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文檔簡介
第8課時稍復雜的求一個數的幾分之幾是多少的問題1分數乘法R六年級上冊獲取更多課件資源可加QQ:2135824801.口答:把什么看作單位“1”的量,誰是幾分之幾相對應的量?(2)用去一部分錢后,還剩下(4)水結成冰,體積膨脹(5)甲數比乙數少2.口頭列式(1)32的是多少?(2)120頁的是多少?(1)一塊布做衣服用去(3)一條路,已修了課后作業探索新知課堂小結當堂檢測(1)已知一個數量比另一個數量多(少)幾分之幾,求這個數量
(2)已知一個部分量是總量的幾分之幾,求另一個部分量1課堂探究點2課時流程探究點1點擊播放例題動畫已知一個數量比另一個數量多(少)幾分之幾,求這個數量
人心臟跳動的次數隨年齡而變化。青少年心跳每分鐘約75次,嬰兒每分鐘心跳的次數比青少年多。嬰兒每分鐘心跳多少次?54閱讀與理解:
青少年每分鐘心跳約
次。嬰兒每分鐘心跳的次數比青少年多,多的部分是
的。要求的是
每分鐘心跳的次數。5454如何理解請借助于畫圖進行理解。思路一思路二75+75×=75+60=135(次)5475×(1+)=75×=135(次)5954結合線段圖說一說算式所表示的意義。要點提示:青少年每分鐘心跳的次數是單位“1”,把它平均分成5份,嬰兒每分鐘心跳的次數比青少年多,也就是多4份。45比青少年多54“1”青少年:嬰兒:?次75次求比一個數多幾分之幾的數是多少的問題的解題方法:方法一:單位“1”的量+單位“1”的量×這個
數量比單位“1”多幾分之幾=這個數量;方法二:單位“1”的量×(1+這個數量比單位“1”多幾分之幾)=這個數量.歸納總結:(講解源于《點撥》)4.昆蟲飛行時經常振動翅膀。蜜蜂每秒能振動翅膀236次,蝗蟲每秒振動次數比蜜蜂少。蝗蟲每秒能振動多少次?(選題源于教材P16練習三第4題)
答:蝗蟲每秒能振動18次。(次)小試牛刀探究點2已知一個部分量是總量的幾分之幾,求另一個部分量噪音對人的健康有害,綠化造林可降低噪音。(教材15頁做一做)噪音降低綠化帶降低了噪音以后,人聽到的聲音是多少分貝?81自學提示:1.通過畫圖等方式理解題意,找出關系,列出算式。2.把你的想法在小組內交流,做好匯報準備。80分貝思路一思路二人聽到多少分貝?80分貝?降低81“1”80-80×=80-10=70(分貝)8180×(1-)=80×=70(分貝)8187或者轉化為“求比一個數多(或少)幾分之幾的數是多少”的問題認為是“已知一個部分量是總量的幾分之幾,求另一個部分量”的問題“噪音降低”就可以轉化理解為“比噪音少”,所求就是“比噪音少的數是多少”。“噪音降低”就可以理解為“噪音減少的是噪音的”,是一個部分量,所求就是另一個部分量“噪音降低后是多少”。規律點撥:(1)求比一個數多(或少)幾分之幾的數是多少的問題。(2)已知一個部分量是總量的幾分之幾,求另一個部分量的問題以上兩個問題可以理解為同一類問題,注意知識的聯系,活學活用。小試牛刀(選題源于教材P16練習三第6題)嚴重的水土流失致使每年大約有16億噸的泥沙流入黃河,其中的泥沙沉積在河道中,其余被帶到入海口。有多少億噸泥沙被帶到入海口?方法一:方法二:(億噸)(億噸)答:有12億噸泥沙被帶入到入海口。求比一個數多(或少)幾分之幾的數是多少的問題;已知一個部分量是總量的幾分之幾,求另一個部分量的問題。兩類問題都可以用以下兩種解法:1.單位“1”的量+單位“1”的量×這個數量比單位“1”的量多(或少)幾分之幾=這個數量2.單位“1”的量×(1+這個數量比單位“1”的量(或少)幾分之幾)=這個數量(講解源于《點撥》)1.小美有24張郵票,小麗的郵票張數比小美多
,小麗比小美多(
)張郵票。2.歡歡有卡片54張,迎迎的卡片張數比歡歡少
,迎迎比歡歡少(
)張卡片。(選題源于《典中點》)夯實基礎3.本月的用水量比上月多,是把(
)的用水量看作單位“1”,本月的用水量是上月的。4.筆記本電腦的臺數比臺式電腦的臺數少
,是把(
)的臺數看作單位“1”,筆記本電腦的臺數是臺式電腦的臺數的(
)。上月臺式電腦5.老虎每小時跑80千米,獵豹每小時比老虎快
。獵豹每小時跑的路程是老虎的,獵豹每小時跑(
)千米。
6.六年級學生植樹320棵,五年級比六年級少植
。五年級植樹的棵數是六年級的,五年級植樹(
)棵。(2)雞的只數比鴨少
。(
)×=(
)7.寫等量關系式。
(1)一張桌子比一把椅子貴
。(
)×=(
)一把椅子的價錢一張桌子的價錢鴨的只數雞的只數8.看圖列式。(1)(噸)(2)(朵)9.連一連。一臺筆記本電腦,原價5400元,______,現價多少元?降價5400×現價是原價的5400×漲價5400×(1)某超市第一季度的營業額是350萬元,第二季度的營業額比第一季度增加了
,第二季度的營業額是多少萬元?答:第二季度的營業額是
萬元。(萬元)10.解決問題。(2)廣州恒大亞冠決賽場門票的甲等票每張800元,乙等票比甲等票便宜
。乙等票每張多少元?答:乙等票每張元。(元)11.一根鐵絲長2米,第一次用去了它的
,第二次用去了
米,還剩下多少米?答:還剩下米。(米)(選題源于《典中點》)易錯辨析辨析:容易混淆“率”與“量”。帶單位的是“具體的量”,不帶單位的是“率”12.一種商品,先漲價,再降價,現價與原價相等嗎?如果不相等,那么現價是原價的幾分之幾?
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