氓教學設計一等獎2017-10-11共1課時氓高中語文

人教2003課標版1教學目標1、掌握《詩經》的基本知識。2、積累字詞，理解詩歌的含義并能熟練背誦。2學情分析1、理解詩歌含義2、同情女主人公不幸的愛情遭遇。3重點難點1介紹《詩經》相關文學知識4教學過程4.1第一學時

教學活動活動1【導入】氓一導入語：愛情歷來是文學作品中永恒的主題，我們今天將跨越千年的長河來到中國文學的源頭—《詩經》，看看《詩經·氓》向我們描述了怎樣一個愛情故事？了解故事之前，咱們先整體了解一下《詩經》是怎樣一部作品。二介紹《詩經》相關知識

（1）《詩經》是我國最早的一部詩歌總集。收集了西周初年（公元前11世紀）至春秋中葉（公元前6世紀）500年間的詩歌，共305篇。先秦時代通稱為《詩》或舉其整數稱《詩三百》。漢代尊崇儒家被奉為經典，才稱為《詩經》，并沿用至今。

（2）《詩經》按樂曲分為“風”、“雅”、“頌”三部分。“風”指“十五國風”，屬于各地方的樂歌，即指當時15國的詩歌作品，絕大部分是民間歌謠；“雅”是周王朝直接統治地區（即王畿地區）的樂歌，有“大雅”和“小雅”；“頌”是宗廟祭祀的舞曲歌辭，有“周頌”、“魯頌”、“商頌”，基本上是貴族們的歌頌祝禱之辭。

（3）《詩經》以四言為主，兼有雜言。在結構上多采用重章疊句的形式加強抒情效果。每一章只變換幾個字，卻能收到回旋跌宕的藝術效果。

（4）《詩經》的表現手法有“賦”、“比”、“興”三種。“賦”者，“鋪陳其事而直言之”，即直接鋪敘陳述；“比”者，“以彼物喻此物”，即比喻；“興”者，“先言他物，以引起所詠之辭”。

（5）《詩經》是中國現實主義文學的光輝起點。在中國古代文學的長河中，現實主義的《詩經》和屈原浪漫主義的騷體作品交相輝映，并稱“風騷”。《詩經》開創了中國詩歌的優秀傳統，對后世文學產生了不可磨滅的影響。三老師范讀，請學生結合課文注釋注意某些字詞的讀音和意思。匪：fēi愆：qiān

將：qiāng

載：zài

于：xū

說：tuō徂：cú

湯：shāng裳：cháng

靡：mǐ

隰：xí

角：jiǎo四整體感知，結合課文注釋疏通大意。（小組討論）提問：這首詩講述了怎樣一個愛情故事？明確：這首詩是一個被棄女子的自述，她敘述了自己從戀愛、結婚到被遺棄的過程，對負心的丈夫充滿著怨恨，最后她從痛苦中醒悟過來，表示要堅決同他一刀兩斷！（板書）戀愛

婚變

決絕

（1、2）

（3、4、5）

（6）五研習一、二章。（一）朗讀第一、二章（學生翻譯教師在旁指導）提問：①第一章講述什么內容？（明確：男子求婚，女子許婚。）②推測兩人的性格？（明確：男子脾氣有些暴躁,“將子無怒”；女子率直、善良、溫柔。）③從“子無良媒”到“秋以為期”，女子的思想發生了怎樣的變化？（討論）

明確：女子先言“子無良媒”，是出于對“禮”的一種遵從，古禮認為女子嫁人，須有父母之命，媒妁之言，如不然則父母國人皆“賤”之，后又言“秋以為期”，說明女子沖破了“禮”的束縛，勇敢地與“氓”私訂終身。（二）朗讀第二章（學生翻譯教師在旁指導）聯想：請學生展開想象，女子思念男子的具體表現是什么？讓同學用自己的語言表述出當時女子的心理細微變化。（“乘彼垝垣，以望復關。不見復關，泣涕漣漣。既見復關載笑載言。”）提問：從這兩章中我們能不能對當時的社會風俗習慣有所了解？明確：1.

當時的商業活動是物物交換—“抱布貿絲”2.

占卜文化—“爾卜爾筮，體無咎言”3.

婚姻需要父母之命、媒妁之言—“匪我愆期，子無良媒”（三）朗讀第三章（學生翻譯教師在旁指導）（二）朗讀第二章（學生翻譯教師在旁指導）聯想：請學生展開想象，女子思念男子的具體表現是什么？讓同學用自己的語言表述出當時女子的心理細微變化。（“乘彼垝垣，以望復關。不見復關，泣涕漣漣。既見復關載笑載言。”）提問：從這兩章中我們能不能對當時的社會風俗習慣有所了解？明確：1.

當時的商業活動是物物交換—“抱布貿絲”2.

占卜文化—“爾卜爾筮，體無咎言”3.

婚姻需要父母之命、媒妁之言—“匪我愆期，子無良媒”（三）朗讀第三章（學生翻譯教師在旁指導）提問：①本章講述了什么內容？（明確：勸誡女子不要癡情。）

②既然是勸誡女子不要癡情，為何又要說“桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑葚”是否多余？以及第四章中“桑之落矣，其黃而隕”也同樣提到了桑葉，有何特殊含義？明確：不多余。使用的是比興手法。以桑葉新鮮潤澤的自然情狀喻女子年輕貌美之情狀，也指兩人戀愛時情意濃密；以桑葉枯黃掉落的自然情狀比喻女子年老珠黃之情狀，也指氓變心感情枯竭。同時由桑樹引發對自己年長色衰，慘遭遺棄的敘述,這是“興”。整體看有以桑葉由鮮嫩而枯黃來比喻愛情生活由幸福而至痛苦。比興手法可以激發聯想，增強意蘊，產生形象鮮明，詩意盎然的藝術效果。六課堂總結：咱們從前兩章可以看出來，女子對男子一片癡情，但為何到婚后卻勸誡其他女子不要癡情？她的婚后生活到底如何，使她有如此重大的改變？大家回去思考這樣一