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文檔簡介
2023年幼兒園安全教育防溺水安全教育教案范文幼兒園平安教化防溺水平安教化教案1
活動目標:
1、初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高平安意識。
2、引導幼兒了解如何變更生活中不遵守溺水平安的不良習慣,提高對生活中違反平安原則的行為的辨別實力。
活動打算:
1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
2、四周環(huán)境中一些擔心全的場所圖片。
活動過程:
一、水好玩。
1、燥熱的夏天到了,小摯友們喜愛游泳嗎?為什么?
2、游泳要和誰一起去呢?能不能自己一個人去?能不能和小摯友去?你喜愛到哪里去嬉戲?
3、在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(淺水區(qū))。
4、帶領(lǐng)幼兒學著圖片上的小摯友游泳,體驗游泳的樂趣。
二、水有危急(播放圖片、推斷平安)
1、剛才看了游泳館的小摯友如何游泳,小摯友覺得水好玩嗎?可是呀,在我們身邊有一些地方也有水,你覺得可以下去游泳嗎?
2、播放圖片(池塘、小河、水庫、游泳館)。
3、幼兒推斷能否下去游泳并說出緣由。
4、引導幼兒推斷各場所的平安隱患。
小結(jié):游泳時我們肯定要到正規(guī)的游泳館去游泳。因為在池塘里有淤泥、在小河里簡單被水沖走、而水庫的水太深了不適合游泳。
三、其它身邊的擔心全場所
1、除了池塘、小河、水庫這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不能去游泳的呢?
2、老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。
3、給孩子講解并描述一些孩子掉進石灰坑的危急事情。
幼兒園平安教化防溺水平安教化教案2
活動目的:
1、初步了解溺水平安的'有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學生都要提高平安意識
2、讓學生了解和駕馭防溺水和自救的常識,如何預防溺水時間的發(fā)生。
3、自己能變更生活中不遵守溺水平安的不良習慣,提高對生活中違反平安原則的行為的辨別實力。
教學重點:學習溺水平安的基本學問,培育有關(guān)防范力。
教學過程:
一、談話引入課題
課件出示近幾年來兒童溺水傷亡統(tǒng)計圖。讓學生起來發(fā)表感想。老師加以引導。引入課題并板書:預防溺水
二、新授
1、游泳中要留意的問題。
組織學生觀看平安教化專題片中學生游泳的整個畫面。
學生探討:在游泳時要留意哪些問題
總結(jié):游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、組織學生分析事故的緣由,老師作總結(jié)。
溺水緣由主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲憊過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
三、教化學生如何預防溺水。
不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危急且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況)要了解清晰。
幼兒園平安教化防溺水平安教化教案3
一、活動目標
1、提高幼兒的平安意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危急,學習有關(guān)溺水平安的學問。
2、引導幼兒了解溺水平安內(nèi)容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的平安防護意識。
3、引導幼兒正確相識身邊不遵守你睡平安的不良習慣現(xiàn)象,提高幼兒對生活中的危急行有基本的辨別、推斷實力。
二、活動打算
1、平安教化課件《防溺水》
2、泳池、河塘、海邊游泳圖片
3、平安教化相關(guān)視頻
三、活動過程
1、老師通過談話導入,引起幼兒對本次活動主題的預知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
老師:小摯友們,昨天下午我們在課外活動的時候,小摯友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小摯友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天立刻就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能立刻涼快下來呢?
老師引導幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等,老師留意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。
2、老師出示教學課件《防溺水》,進入平安中心,觀看小摯友解暑涼快的措施方法。
(1)剛剛小摯友的回答都特別的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是許多小摯友都很喜愛在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡,小摯友你們在夏天很熱的時候喜愛游泳嗎?
(2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?
(3)看看圖中的小摯友他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小摯友可不行以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發(fā)生什么事情?
在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!許多小摯友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。
帶游泳圈是為了防止溺水做的平安措施!小摯友是不行以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,假如沒有大人的陪伴,很容發(fā)生溺水的危急!會被水淹死,失去生命!
3、老師出示平安課件,進入平安鑰匙環(huán)節(jié),老師引導幼兒觀看溺水平安的視頻動畫,引導幼兒回答相關(guān)問題,引導幼兒深化了解溺水平安相關(guān)學問。
(1)看看圖中的小摯友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?
兩個小摯友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小摯友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪伴!然而,危急就發(fā)生了,捉魚的小摯友不當心溺水,游泳的小摯友也被水給沖走了!
(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?
歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告知歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很平安,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和愛護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危急!
4、活動小結(jié):老師引導幼兒了解游泳還須要留意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水游戲,池邊很濕很滑,簡單摔跤和掉進泳池,不留意這些平安,也會發(fā)生溺水的危急!
四、活動延長
1、老師出示教學課件,進入拓展平安溫馨提示環(huán)節(jié),依據(jù)畫面提示,引導幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點。
2、老師依據(jù)活動延長溫馨提示環(huán)節(jié):假如看到其他小摯友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?
小摯友自身實力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危急。假如有小摯友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報警。
幼兒園平安教化防溺水平安教化教案4
教學目標:
1、提高平安意識,學習溺水平安的有關(guān)學問,在學習中增加與同學的合作溝通意識。
2、初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高平安意識。
3、自己能變更生活中不遵守溺水平安的不良習慣,提高對生活中違反平安原則的行為的辨別實力。
教學重點:學習溺水平安的基本學問,培育有關(guān)防范力。
教學過程:
一、談話引入:
小摯友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小摯友因為熱就靜靜去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師難過,他們的爸爸媽媽也很難過。
二、防溺水教化:
小摯友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:
(一)老師先向幼兒講幾點防溺水的學問要點
1、教化幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
2、教化幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
3、我們是幼兒園的小摯友,許多同學都不會游泳,假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喊成年人前來相助或撥打“110”。
(二)老師談談事例,并由幼兒扮演小品本學期XX學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。
這個凄慘的事實告知我們了什么?這幾個同學違反了哪些平安規(guī)則?我們應如何遵守平安規(guī)則。
1、議一議:
這幾個小摯友違反了哪些平安規(guī)則?
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