第頁共頁社區副主任述職報告(七篇)社區副主任述職報告篇一首先感謝全體教職工和領導，感謝你們對總務工作的支持和關心，感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。在總務處的工作中，我可以說由知之甚少，到逐漸適應，真可謂有苦也有甜，總務處工作是效勞性的工作，雖然復雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環節，搞好總務工作，是學校教學工作正常進展的必要條件。自從我做總務工作以來，從幾個方面進展了工作，首先制定完善了總務處各項規章制度，并嚴格按制度執行。在人員的安排調動中，根據工作潛力和特長分工分配，做到人盡其才，人盡其責，那里我要感謝胡校長的英明指導，感謝總務處的同志們。食堂工作是總務處的一項重要工作，關系到師生的詳細問題，所以一值是我的工作重點，盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但我們可以說是控空心思在營養搭配、品種調動，在那里要感謝給我們提出珍貴意見和推薦的同志們。檢修維護學校的各項設施，也是總務處的主要的工作，我們在不影響正常教學工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常進展和加長學校財產的使用壽命做出努力，在那里我要感謝政教處的配合，感謝全體班主任。學校綜合治理工作在今年受到上級部門好評，這是總務處和各處室互相協作的結果，我一向堅持，每日一小查，每周一大查的工作原那么，在消防、樓臺、燈光使用設施方面進展嚴格檢查，發現問題及時處理，防患于未然。我明白，總務工作、學校工作做得再好，假如出現平安問題，便會影響教學，影響東夏二中在社會上的聲譽，平安重于泰山，在那里我要感謝全體班主任，感謝關心熱愛東夏二中的同志們。在一年的工作里，總務處較好的完成了學校及各個社會職能部門的協調工作。如水電部門、衛生防疫、工商、稅務質量監視部門，保證了學校工作正常進展，為東夏二中獲得良好的社會聲譽做出了自我的努力。在一年的工作里，學校廁所在無人清掃的狀況下，我帶著李鐵成老師清掃廁所。修圍墻、挖下水道、整理電路等那都是我生活中的一局部，從中我感到了生活中的樂趣。總務處工作雖然苦了一點，累了一點，很少有休息時間，但在這我還要說聲多謝大家給我時機，讓我享受工作帶來的快樂。每當完成了一天的工作，每當完成一項任務，得到領導同志的認可，可以說最快樂的是我們，那真正感受到工作充實和幸福，我喜歡為你們效勞，期望你們繼續支持我，我將更好地為學校管好家，為全體老師服好務。1、加強職責意識和管理意識，抓好后勤管理工作。兢兢業業地做好各項工作，作為后勤負責人，要認真履行好自我的職責，創造性地開展工作，率先垂范。2、加強后勤制度管理，制定獎懲措施，明確管理職責。與各塊分管財務的老師簽定財產使用保管職責狀，做好督導檢查和財產維修工作，真抓實干，使學校的財產管理制度化。3、召集后勤相關人員對學校的固定資產重新進展對照檢查，要求管理學校圖書室、微機室、光盤播放室、電腦室、實驗室和音、體、美教學器材等的專管人員，懂技術、懂業務、懂管理，經常理解相關設備的使用狀況。4、認真做好學校固定資產的清理工作，對一些閑置財產進展收繳，對確實不能使用的教學設施另行登記造冊申請報廢，做到帳物相符，保管完善，職責到人，防止損壞和流失。進一步進步教學設施的利用率。5、改變工作作風，進步效勞意識，全心全意為廣闊老師效勞。本學期學校的工作已近尾聲，自我除了繼續搞好局部剩余設施的建立外，將把主要的精力投入到抓后勤管理和教學效勞上。經常深化到廣闊老師當中，多與老師們談心，交流思想，及時與老師溝通，廣泛征求意見，但凡老師提出的合理化效勞要求，熱情理解，能做到的要做好、做實。樹立效勞于師生的思想，為全體老師帶給滿意的教學效勞，把老師對效勞工作的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，把工作做深做細，做出老師滿意的效勞質量。6、搞好校園的綠化、美化工作，使校園充滿活力，成為花園式的學校。總之，學校后勤工作千頭萬緒，本學年我雖然做了超多的工作，獲得了一些突出的成績，但也暴露了一些問題，這對我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自我的工作，熟悉總務工作的有關業務，任勞任怨，腳踏實地，鼓足干勁，為廣闊師生帶給更加優質的后勤效勞。今后的工作中假如有效勞不周的現象，請大家隨時提出珍貴的意見和推薦，我將隨時改正。多謝!社區副主任述職報告篇二各位領導、各位同事：大家下午好！xxxx年，是不平凡的一年，更是我人生中意義非凡的一年，幸福滿滿，收獲滿滿，感謝大家給我一個交流匯報的時機，我將從三個方面匯報近一年來我的收獲或體會。蘇霍姆林斯基說過：“即使是最好的兒童，假如生活在組織不好的集體里，也會很快變成一群小野獸。”為了把學校和家長交給我們的學生帶好，我覺得需要從以下幾個方面來進展管理。1、把學生推向前臺。5月份，我班的詩朗讀節目獲得了全校第一名和“最具感染力獎”，12月份為期兩周的募捐活動，共募集到九萬二千余元善款，一次次沖擊著同學們的小心臟，被我班同學稱為是進校以來最大的一次班級活動，在這次活動中，同學們、家長們和老師們出錢出力，寫建議書、貼海報、進班演講、接收善款、清理善款、看望黃潤、寫感謝信，均是學生自發主動所為，愛心在校園回蕩。我想，只有把學生推向前臺，我們才能把自己從繁重的事務中解放出來，我們才能收獲更多來自教育的美妙與感動。同時也借班主任述職這一時機，感謝程校長、李**校長的大力支持，感謝團委和政教處的指導，感謝李**副調研員、鄧**主任、汪**主任、劉**主任及各位班主任的大方解囊和大力宣傳。2、改變溝通方式。我們是在師道尊嚴的大環境下成長起來的，師道尊嚴漸漸浸入了我們的觀念中，但如今的社會更加開放，所以師道尊嚴并不一定有市場。由于我們習慣了師道尊嚴、居高臨下，所以在工作方式上難免有命令錯誤，這讓正處于逆反期的學生非常不適應。在以往的班級管理中，我沒有弄清極端民主化與民主集中制的區別，沒有弄清命令與說服教育的區別，更沒有搞清懲罰與鐵的紀律的區別，所以導致班級管理出現了一定的偏向，經過自己的反思和調整，我如今一般采用非暴力溝通，盡量理解學生行為和語言背后的真實需求，盡己所能去能滿足學生的需求，我們的教育生活才會更完善。3、積極反思、正面管教。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。如今工作的時間長了，當班主任的時間久了，見識的學生也多了，針對不同學生采取的教育管理措施也更多樣化了。第一次八校聯考完畢后，我利用大約二十天的時間，見縫插針，利用空余時間，找班上學生聊天，指出學生的優點和需要改正的地方，告知他們需要完善的地方，或團體，或個體，或批評，或指導，或鼓勵，把全班同學談了個遍，有的同學重新燃起了希望之火。在元旦放假前，我專門守在教室門口，和少局部男生擁抱，和女生握手，祝福他們xxxx更好，這些學生大多很沖動，情感明顯更親近。所以我感覺只要我們肯蹲下身子，去接觸學生，一定可以找到更好的教育管理方法的。xxxx年11月，我順利的從“卓越班主任”高級研修班結業了，在為期一年的培訓時間里，我主動付出，積極協調，不僅完成了研修作業，進步了語言表達才能，而且也進步了人際交往才能，養成了主動付出、專業閱讀和專業反思的好習慣。所以這次培訓帶給我的不僅是教育方法的增多，更大的價值在于開闊了我們的教育視野、提升了我的教育情懷。在這里要感謝李**校長政教處和盧**主任，是他們的推薦，讓我有時機結識了省內外一批優秀的班主任，他們執著于教育，每天我都被樸實的他們感動著，大家的經歷之談，如溫潤的春水，沁入我的心田，翻開了我的思想之門，讓我信心倍增，采擷著教育的歌。格尼格爾在《自控力》中說：“我們的腦袋里有兩個自我。一個自我任意妄為、及時行樂，另一個自我那么克制沖動、深謀遠慮。當下的你想要這個，但假如不要的話，你將來的生活會更好。兩個自我發生分歧的時候，總會有一方擊敗另一方。”在為期一年的卓越研修里，我痛苦過，我彷徨過，甚至想過放棄，在我困惑或者困頓時，各位好友給我的鼓勵和撫慰猶如一劑強心針，“想要做到自控，你就得在關鍵時刻明確自己的目的。”為了不辜負學校和領導的期望，最后我堅持了下來，并獲得了“優秀學員”的榮譽稱號，所帶著的小組也被評為“優秀小組”。為了高效完成研修任務，除了研修團隊的老師們和哈爾濱蘇**老師，在座的各位尤其是晏**老師和邱**老師給我提供了很多便利，感謝鄧**主任和邱**書記帶著的團隊給我的幫助和關心，各位隊友在兩位領導的帶著下任性灑脫，智慧閃爍；感謝隊友們共話教育，不分你我；感謝隊友們傾心教學，癡心執著；感謝隊友們宅心仁厚，平和生活。通過閱讀，我才知道，讀來讀去讀的是自己。我們可以參照書中的人物，擺正自己的心態。哈爾濱蘇**老師指導我讀閱讀文學作品，讀完《青衣》，我懂得了自己身上棱角清楚，缺乏人際溝通才能，人不和、心不和，既傷人更傷己，所以我想先做身心和諧之人，再來談有關教育別人的問題。從來不愿意面對和改變自己問題的老師，是無法成長的！讓你成長的是你的反思和堅強。如今也當了近十年的班主任，在這十年的教育管理過程中，總有一些事或一些人值得我們去反思。我們要通過反思認識和成認自己的缺陷弱點，發揮長處，彌補缺點。但決不能對學生發現的我們的薄弱問題進展排擠，這種教育才是真正的教育。河南侯蘇麗老師說：“人的最大的煩惱是，放不下，想不開，看不透，忘不了。我們之所以會心累，是因為常常彷徨在堅持和放棄之間，舉棋不定。我們之所以會困惑，是因為喜歡消極的對待事物，不能自拔。我們之所以不快樂，不是擁有的太少，而是奢望的太多。我們之所以會痛苦，是因為記性太好，該記的，不該記的都留在記憶里。”在反思自己成長經歷的促動下，我漸漸地擺正了自己的心態，也能笑對人生的得意與失意。正因為經歷了這許多事，才會有如今“行到水窮處，坐看云起時”的覺悟。哈爾濱蘇**老師說：“職業與事業的矛盾一直是國人的困惑，而定情一世的事業才叫信仰，唯有信仰才能解決精神的困惑。人可以從把職業晉升為事業、把事業晉升為信仰是幸福的。職業是科學化的，它要求執業者認真、求真；事業是藝術化的，它要求從業者動情、求善；信仰是宗教化的，它要求信奉者獻身、求美。”安徽胡付彪老師說：“教育的三種境界：假如把教育看成職業，你將以謀生的方式考慮自己的付出和回報；假如把教育看成事業，你將憑借教育的良心去品味由奉獻帶來的幸福；假如把教育看成信仰，你就會對教育產生忠誠和敬畏之心。”在將來的日子里，我會嚴格要求自己，堅持學習，堅持把班級帶好，堅持提升自己的教學才能和教育管理才能，用自己的長處高飛，堅持把自己能做好的事情盡力做好，遇見更好的自己。一個人可以走得很快，一群人可以走得更遠。將來的日子里，我將秉持“越努力越付出，越付出越主動，越主動越成長”的原那么，和大家一起前行。我的發言到此完畢，謝謝大家！社區副主任述職報告篇三各位領導，同志：大家好一個學期的工作即將完畢，這個學期我擔任一年一班班語文兼班主任工作，一年來，我認真履行老師職責。下面我就從以下幾方面對自己所做的工作做以總結：在教學中，我刻苦鉆研、虛心請教，不斷改良自己的教學方式，培養學生良好的學風和學習習慣，幫助學生進步學習質量，培養學生自學和獨立考慮的才能，在語文教學中浸透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的學習方法，我在備課中，根據大綱要求，從班級的特點出發，著重打破教學難點，抓住教學重點，創設種種情景，千方百計調動學生的積極性。一切從學生出發，使學生成為學習的主體，務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學中，我總是鼓勵學生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學習有困難的學生發言，激發他們的學習熱情，學習興趣和求知欲，培養學生的創造力，進步學生的語文素養。對于學困生的輔導和轉化，我賦予老師真誠的愛，暗中給他們鼓勵，揚其所長，讓他們也體會到學習的興趣。除此之外，我還組織學生“結對子”，建立學習互助小組，讓他們共同進步，既培養了同學之間的團結友愛，也樹立了良好的班風、學風。小學語文老師個人工作總結推薦在語文教學不斷改革和探究的新時期，在不斷提倡課程改革的今天，著力于培養學生的創新才能和理論才能。在這種教學思想的指引下，我也努力探究，大膽嘗試，逐漸探究出了一套合適自己教學的方法，并在教學理論中得到了學生的喜歡以及老師們的肯定。在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。從參加工作至今，我已擔任了九年的班主任工作。我覺得，做一個班主任也許不難，但要做一個好班主任就很難了。根據我在班主任工作中的經歷，我努力做到了兩個字：“愛”和“嚴”，這使我在班主任工作中獲得了較好的成績，既改變了一大批后進生，又培養了一批優秀的學生。1、有一顆愛心，這是做好工作的前提。愛學生，就必須擅長走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最正確教育時機，給學生春風沐浴般的教育。帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學生覺得你是真心地關心他，縮短了師生之間的間隔，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易承受你的教育，很快地加以改正。這種愛，有對學生思想形成的正確引導，更有對學生生活上實實在在的關心。2、細心、耐心、誠心這是做好工作的根底。教育學生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心。要擅長在平時的工作中細心觀察，發現了學生的錯誤，坦誠地和學生交流，共同討論解決問題的途徑和方法。我想，只要付出努力，學生是可以承受的。久而久之，學生就會喜歡你、信賴你，也就愿意把心事傾訴給你，那樣的話很多問題就能迎刃而解了。3、家長的理解與支持是做好工作的保障。學生的學校教育和家庭教育有著親密的關系，二者缺一不可。家長的理解與支持對于我們工作的開展和進展有著一定的幫助和促進。面對孩子在學習和其他方面出現的問題，我和家長會積極獲得聯絡，及時溝通，共同討論教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。使學生、老師、家長這三者的關系更加和諧融洽。為共同的目的去努力。小學語文老師個人工作總結推薦一年中，還有許多工作做得不夠細致，今后，要更加努力工作，爭取各項工作有更大進步社區副主任述職報告篇四班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作，不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。本學期，我繼續擔任小學六年級八班的班主任，針對學生特點，我做了以下工作，現就從班級管理方面來談談自己一學期的所得、所悟與所感。1.讓每個學生都有不同進步六年級下學期的學生，兩極分化現象更加嚴重，紀律也開場松散。為了穩住軍心，我除了利用班會教育學生外，還經常給不同層次的學生單獨開會，鼓勵他們要有信心，要有自己的目的。針對不同的學生，我設立了班級內的1號題、2號題，每個同學都可以做。要求學生將在學習過程中發現的比擬好的題目，寫到一張紙條上，讓學生利用自己的零碎時間、飯前飯后的時間等等，來考慮一些自己認為比擬好的題目，并且與其他同學進展分享，有的同學一天能做20多個。對于1號題目，因為比擬復雜，每個同學第一個做完的，都要通過我進展檢查，或給我講解一遍才可以通過，才可以簽上自己的名字，然后第二個同學再做，做完后，再給上一個同學講解一遍，這樣做的過程、給上一個同學講解的過程，上一個同學檢查的過程，其實都是在穩固、進步的過程，一個學期下來，做的多的同學能做到幾百個題目。這些題目中大局部也都是課上沒有時間講的。并且，當學生遇到實在不會的題目的時候，就直接找已經會了的同學進展學習講解，即學到了知識，又增強了學生之間的友誼。我個人感覺效果很好。本學期，我們班數學最好成績是第三名，英語成績是第二名，成績雖不是最好，但是我已經非常知足，但是不滿足，我們的班級口號是齊心協力，永爭第一。2.鼓勵競爭，共同進步沒有競爭機制，集體便沒有活力，個人便沒有危機感，更沒有創造的火花閃耀。要打破這種相對平衡的狀態，創造出一種充滿活力的競爭場面，就必須鼓勵競爭，用競爭激發學生高昂的斗志，開掘學生宏大的潛能。我讓班里的學生結為競爭伙伴，這個競爭伙伴也不是一成不變的，可以不斷更替，當他們到達自己的目的后，又要重新選擇一個有實力的競爭伙伴，所以他們在超越別人的根底上，不斷地超越自我，這樣形成一個良性循環的態勢。“和時間賽跑，和成績賽跑”有效地培養了孩子們的競爭意識，及自我管理的才能，班上形成了你追我趕的學習氣氛。20xx年3月在家委會組織學生去濟陽歐樂堡玩耍，在這次活動中鍛煉了孩子們的膽量，讓孩子們體會到了朋友之間要互幫互助互愛，讓他們緊緊地團結在一起去。20xx年11月份家委會組織學生去參觀了濟南科技館與博物館。孩子們的這次行程收獲頗多，理解了國史增強了愛國的意識。20xx年4月份為了增加孩子們的生活常識與經歷，增強孩子之間的交流、協助才能，在家委會倡導下，我們又組織了一次壽光之旅。我們去參觀了第十七屆中國國際蔬菜科技博覽會，孩子們一路收獲滿滿，體會到科技種植的先進技術，可以說是大開眼界。這樣，我們在五六年級共組織了三次外出玩耍參觀活動。與認真參加學校各項活動一樣，每次活動不僅僅是參觀學習到了很多課外知識，而更關鍵的是增強了班級的凝聚力，使我們的班級更加團結，更具有上進心。常規管理是德育的重點，只有常規管理跟上去了，才能更好地開展各項養成教育工作，而習慣的養成也利于常規的建立。1.勤于用自己的雙手給學生做出示范。在學校，與學生接觸最頻繁的是班主任，學生受班主任的影響也最大。學生承受班主任的教育，不只聽其言，還會觀其行。班主任只有用行動做出典范，使學生“耳濡目染”。開學初，學生隨手扔紙片、將水果皮在廁所亂扔的不良習慣很普遍，我只是躬身一一撿起，送到教室后面的“衛生角”。從此，教室地面開場逐漸清潔起來。學生工作面廣量大，要想獲得好效果，班主任必須抓住每一個“用手說話”的時機。比方隨手排一排桌椅；放學隨手關上一扇窗等等……諸如此類的細節和動作，都能給學生以積極的心理暗示，成為學生仿效的典范，進而產生“此時無聲勝有聲”的獨到效果。4.建立嚴格的檢查制度，讓常規養成教育自覺化。養成教育就是通過各項活動，使同學們言行“標準化，自覺化”。建立嚴格的檢查制度，長期催促、檢查學生遵守標準的情況，是保障學生良好習慣形成的關鍵因素。5.加強學生文明禮貌教育，幫助學生建立和諧的人際關系。和諧的人際關系是安康生活、快樂學習的重要保證。我從文明禮貌教育入手，對學生進展教育，提倡同學之間、班級之間、師生之間以及與父母之間的和諧關系。我結合班級實際，建立“班主任→班干部→學生”管理構造并形成檢查制度，層層檢查，逐級落實。分別檢查學生每天的家作完成情況、課間紀律、清衛質量、課間操的質量等方面，第二天晨讀前會根據檢查的反應結果進展教育，及時整改。這個學年的班主任工作，我也積累了一些經歷，這些經歷是我將來管理班級的財富。當然，我深感班主任工作責任重大，尚需不斷地磨練進步。我希望能汲取到更多的`班主任工作經歷，把班主任工作做得更好。社區副主任述職報告篇五20xx年的工作即將告一段落，回憶這半年來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作，工作形式上有了新的打破，工作方式有了較大的改變，現將半年來的工作情況總結如下：辦公室對我來說是一個全新的工作領域。作為辦公室的負責人，自己清醒地認識到，辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構，是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯絡四面八方的樞紐，推動各項工作朝著既定目的前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒，在文件起草、提供調研資料、數量都要為決策提供一些有益的資料，數據。有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，自我強化工作意識，注意加快工作節奏，進步工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，防止疏漏和過失，至今根本做到了事事有著落。1、理順關系，公司成立伊始，各項工作幾乎都是從頭開場，需要辦理相關的手續及證件。我利用自己在xx部門工作多年，部門熟、人際關系較融洽的優勢，積極為公司辦理各類證件。通過多方努力，我只用了月余時間，辦好了xxx證書、工程立項手續/xxxx產權證產等。充分發揮綜合部門的協調作用。2、及時理解xxxxx情況，為領導決策提供根據。作為xxxxx企業，土地交付是重中之重。由于xxx的拆遷和我公司開發進度有親密關聯，為了早日獲得土地，公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一，利用一切有利資，采取有效措施，到xx、xx拆遷辦等單位，積極和有關人員交流、溝通，及時將所理解的拆遷信息、工作進度、問題反應到總經理室，公司領導在最短時間內掌握了xxxxxx及拆遷工作的進展，并在此根底上進一步安排交付工作。3、積極響應公司號召，深化開展市場調研工作。根據公司(0x號辦公會議精神要求，我針對目前xx房地產的開展情況及房屋租售價格、市場需求、開展趨勢等做了詳細的市場調查。先后到土地、建立、房管部門詳細理解近年房地產開發各項數據指標，走訪了一些商業部門如xx，/xx又到xx花園、xx花園、xx小區調查這些物業的租售情況。就x號地塊區位優勢提出“商業為主、住宅為輔、凸現區位、統籌兼顧”開發個人設想。4、認真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作，負責辦公會議的記錄、整理和會議紀要提煉，并負責對會議有關決議的施行。認真做好公司有關文件的收發、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協議書整理歸檔入冊，做好資料歸檔工作。配合領導在制訂的各項規章制度根底上進一步補充、完善各項規章制度。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。5、落實公司人事、勞資管理工作。組織落實公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監視工作，根據人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同，按照有關規定，到勞動管理部門辦好繳納社保(養老保險、失業保險、醫療保險)的各項手續。表達公司的標準性，解決員工的后顧之憂;6、實在抓好公司的福利、企業管理的日常工作。按照預算審批制度，組織落實公司辦公設施、宿舍用品、勞保福利等商品的采購、調配和實物管理工作。辦公室裝修完畢后，在x月份按照審批權限完成了購置辦公用品、通訊、復印機、電腦等設備的配置工作。實在做好公司通訊費、招待費、水電費、車輛使用及饋贈品登記手續，嚴格按照程序核定使用標準;7、做好公司董事會及其他各種會議的后勤效勞工作。董事會在xxxx召開期間，認真做好會場布置、食宿安排工作。落實好各種會議的會前準備、會議資料等工作。由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、才能和閱歷與其任職都有一定的間隔，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累，已具備了辦公室工作經歷，可以比擬沉著地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理才能、綜合分析^p才能、協調辦事才能和文字言語表達才能等方面，經過半年的鍛煉都有了很大的進步，保證了本崗位各項工作的正常運行，可以以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極進步自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心，努力進步工作效率和工作質量。半年來，本人能敬業愛崗、創造性地開展工作，獲得了一些成績，但也存在一些問題和缺乏，主要表如今：第一，辦公室主任對我而言是一個新的崗位，許多工作我都是邊干邊探究，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步進步;第二，有些工作還不夠過細，一些工作協調的不是非常到位;第三，自己的理論程度還不太適應公司工作的要求。在新的一年里，自己決心認真進步業務、工作程度，為公司經濟跨越式開展，奉獻自己應該奉獻的力量。我想我應努力做到：第一，加強學習，拓寬知識面。努力學習房產專業知識和相關法律常識。加強對房地產開展脈絡、走向的理解，加強周圍環境、同行業開展的理解、學習，要對公司的統籌規劃、當前情況做到心中有數;第二，本著實事求是的原那么，做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;第三，注重本部門的工作作風建立，加強管理，團結一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氣氛。不斷改良辦公室對其他部門的支持才能、效勞程度。遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創造更高價值，力爭獲得更大的工作成績。社區副主任述職報告篇六20xx學已經完畢，驀然回首，有喜有憂。在這一學里，本人繼任副教誨主任職位，著重抓本校教誨處日常事務及學校工會和方案生育工作，并擔任高級語文教學。回憶這一來，本人一直以"實"的精神做好每一項工作，收到了好的實效。現將有關工作情況作述職報告如下：熱愛教育教學工作是老師的天職。我是屬于熱愛教學工作的那種老師，我深愛著我的學生。在擔任高級的語文教學中，我竭力做到上好每一堂課；盡力關心和保護每一位學生。本學期所代的五級是一個多差生的大集體，學習習慣差：課前不預習，課后不復習，上課不聽講，愛接嘴，老師說上句，他說下句，平時大局部學生經常不完成作業，閱讀課外書的就微乎其微了；根底知識差：寫字畫倒筆、多筆、少筆、"草書"現象非常嚴重，面對這樣的一群學生，我沒有抱怨和氣餒，而是面對現實，千方百計改變自己的教育教學方法。由于長期以來從事數學教學工作，為了學校的大局，從上學期改教了語文，業務上還有待于進步，雖然本學期期中考試，考得不夠理想但我堅信，通過自己的努力，后面會有所進步的。不滿足現狀，積極參加各類進修，不斷提升自身業務才能。經過3的努力，完成了xx師范大學漢語言文學本科的全部課程。利用休息日的時間，向別人請教。如何運用網絡資優化課堂教學，學習制作課件，豐富課堂教學，利用我校的電腦房，帶著學生上機，從網上搜索好的作文，讓學生學習，進步了學生學習的興趣，讓學生對作文不再害怕。本學期，由于呂主任的外調，我又暫時負責了學校的教科室工作，又一次認真學習了新課程改革精神，積極撰寫教學論文，參與課題研究。個人課題《語文作業中巧用評語的探究與研究》順利地通過了市級立項。如今正著手積累課題材料，做個細心的人，記錄下教學中的點點滴滴。新課程對老師提出了更高的要求，學校要開展、要生存必須有一批高素質的老師隊伍，同樣將來的老師要生存要開展必須具有過硬的本領，在校長的指導下，我精心制定了以人為本的校本教研方案，匯同教誨處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動，通過集體備課—上課—聽課—研討這樣的案例分析^p，讓更多的老師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，進步了老師的課堂教學程度。教育科研程度越來越與老師自身的利益息息相關。積極宣傳發動廣闊老師撰寫論文，讓老師有一個練兵的時機，學習的時機，積累資料的時機。貫徹上級的有關老師培訓精神，能認真布置，及時宣傳，使廣闊老師能及時領會，并能通過校培、自培、應用到達純熟掌握運用于教學，效勞教學，讓教學受益，學生受益。1、方案生育工作。按要求及時上繳雙月報表和半一次的報表。按時通知相關老師做好雙查工作。我校方案生育沒有一人出現違規現象。2、教科研工作。積極組織老師參加科研活動，結合可改精神，組織開展了一人一課活動，鼓勵青老師大膽上課，積極撰寫論文和個人課題。今我校有8位老師的個人課題市級立項。3、工會工作。認真協助工會____，楊化成老師開展工會工作，認真準備優秀模范教工之家的材料，114月我校教育工會