第八章 第3節 摩擦力 復習教學設計 2022-2023學年蘇科版物理八年級下冊_第1頁
第八章 第3節 摩擦力 復習教學設計 2022-2023學年蘇科版物理八年級下冊_第2頁
第八章 第3節 摩擦力 復習教學設計 2022-2023學年蘇科版物理八年級下冊_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第八章第3節摩擦力復習教學設計一、教學目標了解摩擦力的概念和其產生的條件；掌握計算摩擦力的方法；能夠解決與摩擦力有關的實際問題。二、教學內容摩擦力的概念；摩擦力的產生條件；計算摩擦力的方法；摩擦力解決實際問題。三、教學重難點摩擦力的計算方法；如何應用摩擦力解決實際問題。四、教學準備教材：《蘇科版物理八年級下冊》；教具：黑板、粉筆、教學PPT。五、教學過程第1步概念導入（5分鐘）教師引導學生回顧上節課所學的力的概念，并提問：“你們在生活中是否遇到過摩擦力？”讓學生暢所欲言，激發他們對摩擦力的興趣。第2步摩擦力的概念講解（15分鐘）教師使用教學PPT，通過圖片和文字的形式向學生介紹摩擦力的概念，并解釋摩擦力是由物體間的接觸而產生的一種力。同時，通過例子讓學生感受摩擦力的作用，以便更好地理解概念。第3步摩擦力的產生條件（10分鐘）教師繼續使用教學PPT，向學生講解摩擦力的產生條件，并解釋兩個物體之間的摩擦力大小與兩個因素有關：一是兩物體間的壓力大小，二是兩物體間的粗糙程度。教師還可以通過實驗展示不同物體之間的摩擦力的差異。第4步計算摩擦力的方法（20分鐘）教師通過教學PPT向學生介紹計算摩擦力的方法，并解釋靜摩擦力和滑動摩擦力的計算方式。教師可以使用數學公式和實例進行講解，使學生能夠掌握計算摩擦力的基本步驟。第5步摩擦力解決實際問題（15分鐘）教師設計一些與摩擦力有關的實際問題，讓學生進行思考和討論，并組織小組討論和答辯。教師可以給出一些提示和指導，引導學生理解和應用摩擦力的知識解決問題。第6步總結與拓展（10分鐘）教師與學生一起總結本節課所學內容，再次強調摩擦力的計算方法和應用。同時，教師可以向學生提出一些拓展問題，引導他們繼續深入思考和學習摩擦力的相關知識。六、課后作業完成課堂練習題；思考并回答課后拓展問題；閱讀教材相關章節，做好預習準備。以上就是第八章第3節《摩擦力》的復

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論