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文檔簡介

第第頁幼兒園班主任競聘演講稿

幼兒園班主任競聘演講稿1

敬愛的各位領導、同事們:

大家好!

首先,我在此感謝各位領導和老師們,由于有你們的援助,你們的鼓舞,我才能有機會站到這個平臺。雖然我在之前并未擔負過去班主任的工作和職責。但我相信,在這個培育祖國花朵的**幼兒園,我也能在這里突破自己,讓自己前往更高的層次。

20**年*月,我幸運的來到的了**幼兒園實習,并在同年*月,轉正加入了**幼兒園。至今,我來到**已經有*年的時間了。在**幼兒老師的光榮崗位上,我勵志要成為一名好老師,一名讓同學尊敬,讓家長放心的人民老師。為了實現這個抱負,我從基礎開始,一步步的去學習知識,接觸幼兒。這幾年間,我在**幼兒園里認識了許多活潑好動的小伙伴,在教育他們的時候,我不僅感受到了他們的成長,也能清晰的感受到自己的閱歷和技能都在不斷的累積,這讓我累積了較為充盈的幼兒教育閱歷。

此外,即使來到了老師的崗位,我也始終沒有放松自己的學習要求。在日常里,我會通過網絡和書籍去學習新的教育方法,改善自己的教案和方法。此外,在工作中,我也受到了**以及***等眾多優秀骨干老師的指引,在課堂上學習了他們的閱歷和方法,讓自己的技能得到了更進一步的完善。

當然,渴望成為一名幼兒園班主任,我在思想和性格品質上也一貫在加強完善。喜愛幼兒,關懷幼兒,對待教育有熱忱、有恒心,能不斷耐煩的引導孩子,學習正確的習慣,掌控良好的品質。

其次,在與家長溝通環節,我也越來越嫻熟。不僅與**和**班的家長們保持著良好積極的溝通狀況,還促進了溝通群中班級和家庭的相互溝通,讓家長們能和我們更多的溝通溝通,完善家校一體的教育。

另外,近期來我在保育和幼兒愛護方便也進行了一些擴展學習,在教育中不僅能更好的教幼兒一些健康衛生的知識,也能讓自己在平常更好的完善幼兒的健康愛護,預防疾病的入侵。

我明白,成為一名班主任,不僅僅意味著更多的工作,更是意味著一份重要的責任。父母情愿將孩子交給我們照看,我也盼望能回應他們的期盼,將自己的一切用來培育這些孩子,讓孩子健健康康的上學,開快樂心的成長!

以上就是我的演講,還望領導考慮。感謝!

幼兒園班主任競聘演講稿2

敬愛的各位領導、同事們:

大家好!

首先感謝園領導給我們提供這樣的機會參與崗位競聘。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次檢驗、學習和熬煉自己的機會。為了更好地熬煉自己,更好的服務于幼兒教育事業,今日我懷著激昂的心情來參與班主任競聘。無論結果怎樣,我都有志氣和信心去面對。我相信這次的競聘經受會在我以后的生活和工作中起到至關重要的作用。

我要競聘的崗位是班主任,我先談一談自己競聘這個充斥挑戰性的工作所具備的條件:

第一、我有不怕吃苦,盡職盡責的工作立場。

大家都知道班主任工作平凡而瑣碎,每天都是由點滴的小事組成,既要面對孩子,照看好他們,還要面對家長,做好家長工作,積極主動溝通合作。更要管理好班級,與班里老師協作好,同心協力搞好班級里的全部事務。因此需要保持高度的敬業精神和責任感,要有科學的管理方法和組織技能,才能帶好一個班。

第二、幼兒園工作閱歷豐富。

我在幼教崗位上已有4年的工作經受,擔負過保育老師和配班老師,熟識班級管理工作,在這幾年的工作中,和一起搭班的老師們學到了許多,如何與家長更好的溝通,如何對待幼兒,如何管理好班級以及如何與班里的老師更融洽的相處……幾年的幼教工作中,我體會到了從事幼兒教育事業的光榮與偉大,也體會到了其中的艱辛與不易,勞碌與充盈,苦惱與快樂并存,這些都深深地融進了我的職責,使我樂此不疲,執著進取。

這學期在園領導的.關懷和援助下,我很榮幸成為后勤主任助理,接觸到新的工作,在園領導的悉心指導下,工作技能和業務素養都有了很大的提高,予以我很好地熬煉與成長。借此機會我再次誠心的感謝在座的各位領導和老師一貫以來對我的支持和厚愛。

第三、喜愛教育事業,珍惜幼教工作。

喜愛是最好的老師,從教多年來我以飽滿的工作熱忱,嚴謹的工作立場,扎實的工作作風一貫努力工作在幼教事業中,我也喜愛班主任這個繁忙而又充盈的工作,情愿把我充足的精力和愛用在孩子身上,投身到教育工作中。

幼兒園班主任競聘演講稿3

敬愛的園里的,各位同事:

大家好!

首先在這里感謝大家能夠給我這個展示自己的機會,也感謝大家能夠讓我去挑戰自我的機會。今日在此競聘的崗位是小班班主任職位,盼望大家可以繼續給這樣一機會去做這個工作。

我進入幼兒園已經有一年了,我在這一年里擔負的職位是小班班主任的助班,作為助班,我已經有了一年的工作閱歷,雖然做的工作不是班主任的工作,但是我的工作大部分也是徑直跟班主任工作做對接的,大部分小班的工作都是我去負責,不管大小事,我都有去接觸。在這一年里,跟著**班主任做事,我學會許多幼兒教育和管理的東西,也加強了自己管班的技能。每當班主任在管理班級的時候,我都會在旁做幫助,援助班主任去分管班上的工作。班上的紀律和衛生,我都是有去做的。

這一年來,我也更加能夠明白班主任的工作是一份很需要責任心和耐煩的工作,所以從我做這份工作的時候,我就竭盡全部的努力朝著這個方向去學去做,那現在我相信我已有這個技能擔負小班的班主任,究竟我也是在***班主任的手下做事,全部的事情也都得到他的認可。我個人也是個很喜愛小孩的人,一貫都喜愛與小孩子相處,喜愛融入到孩子們中去跟他們打交道。一年的助班做下來,我跟孩子們都能成為很好的伙伴。我的工作原來就是為他們提供良好服務的,所以做著工作的同時,我也上心去關愛他們,從身體健康到心理健康,我都會從各個方面去培育他們。

我想我假如有幸被競聘這個班主任的工作,我肯定會盡職盡責的,援助幼兒園和家長管理好孩子們,教育好他們,讓他們全方面的進展。我是個很會去跟他去做溝通的人,因此在工作期間會跟其他老師做好協商,把幼兒的課上好。當然我也明白一開始我并肯定能夠做到令全部人滿足,可是我會努力做好的。有缺點我會改正,這對我而言不是一個小挑戰,但是我不懼這個挑戰,相反我更傾向于去面對,我想嘗試這個工作,去體味更高的境界。

在此也盼望領導們和同事們能予以支持,請大家相信我,對于班主任工作我是真的很喜愛,想要去為幼兒提供更徑直的服務,讓他們在我的呵護下健康的成長。

感謝大家!

幼兒園班主任競聘演講稿4

敬愛的各位領導,各位老師:

大家好!

我是**,從**高校**專業畢業,是**畢業生,我從事幼兒老師這份專業也有*年了。這次我站在這里,是想競選我們幼兒園班主任的職位。我認為不管是我的資格也好,我的技能也好,我都特別適合班主任這個職位,我也相信我肯定能夠做好。

我高校學的也是幼兒教育相關的專業,在高校畢業之后,我就來到了**幼兒園,在這里一工作就是*年。所以我的專業是比較對口的,能夠更加的了解幼兒老師的工作。在從學校畢業之后,我也沒有停下我自己學習的腳步,我一貫在繼續自學教育方面的書籍。這么多年的工作中,我從來沒有涌現過錯誤,我自認為我的工作是做的很不錯的。當然,我也還有進步的空間,所以我也不會覺得自己已經不用再學習了。我的技能是得到了大家的認可的,所以我覺得我有資格做班主任的工作。

不管是大班還是小班的同學,都很喜愛我,都會乖乖聽我的話,所以我帶小伙伴也是有自己的一套方法的。我認為對待孩子要有足夠的耐煩和信心,幼兒園的小伙伴年紀都比較的小,有許多的事情都不能自己獨立的做,需要老師幫忙。特別是小班的伙伴,有一些詞他們不會說,所以需要我們老師去引導他們,努力理解他們的意思。我們需要把全部的留意力都放在他們身上,防止他們在游戲的時候涌現意外。所以從我的技能這一方面來說,我覺得自己很適合班主任的崗位。

我現在算是我們幼兒園資格比較深的老師了,至少在我們的老師團隊中,我在幼兒園待的時間比較的長,所以怎么樣這次這個班主任輪也應當輪到我了,再加上我的技能也不差,所以我對班主任的這個崗位是勢在必得的。我知道,當了班主任之后,我的工作會更多,但我自己很情愿把我的精力多分一點在幼兒園,多分一點在那些可愛的孩子們身上。班主任需要和家進步行溝通、溝通,我在這么多年的工作經受中,已經有一套自己的和家長溝通的方法了,所以我相信我可以做好這個工作。

不管是從哪一方面來看,我都覺得我特別的適合班主任的工作崗位,我也相信我自己肯定可以做好的。假設是我成為了班主任,我還是會繼續學習的,由于我還有許多可以進步的地方,我也需要做到與時俱進。假設是我沒有當上班主任,我也不會放棄,我會繼續加油的。

感謝大家!

幼兒園班主任競聘演講稿5

敬愛的領導、老師們:

大家好!

我也是特別的感謝領導,是能予以我這次來競聘班主任的機會,于我個人來說,這不但是一次競聘,更是對自己教學技能的考驗,同時也是對于以往工作的一個認可,才讓我有這個的機會,我也是會來珍惜,同時假如我是競聘勝利,我也是會努力去做好班主任的一個工作,和其他的老師一起協作去做好班級的一個工作來把孩子們都是去帶好的。

對于我來說,能在這,也是自己予以了自己信心,在之前的工作崗位上,自己也是盡責的去做好本職的工作,去協作老師一起做好,同時也是得到了許多的成長,收獲了一些閱歷讓我能在幼兒園取得進步。畢業沒多少年的我,從學校出來就到了幼兒園,一貫都是有努力的去學習,和同事們做好溝通,自己也是在這得到家長們的認可,從事這份工作也是讓我感受到責任和壓力,同時也是有許多的不易和艱辛,而班主任的工作更是如此,而能在園區和大家一起共事,去把孩子們帶好,我也是挺驕傲的。這些年,自己的工作也是得到了認可和尊敬,并且也是讓孩子們喜愛,和他們的溝通自己也是有一套方法,并且即使是剛進入幼兒園的新生兒,我也是能很好的找到方式去溝通溝通,從而教他們,培育習慣,讓他們進步許多。

此次競聘,我也是盼望自己能更進一步的呈現自己的技能,同時在這個班主任崗位上去做的更好,有更大的責任和壓力,但同時也是予以我更多的動力來更好的服務于孩子,同時也是給自己更多的熬煉,作出選擇,自己也是有挺多的閱歷,這些年也是和班主任共事了所以知道班主任的工作有哪些,同時我也是盼望自己能多一些奉獻,讓自己能更好去把孩子們教得更好,到了崗位我也是會努力。根據領導的要求,去積極的思索,去團結老師們一起做好幼教工作,同時自己也是要繼續努力的去學習,去進步,在工作上面也是要有所創新去思索改進方法,讓工作更加的超卓。同事們我也是知道,大家都是很優秀,但我也是相信自己可以做好,雖然競爭激烈,但是對于自己也是有信心,我也是盼望得到大家的一個支持,讓我來把班主任的工作去做好。

到了崗位我也是不會讓大家絕望,自己也是會努力,不斷的前進,去積累,去讓自己更為充盈。而為了孩子,為了教育這個事業,會敬業做好。感謝!

幼兒園班主任競聘演講稿6

敬愛的各位領導、老師們:

大家好!

今日,是我第一次站在這個演講臺上。但作為一名年青的幼教工,我本著熬煉、提高的目的,參加這次主班競聘。

20**年,我來到凌云幼兒園工作,至今已經一年半了。我非常喜愛幼教工作,非常珍惜幼教崗位。從一名實習生做到配班老師,實習階段真的讓我感受許多,剛做事情不知道從什么地方開始,可怕做錯。但經過幾位老師耐煩援助,我較快掌控怎樣和孩子成為伙伴,還有基本的教學方法,也得到幾位老師和領導的確定。教學工作一年里,我以飽滿的工作熱忱、嚴謹的工作立場、扎實的工作作風一貫兢兢業業的協作主班老師工作。金老師教我教學方法和對幼兒的立場,從她那里真的學到了許多。也感謝領導給我

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