二次函數的最值問題進行解答.解:∵出售某種手工藝品,若每個獲利x元,一天可售出(8-x)個,

∴y=(8-x)x,即y=-x2+8x,

∴當x=-=1時,y取得最大值.

故答案為:1.15、1【解題分析】

根據題意和二次函數的性質可以求得線段AB的長度,從而可以求得正方形ABCD的周長.【題目詳解】∵在平面直角坐標系中,點A是拋物線y=a(x+)2+k與y軸的交點,∴點A的橫坐標是0,該拋物線的對稱軸為直線x=﹣,∵點B是這條拋物線上的另一點,且AB∥x軸,∴點B的橫坐標是﹣3,∴AB=|0﹣(﹣3)|=3,∴正方形ABCD的周長為:3×4=1,故答案為:1.【題目點撥】本題考查了二次函數圖象上點的坐標特征、正方形的性質,解題的關鍵是找出所求問題需要的條件.16、1.【解題分析】

先根據分式混合運算順序和運算法則化簡原式,再將a的值代入計算可得.【題目詳解】原式=÷=?=,當a=3時,原式==1,故答案為:1.【題目點撥】本題主要考查分式的化簡求值,解題的關鍵是熟練掌握分式的混合運算順序和運算法則.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)見解析;(2)1【解題分析】

分析:(1)根據平行四邊形的判定與矩形的判定證明即可;(2)根據矩形的性質和三角函數解答即可.詳解:(1)證明:∵CD⊥AB于點D,BE⊥AB于點B,∴.∴CD∥BE.又∵BE=CD,∴四邊形CDBE為平行四邊形.又∵,∴四邊形CDBE為矩形.(2)解:∵四邊形CDBE為矩形,∴DE=BC.∵在Rt△ABC中,,CD⊥AB,可得.∵,∴.∵在Rt△ABC中,,AC=2,,∴.∴DE=BC=1.點睛:本題考查了矩形的判定與性質,關鍵是根據平行四邊形的判定與矩形的判定解答.18、(1)證明見解析(2)13【解題分析】

(1)先根據同角的余角相等得到∠ACE=∠BCD,再結合等腰直角三角形的性質即可證得結論;(2)根據全等三角形的性質可得AE=BD,∠EAC=∠B=45°,即可證得△AED是直角三角形,再利用勾股定理即可求出DE的長.【題目詳解】(1)∵△ACB和△ECD都是等腰直角三角形∴AC=BC,EC=DC,∠ACB=∠ECD=90°∵∠ACE=∠DCE-∠DCA,∠BCD=∠ACB-∠DCA∴∠ACE=∠BCD∴△ACE≌△BCD(SAS);(2)∵△ACB和△ECD都是等腰直角三角形∴∠BAC=∠B=45°∵△ACE≌△BCD∴AE=BD=12,∠EAC=∠B=45°∴∠EAD=∠EAC+∠BAC=90°,∴△EAD是直角三角形【題目點撥】解答本題的關鍵是熟練掌握全等三角形的性質:全等三角形的對應邊相等、對應角相等.19、(1)21米(2)見解析【解題分析】試題分析:(1)根據題意易發現,直角三角形ABC中,已知AC的長度,又知道了∠ACB的度數,那么AB的長就不難求出了.(2)從所畫出的圖形中可以看出是利用三角形全等、三角形相似、解直角三角形的知識來解決問題的.解:(1)在Rt△BAC中,∠ACB=68°,∴AB=AC?tan68°≈100×2.1=21(米)答:所測之處江的寬度約為21米.(2)①延長BA至C,測得AC做記錄;②從C沿平行于河岸的方向走到D,測得CD,做記錄;③測AE,做記錄.根據△BAE∽△BCD,得到比例線段,從而解答20、(1)大貨車用8輛,小貨車用7輛;(2)y=100x+1.(3)見解析.【解題分析】

(1)設大貨車用x輛,小貨車用y輛,根據大、小兩種貨車共15輛,運輸152箱魚苗,列方程組求解;(2)設前往A村的大貨車為x輛,則前往B村的大貨車為(8-x)輛,前往A村的小貨車為(10-x)輛,前往B村的小貨車為[7-(10-x)]輛,根據表格所給運費,求出y與x的函數關系式;(3)結合已知條件,求x的取值范圍,由(2)的函數關系式求使總運費最少的貨車調配方案.【題目詳解】(1)設大貨車用x輛,小貨車用y輛,根據題意得:解得:.∴大貨車用8輛,小貨車用7輛.(2)y=800x+900(8-x)+400(10-x)+600[7-(10-x)]=100x+1.(3≤x≤8,且x為整數).(3)由題意得:12x+8(10-x)≥100,解得:x≥5,又∵3≤x≤8,∴5≤x≤8且為整數,∵y=100x+1,k=100>0,y隨x的增大而增大,∴當x=5時,y最小,最小值為y=100×5+1=9900(元).答:使總運費最少的調配方案是:5輛大貨車、5輛小貨車前往A村;3輛大貨車、2輛小貨車前往B村.最少運費為9900元.21、(1)﹣1+3;(2)30°.【解題分析】

(1)根據零指數冪、絕對值、二次根式的性質求出每一部分的值,代入求出即可;(2)根據平行線的性質可得∠EDC=∠B=,根據三角形內角和定理即可求解;【題目詳解】解:(1)原式=1﹣2+3=﹣1+3;(2)∵△ABC是等邊三角形,∴∠B=60°,∵點D,E分別是邊BC,AC的中點,∴DE∥AB,∴∠EDC=∠B=60°,∵EF⊥DE,∴∠DEF=90°,∴∠F=90°﹣∠EDC=30°.【題目點撥】(1)主要考查零指數冪、絕對值、二次根式的性質;(2)考查平行線的性質和三角形內角和定理.22、2【解題分析】試題分析:過O作OF垂直于CD,連接OD,利用垂徑定理得到F為CD的中點,由AE+EB求出直徑AB的長,進而確定出半徑OA與OD的長,由OA﹣AE求出OE的長,在直角三角形OEF中,利用30°所對的直角邊等于斜邊的一半求出OF的長,在直角三角形ODF中,利用勾股定理求出DF的長,由CD=2DF即可求出CD的長.試題解析:過O作OF⊥CD,交CD于點F,連接OD,∴F為CD的中點,即CF=DF,∵AE=2,EB=6,∴AB=AE+EB=2+6=8,∴OA=4,∴OE=OA﹣AE=4﹣2=2,在Rt△OEF中,∠DEB=30°,∴OF=12在R

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