第低碳日國旗下學生講話稿（3篇）

低碳日國旗下學生講話稿（精選3篇）

低碳日國旗下學生講話稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我是校外輔導員泰州市環境保護局的趙利。今天，我要講的主題是“關愛地球低碳環保關愛校園綠色文明”。

作為地球上的一位公民，在生活中我們又該怎樣從身邊的小事做起，善待我們的環境呢?我從以下幾個方面給同學們介紹一下：

一、節約資源，減少污染

1、節約用水，隨時關上水龍頭，別讓水空流。

中國是世界上12個貧水國家之一，淡水資源還不到世界人均水量的1/4。全國600多個城市,其中近100個城市嚴重缺水。

2、盡量少用清潔劑，多用肥皂，減少水污染

大多數洗滌劑都是化學產品，而肥皂的原料來自于植物或動物脂肪,易于生物降解,污染較小,。

3、減少電器的使用，為減緩地球溫暖化出一把力

4、支持綠色照明，人人都用節能燈

同一瓦數的節能燈比白熾燈節能80%。

5.珍惜紙張就是珍惜森林與河流

紙張的大量消費不僅造成森林毀壞，而且因生產紙漿排放污水使江河湖泊受到嚴重污染。

6、選擇無磷洗衣粉，保護江河湖泊

大量的含磷污水進入水源后，會引起水中藻類瘋長，水體也由此成為死水、臭水。

7、集中收集廢舊電池，防止汞鎘污染

我們日常使用的電池中含有大量的重金屬，當電池被廢棄在自然界時，會污染土壤，河流，還會使人致癌。所以我們不能隨便將廢舊電池扔棄，應當統一收集，送至垃圾處理廠。

8、少用一次性制品，節約地球資源

那些“用了就扔”的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費，而且使垃圾量劇增，我國每年塑料廢棄量為100多萬噸，而“一次性的筷子”會造成樹木的流失，“一次性的餐盒”造成白色污染。

9、盡量購買印有“中國環境標志”的商品

中國環境標志是一個圓形標志(還有一個名稱“十環”)，圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的十個環組成。這個標志表明產品不僅質量合格，而且符合特定的環保要求。

(現在我來考考同學們,“中國環境標志”又叫什么?對了,又叫“十環”,今后我們要盡量購買帶有“十環”標志的物品哦!這樣,我們就輕而易舉地為環保做出了自己的一份貢獻!)

二、分類回收，循環再生

我們每天的生活都會產生大量的垃圾。垃圾，不分類回收就是污染環境、耗竭資源的魔鬼;分類回收，就是造福人類和自然的寶貝。

生活中，哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾呢?下面我就為同學們介紹一下：

日常生活中的垃圾可分為四類：第一類是可回收垃圾、第二類是廚余垃圾(這個廚余垃圾可不是指廚房里面的魚蝦哦,是剩余的余)、第三類是有害垃圾、第四類是其它垃圾。

可回收垃圾包括：紙類(未受到污染的紙制品)、玻璃、金屬、塑料、橡膠、竹木制品、結織品等,可回收垃圾收集容器是藍色的。

廚余垃圾包括：剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物,廚余垃圾收集容器是綠色的。廚余垃圾經過生物技術就地處理堆肥，每噸可生產0.3噸有機肥料。

(目前泰州市今年開始了垃圾分類試點,雖然我們還沒有分類的垃圾收集容器,但是我們也可以將廚余垃圾單獨打包,放入垃圾箱內)

有害垃圾包括：廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,有害垃圾的收集容器是紅色的。(在暫時還沒有有害垃圾收集容器的情況下,我們同樣可以將有害垃圾單獨打包,并放在垃圾桶的外面,不要投入未分類垃圾桶內。)因為有害垃圾的處理是需要特殊安全處理的。

其它垃圾包括：除了上面我們的講到的三類垃圾之外的生活垃圾,包括受污染的紙巾、受污染的食品袋、廢棄保鮮膜、廢棄陶瓷制品、煙頭、清掃的灰塵等,其他垃圾的收集容器是灰色的。(其他垃圾的收集和有害垃圾一樣,單獨打包,放在未分類的垃圾桶的外面。)

同學們,現在我考考你們,看過的報紙是什么垃圾?對了,是可回收垃圾,那我們應該放入什么顏色的垃圾箱呢?非常正確,放入藍色的垃圾箱!那如果是沒有用的廢舊電池,是什么垃圾呢?正確,是有害垃圾,我們放入什么顏色的垃圾箱呢?你們真是太聰明了,放入紅色的垃圾箱!看來我是難不倒你們啊!

同學們,讓我們記住一句話“世界上沒有垃圾,只是放錯了地方”。

生活中，只要我們每個人多留心、多留意，舉手之勞也許就是一次對環境的保護!

三、保護自然，萬物共生

在地球上，人不是唯一的動物，還有許許多多別的生靈。它們和人類一樣，都是大自然的子民，任何一個物種的滅絕，都會影響到整個生物鏈的平衡。讓我們在每個人的心中，建起一座自然保護區。

1、拒食野生動物，改變不良的飲食習慣

2、拒用野生動植物制品，別讓瀕危生命死在你手里

3、不獵捕和飼養野生動物，保護脆弱的生物鏈

4、制止偷獵和買賣野生動物的行為，行使你神圣的權利

5、做動物的朋友，善待生命，與萬物共存

6、植樹護林，與荒漠化抗爭

7、無污染旅游，除了腳印，什么也別留下

最后這一點我覺得應該對同學們提幾點要求：外出旅游時，不要污染、破壞自然環境。我們應當少用一次性用品，減少垃圾量,分類扔棄垃圾。不攀折踐踏花草樹木，不隨便采集標本，不污染水源。盡量利用公共交通工具外出旅游，減少尾氣排放帶來的空氣污染。還有重要的一點,就是同學們外出旅游可不要學習“齊天大圣孫悟空”留下(那四個字哦,同學應該知道是哪四個字吧,對了,千萬不能留下“到此一游”)的痕跡哦!我們要做新世紀的、文明的“孫大圣”,同學們說,對不對呀?

作為在校的學生，同學們應該把綠化校園、清潔校園、愛護校園做為環保的實際行動,樹立“保護環境、愛我校園”的自覺意識，從身邊的點滴小事做起。不隨地吐痰，不隨手亂扔果皮紙屑，看到廢棄物時應隨手撿起，不在門窗、桌凳、墻壁上亂刻亂畫，養成愛護公物，隨手關燈、關電扇、關水龍頭的良好習慣，在日常生活中養成文明、向上、環保的現代生活方式。

親愛的同學們,你們是21世紀的小主人,讓我們大家行動起來,將綠色成為生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任.從我做起,從現在做起,讓大地山清水秀,讓家園綠樹藍天.

謝謝大家!

低碳日國旗下學生講話稿篇2

今天是什么日子?每年的10月16日是“世界糧食日”，每年“世界糧食日”所在的周為“愛惜糧食、節約糧食宣傳周”。為什么要定出個“世界糧食節”來?為什么還要有個“愛惜糧食、節約糧食宣傳周”?難道我們的糧食不夠吃嗎?是!我國是農業大國，雖然糧食最近幾年均增產，但是人均糧食占有量長期處于較低的低水平。我們國家不斷人口增長，耕地面積逐年減少，在今后相當長的一段時間內，我國糧食的供需仍將在緊張中度過，我國已經成為世界上最大的糧食進口國。

有一位小朋友對奶奶做得很多事情總是看不慣的。他在一篇作文里是這么說得：奶奶是個很節儉的老人。節儉是好事，但我覺得她節儉得有點近乎摳，無法理解。一次，燒飯的時候，她不小心把米撒了點在地上，我就順手準備掃掉。我腰還沒彎下去，只見一只滿是皺紋的手擋著我，我愣在那不知道為什么?這時，奶奶開口了:不要掃掉，撿起來洗洗，浪費可惜。我說已經臟了，反正就一點點，算了吧。奶奶可不理會我，自己佝僂著身體，蹲在地上慢慢地拾著，每拾起一點就用嘴巴對著吹吹，很專注地，仿佛掉在地上的不是米，而是她的寶貝樣。等到全部拾好后，再用臉盆裝著用清水一遍一遍的洗，看她洗完端著米出來，臉上露著孩子般開心的笑，嘴里還自言自語:看看，多干凈，還不一樣吃嘛，你們……我聽懂了她未說完的話是什么意思，但我依然是不已為然的搖著頭。而奶奶露出了燦爛的笑臉。還有，我們家的電飯褒燒飯總是會在下面結鍋巴，所以每次都有很多飯不能吃。我總是把這些鍋巴倒掉的，有次被奶奶看見了，她老人家又開始了對我的節約教育。我不服氣說:"這都不能吃呀?干嗎不能倒掉?奶奶也不搭理我，從我手上接過電飯褒，然后倒了些開水在里面，泡了一會兒，就見她開始用小勺把那些鍋巴，一點一點地刮出來，然后放進自己的嘴里。天哪，我真的是服了她老人家。我半開玩笑地對奶奶說:"奶奶，你真會動腦筋呀”。奶奶聽了我的話，不好意思地對我說:"我知道你心里是怎么想的，不過我們老人家是經歷了饑荒歲月的，知道糧食的寶貴，我不是小氣，只是覺得這樣真的很浪費。我在心里有點改變了對奶奶的看法，但是我覺得這樣吃對身體有害，我依然不贊同，但又沒有辦法讓奶奶也改變她的做法，于是和媽媽商量，換了個新的電飯褒。

也許這位奶奶說得對，我們這代人沒有經歷饑荒，不能理解他們的想法吧。但是我們也不象奶奶想得那樣，就知道浪費，不知道珍惜。我國每年有許多貧困地區、受災地區的老人、小孩沒飯吃，要靠國家救濟，要靠大家幫助。我們國家還要花費巨額外匯去進口糧食，糧食確實是寶貴的呀。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這曾經是我們從小就會背誦的詩句。我們不會忘卻了這首詩的精髓。但是，看看我們食堂的餐廳里，各種浪費糧食的現象依然比比皆是。有的同學很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學光想買零食，不想吃飯;有的同學著急去玩，盛飯的時候，走路慌張就把飯粒灑在地上!有的同學一邊吃一邊還在打鬧……這些都是在浪費糧食!也許你并不覺得自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，可是，如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的損失了!

國家教委早在1991年10月10日發出關于教育系統認真開展愛惜糧食、節約糧食教育活動的通知，通知指出：在不少學生中，節約糧食的觀念十分淡薄。這不僅反映了不少青少年學生和兒童不懂得珍惜人民群眾的勞動果實，而且也直接反映出他們在思想品德方面存在的嚴重缺陷。為此，各級教育行政部門和各類學校領導，一定要進一步提高思想認識，高度重視這一問題，要把節約、愛惜糧食的教育活動，作為學校德育工作的一項重要內容，長期抓下去，并努力抓出成效。教育學生樹立“節約糧食光榮、浪費糧食可恥”的觀念，培養他們勤儉節約的良好習慣。

所以，我們要愛惜糧食、節約糧食。它也是“養成良好習慣”的一個重要的方面，也是我們創建“綠色學校”、創建“節約型學校”的實際行動，同學們，你想做個文明的小學生嗎?那就從文明就餐、節約糧食開始吧!其實節約糧食，做起來很簡單：吃飯時，吃多少盛多少，不要剩飯菜;吃飯的時候，也要集中注意力，認真吃飯，不挑食。無論爸爸媽媽給我們吃的，還是學校里的飯菜，我們都要把肚子吃飽，吃飽才有利于我們身體成長的。為了自己的健康，我們都要通通吃掉它!

我們要樹立節約意識。愛糧、惜糧、節糧，不能是空洞口號，它是中華民族的優良傳統。“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”的風尚不僅過去需要、現在仍然需要。我們的糧食遠未充裕，我們沒有糟蹋糧食的權力，也沒有糟蹋糧食的條件。希望前面我提到的那些浪費現象不再發生。

我們要發掘節約潛力。我們雖然不種田、不產糧，但節約糧食也相當于種了糧食。我們的一張張餐桌就相當于一方方糧田，除了吃進肚子里的糧食外，不浪費一粒糧食。

我們要強化節約行為。不管在家里還是在學校里，都不能浪費糧食。吃多少，燒多少;吃多少，盛多少;不偏食，不挑食;少吃零食，買了就要吃完，不隨手扔掉……。對浪費的現象，我們要堅決反對，堅決抵制。只要我們牢記“節約”，就會養成良好的習慣。

同學們，讓我們從今天開始，做一名愛惜糧食，節約糧食的好學生吧!

低碳日國旗下學生講話稿篇3

平靜的江面上，映著樹林斑駁的樹影。蔚藍的天空，時而飄過幾朵白云，時而躍過一行大雁。在這唯美幽靜的意境中，一葉扁舟安靜地劃過水面，向遠處駛去。是他們神秘的隱士們。他們輕緩地搖著船槳，擺渡自我，去尋找那片忘我的精神樂土。

彼岸的榮華富貴、功名利祿與我何干?他們想著，與其摧眉折腰事權貴，以心為形役，何不如選擇一葉扁舟，選擇一方自然純樸的樂土，享受江汀遠渚的靜謐，沉靜自我的心靈。他們在移舟泊煙渚，擺渡自我中，覓取心靈的滋養、精神的慰藉，感受另一番精彩的人生。

他們是苦澀矛盾、抑郁愁苦的。才華橫溢、滿腹經綸的他們，抱著寒窗讀書十年書，只為一朝天下名的信念，一心夢想著走上宮廷，施展才華，為國效力。而夢醒后，夢想與現實間仿佛隔著萬丈深淵，使他們跌入下去。官場的沉浮與黑暗，官僚權貴的同流合污，紙醉金迷、醉生夢死的生活，使他們迷失了自我，苦澀矛盾，抑郁愁苦，一切悲觀的感受都在他們心中翻涌著。最終，在陶潛悟已往之不諫，知來者之可追的吶喊中，在李白仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的咆哮中，他們走出了誤落的塵網，為自我折了一只小船，擺渡自我，渡過了這迷茫、矛盾的萬千世界，回歸自然。

他們是聰明智慧、曠達豪邁的，在世間皆濁中，他們堅持著唯我獨醒;在勾心斗角，爾虞我詐的官場中