電動(dòng)機(jī)學(xué)習(xí)目的：1、理解磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用2、初步認(rèn)識(shí)科學(xué)與技術(shù)、社會(huì)之間的關(guān)系學(xué)習(xí)重點(diǎn)：（1）通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用，力的方向跟電流的方向、磁場(chǎng)的方向都有關(guān)（2）直流電動(dòng)機(jī)的能量轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)難點(diǎn)：電動(dòng)機(jī)能夠持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的因素自主學(xué)習(xí)：一、磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用實(shí)驗(yàn)：探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用按課本79頁(yè)圖9.6-1組裝儀器①把導(dǎo)體AB放在磁場(chǎng)里，接通電源，讓電流通過ab，觀察它的運(yùn)動(dòng)②保持磁極的位置不變，把電源的正、負(fù)極調(diào)換，觀察到導(dǎo)體AB的運(yùn)動(dòng)方向與環(huán)節(jié)①中導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向③在環(huán)節(jié)②的基礎(chǔ)上，保持導(dǎo)體ab中的電流方向不變，把U型磁鐵的磁極上下對(duì)調(diào)，觀察到導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向與環(huán)節(jié)②中導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向問題1：在以上實(shí)驗(yàn)中，導(dǎo)體ab通電后運(yùn)動(dòng)，這闡明了什么？問題2：以上實(shí)驗(yàn)中，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到的力的方向和什么有關(guān)？填一填：磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

1．通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)里

。

通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)里受力的方向，跟

和

有關(guān)?；顒?dòng)1：制作簡(jiǎn)樸的電動(dòng)機(jī).按照課本第80頁(yè)“想想做做”的規(guī)定，制作簡(jiǎn)樸的電動(dòng)機(jī)。比一比，誰(shuí)做的又快又好。二、電動(dòng)機(jī)活動(dòng)2：閱讀課本第81頁(yè)圖9.6-5，思考下列問題：（1）圖甲中.ab邊，cd邊為什么受力方向相反？（2）線圈轉(zhuǎn)到平衡位置時(shí)，為什么不受力？又為什么不能立刻停止？（3）線圈轉(zhuǎn)過平衡位置后，要使他繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去，ab邊、cd邊中的電流方向應(yīng)當(dāng)如何變化？是如何實(shí)現(xiàn)這一變化的？通過觀察電動(dòng)機(jī)，能夠看到它由兩部分構(gòu)成:能夠的和的。能夠轉(zhuǎn)動(dòng)的部分叫做，固定不動(dòng)的叫做。電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，轉(zhuǎn)子在定子中飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)合作探究：1、如圖所示，懸掛在細(xì)金屬絲上的金屬棒AB處在磁場(chǎng)中。（1）當(dāng)C、D兩個(gè)線頭沒有接到電池組的正、負(fù)極上時(shí)，AB棒保持靜止不動(dòng)，而一旦使C、D兩個(gè)線頭接觸到電池組的正、負(fù)極時(shí)，AB棒立刻擺動(dòng)起來(lái)，這一現(xiàn)象闡明了；（2）留心的同窗還會(huì)注意到，當(dāng)兩個(gè)線頭分別接觸，C、D兩極時(shí)，金屬棒相對(duì)蹄形磁鐵向里擺動(dòng)，而如果將兩個(gè)線頭對(duì)調(diào)一下再接觸C、D兩極，則看到金屬棒相對(duì)蹄形磁鐵向外擺動(dòng)，這一現(xiàn)象闡明了；（3）如果兩個(gè)線頭像圖示那樣接觸C、D，而把蹄形磁鐵上下翻轉(zhuǎn)一下(S極在上)，則金屬棒也相對(duì)蹄形磁鐵向外擺動(dòng)，這一現(xiàn)象闡明了。2、如圖，閉合開關(guān)S后，導(dǎo)體ab發(fā)生移動(dòng)。實(shí)驗(yàn)表面，通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的作用，力的方向跟的方向、的方向有關(guān)，當(dāng)電流方向或磁感線方向變化時(shí)，通電導(dǎo)線的也隨之變化。3、通電線圈在磁場(chǎng)中受到力的作用而發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，消耗了能，得到了能。當(dāng)堂訓(xùn)練：1．實(shí)驗(yàn)表明：通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中要受到的作用，它的方向跟的方向和的方向都有關(guān)系．2．直流電動(dòng)機(jī)在工作時(shí)，線圈轉(zhuǎn)到位置的瞬間，線圈中的電流斷開，但由于線圈的，線圈還能夠繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)過此位置后，線圈中電流方向靠的作用而發(fā)生變化．3．直流電動(dòng)機(jī)是運(yùn)用制成的．電動(dòng)機(jī)基本由兩部分構(gòu)成：能夠轉(zhuǎn)動(dòng)的和固定不動(dòng)的．電動(dòng)機(jī)是把能轉(zhuǎn)化成能的機(jī)器．4．電動(dòng)機(jī)安裝完畢后，閉合電路電動(dòng)機(jī)不運(yùn)轉(zhuǎn)，但輕輕的轉(zhuǎn)一下就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的因素是．5．直流電動(dòng)機(jī)模型的換向器由兩個(gè)銅制的構(gòu)成，并隨一起轉(zhuǎn)動(dòng)，每當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過，就能自動(dòng)變化線圈中的．從而達(dá)成使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的目的．6．通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)時(shí)（）A．消耗了電能，產(chǎn)生了機(jī)械能B．消耗了機(jī)械能，產(chǎn)生了電能B．消耗了機(jī)械能，產(chǎn)生了內(nèi)能D．消耗了化學(xué)能，產(chǎn)生了電能7.某個(gè)直流電動(dòng)機(jī)的模型通電后不能轉(zhuǎn)動(dòng)，其發(fā)生的故障不因素可能是：（）A.磁鐵磁性太弱B.電流方向接反了C.換向器和電刷接觸不良D.軸與軸架的摩擦太大8.要變化直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，應(yīng)采用的辦法是：（）A.增強(qiáng)磁極的磁性；B.加大通電電流；C.變化線圈中的電流方向；D.將磁鐵的磁極對(duì)調(diào).9．下列哪些方法中，不能增大直流電動(dòng)機(jī)線圈的轉(zhuǎn)速（）A．換用磁性更強(qiáng)的磁極(其它量不變)B．換用電壓更高的電源（安全范疇內(nèi)）C．將N、S極對(duì)調(diào)D．增大線圈的匝數(shù)10．直流電動(dòng)機(jī)換向器的作用是（）A．變化線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向 B．變化線圈中的電流方向C．變化磁感線的方向 D．以上作用同時(shí)存在●物理閱讀磁感線圖238是照著相片畫下來(lái)的一張有趣的圖畫：畫上有一只人的臂膊橫放在電磁鐵的兩極上，臂膊上向上豎著一簇簇鐵釘，仿佛剛毛同樣。臂膊本身是完全感覺不到磁力的：看不見的磁感線穿過臂膊的時(shí)候，是一點(diǎn)也不會(huì)暴露自己的存在的。可是這些鐵釘在磁力的作用下，卻順從地按照一定的次序排列著，讓我們看到那些依著曲線從一極走向另一極的磁感線的方向。人類沒有能感覺磁性的器官，因此我們只能推測(cè)在每一塊磁鐵的周邊都有磁力可是用間接的辦法來(lái)顯示磁力的分布圖也并不很困難。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)最佳是用鐵屑。在一張光滑的厚紙或玻璃板上均勻地撒上一薄層鐵屑；拿一塊普通磁鐵放在厚紙或玻璃板下面，再輕輕敲厚紙或玻璃板來(lái)抖動(dòng)鐵屑。磁力是能自由地穿過厚紙或玻璃板的，因此鐵屑在磁鐵的作用下就要磁化；磁化了的鐵屑在我們抖動(dòng)它們的時(shí)候，就會(huì)和厚紙或玻璃板分開，并且在磁力的作用下很容易轉(zhuǎn)過身來(lái)，落在磁針在這一點(diǎn)應(yīng)取的位置上，也就是沿著磁感線排列起來(lái)。成果使我們明顯地看出那些看不見的磁感線是如何分布的，得到像圖239所畫的圖。磁力造成了一組復(fù)雜的彎曲的線。你能夠看出鐵屑