第頁共頁2023年大班語言活動方案策劃一、活動目標：1.提升大班幼兒的語言表達能力。2.培養幼兒的聽說能力和語言交流能力。3.培養幼兒的閱讀興趣和閱讀能力。4.培養幼兒的寫作能力和創造力。5.豐富幼兒的語言環境，激發幼兒的學習興趣。6.培養幼兒的團隊合作和社交能力。二、活動策劃：閱讀活動：1.組織故事會：每周組織一次故事會，教師講述富有情節和趣味性的故事，鼓勵幼兒參與角色扮演和故事講述。2.圖書角落：建立圖書角落，選擇適合幼兒閱讀的圖書，定期組織幼兒到圖書角落自主閱讀，并組織相關的繪本分享活動。3.閱讀活動日：每月組織一次閱讀活動日，邀請家長參與到幼兒的閱讀活動中，共同享受閱讀的樂趣。4.物品敘事：通過觀察和描述日常生活中的物品，培養幼兒的觀察力和描述能力。聽說活動：1.情景對話：在日常生活中創設各類情景，組織幼兒進行情景對話，培養幼兒的實際應用能力。2.唱游活動：組織幼兒進行唱游活動，選擇與主題相關的歌曲和游戲，激發幼兒的聽說興趣。3.口頭表達：組織幼兒進行口頭表達活動，例如模擬新聞發布會、角色扮演等，培養幼兒的表達能力和自信心。4.看圖表達：選擇一些有趣的圖片，組織幼兒進行看圖表達活動，培養幼兒的描述能力和觀察力。寫作活動：1.繪本創作：組織幼兒進行繪本創作活動，引導幼兒根據自己的經歷和想象力創作繪本故事，并進行分享。2.小作文寫作：每周一次小作文寫作活動，教師給定寫作話題，鼓勵幼兒進行短文寫作，并進行集體展示和分享。3.交流日記：每周組織一次交流日記活動，幼兒可以在日記中分享自己的心情、經歷和感受，提高寫作能力和表達能力。4.繪畫配文：組織幼兒進行繪畫配文活動，培養幼兒的觀察力和創造力，并通過配文的方式進行寫作練習。語言游戲活動：1.語言串聯：通過語言串聯的游戲，鍛煉幼兒的語言邏輯思維和語言表達能力。2.詞語接龍：組織幼兒進行詞語接龍游戲，培養幼兒的詞匯積累和詞語聯想能力。3.記憶對對碰：組織幼兒進行記憶對對碰游戲，通過觀察和記憶的方式提高幼兒的語言記憶和語言理解能力。4.語言拼圖：選擇一些簡單的文章，切割成句子或詞語片段，組織幼兒進行語言拼圖，通過拼接的方式提高幼兒的語言理解能力和語言表達能力。社區活動：1.社區實踐活動：組織幼兒到社區參觀和實踐，通過展示和交流的方式提高幼兒的語言表達能力和實際應用能力。2.社區服務活動：組織幼兒進行社區服務活動，例如清理垃圾、幫助老人等，通過與他人的交流和合作，提高幼兒的社交能力和語言表達能力。三、活動方案落地執行：1.制定活動時間表和計劃表，明確每個活動的時間和內容。2.聯系相關活動資源和參與人員，確?；顒拥捻樌M行。3.準備相關教具和材料，提前進行活動宣傳和準備工作。4