專題24.1 圓的有關性質-圓的概念、垂徑定理、弧、弦、圓心角之八大考點(原卷版)_第1頁
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專題24.1圓的有關性質--圓的概念、垂徑定理、弧、弦、圓心角之八大考點【考點導航】目錄TOC\o"1-3"\h\u【典型例題】 1【考點一求過圓內一點的最長弦】 1【考點二利用垂徑定理求值】 2【考點三利用垂徑定理求平行弦問題】 5【考點四垂徑定理的推論】 8【考點五垂徑定理的實際應用】 11【考點六圓心角概念辨析】 13【考點七利用弧、弦、圓心角的關系求解】 14【考點八利用弧、弦、圓心角的關系求證】 16【過關檢測】 19【典型例題】【考點一求過圓內一點的最長弦】例題:(2023秋·河南周口·九年級校考期末)若的直徑長為,點,在上,則的長不可能是(

)A.2 B.3 C.4 D.5【變式訓練】1.(2023秋·陜西渭南·九年級統考期末)已知的半徑是3cm,則中最長的弦長是(

)A.3cm B.6cm C.1.5cm D.3cm2.(2023春·全國·九年級專題練習)已知是半徑為6的圓的一條弦,則的長不可能是(

)A.8 B.10 C.12 D.14【考點二利用垂徑定理求值】例題:(2023秋·遼寧葫蘆島·九年級統考期末)如圖,是的直徑,弦,垂足為,連接,若,,則弦的長為.

【變式訓練】1.(2023秋·廣東惠州·九年級校考階段練習)已知的半徑為,弦的長為,則圓心到的距離為.2.(2023·浙江·九年級假期作業)“圓材埋壁”是我國古代數學名著《九章算術》中的一個問題:“今有圓材,埋在壁中,不知大小,以鋸鋸之,深一寸,鋸道長一尺,問:徑幾何?”轉化為現在的數學語言就是:如圖,是的直徑,弦,垂足為E,寸,寸.則直徑的長為寸.

【考點三利用垂徑定理求平行弦問題】例題:(2023秋·天津和平·九年級校考期末)半徑為5,弦,,,則與間的距離為(

)A.1 B.7 C.1或7 D.3或4【變式訓練】1.(2023·全國·九年級專題練習)在半徑為10的中,弦,弦,且,則與之間的距離是.2.(2023春·甘肅武威·九年級校聯考階段練習)的半徑為13cm,AB、CD是的兩條弦,,AB=24cm,CD=10cm,求AB和CD之間的距離.【考點四垂徑定理的推論】例題:(2023·新疆喀什·統考二模)某公路隧道的截面為圓弧形,設圓弧所在圓的圓心為O,測得其同一水平線上A、B兩點之間的距離為12米,拱高為4米,則的半徑為米.【變式訓練】1.(2023·浙江·九年級假期作業)如圖是一位同學從照片上前切下來的海上日出時的畫面,“圖上”太陽與海平線交于A,B兩點,他測得“圖上”圓的半徑為10厘米,厘米.則“圖上”太陽從目前所處位置到完全跳出海平面,升起厘米.2.(2023春·江蘇無錫·九年級校聯考期末)《九章算術》中卷九勾股篇記載:今有圓材埋于壁中,不知大小.以鋸鋸之,深一寸,鋸道長一尺.問徑幾何?轉化為數學語言:如圖,為的半徑,弦,垂足為,寸,尺尺寸,則此圓材的直徑長是寸.【考點五垂徑定理的實際應用】例題:(2023春·安徽亳州·九年級專題練習)如圖,的直徑與弦交于點E,,則下列說法錯誤的是(

)A. B. C. D.【變式訓練】1.(2023春·九年級單元測試)下列說法正確的是()①平分弧的直徑垂直平分弧所對的弦②平分弦的直徑平分弦所對的弧③垂直于弦的直線必過圓心④垂直于弦的直徑平分弦所對的弧A.②③ B.①③ C.②④ D.①④2.(2023·四川攀枝花·校聯考二模)下列說法中正確的說法有()個①對角線相等的四邊形是矩形

②在同圓或等圓中,同一條弦所對的圓周角相等③相等的圓心角所對的弧相等

④平分弦的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的弧⑤到三角形三邊距離相等的點是三角形三個內角平分線的交點A.1 B.2 C.3 D.4【考點六圓心角概念辨析】例題:(2023秋·九年級單元測試)下面圖形中的角是圓心角的是()A.B.C.D.【變式訓練】1.(2023·浙江·九年級假期作業)下列說法正確的是()A.如果一個角的一邊過圓心,則這個角就是圓心角B.圓心角α的取值范圍是C.圓心角就是頂點在圓心,且角的兩邊是兩半徑所在的射線的角D.圓心角就是在圓心的角2.(2023·浙江·九年級假期作業)下圖中是圓心角的是(

)A. B. C. D.【考點七利用弧、弦、圓心角的關系求解】例題:(2023·陜西西安·西安市慶安初級中學校聯考模擬預測)如圖,是的直徑,點C,D在上,,則的度數是(

A. B. C. D.【變式訓練】1.(2023·全國·九年級專題練習)如圖,點A,B,C在上,,則的度數為(

A. B. C. D.2.(2023春·安徽合肥·九年級校考階段練習)下列說法:①相等的圓心角所對的弧相等;②平分弦的直徑垂直于弦;③過直線上兩點和直線外一點,可以確定一個圓;④圓是軸對稱圖形,直徑是它的對稱軸.其中正確的個數是(

)A.0 B.1 C.2 D.3【考點八利用弧、弦、圓心角的關系求證】例題:(2023·全國·九年級專題練習)如圖,已知的半徑,,在上,于點,于點,且,求證:.

【變式訓練】1.(2023春·廣東惠州·九年級校考開學考試)已知:如圖,在⊙O中,∠ABD=∠CDB.求證:AB=CD.2.(2023秋·河北秦皇島·九年級統考期末)如圖,A、B是⊙O上的兩點,C是弧AB中點.求證:∠A=∠B.【過關檢測】一、單選題1.(2023秋·全國·九年級專題練習)如圖,點A,B,C均在上,若,,則()

A. B. C. D.2.(2023秋·江蘇·九年級專題練習)下列說法正確的個數有()①平分弦的直徑,平分這條弦所對的弧;②在等圓中,如果弧相等,那么它們所對的弦也相等;③等弧所對的圓心角相等;④過三點可以畫一個圓;⑤圓是軸對稱圖形,任何一條過圓心的直線都是它的對稱軸;⑥三角形的外心到三角形的三邊距離相等.A.1 B.2 C.3 D.43.(2023秋·九年級課時練習)如圖,的半徑為是圓外一點,,交于點,則弦的長為(

A.4 B.6 C. D.84.(2023秋·全國·九年級專題練習)如圖,為的直徑,點是的中點,過點作于點,延長交于點.若,,則的直徑長為()A. B. C. D.5.(2023秋·全國·九年級專題練習)陜西飲食文化源遠流長,“老碗面”是陜西地方特色美食之一.圖②是從正面看到的一個“老碗”(圖①)的形狀示意圖.是的一部分,是的中點,連接,與弦交于點,連接,.已知cm,碗深,則的半徑為(

A.13cm B.16cm C.17cm D.26cm二、填空題6.(2023秋·九年級課時練習)如圖,若點為的圓心,則線段是圓的半徑;線段是圓的弦,其中最長的弦是;或是劣弧;是半圓.7.(2023秋·全國·九年級專題練習)如圖,在平面直角坐標系中,過格點A、B、C作圓弧,則圓心的坐標是.

8.(2023秋·全國·九年級專題練習)如圖,是的直徑,C是延長線上一點,點D在上,且,的延長線交于點E.若,則度數為.9.(2023秋·江蘇·九年級專題練習)如圖是一個隧道的橫截圖,它的形狀是以點O為圓心的一部分,如果M是中弦的中點,經過圓心O交于點E,若,,則的半徑為m.10.(2023春·安徽·九年級專題練習)如圖,在中,,截三邊所得的弦長,則度.三、解答題11.(2023秋·江蘇·九年級校考周測)如圖,點A、B、C、D在⊙O中,且,與相等嗎?為什么?12.(2023春·山東淄博·六年級統考期中)如圖,圓心角.(1)判斷和的數量關系,并說明理由;(2)若,求的度數.13.(2023秋·全國·九年級專題練習)如圖,,交于點,,是半徑,且于點.

(1)求證:.(2)若,,求的半徑.14.(2023秋·江蘇南京·九年級校聯考期末)在以為圓心的兩個同心圓中,大圓的弦交小圓于,兩點.(1)如圖①,若大圓、小圓的半徑分別為13和7,,則的長為______.(2)如圖②,大圓的另一條弦交小圓于,兩點,若,求證.15.(2023·全國·九年級專題練習)問題情境:筒車是我國古代發明的一種水利灌溉工具,既經濟又環保,明朝科學家徐光啟在《農政全書》中用圖畫描繪了筒車的工作原理(如圖①).假定在水流量穩定的情況下,筒車上的每一個盛水筒都按逆時針做勻速圓周運動,每旋轉一周用時120秒.問題設置:把筒車抽象為一個半徑為r的.如圖②,始終垂直于水平面,設筒車半徑為2米.當時,某盛水筒恰好位于水面A處,此時,經過95秒后該盛水筒運動到點B處.(參考數據,)

問題解決:(1)求該盛水筒從A處逆時針旋轉到B處時

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