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國學經典名句1、學而時習之,不亦說乎?子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?〞《論語》【譯文】孔子說:“學習并且不斷溫習與實習,不也很愉快嗎?有朋友從遠方來,不也很快樂嗎?人家不了解我,我卻不怨恨,不也是君子嗎?〞孔子這里強調的是對于知識,“學〞只是一個認識過程,“習〞是一個穩固的過程,要想獲得更多的知識,必須“學〞與“習〞統一起來。2、學而不思那么罔,思而不學那么殆。子曰:“學而不思那么罔,思而不學那么殆。〞《論語》【譯文】孔子說:“只讀書而不深入思考就會茫然無所知;只是空想而不讀書就會產生疑惑。〞孔子這里強調的是強調學習與思考相結合的重要性,只有把二者結合起來,才能學到有用的真知。這與康德說過的“感性無知性那么盲,知性無感性那么空〞是完全一致的。3、見賢思齊焉,見不賢而內自省也。子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。〞《論語》【譯文】孔子說:“看見賢德的人就要想著向他看齊,看見不賢德的人就要反省自己。〞孔子這句話是后世儒家修身養德的座右銘?!耙娰t思齊〞是說好的典范對自己的震撼,驅使自己努力趕上;“見不賢而內自省〞是說壞的典范對自己的“教益〞,要學會吸取教訓,不斷跟別人墮落下去。4、德不孤,必有鄰子曰:“德不孤,必有鄰。〞《論語》【譯文】孔子說:“有道德的人不會孤單,一定會有志同道合的人和他做伙伴。〞孔子在這里講的,不僅僅是一種人生經驗,更是一種社會生活的規律。自己有道德的修養,能體用兼備,自然會影響近身的人。5、文質彬彬,然后君子。子曰:“質勝文那么野,文勝質那么史。文質彬彬,然后君子。〞《論語》【譯文】孔子說:“質樸多于文彩就會顯得低俗,文彩多于質樸就會流于浮華。文彩與質樸搭配適中,才能成為君子。〞孔子這里強調的是既要有文化修養,又不要迷失了本性,只有這樣,才能夠稱得上是真正的君子。6、三人行,必有我師焉子曰:“三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。〞《論語》【譯文】孔子說:“幾個人一起走路,其中一定有值得我為師學習的人;我選擇其中好的并且向他學習,看到其中不好的就改正過來。〞孔子的這句話意在提醒我們要隨時注意學習他人的長處,隨時以他人缺點引以為戒,這樣自然就會多看他人的長處,與人為善,待人寬而責己嚴。這不僅是修養、提高自己的最好途徑,也是促進人際關系和諧的重要條件。7、逝者如斯,不舍晝夜子在川上曰:“逝者如斯夫?不舍晝夜。〞《論語》【譯文】孔子在河岸上感慨說:“時光的流逝就像這河水一樣?。∪找共煌5亓魈?。〞孔子在這里感慨的是時光易逝,以勉勵自己和學生要珍惜時間求學。8、其身正,不令而行子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。〞《論語》【譯文】孔子說:“在上者自己要行得正,不用命令在下者也能照著做,自己身行不正,雖然發號施令,在下者也不會聽從。〞孔子的這句話的現實意義是告訴我們做任何事以身作那么,身教重于言教。9、人無遠慮,必有近憂子曰:“人無遠慮,必有近憂。〞《論語》【譯文】孔子說:“一個人如果沒有長遠打算,一定會有眼前的憂患。〞孔子意在告訴我們要未雨綢繆,因為眼前的問題,就是我們在過去所沒有考慮、準備好所導致的。而我們現在仍然對未來沒有做好準備,那么在未來,也一樣要被各種問題困擾。10、己所不欲,勿施于人。子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?〞子曰:“其怨乎!己所不欲,勿施于人。〞《論語》【譯文】子貢問孔子說:“有一句可以終身奉行的話嗎?〞孔子說:“那就是恕道吧!我所不情愿強加給自己的,就不要強加給別人。〞孔子所言是指人應當以對待自身的行為為參照物來對待他人。人應該有寬廣的胸懷,待人處事之時切勿心胸狹窄,而應寬宏大量,寬恕待人。人生在世除了關注自身的存在以外,還得關注他人的存在,人與人之間是平等的,切勿將己所不欲施于人。11、人無信不知其可子曰:“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?〞《論語》【譯文】孔子說:“一個人如果不講信用,那根本是不可以的。就像大車沒輗,小車沒有軏一樣,那車怎么能走呢?〞孔子的意思是說:做人必須要言而有信。只有有了誠信,才可以在社會上立足,才能得到別人的尊敬。誠信是做人的原那么。12、君子坦蕩蕩,小人長戚戚子曰:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚。〞《論語》【譯文】孔子說:“君子心胸寬廣,小人經常憂愁。〞孔子這句話在提醒我們為人處世,與人交往,應該具備一個寬廣的胸懷,凡事不可斤斤計較,這樣你的生活就會很快樂。13、知之為知之,不知為不知子曰:“知之為知之,不知為不知。〞《論語》【譯文】孔子說:“知道就是知道,不知道就是不知道,不要不懂裝懂。〞人常說:“學無止境。〞一個人無論他的知識如何淵博,也可能對某些事情知之不多或者不懂,當我們有不懂的時候,一定要正視自己的“無知〞,虛心向別人請教,這樣才可以變“無知〞為“有知〞,千萬不要不懂裝懂,自欺欺人。14、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。〞《論語》【譯文】孔子說:“懂得它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人。〞孔子這句話揭示了興趣的重要性。他把學習劃分為三個層次:第一層是知學,即知道學習的重要性;第二層是好學,即愛好學習,對學習有興趣;第三層是樂于學習,即能從學習中獲得樂趣。在這三層中,知學不如好學,好學不如樂學,只有激發學習的濃厚興趣,才能獲得最好的學習效果。15、見仁見智仁者見之謂之仁,知者見之謂之知。百姓曰用而不知,故君子道鮮矣。《周易》。【譯文】仁者從自己的角度看,把它叫做仁;智者從自己的角度看,把它叫做智。平民百姓每天接觸陰陽之道而不懂得,因此君子之道就很少有人知道了。這句話告訴我們對同一個問題,不同的人從不同的立場或角度有不同的看法。16、自強不息天行健,君子以自強不息?!吨芤住贰咀g文】天體運行,剛健有力,君子處世,應像天一樣,自我力求進步,永不停息。君子自強不息的精神表現出了人類勇于進取、勇于開拓、勇于向自己的惰性宣戰的無畏氣慨,在人類社會的不同領域、不同層面都有著不同的表達。17、玉琢成器玉不琢,不成器;人不學,不知道?!抖Y記》【譯文】玉石假設不經過雕琢,就不會成為玉器;人假設不學習,就不會懂得道理。玉石是天生生成的,但要成為有用的東西,還得要經過打磨加工,用這個道理來說明學習的重要性。一方面成認了人所擁有的天賦和才能,另一方面那么強調了開掘和開展天賦、才能,必須通過學習的過程,使他們得到充分的展現。18、博學篤行博學之,審問之;慎思之,明辨之,篤行之?!吨杏埂贰咀g文】廣博的學習知識,仔細地詢問知識,謹慎的思考知識,明確地分辨知識,全心全意地用知識。這句話涵蓋了為學的幾個遞進階段,首先是要廣泛地去獵取知識,惟有博大和寬容,才能兼容并包,使為學具有世界眼光和開放胸襟,真正做到“海納百川,有容乃大〞,進而“泛愛眾,而親仁〞;其次是對所學的知識要多問幾個“為什么〞,對不明白的要追問到底;再次是對所問的問題要通過自己的思想活動來考察、思考,將所學為我所用;第四是對所學知識進行分辨明析,使所學越辨越明;最后是要將所學到的知識努力應用到實踐,踏踏實實地去踐行!19、天將降大任于斯人也天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!睹献印贰咀g文】上天將要下達重大使命給這樣的人,?定要先使他的內心痛苦,筋骨勞累,體膚餓瘦,身受貧困之苦,種種行動去阻礙、干擾他的事業。人要生存,要有作為,要有長進,就要敢于直面內憂外患,就要歷經一番艱辛困苦的磨難,就要歷經一番肉體至精神的人生錘煉。這句話更給我們身處逆境時有太多的鼓勵,只有經過艱難曲折的磨練,才能承當“大任〞。20、沒有規矩不成方圓不以規矩,不能成方圓?!睹献印贰咀g文】沒有圓規和直尺,就做不出真正“圓〞或“方〞的形狀來。比喻做事要遵循一定的法那么。這句話內在的因果關系,在一定層面上符合事物開展的一般規律,因此人們將其引伸到待人、接物、處事的方方面面,循循善誘,教導后人,沒有規矩,不成方圓,逐漸成為傳統文化中的一句“至理〞格言。21、信言不美,美言不信信言不美,美言不信?!独献印贰咀g文】真實可信的言詞不漂亮,漂亮的言詞是不真實可信的。它告誡人們在日常生活中,無論是口頭語言還是書面文字,都不要追求浮華美麗的言辭,要用樸實無華、自然流暢、能夠充分表達自己原本意思的言辭。而對于外表浮華美麗的言辭和文字,要認清言者的本意和目的,不要被美言所誤導。22、為者常成,行者常至。晏子曰:“嬰聞之,為者常成,行者常至。嬰非有異于人也,常為而不置,常行而不休者,故難及也?〞《晏子春秋》【譯文】晏子說:“我聽說,不斷實踐的人一定可以成功,不倦前行的人一定可以到達目的地。我并沒有比別人特殊的才能。只是經常做個不停,行個不止。您怎么會趕不上〔我〕呢?〞這句話在告訴我們做任何事關鍵在于堅持不懈,不斷努力,終有回報。23、精誠所至,金石為開。真者,精誠之至也,不精不誠,不能動人《莊子》【譯文】本真乃是精誠的極致。不精不誠,就不能感動人。此句意在告訴我們為人做事要真誠,人的誠心所到,能感動天地,什么疑難問題都能解決。24、少壯不努力,老大徒傷悲。百川東到海,何時復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲?!稘h樂府》【譯文】時間像江河東流入海,一去不復返;人在年輕時不努力學習,年齡大了,那就只好悲傷、懊悔。此句不僅勸勉世人要珍惜光陰,不應浪費時間,還用來告誡我們,要趁年紀還輕,好好努力,不要到老的時候,一事無成,只能留下悲傷、懊悔。25、一張一弛,文武之道。張而不弛,文武弗能也;弛而不張,文武弗為也;一張一弛,文武之道也?!抖Y記》【譯文】有一直把弓弦拉得很緊而不松弛一下,這是周文王、周武王也無法辦到的;相反,一直松弛而不緊張,那是周文王、周武王也不愿這樣做的;只有有時緊張,有時放松,有勞有逸,寬嚴相濟,這才是周文王、周武王治國的方法?,F用這句話多用來提醒我們:生活的松緊和工作的勞逸要合理安排。26、成人之美君子成人之美,不成人之惡。小人反是?!墩撜Z》【譯文】孔子說:“君子成全別人的好事,而不助長別人的惡處。小人那么與此相反。〞這句話告訴我們在為人處世時要從善良的或有利于他人的愿望出發,全心全意促使別人實現良好的意愿和正當的要求,不要在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。27、同心之言,其臭如蘭二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭。《周易》【譯文】同心協辦的人,他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷;同心同德的人發表一致的意見,說服力強,人們就像嗅到芬芳的蘭花香味,容易接受。這句話講的是朋友交情深厚,強調了團結的重要性。28、君子之交淡如水,小人之交甘假設醴。且君子之交淡假設水,小人之交甘假設醴;君子淡以親,小人甘以絕。彼無故以合者,那么無故以離。〞《莊子》【譯文】而且君子的交誼淡得像清水一樣,小人的交情甜得像甜酒一樣;君子淡泊卻心地親近,小人甘甜卻利斷義絕。大凡無緣無故而接近相合的,那么也會無緣無故地離散。這句話道出了一條重要的交友原那么,朋友之間的交往,要不含任何功利之心,這樣的交往純屬友誼,卻長久而親切。如果包含著濃重的功利之心,把友誼建立在相互利用的根底上,外表看起來“甘假設醴〞,一旦對方滿足不了功利的需求時,很容易斷絕,所以與人交往,要找君子,不要找小人。29、人而不學,其猶正墻面而立人而不學,其猶正墻面而立。《尚書》【譯文】人如果不學習,就像面對墻壁站著,什么東西也看不見。這句話再次強調了讀書學習的重要性,正如那句俗語所說,“不讀書猶如睜眼瞎子〞。30、讀書百遍,其義自見遇善治《老子》,為《老子》作訓注。又善《左氏傳》,更為作《朱墨別異》,人有從學者,遇不肯教,而云:“必領先讀百遍!〞言:“讀書百遍,其義自見。〞《三國志》【譯文】董遇對《老子》很有研究,替它作了注釋;對《春秋左氏傳》也下過很深的功夫,根據研究心得,寫成《朱墨別異》。附近的讀書人請他講學,他不肯教,卻對人家說:“讀書百遍,其義自見。〞這句話在告誡我們書首先要反復讀,只有這樣才能了解它的精髓,當然在讀的過程中一定要思考,帶有悟性地讀,否那么也只會是紙上談兵不得其要領。31、五十步笑百步。以五十步笑百步,那么何如?《孟子》【譯文】那些跑了五十步的士兵,竟恥笑跑了一百步的士兵,可以嗎?逃了五十步和逃了一百步,雖然在數量上有區別,但在本質上是一樣的——都是逃跑。這就告訴我們,看事情要看本質,不要被外表現象所迷惑。32、己百己千人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強。《中庸》【譯文】別人學一次就會了,我還不會!就學他一百次;別人學十次就會了,我還不會!就學他一千次。如果真能照這樣子去做,雖然再笨,也會變得聰明,即使再柔弱的人也會變得堅強。這句話再次說明笨鳥只要先飛一定能早入林。我們每個人的資質,體力是不一樣的,有強有弱,但只要有了這種“己百己千〞的精神,肯定會功到自然成。1、子曰:巧言亂德。小不忍那么亂大謀?!墩撜Z》【譯文】孔子說:花言巧語能敗壞德行。小事不能忍耐就會敗壞大事情。2、子曰:道不同,不相為謀?!墩撜Z》【譯文】孔子說:主張不同,不能在一起相互謀事。3、泛愛眾而親仁有余力那么學文《弟子規》【譯文】和群眾相處時要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他學習,這些都是很重要非做不可的事,假設做了之后,還有多余的時間和精力,就應該好好的學習六藝等其他有益的學問。4、言之者無罪,聞之者足戒?!对娊洝贰咀g文】進言的人沒有罪過,聽的人足以引起警戒。5、言之無文,行而不遠?!蹲髠鳌贰咀g文】說話沒有文采,就傳播不遠。6、亡羊而補牢,未為遲也?!稇饑摺贰咀g文】走失了羊,趕緊修補羊圈,還不算晚。比喻失誤要后及時補救。7、天行健,君子以自強不息。《周易》【譯文】天體運行,剛健有力,君子處世,應像天一樣,自我力求進步,永不停息。8、滿招損,謙受益?!渡袝贰咀g文】驕傲自滿會招來損失,謙遜虛心會得到好處。9、博學之,審問之;慎思之,明辨之,篤行之?!吨杏埂贰咀g文】廣博的學習知識,仔細地詢問知識,謹慎的思考知識,明確地分辨知識,全心全意地用知識。10、禮尚往來。往而不來,非禮也,來而不往,亦非禮也?!抖Y記》【譯文】接受了別人的禮品而不思回報,是失禮的行為。禮,原是禮節禮貌?,F在人們通常指禮物。11、水至清那么無魚,人至察那么無徒?!洞蟠鞫Y記》【譯文】這句話告誡人們指責不要太苛刻,看問題不要過于嚴厲,否那么就容易使大家因害怕而不愿意與之打交道,就像水過于清澈養不住魚兒一樣。12、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!睹献印贰咀g文】尊敬自己的父母和老人,同時也尊敬別人的父母和老人;保護自己的幼小兒女,同時也保護別人的幼小兒女。13、水那么載舟,水那么覆舟?!盾髯印贰咀g文】水既能托載著船前進,也能使船傾覆。這句話深刻地指出,凡事都具有兩重性,好的事情如不加以適當引導就會造成壞的結果,壞的事情如經合理疏導那么可以引出好的結果。14、天網恢恢,疏而不漏?!独献印贰咀g文】天道公平,作惡就要受懲罰,它看起來似乎很不周密,但最終不會放過一個壞人。比喻作惡的人逃脫不了國法的懲辦。15、信言不美,美言不信《老子》【譯文】真實可信的言詞不漂亮,漂亮的言詞是不真實可信的。16、吾生也有涯,而知也無涯?!肚f子》【譯文】我的生命是有限的,而知識是無限的。17、君子之交淡假設水,小人之交甘假設醴?!肚f子》【譯文】君子交友講究志同道合,不求私利,〔名人名言

〕他們的交情看起來像水一樣淡。小人以利為先,他們交友往往親密狎昵,他們的交情就象醇酒一樣甘甜,卻不講道義。18、知彼知己,百戰不殆?!秾O子兵法》【譯文】了解自己,了解敵人,百戰都不會失敗。即如果對敵我雙方的情況

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