廣東省番禺區廣東第二師范學院番禺附中2024屆化學高一第一學期期中質量跟蹤監視模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項）1、下列有關膠體的說法不正確的是A．丁達爾效應是鑒別膠體和溶液的物理方法B．電泳實驗說明某些膠體粒子帶有電荷C．豆腐的制作與膠體的性質有關D．向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液可以制得氫氧化鐵膠體2、下列說法正確的是A．工業上用氯氣與澄清石灰水反應制取漂白粉B．氯氣能與鐵反應，所以液氯不宜貯存在鋼瓶中C．漂白粉露置于空氣中會變質D．工業上利用冷卻結晶法提取海水中的食鹽3、合成新物質是研究化學的主要目的之一。意大利科學家最近合成了一種新型的氧分子O4下列關于O4的說法中，正確的是()A．O4是一種新型的化合物 B．1個O4分子由兩個O2分子構成C．O4和O2互為同素異形體 D．O4和O2可通過氧化還原反應實現轉化4、標準狀況下VL的HCl氣體溶解在1L水中(水的密度近似為1g/mL)，所得溶液的密度為ρg/mL，質量分數為ω，物質的量濃度為cmol/L，則下列關系中不正確的是（）A．c＝1000Vρ36.5V＋22400C．ω＝36.5c1000ρ D．ρ＝5、宋代著名法醫學家宋慈的《洗冤集錄》中有“銀針驗毒”的記載，“銀針驗毒”的原理是4Ag+2H2S+O2=2Ag2S+2H2O，下列說法錯誤的是（）A．O2是氧化劑，被還原 B．反應中H2S被氧化C．銀針驗毒時，Ag元素化合價升高 D．銀針驗毒時，空氣中氧氣得到電子6、在同溫、同壓條件下，兩種物質的量相同的單質氣體之間的關系是①具有相同的密度②具有相同的體積③具有相同的原子數④具有相同的分子數A．①③ B．②④ C．①④ D．③④7、NA是阿伏加德羅常數的值，下列說法正確的是A．常溫常壓下，11.2LHCl氣體中含有的分子數為0.5NAB．常溫常壓下，5.6gN2和CO混合物中所含有的原子數為0.4NAC．將0.2molFeCl3制成膠體，所得膠體粒子數為0.2NAD．50mL12mol/L鹽酸與足量Fe反應，轉移電子數為0.3NA8、下列各組混合物中，不能用分液漏斗進行分離的是（）A．碘和四氯化碳 B．四氯化碳和飽和碳酸鈉溶液C．水和汽油 D．苯和水9、取一小塊鈉放在玻璃燃燒匙里加熱，下列實驗現象正確的是（）①金屬先熔化②在空氣中燃燒火焰呈黃色③燃燒時火星四射④燃燒后生成淡黃色固體⑤燃燒后生成白色固體A．①②③ B．①②④ C．①②⑤ D．①③⑤10、廣州的自來水是采用氯氣消毒的，為了檢驗Cl﹣的存在，最好選用下列物質（）A．稀硝酸和硝酸銀溶液 B．四氯化碳C．氫氧化鈉溶液 D．石蕊溶液11、判斷下列有關化學基本概念的依據正確的是()A．酸：電離出陽離子全部為H+ B．純凈物與混合物：是否僅含有一種元素C．電解質與非電解質：溶液的導電能力大小 D．溶液與膠體：本質區別是能否發生丁達爾效應12、下列對硫酸的敘述正確的是A．因濃硫酸具有強氧化性，故不可用它來干燥氫氣B．濃硫酸不活潑，可用鐵鋁容器存放C．濃硫酸有強氧化性，稀硫酸不具有氧化性D．濃硫酸與蔗糖混合的實驗中，表現了脫水性與強氧化性13、下列物質分類的正確組合是（）A．A B．B C．C D．D14、含MgCl2、KCl、Na2SO4三種溶質的混合液中，已知其中含Cl-1.5mol，K+和Na+共1.5mol，Mg2+為0.5mol，則SO42-的物質的量為A．0.2mol B．0.5mol C．0.25mol D．0.15mol15、若mgNa在足量氯氣中燃燒，生成固體的質量為（m＋3.55）g，則mgNa與氧氣反應，生成固體的質量為（）①（m＋0.8）g②（m＋1.0）g③（m＋1.2）g④（m＋1.6）g⑤（m＋1.4）gA．僅①④ B．僅①⑤ C．僅③④ D．①②③④⑤16、下列說法正確的是A．清晨的陽光穿過茂密的林木枝葉所產生的美麗光線，這個現象和膠體的性質有關B．食品干燥劑發揮作用，可以用氧化還原反應知識解釋C．僅含有一種元素的物質就是純凈物D．電離時產生的陽離子有氫離子（H+）的化合物叫做酸17、下列有關氫氧化鐵膠體說法正確的是A．將外加直流電源通過該膠體，陰極處顏色變深，則說明該膠體帶正電荷B．鑒別FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體，可用丁達爾效應或觀察能否導電兩種方法C．采用過濾，可將Fe(OH)3膠體中的FeCl3雜質除去D．向Fe(OH)3膠體中加入NaCl固體，可引起膠體聚沉18、完成下列實驗所需選擇的裝置或儀器都正確的是()A．分離植物油和氯化鈉溶液B．除去氯化鈉晶體中混有的氯化鉀晶體C．分離CCl4中的Br2D．除去CO2氣體中的HCl氣體19、如果你家里的食用花生油混有水份，你可以采用下列何種方法分離A．B．C．D．20、下列說法錯誤的是(

)A．“血液透析”利用了膠體的性質B．向沸水中逐滴加入少量飽和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3膠體C．葡萄糖注射液不能產生丁達爾現象,不屬于膠體D．依據丁達爾現象可將分散系分為溶液、膠體與濁液21、下列四組實驗，根據實驗事實得出的結論，正確的是A．在某試液中滴加BaCl2溶液得白色沉淀，取該白色沉淀加稀硝酸不溶解：原未知試液中一定含有SO42﹣B．某未知氣體在空氣中燃燒，其產物能使無水CuSO4變藍色：原氣體一定是H2C．在某未知試液中滴加鹽酸產生無色氣體，將該氣體通入足量澄清石灰水中得白色沉淀：原未知試液中一定含有CO32﹣D．在某未知試液中加入濃的NaOH溶液并加熱，產生能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的氣體：原未知試液中一定含有NH4+22、下列關于膠體的說法正確的是（）A．向煮沸的NaOH溶液中逐滴加入少量飽和FeCl3溶液，可制得Fe(OH)3膠體B．膠體和溶液的本質區別是能否產生丁達爾效應C．膠體和溶液可以利用濾紙分離，這種提純方式是滲析D．丁達爾效應是膠體粒子對光線散射形成的，是一種物理現象二、非選擇題(共84分)23、（14分）I．常見無機物A、B、C、D、E、X存在如圖轉化關系。已知A、B、C、D的焰色反應都呈黃色，其中A為單質，X是常見的無色無味氣體(部分生成物和反應條件略去)。請回答：（1）組成單質A的元素符號為_____。（2）寫出由C轉化為D的化學方程式________________________________________。II．A、B、C、D為三種常見物質。A是金屬單質，且A的合金用量最大。這四種物質具有如圖所示的轉化關系(部分生成物和反應條件略去)。請回答：（1）向溶液C中滴加硫氰化鉀溶液，溶液變____________色。（2）寫出圖中C＋AB的離子方程式____________________________________。24、（12分）有X、Y、Z三種元素：①X、Y、Z的單質在常溫下均為氣體，②X單質可以在Z的單質中燃燒，生成化合物XZ，火焰呈蒼白色，③XZ極易溶于水，在水溶液中電離處X+和Z﹣，其水溶液能使藍色石蕊試紙變紅，④每兩個X2分子能與一個Y2分子化合成兩個X2Y分子，X2Y常溫下為液體，⑤Z單質溶于X2Y中，所得的溶液具有漂白性。（1）寫出下列微粒的電子式：X+_____，Z﹣______，Y原子_____。（2）寫出X2Y的化學式_____。按要求與X2Y分子具有相同電子數的微粒的化學符號：兩個原子核的陰離子_____，5個原子核的分子_____。（3）寫出Z單質溶于X2Y中發生反應的離子方程式：_____，所得溶液能使淀粉碘化鉀溶液變藍，主要起作用的微粒是_____。（4）實驗室制備XZ的化學方程式：_____，如何檢驗XZ是否收集滿__________。25、（12分）海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海藻中提取碘的流程如下圖：―→某化學興趣小組將上述流程②③設計成如圖所示：已知②中發生反應的化學方程式為Cl2＋2KI===2KCl＋I2回答下列問題：(1)寫出提取過程①③中實驗操作名稱：①________，③________。(2)F中下層液體的顏色為________色，上層液體中溶質的主要成分為____________。(3)從F中得到固態碘還需進行的操作是____________。(4)在灼燒過程中，使用到的(除泥三角外)實驗儀器有__________。A．試管B．瓷坩堝C．坩堝鉗D．蒸發皿E．酒精燈26、（10分）掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎，回答有關問題：（1）寫出裝置I中有關儀器的名稱：a________________，b__________________，該裝置分離混合物的原理是根據混合物各組分______________不同進行分離的。（2）裝置II中儀器C的名稱為_______________，使用C前必需進行的操作是_______________為使C中液體順利流下，打開活塞前應進行的操作是_________________________。（3）下面是用36.5%的濃鹽酸（ρ=1.19g/cm3）配制250mL0.5mol/L的稀鹽酸的操作，請按要求填空：①配制上述溶液所需的玻璃儀器除玻璃棒、量筒、燒杯，還有_____________________，需要量取濃鹽酸的體積為____________mL。②下列操作中,會造成所配溶液濃度偏低的是______(填字母)。a．定容時，俯視刻度線b．沒有洗滌燒杯和玻璃棒c．洗滌后的容量瓶中殘留少量蒸餾水。d．量筒量取鹽酸前沒有用濃鹽酸潤洗。③經測定，所配溶液的濃度偏小，如果忽略實驗過程產生的誤差，可能的原因是___________。27、（12分）現有下列儀器或裝置，請回答下列問題：（1）儀器①的名稱是_____，②的名稱是_____。（2）用上圖儀器組裝成氣體發生裝置：用KClO3和MnO2制O2應選的裝置是______（填字母）；用H2O2與MnO2制O2，并控制產生O2的速率，應選_____（填字母）。（3）若用裝置X進行“排空氣法”收集制取的CO2，CO2應從_____（填“b”或“c”）端導入。若瓶中裝滿水，用排水法收集氧氣，氧氣應從_____（填“b”或“c”）端導入。（4）若用F裝置進行CO還原Fe2O3的實驗，實驗室制取CO的方法一般采用甲酸脫水法（HCOOHCO+H2O），用純凈的CO完成該實驗。①除F、X外還需要的裝置有_____（填字母），X中應加入的試劑是_____，X與其他導管連接的順序是_____（填導管口的序號）；②實驗時F裝置中氣球的作用是_____。28、（14分）X、Y、Z、W四種常見化合物，其中X含有四種元素，X、Y、Z的焰色反應均為黃色，W為無色無味氣體。這四種化合物具有下列轉化關系(部分反應物、產物及反應條件已略去)：請回答：（1）W的化學式是____________。（2）X與Y在溶液中反應的離子方程式是_______________________________。（3）①將4.48L(已折算為標準狀況)W通入100mL3mol/L的Y的水溶液后，溶液中溶質及相應的物質的量是_____________。②自然界中存在X、Z和H2O按一定比例結晶而成的固體。取一定量該固體溶于水配成100mL溶液，測得溶液中金屬陽離子的濃度為0.5mol/L。若取相同質量的固體加熱至恒重，剩余固體的質量為____________g。29、（10分）已知19.2gCu與過量的200mL5mol/L稀硝酸充分反應，反應方程式如下：3Cu+8HNO3（稀）3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O(1)用雙線橋標出電子轉移的方向與數目：3Cu+8HNO3（稀）3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O_____________________________________________.(2)寫出該反應的離子方程式：_______________________(3)標準狀況下，產生NO氣體的體積為：________；轉移電子的物質的量為________________；反應后NO3-的物質的量濃度為：________。（忽略反應前后溶液體積的變化）

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項）1、D【解題分析】

A.丁達爾效應是膠粒對可見光的一種漫反射現象，屬于物理變化，而溶液不具有此現象，故A說法正確；B.因某些膠體粒子帶有電荷，故在電場的作用下會發生定向移動，故B說法正確；C.豆漿屬于液溶膠，通過“點鹵”（加入電解質）可使之發生聚沉而制得豆腐，故豆腐的制作與膠體的性質有關，C說法正確；D.向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液得到氫氧化鐵的沉淀，一般將飽和氯化鐵溶液滴加到沸水中，持續加熱至液體呈透明的紅褐色，即得氫氧化鐵膠體，故D說法錯誤；答案選D。2、C【解題分析】

A.工業上用氯氣與石灰乳反應制取漂白粉，不是用石灰水，故錯誤；B.常溫下氯氣和鐵不反應，所以液氯能貯存在鋼瓶中，故錯誤；C.漂白粉露置于空氣中可以和二氧化碳和水反應生成碳酸鈣和次氯酸，會變質，故正確；D.海水中的氯化鈉溶解度隨著溫度變化不大，工業上是通過蒸發溶劑的方法得到氯化鈉，不是利用冷卻結晶法提取海水中的食鹽，故錯誤。故選C。3、C【解題分析】

A.O4是單質，不是化合物，A錯誤；B.1個O4分子由4個O原子子構成，B錯誤；C.O4和O2是氧元素的不同單質，故互為同素異形體，C正確；D.O4和O2之間的轉化過程中元素化合價不變，故通過非氧化還原反應實現轉化，D錯誤；答案選C。4、D【解題分析】

A項、標準狀況下VLHCl溶解在1L水中，所得溶液中溶質的物質的量為V22.4mol，則溶液的質量為（V22.4×36.5+1000）g，溶液的體積為V22.4×36.5+1000ρmLB項、標準狀況下VLHCl溶解在1L水中，所得溶液中溶質的物質的量為V22.4mol，溶質質量為V22.4×36.5g，則所得溶液的質量分數為36.5V36.5VC項、標準狀況下VLHCl溶解在1L水中，所得溶液中溶質的物質的量為V22.4mol，溶質質量為V22.4×36.5g，溶液的質量為（V22.4×36.5+1000）g，則所得溶液的溶質質量分數36.5cD項、標準狀況下VLHCl溶解在1L水中，所得溶液中溶質的物質的量為V22.4mol，則溶液的質量為（V22.4×36.5+1000）g，溶液的體積為V22.4×36.5+1000ρmL故選D。5、B【解題分析】

反應4Ag+2H2S+O2=2Ag2S+2H2O中，Ag元素化合價由0價升高到+1價，被氧化，O元素化合價由0價降低到-2價，被還原，S元素化合價不變。【題目詳解】A．根據分析可知氧氣是氧化劑，被還原，故A正確；B．根據分析可知反應中S和H元素化合價不變，H2S既未被氧化也未被還原，故B錯誤；C．Ag元素化合價由0價升高到+1價，故C正確；D．反應過程中氧氣化合價降低，說明得電子被還原，故D正確；故答案為B。【題目點撥】氧化還原反應中氧化劑得到電子化合價降低被還原；還原劑失去電子化合價升高被氧化。6、B【解題分析】

同溫同壓條件下，相同體積的任何氣體所含的分子數是相同的，其物質的量也相同。【題目詳解】①在同溫、同壓條件下，兩種物質的量相同的單質氣體不一定具有相同的密度，因為兩者的相對分子質量不一定相同；②在同溫、同壓條件下，兩種物質的量相同的單質氣體具有相同的體積；③在同溫、同壓條件下，兩種物質的量相同的單質氣體不一定具有相同的原子數，因為其分子中的原子數不一定相同；④在同溫、同壓條件下，兩種物質的量相同的單質氣體具有相同的分子數。綜上所述，②④符合題意，故選B。7、B【解題分析】

A、不是標準狀況下，題中條件無法計算11.2LHCl氣體的物質的量，選項A錯誤；B、N2和CO的摩爾質量都是28g/mol，所以5.6g混合物含分子：5.6g28g/mol=0.2mol，二者都是雙原子分子，所以含有的原子總數為C、膠體離子為多個分子或原子的集合體，將0.2molFeCl3水解制成膠體，所得膠體粒子數小于0.2NA，選項C錯誤；D、鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，故50mL12mol/L鹽酸與足量Fe反應，轉移電子數為0.2NA，選項D錯誤；答案選B。8、A【解題分析】

使用分液漏斗進行分離，應是兩種互不相溶的液體，據此分析；【題目詳解】A.I2、Br2易溶于有機溶劑，碘易溶于四氯化碳，應采用蒸餾的方法進行分離，不用分液漏斗，故A符合題意；B.四氯化碳為有機物，不溶于水，可以用分液的方法，可用分液漏斗進行分離，故B不符合題意；C.汽油不溶于水，可以用分液的方法進行分離，可用分液漏斗進行分離，故C不符合題意；D.苯是不溶于水的液體，可以用分液的方法進行分離，可用分液漏斗進行分離，故D不符合題意。故答案：A。9、B【解題分析】

鈉與氧氣反應生成氧化鈉，表面變暗，將金屬鈉放在氧氣中燃燒，金屬鈉先熔化，然后燃燒，火焰呈黃色，生成物是淡黃色的過氧化鈉固體，所以看到的現象是①②④，B項正確，答案選B。10、A【解題分析】

氯離子與銀離子反應生成白色沉淀氯化銀，為了檢驗Cl-的存在，可以選用硝酸酸化的硝酸銀溶液，如果有白色沉淀生成，則含有氯離子；故選A。11、A【解題分析】

A.在水溶液里電離出的陽離子全部為H+的化合物為酸，符合題意，A正確；B.純凈物僅有一種物質組成，由兩種或兩種以上物質組成的是混合物，故O2和O3混合在一起后，雖然僅含一種元素，但仍是混合物，與題意不符，B錯誤；C.電解質是指在水溶液中或熔融狀態下能導電的化合物，非電解質是指在水溶液中和熔融狀態下均不能導電的化合物，溶液的導電能力強的不一定是電解質，如SO3的水溶液，溶液的導電能力弱的不一定是非電解質，如氯化銀的水溶液，與題意不符，C錯誤；D.溶液與膠體：本質區別是分散質顆粒直徑的大小，與題意不符，D錯誤；答案為A。12、D【解題分析】

A．濃硫酸具有吸水性，可干燥氫氣，與強氧化性無關，A錯誤；B．濃硫酸性質活潑，有強氧化性，常溫下能使Fe、Al發生鈍化，故可用鐵鋁容器存放，B錯誤；C．濃硫酸、稀硫酸均具有氧化性，但濃硫酸中+6價的S表現強氧化性，而稀硫酸的H+表現弱氧化性，C錯誤；D．濃硫酸與蔗糖混合的實驗中，濃硫酸先表現脫水性，將蔗糖碳化，然后再氧化生成的C，表現強氧化性，D正確；故選D。13、D【解題分析】

A.Cu2（OH）2CO3屬于鹽類，SiO2屬于酸性氧化物，故A錯誤；B.CO不屬于酸性氧化物，故B錯誤；C.NH3不屬于酸，故C錯誤；D.分類正確，故D正確；答案：D【題目點撥】堿指電離時產生的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物；酸指電離時產生的陽離子全部都是氫離子的化合物；鹽指電離時生成金屬陽離子（或NH4+）和酸根離子的化合物；堿性氧化物指能跟酸起反應生成一種鹽和水的氧化物（且生成物只能有鹽和水，不可以有任何其它物質生成）；酸性氧化物是指能與堿作用生成鹽和水的氧化物（且生成物只能有一種鹽和水，不可以有任何其它物質生成）。14、B【解題分析】

溶液呈電中性，忽略水的電離由電荷守恒可知：n（Cl-）+2n（SO42-）=n（K+）+n（Na+）+2n（Mg2+），即：1.5mol+2n（SO42-）=1.5mol+2×0.5mol，解得n（SO42-）=0.5mol，故B正確；答案：B【題目點撥】電解質混合溶液中常利用電荷守恒計算離子物質的量及離子物質的量濃度。15、D【解題分析】

mgNa在足量氯氣中燃燒，生成NaCl的質量為(m+3.55g)，則m(Cl)=3.55g，故n(Cl)==0.1mol，根據NaCl化學式可得n(Na)=n(Cl)=0.1mol，鈉與氧氣反應，全部生成Na2O時，固體的質量最小，固體增重為氧原子質量，增重為，所以固體的質量為(m+0.8)g；全部生成Na2O2時，固體的質量最大，固體增重為氧原子質量，增重為0.1mol×16g/mol=1.6g，所以固體的質量為(m+1.6)g，故鈉與氧氣反應生成固體的質量：(m+0.8)g?m(固體)?(m+1.6)g，故選D。16、A【解題分析】

根據膠體、氧化還原反應、純凈物、酸等概念，分析回答。【題目詳解】A.陽光穿過林木枝葉所產生的光線，是膠體的丁達爾效應。A項正確；B.常用食品干燥劑有生石灰、氯化鈣、硅膠等，它們與水化合或直接吸附水，都不是氧化還原反應。B項錯誤；C.一種元素可能形成多種單質（同素異形體），如只含氧元素的物質可能是氧氣、臭氧或兩者的混合物。C項錯誤；D.酸是電離時產生的陽離子全部是氫離子（H+）的化合物。如NaHSO4電離產生的陽離子中有H+，但它不是酸而是鹽。D項錯誤。本題選A。17、D【解題分析】

A、氫氧化鐵膠體不帶電，膠粒帶正電荷；B、Fe(OH)3膠體能產生丁達爾效應，而FeCl3溶液是不能的，FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體都能導電；C、溶液和膠體能透過濾紙，用滲析分離Fe（OH）3膠體和FeCl3溶液；D、Fe(OH)3膠體中加入NaCl固體，膠體會發生聚沉產生沉淀。【題目詳解】A項、Fe（OH）3膠體粒子吸附溶液中的陽離子帶正電荷，膠體不帶電，故A錯誤；B項、Fe(OH)3膠體能產生丁達爾效應，而FeCl3溶液是不能的，據此可以鑒別溶液和膠體，FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體都能導電，據此不能鑒別溶液和膠體，故B錯誤；C項、溶液和膠體能透過濾紙，應該用滲析分離Fe（OH）3膠體和FeCl3溶液，故C錯誤；D項、Fe(OH)3膠體中加入NaCl固體，電解質NaCl會使膠體發生聚沉產生沉淀，故D正確。故選D。18、A【解題分析】

A、植物油和氯化鈉溶液的分離應用分液法，A正確；B、氯化鈉、氯化鉀的溶解度隨溫度的變化差異大，除去氯化鈉晶體中的氯化鉀晶體，用重結晶法，B錯誤；C、分離中的，用蒸餾，C錯誤；D、NaOH溶液不僅吸收HCl、而且吸收CO2，除去二氧化碳中的氯化氫氣體應選用飽和碳酸氫鈉溶液，D錯誤；答案選A。19、B【解題分析】

食用花生油和水兩種物質互不相溶，可用分液的方法分離，據此解答。【題目詳解】A．過濾可以把不溶于液體的固體物質和液體分離，食用花生油和水是互不相溶的液體，不能用過濾的方法，故A錯誤；B．食用花生油和水兩種物質互不相溶，分層，食用花生油的密度小于水，可用分液的方法進行分離，下層液體水先從分液漏斗中流出，上層液體花生油從上口倒出，故B正確；C．蒸發結晶是利用混合物中各成分在同一種溶劑里溶解度的不同或在冷熱情況下溶解度顯著差異，而采用結晶方法加以分離的操作方法，故C錯誤；D．蒸餾通常用于分離提純沸點差別較大的互溶的混合化合物，食用花生油和水沸點相差較小，且不互溶，故D錯誤；答案選B。20、D【解題分析】

A.血液是一種膠體，膠體不能透過半透膜。B.氫氧化鐵膠體的制備：向沸水中滴加飽和氯化鐵溶液，加熱至液體成紅褐色。C.葡萄糖注射液是溶液，不能發生丁達爾效應。D.溶液、膠體、濁液的本質區別是分散質粒子的大小不同。【題目詳解】A.血液是一種膠體，膠體不能透過半透膜，“血液透析”利用了膠體的性質，A正確。B.氫氧化鐵膠體的制備方法是向沸水中滴加飽和氯化鐵溶液，加熱至液體成紅褐色，B正確。C.葡萄糖注射液是溶液不是膠體，不能發生丁達爾效應，C正確。D.溶液、膠體、濁液的本質區別是分散質粒子的大小不同，不是依據丁達爾現象，D錯誤。答案為D。21、D【解題分析】

A．硫酸鋇和氯化銀均為不溶于稀硝酸的白色沉淀，則原未知試液中不一定含有SO42-，還可能含有Ag+等，故A錯誤；B.有機物燃燒的產物也能使無水CuSO4變藍色，故B錯誤；C．CO32-、HCO3-與鹽酸反應均產生CO2，則原未知試液中不一定含有CO32-，還可能含有HCO3-等離子，故C錯誤；D．在某未知試液中加入濃的NaOH溶液并加熱，產生能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的氣體，則原未知試液中一定含有NH4+，故D正確；答案：D。22、D【解題分析】

A．向沸水中逐滴加入少量飽和FeCl3溶液，繼續加熱至溶液呈紅褐色，可制得Fe(OH)3膠體，故A錯誤；B．膠體和溶液的本質區別是分散質粒子直徑的大小，故B錯誤；C．膠體和溶液都可以透過濾紙，不能用濾紙分離，故C錯誤；D．丁達爾效應是膠體粒子對光線散射形成的，由于沒有新物質生成，是一種物理現象，故D正確；故選D。二、非選擇題(共84分)23、NaNa2CO3＋H2O＋CO2＝2NaHCO3血紅2Fe3+＋Fe＝3Fe2+【解題分析】

I．A、B、C、D的焰色反應都呈黃色，均含有Na元素，其中A為單質，則A為Na，鈉與水反應生成NaOH與氫氣，可推知E為H2，B為NaOH，X是常見的無色無味氣體，能與NaOH連續反應，可知X為CO2。II．A是金屬單質，且A的合金用量最大，則A為鐵。鐵與氯氣反應生成氯化鐵，鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵，氯化鐵和氯化亞鐵可以相互轉化，據此分析解答。【題目詳解】I．A、B、C、D的焰色反應都呈黃色，均含有Na元素，其中A為單質，則A為Na，鈉與水反應生成NaOH與氫氣，可推知E為H2，B為NaOH，X是常見的無色無味氣體，能與NaOH連續反應，可知X為CO2，C為Na2CO3，D為NaHCO3。(1)鈉的元素符號為Na，故答案為Na；(2)由C轉化為D是碳酸鈉與二氧化碳反應轉化為碳酸氫鈉，反應的化學方程式：CO2+Na2CO3+H2O=2NaHCO3，故答案為CO2+Na2CO3+H2O=2NaHCO3；II．A、B、C、D為三種常見物質。A是金屬單質，且A的合金用量最大，則A為鐵。鐵與氯氣反應生成氯化鐵，C為FeCl3，鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵，B為FeCl2，D與一氧化碳反應生成鐵，則D可能為鐵的某種氧化物。(1)向FeCl3溶液中滴加硫氰化鉀溶液，溶液變成紅色，故答案為紅；(2)C＋A→B為氯化鐵與鐵反應生成氯化亞鐵，反應的離子方程式為2Fe3+＋Fe＝3Fe2+，故答案為2Fe3+＋Fe＝3Fe2+。24、H+H2OOH﹣CH4Cl2+H2O＝H++Cl﹣+HClOCl2NaCl（s）+H2SO4（濃）NaHSO4+HCl↑用濕潤的藍色石蕊試紙放置于集氣瓶口，試紙變紅，則已收集滿，否則未收集滿【解題分析】

XZ極易溶于水，在水溶液中電離出X+和Z﹣，XZ的水溶液可使石蕊試液變紅，溶液呈酸性，則X為氫元素，X單質為H2，結合X的單質在Z的單質中燃燒生成XZ，燃燒時火焰呈蒼白色，可知Z為Cl元素，Z的單質為Cl2，故XZ為HCl．X2Y常溫下為液體，則X2Y為H2O，說明Y為O元素，Cl2溶于H2O反應生成HCl和HClO，HClO具有漂白作用，符合題意，據以上分析解答。【題目詳解】XZ極易溶于水，在水溶液中電離出X+和Z﹣，XZ的水溶液可使石蕊試液變紅，溶液呈酸性，則X為氫元素，X單質為H2，結合X的單質在Z的單質中燃燒生成XZ，燃燒時火焰呈蒼白色，可知Z為Cl元素，Z的單質為Cl2，故XZ為HCl，

X2Y常溫下為液體，則X2Y為H2O，說明Y為O元素，Cl2溶于H2O反應生成HCl和HClO，HClO具有漂白作用，符合題意；（1）X+為H+，其電子式為H+，Z﹣為Cl﹣，其電子式為，Y為O元素，其原子電子式為；故答案為H+、、；（2）X2Y的化學式為H2O；與H2O分子具有相同電子數的微粒的化學符號：兩個原子核的陰離子為OH﹣，5個原子核的分子為CH4；故答案為H2O；OH﹣；CH4；（3）Z單質溶于X2Y中發生反應的離子方程式：Cl2+H2O＝H++Cl﹣+HClO，所得溶液能使淀粉碘化鉀溶液變藍，主要起作用的微粒是：Cl2；故答案為Cl2+H2O＝H++Cl﹣+HClO；Cl2；（4）實驗室制備HCl的化學方程式：NaCl（s）+H2SO4（濃）NaHSO4+HCl↑；檢驗HCl是否收集滿方法：用濕潤的藍色石蕊試紙放置于集氣瓶口，試紙變紅，則已收集滿，否則未收集滿；故答案為NaCl（s）+H2SO4（濃）NaHSO4+HCl↑；用濕潤的紫色石蕊試紙放置于集氣瓶口，試紙變紅，則已收集滿，否則未收集滿。25、過濾萃取紫紅（或紫）氯化鉀分液、蒸餾BCE【解題分析】

海帶中的碘為有機碘，難溶于水，灼燒成灰后轉化為碘化鉀，過濾后，往濾液中加入氯水，然后往混合溶液中加入萃取劑進行萃取，分液得碘的有機溶液，再進行蒸餾，便可獲得碘。【題目詳解】(1)提取過程①是將灰分與溶液分離的操作，③是從溶液中提取碘的操作，所以實驗操作名稱：①過濾，③萃取。答案為：過濾；萃取；(2)F中，下層液體為碘的四氯化碳溶液，顏色為紫紅（或紫）色，上層液體主要為KCl溶液，所以溶質的主要成分為氯化鉀。答案為：紫紅（或紫）；氯化鉀；(3)從碘水中得到固態碘，還需用有機物提取，然后再將碘與有機物分離，操作是分液、蒸餾。答案為：分液、蒸餾；(4)在灼燒過程中，應在B(瓷坩堝)中進行，此儀器常用C(坩堝鉗)夾待，用E(酒精燈)加熱，所以使用到的(除泥三角外)實驗儀器有BCE。答案為：BCE。【題目點撥】分液后所得的碘的四氯化碳溶液，若加熱蒸發，不僅會引起環境的污染，而且會浪費資源，且碘可能會發生升華。26、蒸餾燒瓶(直形)冷凝管沸點分液漏斗檢查是否漏水打開分液漏斗上口的玻璃塞（或使瓶塞上凹槽與瓶子上的小孔對準。）250mL容量瓶和膠頭滴管10.5bd濃鹽酸揮發，導致鹽酸濃度減小【解題分析】

（1）蒸餾裝置中，儀器a為蒸餾燒瓶，儀器b為(直形)冷凝管；液態物質互溶，但是各組分的沸點不同，進行蒸餾分離；綜上所述，本題答案是：蒸餾燒瓶，(直形)冷凝管，沸點。（2）分液裝置II中，儀器C的名稱為分液漏斗；分液漏斗有玻璃塞和活塞，為防止使用時出現漏夜現象，使用分液漏斗前必需進行的操作是檢查是否漏水；為使分液漏斗中液體順利流下，打開活塞前，應打開分液漏斗上口的玻璃塞（或使瓶塞上凹槽與瓶子上的小孔對準），保持壓強平衡；綜上所述，本題答案是：分液漏斗，檢查是否漏水，打開分液漏斗上口的玻璃塞（或使瓶塞上凹槽與瓶子上的小孔對準）。（3）①配制一定物質的量濃度溶液，除了所給的玻璃儀器：玻璃棒、量筒、燒杯外，還需要250mL容量瓶、膠頭滴管；根據c=1000ρω/M可知，濃鹽酸的濃度=1000×1.19×36.5%/36.5=11.9mol/L；根據稀釋前后溶質的量不變可知：11.9×V=0.25×0.5，V=0.0105L=10.5mL；綜上所述，本題答案是：250mL容量瓶和膠頭滴管；10.5。②a．定容時,俯視刻度線,液面在刻度線下方,溶液的體積偏小,所配溶液的濃度偏高,故a不符合；b．沒有洗滌燒杯和玻璃棒,移入容量瓶內氯化鈉的質量偏小,所配溶液的濃度偏低,故b符合；

c．溶液配制需加水定容,洗滌后的容量瓶中殘留少量蒸餾水,所配溶液濃度無影響,故c不符合；

d．量筒量取鹽酸前沒有用濃鹽酸潤洗，相當于濃鹽酸被水稀釋，導致所配溶液濃度偏低，故d符合；

綜上所述，本題選bd。③如果忽略實驗過程產生的誤差，所配溶液的濃度偏小，可是因為濃鹽酸揮發，導致溶質的量減小，鹽酸濃度減小；綜上所述，本題答案是：濃鹽酸揮發，導致鹽酸濃度減小。27、長頸漏斗分液漏斗AEBDcbDG濃硫酸dcbe收集尾氣中的一氧化碳，防止污染【解題分析】

本題考查的是常用氣體的發生裝置和收集裝置及選取方法。錐形瓶是常用的反應容器，長頸漏斗方便加液體藥品；制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集。若用圖X裝置進行“排空氣法”收集制取O2，氧氣應從長管進入，因為氧氣的密度比空氣的密度大；若瓶中裝滿水，用排水法收集氧氣，氧氣應從短管進入，因為氧氣的密度比水小；若用F裝置進行CO還原Fe2O3的實驗，裝置中氣球的作用是吸收生成的二氧化碳。【題目詳解】(1)根據儀器的外形特征可知儀器①為長頸漏斗，儀器②為分液漏斗。本小題答案為：長頸漏斗；分液漏斗。(2)用KClO3和MnO2制O2的反應物是固體需要加熱，還需要用導氣管將氣體導出，應選的發生裝置為AE；用H2O2與MnO2制O2的反應物是液體，不需要加熱，反應容器用錐形瓶即可，由于分液漏斗有開關，可以通過開關調節液體的流速，從而控制反應速度，應選擇的發生裝置為BD。本小題答案為：AE；BD。(3)若用圖X裝置進行“排空氣法”收集制取的CO2，CO2應從長管（即c端）進入，因為CO2的密度比空氣的密度大；若瓶中裝滿水，用排水法收集氧氣，氧氣應從短管（即b端）進入，因為氧氣的密度比水小。本小題答案為：c；b。(4)①甲酸脫水法制取一氧化碳的反應物是液體需要加熱，應選的發生裝置為G，由于分液漏斗有開關，可