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文檔簡介
四川省德陽市綿竹市2022-2023學年八年級上學期期末考試語文試題一、基礎知識積累與運用(每小題3分,共18分)1.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是()A.仲裁(zhòng)瑣屑(xuè)遺囑(zhǔ)殫精竭慮(dān)B.侏儒(rǔ)隧道(suì)翹首(qiào)銳不可當(dāng)C.愧怍(zuò)頹唐(tuí)褻瀆(xiè)從容不迫(cóng)D.交卸(xiè)解剖(pōu)猝然(cù)卓有成效(zhuō)【答案】C【解析】本題考查字音。A.瑣屑(xuè)——xiè;B.侏儒(rǔ)——rú,翹首(qiào)——qiáo;D.卓有成效(zhuō)——zhuó;故選C。2.下列詞語中無錯別字的一項是()A.凌空摹畫滯留情郁于中 B.揣摩瀟灑勞碌正襟威坐C.翻騰躁熱縹碧和顏悅色 D.局促驚駭鮮腴沉鱗竟躍【答案】A【解析】本題考查字形。B.正襟威坐——正襟危坐;C.躁熱——燥熱;D.沉鱗竟躍——沉鱗競躍;故選A。3.下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是()A.一些弱小生命被龐大的生命吞食,這在弱肉強食的生物界司空見慣。B.大型超市里的商品五花八門,不管是吃的、穿的還是用的應有盡有,逛得我眼花繚亂。C.堅持和發展中國特色社會主義要一以貫之,推進黨的建設也要如此。D.我國職業圍棋手柯潔以摧枯拉朽之勢擊敗李世石,奪得世界冠軍。【答案】D【解析】本題考查成語運用。A.司空見慣:指某事常見,不足為奇。符合語境,使用正確;B.眼花繚亂:意思是眼睛看見復雜紛繁的東西而感到迷亂。比喻事物復雜,無法辨清。符合語境,使用正確;C.一以貫之:指做人做事,按照一個道理,從始至終都不會改變符合語境,使用正確;D.摧枯拉朽:指催拉朽枯的草木;比喻輕易的摧毀腐朽勢力。句中形容“柯潔擊敗李世石”,使用不當;故選D。4.下列句子沒有語病的一項是()A.在這場激戰中,我人民解放軍已擊潰并殲滅一切抵抗之敵,占領揚中、鎮江、江陰廣大諸縣的地區,并控制江陰要塞。B.珍視楊絳留下的寶貴精神遺產,就是對她最真摯的懷念。C.諾貝爾獎的評議權屬于瑞典和挪威的諾貝爾獎評委會所擁有。D.諾貝爾獎科技類獎項的評選標準,歷經多次變革,有的內容甚至違背了諾貝爾本人。【答案】B【解析】本題考查病句辨析。A.語序不當,把“擊潰”和“殲滅”交換位置;C.成分贅余,去掉“所擁有”;D.搭配不當,可在句末添加“的意愿”;故選B。5.下列填入文中橫線處的語句,最恰當的一項是()紅色成為青春底色,,。在革命戰爭年代,中華民族處于生死存亡的危急關頭,革命先輩早在青年時期就積極尋求救亡圖存之路,將報國之心融入人生追求。可以說,鮮紅底色一旦鋪就,將始終流淌在青年血脈里,幫助青年在廣闊天地中找到建功立業的舞臺。A.青年方能明辨是非曲直,體會成長快樂B.青年方能找準人生方向,樹立一生之志C.青年方能明辨是非曲直,認清真偽善惡D.青年方能找準人生方向,增長豐富學識【答案】B【解析】從空后的“積極尋求救亡圖存之路”“幫助青年在廣闊天地中找到建功立業的舞臺”可以看出,語句闡述的是青少年怎樣樹立正確的人生方向,并為之努力奮斗。據此可知,選項B符合語境。故選B。6.請將下面的新聞概括為一句話新聞。(不超過25字)當地時間2月8日,2022年沃爾夫獎(WolfPrize)正式揭曉,來自美國、加拿大、德國、瑞典和日本五個國家的11位科學家摘得殊榮。世界頂尖科學家協會會員、1999年沃爾夫物理學獎及2011年諾貝爾化學獎得主丹·謝赫特曼教授表示,獲得沃爾夫獎是漫長科學旅程的高潮,這個過程中包括諸多困難,且時常伴隨孤獨失望。新的想法和發明創造需要經過時間才能獲得認可,而這是一個充滿挫折、希望、堅持、決心和奉獻的過程。謝赫特曼稱贊獲獎者“是最出類拔萃的”。【答案】2022年沃爾夫獎正式揭曉,11位科學家摘得殊榮。【解析】本題考查概括新聞內容。首先找到這則新聞的導語部分——第一段,然后從導語中提取關鍵信息組合成句。關鍵信息有:何人(何組織機構等)——2022年沃爾夫獎;何事——正式揭曉;結果——11位科學家摘得殊榮。據此可概括為:2022年沃爾夫獎正式揭曉,11位科學家摘得殊榮。二、現代文閱讀(36分)閱讀下面的文字,完成后面的題目。江蘇園:春來江水綠如藍①江蘇園是北京園博園中濃墨重彩的一筆:是迄今為止我國北方最大的江南園林;薈萃了拙政園、留園、滄浪亭、瞻園等江南名園的經典景觀和造園技法;和廣東、福建并列為三大以省為單位建設的大展園,由蘇州市和南京市聯手共建。②從5號門區進入園博園,對面小山坡上一大片櫻花樹,4月底5月初,一樹樹粉色的櫻花中夾雜著幾棵白色櫻花,微風一吹,落英繽紛。就在這花樹婆娑中,若隱若現著白墻灰瓦。高墻之中,露出屋角、樹梢。這里,就是又名“憶江南”的江蘇園。③進正門一步踏入門廳,方方正正一小院。對面墻下種著一棵松,一株梅,一叢竹。還有蒼勁古樸的龍爪槐和體態多姿的太湖石假山。地面鋪裝五只蝙蝠圍繞著銅錢的圓形圖案。④展園施工負責人束衛東介紹,和北京的皇家園林不同,蘇州園林都是大戶人家的私家園林。門廳是停轎出轎的地方。植有歲寒三友,代表主人品格高潔;五福臨門的地面鋪裝則寓意福在眼前。一個小小的門廳,就有這么多設計,江南園林對細節的精益求精,可見一斑。⑤江南園林建筑的特點是粉墻、黛瓦、栗柱、灰磚。從門廳右轉進入園內,迎面屏山堂,通透的空間,四面暗紅色的柱子,最能體現栗柱的特點。據介紹,這種接近栗子皮顏色的漆又被稱為中國漆,是用漆樹的枝葉熬制后配上顏色調制的,整個江蘇園中建筑用的都是這種漆,與北方園林慣用的朱紅色漆截然不同。⑥屏山堂由前廳、天井、后廳組成。一望名字便知,起的是障景的作用:杵在門口,把后面的景觀隔斷,讓游客在此不能一覽全園,充滿期待。蘇州園林這種先藏后露、欲揚先抑的造園手法全世界沿用至今。⑦做足了這些文章之后,左轉進入園中,眼前真是柳暗花明、豁然開朗。這里有山有水,有亭有榭,有舫有閣,有樓有齋,心情剎那明亮起來。⑧水,是蘇州園林的靈魂。整個江蘇園中,水面占了三分之一,水中主種荷花,求的是“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的意境。水岸四周,點綴著大大小小、形態各異的建筑。⑨荷花廳是園中主體建筑,典型的四面廳,四面都能開門。荷花廳前是開闊的賞荷平臺,從這里望去,眼前的景色層層遞進,山水樓榭盡收眼底。左右兩側的揖峰軒、曲樓是近景;方亭、芙蓉水榭是中景;扇亭、舒嘯亭是遠景,高低錯落,渾然天成。這,也是蘇州園林的一大特色——強調自由配置以創造奇巧的景致,雖是人工產物,卻要把大自然的野趣呈現在眼前。⑩江蘇園的正門匾額上寫著“憶江南”,出口門匾額上則寫著“江南”。入園時,游客帶著對江南風光的回憶和想象,一番游覽、一一親見之后,出園時,就只會在心中默念,這,就是江南!7.下列對江蘇園主要特點的概括,表述不正確的一項是()A.在設計上對細節的精益求精。B.外形特點是粉墻、黛瓦、栗柱、灰磚。C.造園手法是先露后藏、欲揚先抑。D.以水作為園林的靈魂。E.強調自由配置以創造巧奪天工的景致。8.全文主要用到了什么說明方法()A.作詮釋列數字 B.作詮釋分類別C.列數字分類別 D.作詮釋作比較9.下面句中加點詞能去掉的是()A.江蘇園是迄今為止我國北方最大的江南園林。B.據介紹,這種接近栗子皮顏色的漆又被稱為中國漆。C.蘇州園林這種先藏后露,欲揚先抑的造園手法全世界沿用至今。D.左轉進入園中,眼前真是柳暗花明,豁然開朗。【答案】7.C8.D9.D【解析】【7題詳解】本題考查內容理解。C.根據⑥段“蘇州園林這種先藏后露、欲揚先抑的造園手法全世界沿用至今”可知,選項說法錯誤;故選C。【8題詳解】本題考查說明方法。結合選文第④段“展園施工負責人束衛東介紹,和北京的皇家園林不同,蘇州園林都是大戶人家的私家園林”可知,此處將江南園林和北京皇家園林進行對比,運用了作比較的說明方法,說明了江南園林歷史上的作用。結合選文第⑤段“江南園林建筑的特點是粉墻、黛瓦、栗柱、灰磚。從門廳右轉進入園內,迎面屏山堂,通透的空間,四面暗紅色的柱子,最能體現栗柱的特點。據介紹,這種接近栗子皮顏色的漆又被稱為中國漆,是用漆樹的枝葉熬制后配上顏色調制的,整個江蘇園中建筑用的都是這種漆,與北方園林慣用的朱紅色漆截然不同”可知,這里具體闡釋了江南園林建筑的特點,并對中國漆這一概念進行解釋說明,同時將北方園林建筑和江南建筑特點進行比較,運用了作詮釋和作比較的說明方法,突出了江南園林的特點;據此可知,選文主要運用了作比較和作詮釋的說明方法。故選D。【9題詳解】本題考查說明文語言。A.“迄今為止”是指從古至今,指一個時段。意為目前為止,到現在為止。在時間上的一個限制,未來可能就不是了,若去掉,在時間上就與原文不符;B.“據介紹”表明此說法僅僅是聽來的,沒有確切的資料能證明,去掉后則變成肯定,與事實不一定相符;C.“至今”意思是直到現在。未來可能會發生改變,若去掉,意思就變成了一直沿用,與事實不一定相符;D.“真是”指確實;的確。去掉后表肯定,意思不變;故選D。非連續性文本閱讀(10分)10.閱讀下面材料,按要求答題。材料一:火神山醫院是首個接診治療新型冠狀病毒感染的肺炎患者的專門醫院,也是凝聚多方力量、詮釋“中國速度”的一座醫院。幾百臺大型機械、數千名工人同時作業,施工畫面吸引4000多萬中外網民在線觀看……廣大網友變身“網絡包工頭”“云監工”,密切關注醫院建設過程。10天10夜爭分奪秒,火神山醫院在日夜轟鳴的機械聲中拔地而起。這速度的背后,是中國建造技術的創新,是更豐富的抗“疫”經驗,是同舟共濟、堅不可摧的中國力量。(摘編自“新華網”)材料二:無論是非典還是此次疫情,我國皆在第一時間緊急建設專門收治病人的醫院,如武漢火神山醫院、武漢雷神山醫院、北京小湯山醫院,現將三所醫院相關數據對比如下:醫院名稱建筑面積(平方米)編設床位(個)建設用時(天)參與建設人數其他武漢火神山醫院3.39萬1000104000+功能齊全、5G網絡全面覆蓋武漢雷神山醫院7.97萬1500147000+北京小湯山醫院2.25萬100097000+收治全國1/7的“非典”病人,病死率世界最低、醫院零投訴、醫護人員零感染(摘編自“網易財經”)材料三:據世界衛生組織(WHO)估算,新型冠狀病毒傳播速率為1.4~2.5,遠超SARS病毒,但在病毒性致死方面要弱一些,在可以人傳人的病毒中,我們熟知的SARS病毒的致死率為9.6%,2012年的中東呼吸綜合征(MERS)的致死率為34.5%。疫情防控是一項系統工程,需要各個方面、各個防控主體堅持科學的態度、采用科學的方法,堅持精準施策、做好協同配合。比如,救治感染患者,就要按照“集中患者、集中專家、集中資源、集中救治”的原則,將重癥病例集中到綜合力量強的定點醫療機構進行救治。又如,做好疫情監測、排查、預警等工作,就要有針對性地加強源頭控制,對車站、機場、碼頭等重點場所,以及汽車、火車、飛機等密閉交通工具,采取通風、消毒、體溫監測等必要措施。無論是個人、社區,還是政府部門,都應該講究科學方法、注重精準施策,讓各項防控舉措更加有力、更加有效。(摘編自《人民日報》、“人民網”)(1)下列對材料有關內容的理解,不正確的一項是()A.火神山醫院的建成與使用完美詮釋了“中國速度”,是技術創新和中國力量的體現。B.武漢火神山醫院和雷神山醫院5G網絡全覆蓋,得益于中國科技水平的發展和進步。C.新型冠狀病毒可以人傳人,具有超高的傳播速率和致死率,我們不得不重視。D.疫情防控不是單個人或是單個部門的事,它是一項系統工程,需要社會各界的配合。(2)面對緊急疫情而建設的收治醫院是如何體現“中國速度”的?請閱讀材料一、二簡要概括。(3)根據材料三,結合生活實際,談談面對疫情防控,我們中學生能做些什么。(答出三點即可)【答案】(1)C(2)①皆在第一時間動工建設;②醫院規模大,用時短,參建人數多;③功能齊全,建造技術新。(3)示例:①堅持科學的態度,相信科學的方法,做好協同配合。②加強自我保護,做好個人衛生工作。③保持室內空氣流通。④不信謠,不傳謠,弘揚青春正能量。(寫出三點,意對即可。)【解析】(1)C.根據材料三中的“但在病毒性致死方面要弱一些”可知本項“具有超高的傳播速率和致死率”表述有誤。故選C。(2)考查篩選信息。根據材料二中的“我國皆在第一時間緊急建設專門收治病人的醫院”可得:皆在第一時間動工建設。根據表格中的建筑面積、建設用時、參與建設人物等項目中的數據可得:醫院規模大,用時短,參建人數多。根據材料一中的“這速度的背后,是中國建造技術的創新”和材料二表格中的“功能齊全、5G網絡全面覆蓋”可得:功能齊全,建造技術新。(3)考查解決問題能力,開放類試題,根據材料三“疫情防控是一項系統工程,需要各個方面、各個防控主體堅持科學的態度、采用科學的方法,堅持精準施策、做好協同配合”,結合生活實際,圍繞疫情防控回答,言之有理即可。如:①做好家人的思想工作,提高家人對疫情防控重要性的認識。②提高自我控制能力,認真上網課,消除因無聊外出的可能。③教會家中老少正確使用各種疫情期防護用品。閱讀下面的選文,回答問題。背影(節選)①我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。②那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子,我從北京到徐州,打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說,“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!”③回家變賣典質,父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書,我們便同行。④到南京時,有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因為事忙,本已說定不送我,叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有甚么要緊的了。他躊躇了一會,終于決定還是自己送我去。我兩三回勸他不必去;他只說,“不要緊,他們去不好!”⑤我們過了江,進了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費,才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可。但他終于講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心,夜里警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂;他們只認得錢,托他們直是白托!而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己么?唉,我現在想想,那時真是太聰明了!11.下列選項中,對文章內容理解正確的一項是()A.“不要緊,他們去不好!”這句話表明父親對茶房的不喜歡。B.寫父親“囑咐、躊躇”等,表明父親放心不下自己的兒子。C.作者兩次提到自己的年齡,是為了表明自己已經長大成人了。D.作者對“勾留南京”一筆帶過,是為了表現家人們的心情沮喪。12.作者兩次說自己太“聰明”,表達了他怎樣情感?請簡要分析。13.說說選文第②到③段的作用。14.作者在第④段中“但他終于不放心”“終于決定還是自己送我去”,出現了兩個“終于”,你從中讀出了什么?【答案】11.B12.運用反語,“聰明”實為糊涂,強調了現在“我”對當年的“我”不理解父親愛子之心的后悔(悔恨),自責。13.通過寫祖母去世,父親卸職,家中慘淡的光景,烘托悲涼氣氛,為下文寫父親的背影做鋪墊,突出父愛的深沉。14.讀出了父親猶豫反復的心理過程;進而讀出了父親對兒子細致,深沉,含蓄的愛。【解析】【11題詳解】本題考查文章內容理解。A.“不要緊,他們去不好!”這句話表明“父親”對茶房不放心,要親自去送“我”,體現出“父親”深沉、細致的愛,而不是對茶房的不喜歡;C.作者兩次提到自己的年齡,是為了說明父親完全不必如此操勞,反襯出“父親”對我的關懷細致周到;D.“勾留南京”一筆帶過,不為了表現家人們心情沮喪,而是“勾留南京”與文章主旨關系不大,應該略寫;故選B。【12題詳解】本題考查關鍵字詞的理解與分析。這兩個“聰明”運用反語,這里是作者認為自己愚蠢,不懂事。這里的“聰明”是作者的自嘲,反映了作者當時沒體會到父親的愛,一直以為自己很聰明,其實卻是自以為是的愚蠢,如今明白“父親”對自己深沉的愛,不免遺憾、自責。因此作者兩次說自己太“聰明”,是抒發自己的內疚之情,強調了現在的“我”對當年的“我”不理解父親愛子之心的后悔(悔恨、自責)。【13題詳解】本題考查段落的作用。選文②到③段不僅指明故事發生的時間、地點及人物活動的空間,加強文章的真實性,也為讀者交代清楚了祖母去世、父親卸職、家中慘淡的故事背景,表現出父親承受著巨大的壓力,此處家庭變故的描寫渲染出一種悲涼、雜亂的環境氛圍;而“父親”在這樣艱難的處境中反過來安慰“我”“天無絕人之路”,處處為“我”著想,這為下文寫“父親”的背影做鋪墊,更突出“父親”的堅韌與父愛的深沉。【14題詳解】本題考查賞析句子。賞析句子要依據句子本身的特點去分析,可以從修辭手法、人物描寫方法、表現手法三個方面著手分析。答題公式是:此句運用了(修辭手法、人物描寫方法、表現手法)+表達效果(如生動形象、生動細膩)+寫出了的內容+表達的情感。第④段中“不要緊,他們去不好”運用了語言描寫的方法。“他再三囑咐茶房,甚是仔細”“頗躊躇了一會。”運用了動作和神態描寫,從內容上看,是寫父親對別人的不放心;從情感上看,表達父親對兒子的無微不至地關愛與兒子對父親的感激。據此分析作答即可。三、古代詩文閱讀(30分)(一)文言文閱讀(共17分)昔有二翁,同邑而居。乙翁曰:“向吾遠游冀、雍①,然未嘗登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山余亦未登然老矣恐力不勝。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩②者愚公年且九十而移山,今吾輩方逾六旬,何老之有?”甲翁曰:“甚善!”翌日,二翁偕往,越錢塘,絕長江,而至泰陰。夜宿,凌晨上山。乙翁欲扶之,甲翁曰:“吾力尚可,無需相扶。”自日出至薄暮,已至半山矣。【注】①冀、雍:古代州名,在今冀陜一帶。②曩:從前,過去。15.下列對句中加點詞的理解,不正確的一項是()A.同邑而居邑:城邑 B.向吾遠游冀、雍向:從前C.二翁偕住偕:一同 D.越錢塘,絕長江絕:斷絕16.對劃線句子斷句恰當的一項是()A.是山/余亦未登/然老矣/恐力不勝B.是山余/亦未登/然老矣/恐力不勝C.是山/余亦未登然/老矣/恐力不勝D.是山余/亦未登然/老矣/恐力不勝17.下列對文章內容的理解與分析正確的一項是()A.文中兩個老翁住在同一個城邑,兩人都沒有登過泰山。B.乙翁覺得自己比愚公年輕,愚公能移山,自己也可以。C.兩個老人渡過錢塘江和長江,來到了泰山的南面。D.從太陽出來到傍晚時分,兩個老翁終于登上了泰山。18.翻譯句子(1)向吾遠游冀雍,然未嘗登泰山,君有意同行乎?(2)吾力尚可,無需相扶。【答案】15.D16.A17.A18.(1)以前我曾去河北、陜西遠游,但沒有登過泰山,你有想法和我一起去嗎?(2)我的力氣還可以,不需要相互攙扶。【解析】【15題詳解】本題考查詞語理解。D.句意:走過錢塘,橫渡長江。絕:橫渡;故選D。【16題詳解】本題考查文言句子斷句。句意為:那山我也沒有登過,然而老了,恐怕力氣不夠了。故劃分為:是山/余亦未登/然老矣/恐力不勝。故選A。【17題詳解】本題考查內容理解。B.根據“曩者愚公年且九十而移山,今吾輩方逾六旬,何老之有”可知,乙翁認為愚公年紀將近九十歲的時候還可以移山,自己還年輕,而不是自己也可以移山;選項中“愚公能移山,自己也可以”說法有誤;C.根據“而至泰陰”可知,到泰山的北面,并非“南面”;D.根據“已至半山矣”可知,“兩個老翁終于登上了泰山”說法錯誤;故選A。【18題詳解】本題考查文言句子翻譯。重點詞有:(1)向:從前;然:然而,但是;未嘗:不曾。(2)尚:還;相扶:互相攙扶。參考譯文:從前有兩個老翁,住在同一個城市里。乙翁說:“以前我曾去河北陜西郊游,但沒有登過泰山,心中很悔恨,你能不能和我一起去呢?”甲翁說:“那山我也沒有登過,然而老了,恐怕力氣不夠了。”乙翁說:“你的話錯了,以前的愚公,年紀將近九十歲的時候還可以移山,現在我們才六十多歲,哪里老呢!”甲翁說:“那太好了!”第二天,兩個老人都去了,走過錢塘,橫渡長江,走著從而到泰山的北面。晚上住下休息,凌晨上山,乙翁要扶他,甲翁說:“我的力氣還可以,不用互相攙扶。”從太陽出來到傍晚時分,已經走過了半座大山。(二)古詩詞鑒賞(7分)渡荊門送別李白渡遠荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結海樓。仍憐故鄉水,萬里送行舟。19.下列對本詩的理解和分析,不正確的一項是()A.首聯點題,以敘事為主,交代地點和事由,用語簡潔。B.頸聯“天鏡”是指映入水中的月亮,“海樓”是指海市蜃樓般的奇景。詩句寫出了月下江水平靜,天上云彩變幻多姿的奇妙美景。C.尾聯由欣賞美景轉入思鄉之嘆,直接表達詩人對故鄉的依戀之情。D.這首詩是李白青年時期出蜀至荊門時所作,寫出了詩人心境的變化。20.古人用語往往一字傳神。“山隨平野盡”一句中哪個字用得好?試做簡要賞析。【答案】19.C20.“隨”字用得好,一個“隨”字,化靜為動,將群山與平野位置的逐漸變化、推移真切地表現出來,給人以空間感和流動感。【解析】【19題詳解】C.“直接表達”說法錯誤。這一聯中運用了擬人的修辭手法,將故鄉水擬人化,借寫故鄉水有情,不遠萬里、依戀不舍地送“我”遠別故鄉,委婉含蓄地表達了詩人思念故鄉的感情。故選C。【20題詳解】本題考查煉字的能力。“山隨平野盡”形象地描繪了船出三峽、渡過荊門山后長江兩岸的特有景色:山逐漸消失了,眼前是一望無際的低平的原野。用一“隨”字,化靜為動,將群山與平野位置的逐漸
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