船寮小學校少先隊活動課活動主題學習隊章：我們的隊名活動目標知道隊名的來歷，明白先鋒的作用和學先鋒的要求，從小立志學習先鋒榜樣，爭當“四好少年”，為少先隊組織添光彩。班級四年級日期2013.9.4活動流程：了解先鋒的含義，開展學先鋒、做先鋒活動。站好少年先鋒崗，從點滴小事做起，在學習和活動中學習先鋒。學習英雄少年賴寧的精神。多媒體專題片展示隊名含義；講先鋒故事；網絡檢索革命先驅事跡，尋訪時代先鋒人物；布置“先鋒角”，交流先鋒崗體會。爭獲接力章：1．能知道隊名的含義，知道先鋒的含義，學習先鋒有行動。2．積極參與創建英雄中隊或特色中小隊，為中小隊出一計、獻一策。3．在隊集體中學會表達成長需求，隊友間能訴說美好向往，傾訴成長煩惱。4．組織過“十歲生日”，能感受集體的溫暖，珍惜同伴的友情。5.學習少先隊鼓號演奏，學會演奏其中的一種樂器。船寮小學校少先隊活動課活動主題團隊關愛：集體過生日活動目標通過集體生日活動，用組織的力量感染每個隊員，獲得精神的鼓勵和支，使家長了解親子互動的概念，領悟少先隊的團體關愛意義，豐富隊員的成長經歷。班級四年級日期2013.10.16活動流程：開展“我們十歲了”集體過生日活動：隊員講述自己成長過程中的感人事例，舉辦莊嚴的成長禮儀式。點燃生日蠟燭，表演歡慶生日節目。家長和輔導員贈送生日禮物、做一個感恩游戲體驗活動、許一個美好心愿等。隊員展示自己兒時的幸福照片，講述成長過程中的小故事；點燃10支蠟燭，共唱《生日快樂歌》；隊員向父母、師長傾述了自己的歡樂，遞上了自己親手制作的感恩卡；精彩成長展示和文藝表演。船寮小學校少先隊活動課活動主題學習榜樣：創建“英雄中隊”活動目標熟悉英雄的事跡和英雄成長的經歷，愿意繼承英雄事業，在英雄精神的傳承中健康成長。班級4.1、4.2日期2013.10.9活動流程：選定英雄中隊名稱，張貼英雄畫像，建立英雄角，充分了解英雄事跡和名言。尋找學習英雄的目標，確定學英雄的具體行動。設置學英雄環境；朗讀英雄名言；宣講英模業績；展示英雄形象；宣布承繼英雄事業的中隊組織決定。船寮小學校少先隊活動課活動主題崗位鍛煉：學習演奏少先隊鼓號活動目標通過觀摩及集體訓練活動，體會少先隊鼓號隊的感染力和組織紀律性，增強隊員的組織觀念，在活動中受到美的熏陶和集體主義教育。班級四年級日期2013.9.25活動流程：觀看國慶閱兵中少先隊鼓號方陣錄像，學習少先隊幾組常用鼓點和動作。多媒體光盤演示鼓號隊基本曲目；擊鼓點的視譜與訓練。爭獲接力章：1．能知道隊名的含義，知道先鋒的含義，學習先鋒有行動。2．積極參與創建英雄中隊或特色中小隊，為中小隊出一計、獻一策。3．在隊集體中學會表達成長需求，隊友間能訴說美好向往，傾訴成長煩惱。4．組織過“十歲生日”，能感受集體的溫暖，珍惜同伴的友情。5.學習少先隊鼓號演奏，學會演奏其中的一種樂器。船寮小學校少先隊活動課活動主題禮儀感染：與黨組織、團組織結對儀式活動目標通過了解英雄事跡，重塑英雄豐碑的英雄中隊授旗活動，激發隊員對先鋒模范的崇敬之情，形成學英雄事跡、創英雄中隊、做英雄傳人的良好氛圍。培養積極向上、團結進步的隊集體。班級四年級日期2013.9.11活動流程：創建英雄中隊或特色中小隊，舉行命名授旗儀式：出隊旗、敬隊禮；學校黨支部書記或大隊輔導員宣讀英雄中隊命名決定；英雄中隊隊員介紹英雄事跡和中隊的隊名、隊的口號，集體奮斗目標；授“英雄中隊”隊旗，并在全體“英雄中隊”隊員中傳遞；中隊長代表“英雄中隊”全體隊員發言；全體“英雄中隊”隊員共同宣誓。少先隊鼓號；學習先鋒模范感人事跡；宣讀命名決定；展示中隊風采；頒授英雄（或特色）中隊旗幟；相關人物寄語；中小隊宣誓。船寮小學校少先隊活動課活動主題民主參與：紅領巾小提案活動目標向少先隊代表大會傳交“紅領巾心愿”，行使少先隊員的光榮權利。放飛心愿，快樂成長，增強對少先隊組織的認同感，感受到黨、團組織對少年兒童的關心。班級四年級日期2013.9.18活動流程：舉行“紅領巾心愿發布會”：向少先隊組織說說心里話，暢談對組織的希望，發出個人的成長需求和美好的心愿，發布對學校、家庭、社會的希望和建議。開展“我的小心愿達成啦”部分心愿達成現場會。心愿樹上貼花瓣，心愿卡上寫心語；圖畫圖式呈現美好的希望；網絡微博暢想美好未來；作文、手抄報表達成長愿望；歌詠朗誦形式熱情宣傳在少先隊組織中追求進步的需要。爭獲接力章：1．能知道隊名的含義，知道先鋒的含義，學習先鋒有行動。2．積極參與創建英雄中隊或特色中小隊，為中小隊出一計、獻一策。3．在隊集體中學會表達成長需求，隊友間能訴說美好向往，傾訴成長煩惱。4．組織過“十歲生日”，能感受集體的溫暖，珍惜同伴的友情。5.學習少先隊鼓號演奏，學會演奏其中的一種樂器。船寮小學校少先隊活動課活動主題“養成道德好習慣”：學做誠實的好隊員活動目標知道誠實的表現及作用，不誠實的表現和危害。懂得誠實是做人做事的基本道德，少先隊員要發揚誠實守信的好隊風。培養真誠待人的意識與行為。班級四年級日期2013.10.20活動流程：引導隊員誠實學習、誠實生活、誠實活動、誠實交往。有了成績不夸大，有了缺點不隱瞞，犯了錯誤要改正。反對和擯棄抄襲作業、考試舞弊、說謊騙人，借東西不還及偷盜等惡習。走訪誠實守信的道德模范；調查搜索身邊誠實的人和一些不誠實的表現；中隊演講比賽：《誠實的信用》；漫畫、微博集錦：《投機取巧、弄虛作假要不得》。主題隊會：“我愛誠實小伙伴”。爭獲美德章：1．了解或走訪一位誠實守信的道德模范，學習和講述他們的誠信故事。2．知道該如何做一名誠實守信的好孩子。3．學習了解人道主義精神，能盡少先隊員的一份義務。4．能關注和幫助一位殘疾小伙伴。船寮小學校少先隊活動課活動主題“祖國發展我成長”活動：贊美偉大祖國好活動目標弘揚愛國傳統，培育民族精神，感受中華民族的偉大力量，增強民族自尊心和自豪感。班級四年級日期2013.10.30活動流程：知道幾個民族英雄、愛國人物和為國爭光的先進人物，學習他們深厚的愛國情懷。開展“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”活動，體驗中華民族的優良傳統。觀看愛國主義影片；舉辦“民族英雄知多少”知識競賽；對為國爭光的先進人物進行采訪和通信；利用網絡檢索、圖片展示和手抄報、電子報等載體開展主題活動。爭獲五星紅旗章：1．能列出幾位家鄉的民族英雄和愛國人士。2．與先進人物通信，學習他們的先進事跡。3．了解人民軍隊的偉大功績，列出幾位解放軍英模。4．能進行實地尋訪，學習解放軍英模的事跡。船寮小學校少先隊活動課活動主題“少年軍校”活動：參觀軍營，體驗軍容軍紀活動目標了解人民軍隊保家衛國的功績，認知幾位解放軍英模及事跡。感受人民解放軍愛人民、為人民，軍民魚水一家人的深厚情誼。班級四年級日期2013.11.6活動流程：認識建國后，人民解放軍為抵御外來侵略，參加了抗美援朝戰爭、對越自衛反擊戰等邊境作戰行動，成為鞏固國防、維護國家領土完整與安全的銅墻鐵壁。感悟在和平建設時期，人民軍隊是保家衛國的鋼琴長城和人民生活的守護者。開展“尋訪英雄連隊和解放軍英模”活動；觀看反映人民軍隊保衛和建設新中國的影視片段；網絡檢索解放軍官兵在抗震救災中的英勇事跡；講述人民軍隊愛人民的故事。爭獲五星紅旗章：1．能列出幾位家鄉的民族英雄和愛國人士。2．與先進人物通信，學習他們的先進事跡。3．了解人民軍隊的偉大功績，列出幾位解放軍英模。4．能進行實地尋訪，學習解放軍英模的事跡。船寮小學校少先隊活動課活動主題紅領巾相約中國夢：漫游中國未來活動目標了解黨的奮斗歷程，知道黨舉的旗、走的路，認識黨確定的奮斗目標，增強對黨的認同感、信任感和對黨領導中國走中國特色社會主義道路的信心。班級四年級日期2013.10.23活動流程：回顧中國共產黨領導中國人民浴血奮斗的光輝歷程，引導隊員記住黨集中完成和推進的大事；知曉黨高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認識黨歷經艱辛長期堅持和不斷發展的中國特色社會主義道路；了解黨確定的2020年全面建成小康社會和2050年我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的奮斗目標。開展“黨的光榮足跡”實地考察，參觀革命遺址，“網上紅色之旅”網絡尋訪活動，觀看記錄片和影視片，放映十八大動漫片，制作手抄報或電子報，“紅色之路”認知黨史、黨情的知識競賽。爭獲向日葵章：1．查找黨歷史上的主要革命根據地。2．能說出黨歷史上的幾個重要人物和事件。3．能從網上或在家鄉實地尋訪一個黨的紅色紀念地。4．參加中隊“感受黨的光榮”考察匯報活動。船寮小學校少先隊活動課活動主題“手拉手”活動：手拉手紅領巾助殘活動目標尊重和幫助殘疾小伙伴，弘揚人道主義精神，培養同情心，樂于助人。班級四年級日期2013.11.13活動流程：組織少先隊員同本中隊的殘疾小伙伴交朋友，同特殊教育學校的殘疾小伙伴交朋友。鼓勵身體健康的隊員從身殘志堅小伙伴身上學習自強不息的精神，發展同情心、進行換位思考；鼓勵身患殘疾的隊員感受生命的精彩，在活動中共同成長進步。鼓勵一個少先隊中隊、小隊定向服務一位成年殘疾人。積極參與一對一送溫暖、解困難，“幫助別人，快樂自己，收獲幸福”愛心助殘活動，熱心幫扶助殘服務。通過愛心崗的小崗位、愛心小書屋、手機短信、電子郵箱或微博，送去紅領巾的溫暖和快樂。爭獲美德章：1．了解或走訪一位誠實守信的道德模范，學習和講述他們的誠信故事。2．知道該如何做一名誠實守信的好孩子。3．學習了解人道主義精神，能盡少先隊員的一份義務。4．能關注和幫助一位殘疾小伙伴。船寮小學校少先隊活動課活動主題“平安行動”：防災逃生活動目標珍愛生命，了解當地多發的自然災害相關知識，掌握防災逃生的基本技能。班級四年級日期2013.12.11活動流程：舉行“好孩子安全體驗營”活動：參觀消防隊，進行消防、抗震等應急模擬訓練，學會安全逃生的基本方法。防災減災及應急逃生知識競賽；多媒體視頻播放、圖片：觸電溺水、地震、火災、交通避險救生的常識；情景劇：困境脫險。爭獲健康章：1．能說出奧運知識，弘揚奧運精神。2．能模擬部分奧運項目的比賽，激發參加體育鍛煉的積極性。3．能了解當地多發的自然災害和有關防災的知識。4．觀摩應急模擬訓練，學會安全逃生的必要技能。船寮小學校少先隊活動課活動主題“陽光體育”活動：體育技能展示活動目標展示體育技能，激發運動興趣，培養健康意識，形成體育鍛煉的好習慣。班級四年級日期2013.12.18活動流程：舉辦“陽光健身達人秀”。通過個人秀、小隊秀、自由組合秀等形式展示體育技能。體育技能分項展示；健美表演。爭獲健康章：1．能說出奧運知識，弘揚奧運精神。2．能模擬部分奧運項目的比賽，激發參加體育鍛煉的積極性。3．能了解當地多發的自然災害和有關防災的知識。4．觀摩應急模擬訓練，學會安全逃生的必要技能。船寮小學校少先隊活動課活動主題“少年科學院”活動：與科技工作者面對面活動目標了解科技工作者的貢獻，學習他們的愛國之志、科學態度和創新精神。班級四年級日期2014.元月活動流程：開展“我和科技工作專家面對面”活動：聽科技工作者講故事，與科技工作專家交朋友，聘請科技工作者做志愿輔導員。在他們的輔導下開展愛科學的活動，培養認真學習好習慣。訪問周邊的科技工作者，面對面進行交流；播放科學家獻身祖國的影片；邀請科技工作專家來校講座；接受科技工作者的實際輔導與指教，與科技工作者進行網絡交流。爭獲成長章：1．參加科技社團活動，學會做科學小實驗；參觀一個科技館或科普教育基地。2．參加科技活動能獨立思考，學會分析查找規律，培養科學探究精神。3．參加勞動實踐基地活動，學會一項勞動技能。4．體驗勞動的快樂，懂得勞動才能創造財富。船寮小學校少先隊活動課活動主題“勞動實踐”活動：家務勞動我能行活動目標懂得尊敬父母，體貼父母，明確一個家務勞動小崗位，學做一項家務活。培養對勞動的興趣和主動做好家務的意識，鍛煉一定的勞動技能。班級四年級日期201