




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
河南省信陽市第一職業中學2022年高三生物下學期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.已知4個試管中均含有等量的淀粉溶液,1號試管中加入唾液,2號試管中加入煮沸的唾液,3號試管中加入唾液和HCl,4號試管中加入麥芽糖酶,4個試管在37℃水浴一段時間后,分別加入碘液,呈現藍色的試管有
A.1、2、3
B.1、2、4 C.2、3、4
D.1、3、4參考答案:C2.人體內能重復起作用的物質是
A.抗體
B.神經遞質
C.激素
D.酶參考答案:D3.(09江蘇百校樣本分析卷)下列不是用于包埋法固定化細胞的載體的是
A.瓊脂糖
B.氯化鈣
C.明膠
D.海藻酸鈉參考答案:答案:B4.物質鑒定在生物學研究中常常會遇到。下列有關物質鑒定的敘述中,正確的是
A.還原糖鑒定時,加入斐林試劑混合均勻后可觀察到磚紅色沉淀的出現B.利用DNA分子雜交原理可鑒定人的紅細胞中是否存在原癌基因C.利用CuSO4在堿性條件下可以鑒定蛋白質的存在D.脂肪鑒定中可使用50%酒精溶液固定脂肪滴參考答案:答案:C5.健康人在精神緊張時常有明顯的出汗現象,說明
A.此時人體的內環境穩態失調
B.此時人體激素分泌沒有變化
C.汗腺的分泌活動受神經活動影響
D.這種情況下出汗不影響人體散熱參考答案:C解析:本題考查神經調節,健康人在精神緊張時出汗是受到神經調節的影響,健康的人所以內環境不會失調。在緊張時腎上腺素分泌增加。排汗使機體三人加快。6.用限制酶EcoRⅤ單獨切割某普通質粒,可產生14kb(1kb即1000個堿基對)的長鏈,而同時用限制酶EcoRⅤ、MboⅠ聯合切割該質粒,可得到三種長度的DNA片段,見下圖(其中*表示EcoRⅤ限制酶切割后的一個黏性末端)。若用MboⅠ限制酶單獨切割該普通質粒,則產生的DNA片段的長度為()A.2.5和5.5 B.2.5和6 C.5.5和8 D.6和8參考答案:D【分析】用限制酶EcoRⅤ單獨切割某普通質粒,可產生14kb(1kb即1000個堿基對)的長鏈,,說明質粒中含有1個EcoRⅤ切點;同時用限制酶EcoRⅤ、MboⅠ聯合切割該質粒,可得到三種長度的DNA片段,說明質粒中含有2個MboⅠ切點。【詳解】由上分析可知,質粒中含有1個EcoRⅤ切點,2個MboⅠ切點。若用MboⅠ限制酶單獨切割該普通質粒,則產生的DNA片段為2種,總長度為14kb,綜上所述,ABC不符合題意,D符合題意。故選D。7.某醫學小組調查了人群中有耳垂性狀和無耳垂性狀的遺傳情況,統計情況如下表:(控制耳垂的基因用A、a表示)下列說法錯誤的是()
A.從第二組的調查結果無法判斷顯隱性,第二組家庭中某一雙親的基因型有可能都是純合子B.從第一、三組的調查結果可以判斷出,隱性性狀是無耳垂C.在第一組的抽樣家庭中,比例不為3:1,主要是抽樣的樣本太少D.如果要進一步判斷耳垂的遺傳方式可采取的措施對家系進行調查(并繪制家族系譜圖)參考答案:C8.有關生物體對刺激做出反應的表述,正確的有幾項(1)病毒感染→人體T細胞分泌特異性抗體→清除病毒(2)外界溫度降低→哺乳動物體溫調節中樞興奮→體溫穩定(3)攝入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落(4)單側光照→植物體生長素重新分布→向光彎曲A.一項
B.兩項
C.三項
D.四項參考答案:C9.下列關于酶的論述錯誤的是
A.有些酶是核酸
B.酶都是在核糖體合成上的
C.酶的活性與pH有關
D.酶的專一性保證了代謝有序的進行參考答案:B10.下列真核細胞結構與成分,對應有誤的是(
)A.細胞膜:脂質、蛋白質、糖類B.染色體:脫氧核糖核酸、蛋白質C.核糖體:蛋白質、脫氧核糖核酸D.細胞骨架:蛋白質參考答案:C11.BrdU能替代T與A配對,而滲入新合成的DNA鏈中。當用姬姆薩染料染色時,不含BrdU的鏈為深藍色,含BrdU的鏈為淺藍色。現將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養液中進行培養,下圖a~c依次表示加入BrdU后連續3次細胞分裂中期,1條染色體的各染色單體的顯色情況(陰影表示深藍色,非陰影為淺藍色)。有關說法正確的是(
)A.1個DNA復制3次所產生的DNA分別位于2條染色體上B.b圖每條染色體均有1個DNA的其中1條脫氧核苷酸鏈含BrdUC.1個染色體形成2條染色單體的同時,DNA也完成了復制D.c圖中有2條染色單體的所有脫氧核苷酸鏈都不含BrdU參考答案:C12.下列有關生物學研究的敘述,不正確的是A.摩爾根以果蠅為材料證明了基因在染色體呈線性排列并發現了基因的連鎖互換定律B.科學家在電子顯微鏡誕生之前確定有細胞膜存在的主要依據是細胞能控制物質進出C.坎農通過研究指出內環境穩態是在神經調節、體液調節和免疫調節共同作用下實現的D.沃森與克里克通過研究構建了DNA雙螺旋結構模型并提出了遺傳物質自我復制的假說參考答案:C【分析】1、薩頓運用類比推理法提出基因在染色體上的假說,摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上。2、沃森與克里克構建了DNA雙螺旋結構模型并提出了DNA半保留復制的假說。【詳解】A.摩爾根通過果蠅雜交實驗證明了基因在染色體呈線性排列,并發現了基因的連鎖互換定律,A正確。B.科學家在電子顯微鏡誕生之前確定有細胞膜存在的主要依據是細胞有邊界,能控制物質進出,B正確。C.坎農通過研究指出內環境穩態是在神經調節和體液調節共同作用下實現的,C錯誤。D.沃森與克里克通過研究構建了DNA雙螺旋結構模型并提出了DNA半保留復制的假說,D正確。13.植物細胞中葡萄糖生成和徹底氧化分解的細胞器依次是①線粒體②細胞質基質③核糖體④葉綠體⑤內質網⑥高爾基體A.④②①
B.②①③④
C.④①
D.③⑤⑥②參考答案:C14.左心室壁最厚,合理的解釋是A.左心室接受全身的血液,承受的壓力最大B.左心室接受全肺的血液,承受的壓力最大C.左心室收縮時要將血液送到肺部,收縮力最強D.左心室收縮時要將血液送到全身,收縮力最強參考答案:D試題分析:左心室收縮時要將血液送到全身,輸送血液路程最長,收縮力最強,所以肌肉最發達,壁也最厚。A、左心室中的血液是通過主動脈送運到全身各處去,故A不符合題意;B、右心室中的血液是通過肺動脈輸送到肺部去,故B不符合題意;C、右心室收縮時要將血液送到肺部,故C不符合題意;D、左心室收縮時要將血液送到全身,收縮力最強.體現了結構與功能相適應的特點,故D符合題意。故選D。考點:考查的是心臟的結構及與其功能相適應的特點。15.能正確描述脫氧核苷酸中各成分連接關系的是A.磷酸-核糖-堿基
B.磷酸-脫氧核糖-堿基C.磷酸-堿基-脫氧核糖
D.脫氧核糖-磷酸-堿基參考答案:B16.某科研小組用一對表現型都為圓眼長翅的雌、雄果蠅進行雜交,子代中圓眼長翅:圓眼殘翅:棒眼長翅:棒眼殘翅的比例,雄性為3:1:3:1,雌性為5:2:0:0,下列分析錯誤的是()A.圓眼、長翅為顯性性狀B.決定眼形的基因位于X染色體上C.子代圓眼殘翅雌果蠅中雜合子占2/3D.雌性子代中可能存在與性別有關的致死現象參考答案:C【考點】基因的自由組合規律的實質及應用.【分析】分析題干信息可知,圓眼長翅的雌、雄果蠅進行雜交,子代中雄性果蠅中圓眼:棒眼=1:1,長翅:殘翅=3:1,雌性果蠅中無棒眼果蠅,只有圓眼果蠅,長翅:殘翅=5:2,這說明決定眼型的基因位于X染色體上,且存在兩對基因顯性純合致死現象.【解答】解:A、由題意可知,圓眼、長翅果蠅后代出現棒眼、殘翅,說明圓眼、長翅為顯性性狀,A正確;B、由題意可知,雄性后代既有圓眼也有棒眼,雌性后代中有圓眼果蠅、無棒眼果蠅說明決定眼型的基因位于X染色體上,且存在顯性純合致死現象,B正確;C、由于決定眼型的基因位于X染色體上,且存在顯性純合致死現象,殘翅是隱性性狀,因此子代圓眼殘翅雌果蠅的基因型為bbXAXA和bbXAXa,子代圓眼殘翅雌果蠅中雜合子占,C錯誤;D、雌性子代中存在與性別有關的顯性純合致死現象,D正確.故選:C.17.下列有關生物的共同特征的敘述,正確的是(
)A.酵母菌、乳酸菌都是細菌,且都能進行有絲分裂,遺傳都遵循孟德爾定律B.酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠素,且都是分解者,都能進行有氧呼吸C.乳酸菌、硝化細菌、藍藻都是原核生物,且都有細胞壁,體內含有DNA和RNA兩類核酸分子D.乳酸菌、硝化細菌都是異養生物,在電鏡下可觀察到核糖體附著在內質網上參考答案:C18.圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖。有關敘述正確的是A.利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子B.①②過程中都會發生細胞的增殖和分化C.多倍體植株的培育需經過如圖所示過程D.此過程依據的生物學原理是細胞膜流動性參考答案:A19.如果A/a、B/b、C/c、D/d和E/e均各決定一對相對性狀,現在進行下列雜交:第一親本(A/a;B/b;C/c;D/d;E/e)×第二親本(a/a;B/b;c/c;D/d;e/e)(1)所產生的后代中,與第一個親本表型相同的比例為
A.1/16
B.7/64
C.9/128
D.1/32(2)所產生的后代中,與第二個親本表型相同的比例為
A.1/16
B.7/64
C.9/128
D.1/32(3)所產生的后代中,與兩個親本表型都不同的子代比例為:
A.15/16
B.55/64
C.64/128
D.25/32參考答案:C
C
B20.科學家溫特做了如下實驗:把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上,幾小時后,移去胚芽鞘尖端,將瓊脂塊切成小塊,再將經處理過的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側,結果胚芽鞘會朝對側彎曲生長。但是,如果放上的是沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊,胚芽鞘則既不生長也不彎曲。該實驗證明了A.生長素的化學本質是吲哚乙酸B.造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學物質C.單側光使燕麥的胚芽鞘彎向光源生長D.生長素只能從形態學上端運輸到形態學下端參考答案:B【命題立意】本題考查植物激素發現的相關知識,意在考查學生理解植物激素知識的要點和實驗分析能力。由題意知,溫特實驗的自變量是去尖端的胚芽鞘上放置的瓊脂塊是否接觸胚芽鞘尖端,實驗的因變量是去尖端的胚芽鞘是否生長和彎曲,去尖端的胚芽鞘放置接觸過尖端的瓊脂塊,去尖端的胚芽鞘向對側彎曲生長,放置沒有接觸瓊脂塊的胚芽鞘,不生長也不彎曲,這說明胚芽鞘尖端產生的化學物質進入瓊脂塊,促進去尖端的胚芽鞘的生長和彎曲,該實驗可以證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學物質,溫特并將該物質命名為生長素,但卻沒有證明該物質就是吲哚乙酸,故A錯誤;接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊能使胚芽鞘彎曲生長,未接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊不能使胚芽鞘彎曲和生長,則造成胚芽鞘彎曲的刺激是尖端產生的某種化學物質,故B正確;該試驗未提及光源問題,故C錯誤;要證明生長素的極性運輸應另設一組去尖端胚芽鞘并倒置的實驗,故D錯誤。21.右圖為色盲患者的遺傳系譜圖,以下敘述正確的是
A.Ⅱ-3與正常男性婚配,后代都不患病
B.Ⅱ-3與正常男性婚配,生有患病男孩的概率是1/8
C.Ⅱ-4與正常女性婚配,后代都不患病
D.Ⅱ-4與正常女性婚配,生育患病男孩的概率是1/8參考答案:B22.埃博拉病毒(EBOV)是一種單鏈RNA病毒,具有極強的感染性,感染人體后會出現發燒、嘔吐、腹瀉等癥狀,死亡率高達90%,下列有關說法正確的是A.細胞免疫產生的效應T細胞可識別并破壞被EBOV侵染的細胞B.人體感染EBOV后,體溫維持在39℃,此時人體的產熱量大于散熱量C.EBOV在人體內環境中大量增殖D.漿細胞進行分裂并分泌抗體參考答案:A23.下列關于細胞核的敘述,錯誤的是()A.細胞核是DNA和RNA儲存和復制的主要場所B.限制細胞長大的因素之一是細胞核的控制能力有限C.細胞衰老時細胞核體積增大,染色質收縮、染色加深D.通過核孔可實現核質之間的物質交換和信息交流參考答案:A【考點】細胞核的結構和功能.【分析】1、細胞核的功能:細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心.2、細胞核的結構及功能:(1)核膜:把核內物質與細胞質分隔開.(2)核孔:是核質之間頻繁進行物質交換和信息交流的通道.(3)核仁:與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關.在有絲分裂過程中,核仁有規律地消失和重建.(4)染色質:細胞核中能被堿性染料染成深色的物質,其主要成分是DNA和蛋白質.3、衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.【解答】解:A、RNA主要存在于細胞質中,A錯誤;B、限制細胞長大的因素之一是細胞核的控制能力有限,B正確;C、細胞衰老時細胞核體積增大,染色質收縮、染色加深,C正確;D、核孔的作用是實現核質之間的物質交換和信息交流,D正確.故選:A.【點評】本題考查了細胞核的結構和功能等相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構的能力.24.研究發現生長素(IAA)和赤霉素(GA)對胚芽鞘、莖枝切段等離體器官均有促進生長的作用。某研究小組圍繞生長素和赤霉素之間的關系進行探究,得到如圖一所示結果。圖二表示赤霉素對植物體內生長素含量的調節關系。下列敘述正確的是A.根據圖一得出的結論有:IAA和GA均具有促進植物生長的作用,但IAA的促進效應較GA明顯;兩種激素同時存在時,有明顯增效作用B.圖二中X表示赤霉素對生長素的分解有促進作用,這種作用很可能是通過促進該過程中酶的活性實現的C.色氨酸一般是由植物的根從土壤中通過主動運輸吸收獲得D.生長素主要由幼嫩的芽、葉和發育中的種子合成,是一種具有調節作用的蛋白質
參考答案:A25.下圖表示運動神經元和抑制性神經元共同支配肌肉收縮,防止肌肉過度興奮的過程。破傷風毒素是破傷風桿菌產生的一種神經蛋白毒素,可以抑制感染者的抑制性神經遞質的釋放。下列有關分析錯誤的是A.刺激圖中b處,在c、d兩處能檢測到電位變化B.刺激圖中a處,會引起運動神經元的膜電位表現為外正內負C.圖示過程中體現了神經活動具有負反饋調節作用D.機體感染破傷風桿菌后,可能會出現肌肉收縮時間延長的現象參考答案:B【分析】神經調節基本方式是反射,反射的結構基礎是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器組成,效應器是傳出神經末梢和他所支配的肌肉或腺體,興奮在反射弧上的傳導方向是感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器。當神經纖維靜息時,神經纖維膜兩側的電位表現為內負外正,該電位的形成與鉀離子的外流有關。當神經纖維的某一部位受到刺激產生興奮時,神經纖維膜對鈉離子通透性增加,Na+內流,使得刺激點處膜兩側的電位表現為內正外負。【詳解】A、由題圖可知,效應器是運動神經末梢及其支配的肌肉;由題圖可知,題圖中興奮傳遞是a→b→c→d,d興奮抑制脊髓前角運動神經元興奮,因此刺激b處,興奮可以傳至c、d,所以在c、d處檢測到膜電位變化,A正確。B、由題圖可知,刺激a,會引起運動神經元的膜電位表現為外負內正,B錯誤。C、由題圖可知,刺激a,使b興奮,肌肉反應,細胞接受運動神經元軸突側枝的支配,通過c、d抑制脊髓運動神經元,這種調節方式屬于負反饋調節,C正確。D、已知破傷風毒素是破傷風桿菌產生的一種神經蛋白毒素,其可以抑制感染者的抑制性神經遞質的釋放。機體感染破傷風桿菌后,會出現肌肉持續性收縮(或肌肉痙攣)癥狀,D正確。【點睛】本題旨在考查學生理解神經調節的方式和結構基礎,興奮的產生和傳導途徑等知識要點,把握知識的內在聯系,形成知識網絡,并應用相關知識結合題干信息進行推理、解答問題。26.土壤內含有松散的顆粒,有利于微生物和小動物的生存。下列說法錯誤的是A.土壤中既有分解者,也有生產者和消費者B.土壤中微生物的存在能加快生態系統的物質循環C.土壤中微生物類群豐富的生態系統,其穩定性一般較高D.土壤中微生物能將有機物分解釋放的能量供給綠色植物利用參考答案:D【分析】根據題意,土壤中有微生物和小動物,微生物可能是生產者、消費者、分解者,分解者也可能是微生物和動物,如腐生生活的細菌、蚯蚓等是分解者,硝化細菌屬于生產者,其他一些小動物屬于消費者,據此分析。【詳解】A.土壤中的微生物和小動物既有生產者和消費者,也有分解者,A正確;B.土壤中分解者將有機物轉變為無機物,從而加快生態系統的物質循環,B正確;C.土壤中微生物類群豐富的生態系統,物種多樣性增加,有利于提高土壤生態系統的穩定性,C正確;D.土壤中微生物將有機物分解釋放能量能被微生物利用或以熱能的形式散失,不能供綠色植物利用,D錯誤。27.某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進行了紅光照射,經光吸收測定和色素層析條帶分析(從上至下)與正常葉片相比,實驗結果是(
) A.光吸收差異顯著,色素帶缺第2條
B.光吸收差異不顯著,色素帶缺第2條 C.光吸收差異顯著,色素帶缺第3條
D.光吸收差異不顯著,色素帶缺第3條參考答案:B28.一動物精原細胞在進行減數分裂過程中形成了4個四分體,則次級精母細胞中期染色體、染色單體和DNA分子數依次是(
)A.4、8、8
B.2、4、8
C.8、16、16
D.8、0、8參考答案:A29.糖蛋白普遍存在于細胞膜上,如果將細胞培養在含藥物X的培養基中,發現細胞無法制造糖蛋白的糖側鏈,則此藥物可能作用于A.核糖體
B.內質網
C.高爾基體
D.細胞膜參考答案:B30.為了研究生態系統的能量流動,科學家做了以下實驗:投放一定量的單細胞藻類喂養水蚤(通常全部被吃掉)。分批移走水蚤,移走水蚤的總量即水蚤的收獲量。水蚤收獲量/藻類投放量為能量轉化效率。移走比率(每批移出水蚤數占總數的比率)對轉化效率的影響如圖所示。曲線①②分別表示移走的是成年水蚤、幼年水蚤。下列相關敘述正確的是
A.該實驗對能量轉化效率的研究是在生態系統層次上進行的B.水蚤收獲量總是小于藻類投放量,主要原因是種內斗爭引起水蚤個體的死亡C.移走成年個體的能量轉化效率高,主要原因是移走成年個體使種群趨向增長型D.該實驗對能量轉化效率的研究不能表明能量沿食物鏈的流動是逐級遞減的
參考答案:C31.基因重組、基因突變和染色體變異三者的共同點是(
)A.都能產生新的基因
B.都能產生可遺傳的變異C.產生的變異對生物均有利
D.在顯微鏡下均可看到變異狀況參考答案:B32.下列有關細胞器的敘述中正確的是 (
)
A.光合作用一定在葉綠體中進行B.線粒體是動物細胞合成ATP的唯一場所
C.細菌和藍藻的細胞器只有核糖體D.小麥細胞的有絲分裂與中心體密切相關參考答案:C33.下列敘述中不正確的是A.有細胞生物都含有核糖體和核酸
B.T2噬菌體的核酸只含有脫氧核苷酸C.組成RNA和ATP的元素種類相同
D.葡萄糖分解為丙酮酸發生在線粒體中參考答案:D34.下列有關首次通過確鑿的實驗證據向“遺傳物質是蛋白質”的觀點提出挑戰的科學家及原因的敘述正確的是()A.格里菲斯,因其觀察到肺炎雙球菌存在轉化現象,且“轉化因子”不是蛋白質B.格里菲斯,因其發現培養R型菌的培養基中加入S型菌的DNA后,培養基中會出現S型菌菌落C.艾弗里,因其發現肺炎雙球菌可以在小鼠體外發生轉化的“轉化因子”是DNAD.艾弗里,因其發現S型菌的DNA能使死亡的R型菌轉化為活的S型菌參考答案:C【分析】本題考查肺炎雙球菌轉化實驗、噬菌體侵染細菌實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現象及結論等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。【詳解】1928年格里菲思的肺炎雙球菌的體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種轉化因子,能將R型細菌轉化為S型細菌,但沒有證明這種轉化因子是DNA,也沒有證明“轉化因子”不是蛋白質,A錯誤;艾弗里的肺炎雙球菌的體外轉化實驗中,發現培養R型菌的培養基中加入S型菌的DNA后,培養基中會出現S型菌菌落,B錯誤;1944年艾弗里的肺炎雙球菌的體外轉化實驗,發現了肺炎雙球菌可以在小鼠體外發生轉化的“轉化因子”是DNA,C正確;死亡的R型菌不能轉化為活的S型菌,D錯誤。【點睛】肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗;其中格里菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”,能將R型細菌轉化為S型細菌;艾弗里通過體外轉化實驗進一步證明DNA是遺傳物質。35.一個被15N標記的DNA分子具有100個堿基對,其中含腺嘌呤40個,將其置于含14N的環境中復制,連續復制三代,則在復制過程中共消耗鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸多少個,子代DNA分子中含有14N的DNA分子占總DNA數的比例為A.4801/3
B.4201/4
C.3601/2
D.4201參考答案:D已知:一個用15N標記的DNA分子中A+T+C+G=200個,A=T=40個,則C=G=60個;依據DNA分子的半保留復制方式,在不含15N的培養基中經過3次復制后,子代DNA分子的總數為8個,其中不含15N的DNA分子總數為8-2=6個,,含15N的DNA分子總數為2,含有14N的DNA分子8個,所以子代DNA分子中含有14N的DNA分子占總DNA數的比例為1。DNA復制過程共需游離的胞嘧啶為m=(8-1)×60=420個。故選D。【考點定位】DNA分子復制【名師點睛】DNA復制的有關計算:DNA復制為半保留復制,若將親代DNA分子復制n代,其結果分析如下:(1)子代DNA分子數為2n個,①含有親代鏈的DNA分子數為2個。②不含親代鏈的DNA分子數為(2n-2)個.③含子代鏈的DNA有2n個。(2)子代脫氧核苷酸鏈數為2n+1條。①親代脫氧核苷酸鏈數為2條。②新合成的脫氧核苷酸鏈數為(2n+1-2)條。(3)消耗的脫氧核苷酸數.①若一親代DNA分子含有某種脫氧核苷酸m個,經過n次復制需要消耗該脫氧核苷酸數為m·(2n-1)個.②第n次復制所需該脫氧核苷酸數為m·2n-1個。36.下圖是艾滋病病毒(HIV)和大腸桿菌噬菌體(T4)的結構模式圖。比較二者的結構和化學組成,相同或不同的特征是A..二者不具備細胞結構,核心物質的化學結構相同B.HIV的外殼成分含有磷脂,T4外殼含有核酸C.二者核心物質都是核酸,外殼的化學結構不同D.HIV有細胞膜的結構,T4有細胞核的結構參考答案:C37.一個種群中AA占25%
,Aa占50%,aa占25%。如果因為環境的變化,每年aa個體減少20%,AA和Aa個體分別增加20%。一年后,a基因的基因頻率為A.45.5%
B.20%C.18.2%
D.15.6%參考答案:A假設某隨機交配的種群有100個個體,其中AA占25%,Aa占50%,則AA個體數目25,Aa個體數為50,aa個體數目為25。如果因為環境的變化,每年aa的個體減少20%,AA和Aa的個體分別增加20%,一年后,aa的個體數量為25×80%=20,Aa的個體數量為50×120%=60,AA的個體數量為25×120%=30,所以aa在種群中的比例約為20÷(20+30+50)≈18.2。A的基因頻率=aa+1/2Aa≈45.5%。【知識點】遺傳的基本規律的綜合應用38.蘇格蘭牛的耳尖V形與非V形由一對等位基因控制,如圖為其遺傳系譜圖。相關敘述正確的是(
)A.V形耳尖由X染色體上的顯性基因控制B.由Ⅲ2的表現型推定Ⅲ1可能為雜合子C.Ⅲ3中控制非V形耳尖的基因可來自I1D.Ⅲ2與Ⅲ5生出V形耳尖子代的可能性為3/4參考答案:C試題分析:分析系譜圖:Ⅱ1和Ⅱ2都是V形耳尖生出非V形耳尖Ⅲ2可知,控制耳尖性狀的V形基因是顯性基因,但是Ⅰ代的女兒有非V形耳尖的,因此V形基因是常染色體上的顯性基因控制,由此判斷各相關個體的基因型.解:A、Ⅱ1和Ⅱ2耳尖V形,生下Ⅲ2耳尖非V形,則耳尖V形為顯性遺傳,若由X染色體上的顯性基因控制,Ⅰ1耳尖V形,則Ⅱ3耳尖應為V形,而Ⅱ3耳尖為非V形,則V形耳尖由常染色體上的顯性基因控制,A錯誤;B、假設顯性基因為A,隱性基因為a,Ⅲ1的表現型為V形,則可能是雜合子也可能是純合子,B錯誤;C、Ⅲ3的非V形耳尖的基因來自Ⅱ3和Ⅱ4,Ⅱ3的非V形耳尖的基因可能來自Ⅰ1和Ⅰ2,C正確;D、Ⅲ2的基因型是aa,Ⅲ5的基因型是Aa,二者生出V形耳尖子代的可能性為,D錯誤.故選:C.點評:本題考查了人類遺傳病的相關知識,意在考查考生的分析能力和判斷推理能力,難度適中.要求考生能夠根據遺傳系譜圖判斷該病的遺傳方式,然后根據相關表現型判斷基因型,并能夠利用基因的分離定律進行相關計算.39.下列實例與主要體現的生態工程基本原理,匹配最恰當的是(
)A.中國傳統農業
物種多樣性原理B.在養分稀少的深海有物種豐富的珊瑚礁
物質循環再生原理C.包孕吳越的太湖中水葫蘆泛濫
協調與平衡原理D.水鄉的桑基魚塘
整體性原理參考答案:C40.醫學研究表明人的角膜、大腦、軟骨、妊娠的子宮等,都能容忍外來的抗原蛋白而不產生排異反應,這種現象在醫學上稱為“免疫赦免”,這些部位稱免疫赦免區。科學家認為,免疫赦免區的細胞有赦免基因,它能啟動自殺程序讓免疫細胞自殺,因而使后者不能產生抗體。下列有關說法正確的是()
A.“免疫赦免”現象說明人體的免疫系統存在一定的缺陷B.可以使用藥物提高人體免疫系統的敏感性而獲得“免疫赦免”
C.妊娠子宮的這種“免疫赦免”是使胚胎移植得以實現的條件之一D.外來器官的排斥主要靠體液免疫完成參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.某種自花傳粉的豆科植物,同一植株能開很多花,不同品種植株所結種子的子葉有紫色也有白色。現用該豆科植物的甲、乙、丙三個品種的植株進行如下實驗。實驗組別親本的處理方法所結種子的性狀及數量紫色子葉白色子葉實驗一將甲植株進行自花傳粉409粒0實驗二將乙植株進行自花傳粉0405粒實驗三將甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上紙袋,待雌蕊成熟時,接受乙植株的花粉396粒0實驗四將丙植株進行自花傳粉297粒101粒
分析回答:(1)在該植物種子子葉的紫色和白色這一對相對性狀中,顯性性狀是____________________。如果用A代表顯性基因,a代表隱性基因,則甲植株的基因型為____________________,丙植株的基因型為___________________。(2)實驗三所結的紫色子葉種子中,能穩定遺傳的種子占_______________。(3)實驗四所結的297粒紫色子葉種子中雜合子的理論值為___________粒。(4)若將丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上紙袋,待雌蕊成熟時,接受乙植株的花粉,則預期的實驗結果為紫色子葉種子︰白色子葉種子=_______________。(5)實驗三中套袋作用是____________________________________________。(6)上述四組實驗中,能體現孟德爾遺傳定律的是________________________。參考答案:
(1).紫色
(2).AA
(3).Aa
(4).0
(5).198
(6).1:1
(7).防止外來花粉對實驗結果的影響
(8).實驗四【分析】本題考查基因分離定律,首先根據表中實驗結果對性狀的顯隱性和基因型做出正確判斷,然后進行相關計算,考查了分析和計算能力。【詳解】(1)實驗三:甲×乙→紫,說明紫色子葉是顯性性狀,親本甲、乙的基因型分別為AA和aa;實驗四:丙植株進行自交,后代紫色:白色=3:1,則丙植株的基因型為Aa。(2)結合上述分析,實驗三甲、乙的基因型為AA和aa,則子代的基因型為Aa,純合子的概率為0。(3)結合(1)題分析,實驗四:Aa×Aa的后代有3種基因型(1AA:2Aa∶1aa),297粒紫色子葉種子雜合子為2/3×297=198粒。(4)丙、乙雜交即Aa×aa→1Aa∶1aa,則紫色子葉種子:白色子葉種子=1:1。
(5)雜交實驗中套袋的是為了防止外來花粉對實驗結果的影響。(6)實驗四紫色是雜合子,產生配子時成對的等位基因彼此分離,進入不同的配子,形成A和a兩種類型的配子且數量相等,受精作用時配子隨機結合,子代出現3:1性狀分離比,體現了孟德爾分離定律。【點睛】一對相對性狀的親本雜交子代全部是一種表現型,則子代表現的性狀為顯性性狀;親本是一種表現型,子代發生性狀分離,則親本的性狀為顯性性狀;基因分離定律是指成對的基因在形成配子時彼此分離,進入不同的配子,從而形成數量相等的兩種配子。42.科技小組研究某人工池塘中草魚種群增長速率(△N/△t)的變化規律,結果如圖所示,其中t2之前的數據丟失,請據圖回答問題:(1)流經該池塘生態系統的能量主要是____________。(2)調查草魚的種群數量時,科研小組應采用的方法是_________,若實驗得到的種群數量數據比真實值偏高,原因可能是_________。與t2時相比,t4時草魚種群的數量_________(更多、更少、不變)。(3)當種群增長速率為m時,池塘中草魚的年齡組成為__________;圖中,捕撈草魚的最佳時間段是____。(4)人工池塘改良為桑基魚塘的過程中發生了群落的___________演替;桑基魚塘雖然有更大的經濟效益,但由于___________,所以離不開人的管理。參考答案:
(1).生產者固定的太陽能和人工投放的飼(餌)料含有的能量
(2).標志重捕法
(3).標志物脫落(重捕時,草魚分布不均勻,捕撈處草魚偏少;其他答案合理即給分)
(4).更多
(5).增長型
(6).t3~t4
(7).次生
(8).動植物種類少,穩定性較低【分析】圖為人工池塘中草魚種群增長速率變化曲線,t2→t3過程中的種群的增長速率在逐漸增大,t3時種群的增長速率最大,說明了此時的種群的數量為K/2值。t3→t4過程中的種群的增長
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 3-12競爭和冒險1-邏輯冒險的判斷
- 山東省名校聯盟2024?2025學年高一下學期3月校際聯考 數學試題(含解析)
- 右江民族醫學院《有機化學B》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 瀟湘職業學院《建筑工程質量與安全》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 南昌大學科學技術學院《工程項目與質量管理》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 陜西省西安市交大附中2024-2025學年第二學期十二月份月考英語試題含答案
- 濮陽科技職業學院《西方文學(上)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 廈門大學嘉庚學院《現代科學與工程計算(二)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 山西晉中理工學院《藥用動物學實驗》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 上海嘉定區2025年高三零診綜合試題含解析
- Unit5 Humans and nature Lesson 3 Race to the pole 教學設計 -2024-2025學年高中英語北師大版(2019)必修第二冊
- 江蘇無錫歷年中考語文古詩欣賞試題匯編(2003-2022)
- 5 應對自然災害-我國自然災害知多少 教學設計-2023-2024學年道德與法治六年級下冊統編版
- 術后惡心嘔吐指南解讀
- DBJ50-T-189-2014地下工程地質環境保護技術規范
- 醫療護理醫學培訓 神經外科常用藥物課件
- 2025年社區計生工作計劃(三篇)
- 藥物及電解質紊亂對心電圖的影響(高陸主任)
- 政務大廳窗口工作人員政務服務培訓心得體會
- 印刷出版行業返利
- 2025年貴州路橋集團招聘筆試參考題庫含答案解析
評論
0/150
提交評論