新疆大學電氣學院電氣CAD上機（實習）報告專業班級學號姓名指導老師時間：年12月19日至27日地點：第二實驗樓C310機房電氣CAD上機實驗實習任務書用一周的時間對電氣CAD軟件練習的同時，獨立完畢在課堂布置的5個小練習圖和2個大作業圖，并完畢對應的實習報告，并將繪制圖形的各個環節在實習報告中體現出來，將在實習過程中碰到的問題和繪制的核心環節更具體的按規定寫。軟件介紹計算機輔助設計(ComputerAidedDesign，簡寫為CAD)，是指用計算機的計算功效和高效的圖形解決能力，對產品進行輔助設計分析、修改和優化。它綜合了計算機知識和工程設計知識的成果，并且隨著計算機硬件性能和軟件功效的不停提高而逐步完善。計算機輔助設計技術問世以來，己逐步成為計算機應用學科中一種重要的分支。它的出現使設計人員從繁瑣的設計工作中解脫出來，充足發揮自己的發明性，對縮短設計周期、減少成本起到了巨大的作用。AutoCAD是由美國Autodesk公司于20世紀80年代初為計算機上應用CAD技術而開發的繪圖程序軟件包，通過不停的完善，已經成為強有力的繪圖工具，并在國際上廣為流行。AutoCAD能夠繪制任意二維和三維圖形，與傳統的手工繪圖相比，用AutoCAD繪圖速度更快，精度更高，且便于修改，已經在航空航天、造船、建筑、機械、電子、化工、輕紡等諸多領域得到了廣泛的應用，并獲得了豐碩的成果和巨大的經濟效益。AutoCAD含有良好的顧客界面，通過其交互式菜單便能夠進行多個操作，智能化多文檔設計環境。AutoCAD設計中心使得非計算機專業的工程技術人員也能夠很快地學會使用，并在不停的實踐中更加好地理解它的多個特性和功效，掌握它的多個應用和開發技巧，從而不停提高工作效率。AutoCAD是Autodesk公司最新推出的計算機輔助繪圖版本，是繼AutoCADRl4、AutoCAD、AutoCAD后的又一升級版本。該軟件保存了先前版本的全部功效，并且還大大增加了網絡功效，使得設計人員工作時更加輕松、高效，并使用了更加靈活的界面形式，無形中加大了圖形區的面積。它含有體系構造開放、操作方便、易于掌握、應用廣泛等特點，深受各行各業的工程技術人員的歡迎。2.1幾個基本慣用的命令2.1.1鼠標操作普通狀況下左鍵代表選擇功效，右鍵代表擬定“回車”功效。如果是3D鼠標，則滾動鍵起縮放作用。拖拽操作是按住鼠標左鍵不放拖動鼠標。但是在窗口選擇時從左往右拖拽和從右往左拖拽有所不同。窗選：左圖從左往右拖拽選中實線框內的物體，只選中了左邊的柱子。框選：右圖從右往左拖拽選中虛線框內的物體和交叉的物體，選中了右邊的柱子和梁。2.1.2取消操作當正在執行命令的過程中，敲擊Esc鍵能夠中斷命令的操作。2.1.3撤銷放棄操作AutoCAD支持無限次撤銷操作，單擊撤銷按鈕或輸入u,回車。2.1.4確認操作AutoCAD中，空格鍵和鼠標右鍵等同回車鍵，都是確認命令，經慣用到。2.1.5提示操作經常查看命令區域的提示，按提示操作。2.2繪制圖形的幾個操作CAD的繪圖工具條，在使用三維算量往往不需要使用，因此已把該工具條隱藏。為了理解cad概念，下列介紹幾個基本的命令。2.2.1繪制直線單擊工具條直線命令或在命令行中輸入L，回車。在繪圖區單擊一點或直接輸入坐標點，回車，接著指定下一點，回車，重復下一點，或回車結束操作。或者輸入C閉合。2.2.2繪制多段線多段線是由一條或多條直線段和弧線連接而成的一種特殊的線，還能夠含有不同寬度的特性。快捷鍵：PL。在三維算量中定義異形截面、手繪墻、梁等時慣用。2.3圖形對象的修改由于三維算量軟件對繪圖功效已針對算量特點改善的很傻瓜化操作，不需要掌握太多的繪圖命令，但是修改命令就使用很頻繁了。慣用的有：2.3.1刪除符合windows操作，Del鍵最方便。2.3.2復制是把一種或多個對象復制到指定的位置，也能夠將一種對象持續復制。快捷鍵：CP。例子：復制柱子。單擊或輸入CP，選擇一種柱子，回車或單擊鼠標右鍵，指定基點，運用cad的捕獲功效單擊柱的中心點，右鍵。輸入1000，回車。一種柱子復制成功。在選擇完對象后，根據提示單擊M，能夠多重復制。2.3.3移動快捷鍵：M。操作與“復制”相似，與復制功效不同的是，復制是多了一種對象，移動只是變化了對象的位置。2.3.4修剪快捷鍵：TR。能夠按指定的邊界剪切不需要的部分。單擊修剪工具或輸入TR，提示選擇對象，選擇邊界對象，單擊右鍵，提示選擇對象，左鍵單擊選擇剪切后不需要的那部分，單擊右鍵，擬定。2.3.5延伸快捷鍵：EX。用于把延伸對象精確的延伸到目的邊界上。操作與剪切相似。這兩個命令的特點是：都是先選擇目的界限對象，再選擇被修改的對象。2.4對象捕獲顧客在繪圖時，靠鼠標和眼睛很難精確控制，運用cad的捕獲功效能夠較好結合解決這個問題。對象捕獲屬于透明命令，意即：在不退出其它操作的過程中，能夠同時使用的命令。繪制直線等其它圖形時能夠使用捕獲命令。2.4.1對象捕獲設立在軟件界面下方，右鍵單擊對象捕獲，左鍵單擊設立，彈出對話窗后能夠一一進行設立需要的捕獲方式。2.5正交模式正交模式是繪圖時慣用的工具之一，快捷鍵：F8。能夠運用繪制直線時，鍵入F8測試。2.6圖層模式圖層是就像一張張透明的硫酸紙，為了更加好管理全部的對象，每張上面分別畫著墻、柱子、梁等不同類別的對象。為了避免圖形太復雜，選擇錯誤。能夠從中把不需要看到的這一張先抽出來，也就是關閉。同樣也能夠鎖定、凍結或者設立不同的顏色等等。快捷鍵：LA2.7視圖縮放命令2.7.1實時平移快捷鍵：P。單擊或輸入P，回車，或者按下3D鼠標的滾動鍵，鼠標會變成像手同樣的圖標，按下鼠標左鍵拖動，平移圖形。2.7.2實時縮放運用3D鼠標的滾動鍵滾動能夠實現實時縮放。也能夠單擊圖標，前后移動鼠標實時縮放。2.7.3窗口縮放單擊窗口縮放，按下鼠標左鍵拖動框選需要縮放的區域。2.7.4縮放到上一次單擊圖標，視圖將恢復到上一種縮放的視圖。2.7.5范疇縮放單擊圖標，系統將全部圖形全部顯示在屏幕上，并最大程度充滿整個屏幕。2.7.6延長ex再回車兩下，延長線段至下一條線段。2.7.7剪裁Tr再回車兩下，剪掉線段長出的部分。通過老師的指導和同窗們的互相協助下，我們在實驗機房用autocad畫出了幾個練習圖，在華的過程中碰到了多個新的問題，學會了好多技巧，我畫的練習圖以下：練習圖1練習圖2分裂電抗器練習圖3三繞組變壓器3.作圖環節1.設立圖幅→設立單位及精度→建立若干圖層→設立對象樣式→開始繪圖。2.繪圖始終使用1:1比例。為變化圖樣地大小,可在打印時于圖紙空間內設立不同地打印比例。3.為不同類型地圖元對象設立不同地圖層、顏色及線寬,而圖元對象地顏色、線型及線寬都應由圖層操縱（BYLAYER）。4.需精確繪圖時,可使用柵格捕獲功效,并將柵格捕獲間距設為適宜地數值。5.不要將圖框和圖形繪在同一幅圖中,應在布局（LAYOUT）中將圖框按塊插入,然后打印出圖。6.對于有名對象,如視圖、圖層、圖塊、線型、文字樣式、打印樣式等,命名時不僅要簡要,并且要遵照必然地規律,方便于查找和使用。7.將某些慣用設立,如圖層、標注樣式、文字樣式、柵格捕獲等內容設立在一圖形模板文獻中（即另存為*.DWF文獻）,后來繪制新圖時,可在創立新圖形向導中單擊"使用模板"來打開它,并開始繪圖。使用AutoCAD繪制圖形的總結本次CAD實習，我學會了諸多東西。通過繪畫老師布置的作業，我掌握了AutoCAD的某些基本命令以及有關快捷命令，并且能較純熟的畫出有關二維圖形。同時培養和考察了我對計算機的實際應用能力，是使我的AutoCAD制圖能力有了明顯的提高。實習總結實踐是檢查真理的惟一原則。在課堂上，我們學習了諸多理論知識，但是如果我們在實際當中不能靈活運用，那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實踐中。在本次CAD應用實踐中，不僅掌握了AutoCAD的某些畫圖命令，更加熟悉了CAD環境和CAD桌面系統操作并且能夠純熟的進行操作，進而畫出某些簡樸二維圖形，還學會了某些畫圖的快捷命令，懂得每個工具欄中都有著對應的命令工具，它們都有著自己的職責。在繪制圖形前要建圖層，最基本的線形設立如細實線、粗實線、中心線、虛線等，使我的畫圖速度大大提高！通過繪制二維工程圖的學習，使我懂得了能夠運用不同的軟件和畫圖辦法來得到自己所要畫的圖，這為我們后來的學習和工作提供了有利的條件。上機（實習）重要內容：學習體會與碰到的難題：指導師平定：學習體現（20%）（分）+掌握技能（40%）（分）+報告（40%）（分）