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文檔簡介

停水停電應急預案演習統計嵐山區人民醫院眼耳鼻喉科停水、停電應急預案演習統計時間9月23日地點五官科病房培訓方式實境演習培訓人趙明貴統計人孫玉波參加人員培訓內容院內停水停電的應急預案和解決流程培訓目的做好科室人員的培訓及演習,做到人人知曉應急預案,與應急上報流程,確保監測與預警系統的正常運行演練場景及記錄【內容】停水和忽然停水的應急預案和解決流程停電和忽然停電的護理應急預案和解決流程(1)、停水和忽然停水的應急預案1.做好應急準備,根據停水時間盡量儲藏水源,以備使用和飲用。2.忽然停水時,白天向總務科報告狀況,查詢因素;夜間告知總值班.(2)停電和忽然停電的護理應急預案1、告知停電后,立刻做好停電準備,備好應急燈、手電、蠟燭等;如有急救病人使用動力電器時,準備好替代的辦法。2、忽然停電后,立刻使用急救病人機器運轉的動力辦法,維持急救工作,啟動應急燈或點燃蠟燭照明燈。【內容】演習場景及統計:模擬場景:申燕華護士值班時接到停水告知后,立刻告知病人停水的時間,做好停水準備。做好應急準備,根據停水時間盡量儲藏水源,以備使用和飲用。3.接到停水告知后向總務科報告狀況,查詢因素;夜間告知總值班,報告停水狀況。4.向病人做好解釋工作,盡量協助病人解決因停水帶來的不便1、厲霞護士接到停電告知后,立刻做好停電準備,備好應急燈、手電、蠟燭等;潘培友醫生立刻到重病人使用動力電器的查看病人,使用替代的辦法。2、忽然停電后,使用急救病人機器運轉的動力辦法,維持急救工作,啟動應急燈或點燃蠟燭照明燈。3、與電工班聯系,查詢停電因素,盡早排除故障或啟動應急發電系統。4、加強巡視病房,同時注意防火、防盜演練效果評價人員到位狀況√□快速精確□基本準時到位□個別人員不到位□重點崗位人員不到位履職狀況□職責明確,操作純熟√□職責明確,操作不夠純熟□職責不明,操作不純熟物資到位狀況現場物資:√□物資充足,全部有效□現場準備不充足□現場物資嚴重缺少個人防護:√□全部人員防護到位□個別人員防護不到位□大部分防護不到位協調組織狀況整體組織:□精確、高效√□協調基本順利,能滿足需求□效率低,有待改善應急小組分工:□合理、高效√□基本合理能完畢任務□效率低,沒有完畢任務實戰效果評價√□達成預期目的□基本達成目的,部分環節有待改善□沒有達成目的,需重新演習部門配合協作報告上級:√□報告及時□報告不及時□聯系不上配合部門:√□配合、協作好,能及時達成□配合、協作差,未及時達成解決成果√□解決到位□部分解決不到位□大部分解決不到位急救意識√□急救意識強□急救意識單薄□急救意識差存在問題護士在碰到緊急狀況后沒有注意安撫病人情緒。持續改善建議值班人員在碰到緊急突發狀況提高應急

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