2023年學習經驗交流會工作總結8篇學習閱歷溝通會工作總結1

一、活動感想

新學期，新氣象，一零級的新生們踏進高校，面對生疏的高校生活、學習，或多或少會感到困惑、迷茫。為了響應年級學習部的號召，幫助一零級新生明確自己的學習目標，提高學習主動性，，本支部特此策劃了此次新老生學習閱歷溝通會活動。在本次溝通會中，本支部學習優秀的代表們結合自己的親身經驗，系統地介紹了自己的學習閱歷，都著重強調學習看法的重要性，針對專業課的學習，各有特點。同時，支出應正確處理好學習與課余生活的關系，號召師弟師妹們在學習之余不忘廣泛涉獵，全面提高個人素養。10級的師弟師妹熱忱高漲，也向師兄師姐請教了許多不懂的問題。活動后期，大多數的師弟師妹都表示在這次溝通會中受益匪淺，向師兄師姐學習到許多珍貴的學習閱歷。整個活動中，師弟師妹們學到了許多，活動收到預期的效果。

二、活動意義

通過實行這次學習閱歷溝通會，不僅能讓一零級新生們了解學校的學習氛圍、進一步明確自己的學習目標，而且能給新生們供應更高效率的閱歷和方法，使新生們盡快適應高校生活，創建美妙高校人生。同時，也起到促進新生與學長之間溝通的作用，有利于在學院形成優良的學風。

三、活動評價

（一）勝利之處：

本支部學習優秀的代表們結合自己的親身經驗，系統地介紹了自己的學習閱歷，以自己的鮮活事例，激勵師弟師妹們提高自己的學習主動性。大多數師弟師妹們都表示獲益匪淺。也進一步加強了與師弟師妹們溝通及溝通，有利于在學院形成優良的學風。

（二）不足之處：

自由提問環節，師弟師妹熱忱高漲，主動提問，導致起先是場面有點混亂。

四、今后努力方向

在以后的活動中，考慮的事情時要更加周密一些，才能避開意外的發生。比如自由溝通時的分組問題。

五、活動掠影

學習閱歷溝通會工作總結2

為了使xx級新生更好更快的適應皖西學院的生活，更加專心主動的學習，更加努力的為自己的將來奮斗，我學習實踐部在以往歷年來舉辦此種活動的基礎上，推出了本次學習閱歷溝通會。本屆xx級新生多是90后，90后是有特性的一代，但是在社會上，特性往往會使你錯過許多機會，有時我們就是須要做一個仔細的傾聽者。所以舉辦此次學習閱歷溝通會很大程度上能夠給大一新生一個很好的啟發，進入高校，他們就已經步入了半個社會。

此次活動已于20xx年x月x日晚結束。在此，我們要感謝院領導、學生會主席團和大一新生對我們此次活動的大力支持與關注，在他們的領導和參加下此次活動取得了較為可觀的成果。從活動現場氣氛來看，絕大部分同學都是非常感愛好的，他們專心主動的和我們邀請的嘉賓溝通溝通，就他們對憧憬已久的高校生活和學習方面的問題專心提問，嘉賓們也一一做出了細致的回答，現場時常爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。嘉賓們繪聲繪色的講解并描述為他們指引迷津，從他們全神貫注的眼神中我們能夠看出他們是對高校生活充溢向往的。

由于大一新生在六百人左右，所以我們將此次活動分別支配在兩天晚上舉辦，這樣他們能夠更好的和嘉賓溝通，不至于會場的擁擠。我們邀請了外國語學院、政法學院、應用數學學院和機電學院等的大三、大四得才兼備的學長作為嘉賓，他們都是在高校當中成果優異、工作突出的優秀學長。在學生會主席團的領導和幫忙下，此次活動最終順當的落下了帷幕。

在勝利舉辦此次活動的背后，我們也出現了一些比較重大的失誤。首先，在擴音方面打算不夠成分，音響音質不行，話筒靈敏度不高。在一個三百人的大教室里只有一個音響，這是我們事先打算的失誤，由于我們墨守陳規，根據以往的閱歷，導致這種失誤的發生。其次點是，學生會桌布的丟失導致我們沒有桌布，現場不夠正式。

第三，由于運動會訓練以至于大一新生不能全部參與此次活動，讓他們失去了此次這樣一個絕佳的溝通與溝通的機會，在會議實行當中他們的隨意離場也造成了不好的影響。最終就是場地臨時更換，導致會議延遲，在黑板上書寫嘉賓的獲獎狀況的時候字跡不夠好。

但是此次活動，從全體上看效果和反響都是非常不錯的。在以后舉辦活動的時候我們不能做到萬無一失，但我們要爭取做到萬無一失。從今次活動當中，我們學習實踐部的每位成員都深刻學習到了，要想勝利舉辦一次活動，就要從全局思索，抓住每一個細微環節，思索每一件事，把整個活動的流程了然于胸，每一個細微環節都駕馭好。此次會議之后就本部門內部發展將作出一些細致的調整，確保我們把每項工作都做的細致無誤。

在所難免的失誤使我們學會了成長，我們學習實踐部不僅僅要內部團結，還要團結其他每個部門，每項活動的勝利舉辦不是靠哪一個部門就能完成的。

在失誤的同時，我們此次活動也添加了一些全新的資料，首先是新生代表發言，他們直言自己對高校生活的向往和憧憬，讓我們全面直觀的了解到他們內心中真實的想法。兩位新生代表他們自愿站在講臺上，說明他們期望在高校里得到熬煉，他們期望呈現自己。其次是主席團總結性發言，帶領各位新生又重新溫習了一遍我們學習閱歷溝通會的整個流程。最終就是詳細簽到，讓我們在素拓認證方面有據可依，更加體現了公允公正的原則。

雖然，此次活動當中出現了失誤，和一些不協調的插曲，最終我們學習閱歷溝通會能以圓滿落幕，我們非常感謝各位大一新生的參加特性是主席團的關注和指導，在我們臨時更換場地的緊急關頭主持大局，讓我們平安順當的召開了其次天晚上的會議。此次活動也讓全體大一新生揭開了他們和學長溝通的序幕，也為他們更好的了解和溝通搭建了一個平臺。

此次活動的順當落幕，是我們學習實踐部，也是我們學生會的第一個活動。我們都從中得到學習和熬煉，也為我們舉辦活動勝利的開了一個頭。關于我們在此次活動當中的失誤，我們當以警戒，在以后的活動中不能再出現。

學習閱歷溝通會工作總結3

為使大一新生以良好的姿態起先和適應和，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之供應必要的學習信息與，了解他們在學習過程中的不明白之處，并有效的建議，以在學年伊始邊擁有良好的學習風貌和氛圍，使我院的學風建設上一個新臺階，我部于20xx年9月29日特開展了此項，。活動結束后，綜合各班的反饋，我部了解到各位和學姐學長們對09級新生來講就象一場剛好，給他們帶去了信念與希望，《》()。他們都表示對將來的活已有了充分的打算，他們將不斷的努力，向全部的師長看齊。本次活動結束后，許多班級都寫了心得、，從中也可了解到他們目前的心態以及從本次活動中到的諸多種種，我部將將此些發到我部上，供大家閱讀。另外，我部針對此次活動，評出了一、二、三等獎。獲獎班級分別是：一等獎：a0931，二等獎：b0933、b0951，三等獎：b0914、a0911、b0931。雖然成果顯著，但也存在著一些問題。例如：有寫班級嘉賓過多，而且有些嘉賓兼去幾個班。我部在以后的中將不段改進，以期做的更好！

〔“學習閱歷溝通會”工作總結〕隨文贈言：

學習閱歷溝通會工作總結4

為使大一新生以良好的姿態起先和適應高校學習和生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之供應必要的學習信息與閱歷，了解他們在學習過程中的不明白之處，并賜予有效的建議，以在學年伊始邊擁有良好的學習風貌和氛圍，使我院的'學風建設上一個新臺階，我部于20xx年9月29日特開展了此項活動。

活動結束后，綜合各班的反饋，我部了解到各位老師和學姐學長們對09級新生來講就象一場剛好雨，給他們帶去了信念與希望。他們都表示對將來的高校生活已有了充分的打算，他們將不斷的努力，向全部優秀的師長看齊。

本次活動結束后，許多班級都寫了心得、體會，從中也可了解到他們目前的心態以及從本次活動中感悟到的諸多種種，我部將將此些文章發到我部博客上，供大家閱讀。

另外，我部針對此次活動，評出了一、二、三等獎。獲獎班級分別是：一等獎：a0931，二等獎：b0933、b0951，三等獎：b0914、a0911、b0931。

雖然成果顯著，但也存在著一些問題。例如：有寫班級嘉賓過多，而且有些嘉賓兼去幾個班。我部在以后的工作中將不段改進，以期做的更好！

學習閱歷溝通會工作總結5

高校是另一種新生活的起先，有著和中學不同的學習，生活方式。剛剛步入高校的大一新生肯定對這個新穎 而生疏的環境充溢著新奇，同時也有著迷茫。為了讓同學更快地適應高校生活，建立一個屬于自己的新的學習體制、學習安排，擁有一個更加明確的人生目標，為此動力系學生會學習部特舉辦了為期三天的學習閱歷溝通會。并邀請了17位在學習和工作各方面都表現精彩的高校生為新同學做報告，答疑解難。這三天的主持人分別為耿弼博、戴燦、李萌文。

會議中，學習、工作優秀的動力系學生會主席劉聰將自己總結的學習閱歷與大家共同共享：

（1）制定自己的人生遠期目標，有遠大志向并堅持不懈。

（2）由于高校科目多，難度大，所以學習要刻苦，拿出比高三更努力的精神面貌。

（3）做一個有規律的人，有明確的作息時間，以便使自己在學習中有斗志昂揚的精神狀態。

（4）上課留意聽講，提高效率，課后盡快復習，避開遺忘，節約時間。

（5）與同學溝通，溝通學習，提高更快。

（6）在社團工作方面，只要不放棄目標，工作和學習都會堅實的很好。最終送大家一句話：Nothingisimpossible！

系學生副主席劉瑞軒以一種輕松、詼諧的風格為同學們講解并描述了高校課堂的教學特點，以及如何適應高校的課堂教學。在外語方面提倡狠抓狠打的學習方法。除此之外，還總結了華電畢業生的三種去向：

（1）走進電廠：應當握好專業課。

（2）考研：數學、政治、專業課且重點大一高數，大二線性代數，大三概率。

（3）出國：英語重中之重，并且各科都要棒。他實際樸實的講話使大家受益匪淺。

嘉賓中其中一位大二的同學賴慶全，不僅僅以他優異的成果令大家佩服，更引人注目的是他深刻、獨特的思想內含，他強調，大一新生要做兩個打算：

（1）做人的打算：社會對高校生的期望不僅僅是學習，還要素養高。

（2）心態：做事要有一個安靜的心，舉重若輕，還有他肅穆的學習看法：學業上瀟灑，其他事情上也能瀟灑。并且要培育成高效的學習習慣，他認為對教化的看法，確定著你能從中學到多少，不要老為自己找借口，學習方法只對刻苦的人有效，他深邃的思想激勵高校生成為高素養的現代高校生。

探討生徐靈峰像摯友一樣向大一新生講解并描述了如何度過高校生活，他講應當酷愛、珍惜高校四年時間，做一些真正有意義的事情，利用好學校的資源，擴大學問面，提高自己各方面實力并介紹一些與考研緊密相關的事情，以及以后的工作去向等。

總體來說，各位嘉賓均做出了精彩的演講，為大一新生指明白學習、工作的方向和目標，并對“考研還是工作好”，“如何學習高數”，“高校必需做的幾件事”等共性問題作了精彩、明確的解答，激勵同學們敢想敢做。在思想方面，他們有“當別人不重視你的時候，你肯定要重視自己；當別人重視你的時候，你肯定要把自己看輕”的經典論述。

通過這次學習閱歷溝通會，大一新生充分獲得了學習閱歷，對高校生活有了進一步的了解，并懂得了學習和工作的方法，明確了目標，端正了學習看法。但就此次會議而言，還存在問題，首先時間把我的不盡人意，一些同學的問題沒能得到答案，有時調動場上氣氛方面還有所不足。但總體來說，此次學習閱歷溝通會完整地按安排進行，主持人自然大方，嘉賓有條不紊，并收到了良好的效果。信任新生此時對高校的四年生活已經充溢了希望和信念。自此，動力系學習部為新生舉辦的為期三天的學習閱歷溝通會圓滿結束！

學習閱歷溝通會工作總結6

這次廣告班以“暢談閱歷，共享歡樂”為主題的學習閱歷溝通會得到本班班委、學生會學習部和10級廣告班的學長學姐的大力支持，溝通會于xx年12月5日晚順當進行。

在主持人（10級唐xx、11級xx）風趣幽默的開場白后，學長學姐依次向同學發表閱歷，所謂“八仙過海，各顯神通”，他們講解并描述著各自大一的學習旅程和共享相關閱歷，在場的每一位同學都從各個方面受到了啟發和激勵。

接著幾位同學主動提出問題，如林杰添、彭孟香、向經綸等同學，主要是關于學習和生活上的問題，幾位學長學剛好賜予滿足的解答。因此，當我們在學習中遇到困難時，要學會請教學姐、學長，終歸他們也是一路走過來的人，有著許多勝利與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點彎路，多得點閱歷。

此外，10級和11級的同學進行嬉戲pk戰，大家都主動參與，最終溝通會在劉智健和向經綸的合唱中結束。溝通會后，為了滿意大家進一步溝通的愿望，溝通會后學長學姐還留下了自己的聯系方式。

經過這次學習閱歷溝通會，我們班的同學有以下收獲：

一、在學習上，我們獲得了學習閱歷，進一步了解了專業學問，并懂得了學習和工作的方法，明確了目標，端正了學習看法。

二、在生活上，同學們對高校生活有了進一步的了解，能夠更加了解高校生活的豐富多彩，有利于提高我們個人的整體素養。因此，我們要主動參與社團等課外活動，在不同的場合中熬煉自己，從而發展自己。

三、本次溝通會對同學們樹立好自己的學習目標、人生志向等有所幫助，定會讓11級同學堅決我們自己的腳步，朝著志向的大門邁進。有利于同學們少走些彎路，削減不必要的坎坷坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我班形成優良的學風。

但是，在這次的學習溝通會中也存在著一些小小的不足之處：

1、前期打算不足。溝通會期間出現多次冷場現象，讓學長學姐頗為尷尬。盡管事先強調過主動性，但有些同學仍興致不高或不敢提問，這主要說明同學們及班委在活動前未進行充分打算，這都是大家應進行檢討的地方。

2、學習溝通會缺少學習失敗事例的列舉和失敗教訓的總結。本次…的學習溝通會除了讓學習好的同學發言外，我們也應當找一些學習一般的同學來談談，讓大家一同留意失敗或做得不好的地方，引以為戒。

3、在溝通會期間，玩嬉戲時場面有點混亂，部分同學沒有遵守紀律。以后在活動中要留意限制場面，維持秩序。

這次學習閱歷溝通會有利于進一步提高我班學生的學習主動性，強化自身發展。了解同學們的學習狀況，發覺學習過程中存在的問題，溝通學習閱歷，解決學習中遇到的困難，使每位同學都能形成“好學、樂學、會學”的學習看法和學習方法。我們堅信，通過我們的努力，我們會在以后的工作活動中揚長避短，使活動更加完備，更加精彩。

學習閱歷溝通會工作總結7

一、活動時間

20xx年5月15日14∶00-17∶00

二、活動地點

321

三、參會人員

主講：20xx級計算機專業xxx，xxx同學列席：部分學生會干部

四、組織單位實踐部

五、活動概述

作為學院團委學生干部素養拓展培訓工作的一部分，此次活動旨在提高我院學生干部的計算機水平，促進我院學生干部全面發展。

會上，我院20xx級計算機專業xxx、xxx同學分別就C語言基礎學問學習和C語言編程運用與同學們共享了學習閱歷和學習方法。此外，以上兩位同學還講解了部分C語言典型例題與往年計算機等級考試真題，使同學們了解和駕馭了分析解決C語言問題的方法。

六、活動總結

此次活動總體上取得了預期的效果，詳細對活動的總結如下：

1、此次溝通會主題明確，意義深刻，從肯定程度上解決了部分同學在C語言學習上的困惑，帶動了同學們學習的主動性。

2．前期打算工作基本到位，列席的學生干部能夠主動地協作學長們參加溝通會。

3、通過活動激發了學生干部們對計算機學習的熱忱。

活動不足之處：

1、前期工作中宣揚力度不夠，致使參加活動主動性不高，出席人數少于預期人數。

2、活動時間支配的不合理，與其他活動時間發生沖突。

3、溝通會缺乏互動，參加度不高。

最終，我們會仔細總結活動閱歷，相識活動中所存在的問題，把今后的工作做好。

學習閱歷溝通會工作總結8

為了使10級新生更好更快的適應皖西學院的生活，更加主動主動的學習，更加努力的為自己的將來奮斗，我學習實踐部在以往歷年來舉辦此種活動的基礎上，推出了本次學習閱歷溝通會。本屆19級新生多是90后，90后是有特性的一代，但是在社會上，特性往往會使你錯過許多機會，有時我們就是須要做一個仔細的傾聽者。所以舉辦此次學習閱歷溝通會很大程度上可以給大一新生一個很好的啟發，他們已經步入了半個社會。

此次活動已于20xx年10月14日晚結束。在此，我們要感謝系領導、學生會主席團和大一新生對我們此次活動的大力支持與關注，在他們的領導和參加下此次活動取得了較為可觀的成果。從活動現場氣氛來看，絕大部分同學都是非常感愛好的，他們主動主動的和我們邀請的嘉賓溝通溝通，就他們對憧憬已久的高校生活和學習方面的問題，嘉賓們也一一做出了細致的回答，現場時常爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。嘉賓們繪聲繪色的講解并描述為他們指引迷津，從他們全神貫注的眼神中我們可以看出他們是對高校生活充溢向往的。

由于大一新生在六百人左右，所以我們將此次活動分別支配在兩天晚上舉辦，這樣他們可以更好的和嘉賓溝通，不至于會場的擁擠。我們邀請了外語系、政法系、數學系、機電系的大三、大四得才兼備的學長作為嘉賓，他們都是在高校當中成果優異、工作突出的優秀學長。在學生會主席團的領導和幫助下，此次活動最終順當的落下了帷幕。

在勝利舉辦此次活動的背后，我們也出現了一些比較重大的失誤。首先，在擴音方面打算不夠成分，音響音質不行，話筒靈敏度不高。在一個三百人的大教室里只有一個音響，這是我們事先打算的失誤，由于我們墨守陳規，根據以往的閱歷，導致這種失誤的發生。其次點是，學生會桌布的丟失導致我們沒有桌布，現場不夠正式。

第三，由于運動會訓練以至于大一新生不能全部參與此次