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文檔簡介
2024屆山西省河津二中高一物理第一學期期中調研試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、一名宇航員在某星球上完成自由落體運動實驗,讓一個質量為2kg的小球從一定的高度自由下落,測得在第5s內的位移是18m,忽略阻力,則(
)A.物體在2s末的速度是20m/sB.該星球表面的重力加速度為10m/s2C.若改為質量是1kg的物體,則其下落的加速度為10m/s2D.物體在5s內的位移是50m2、如圖所示,B、C兩個小球用細線懸掛于豎直墻面上的A、D兩點,兩球均保持靜止,已知B球的重力為2G,C球的重力為3G,細線AB與豎直墻面之間的夾角為37°,細線CD與豎直墻面之間的夾角為53°,則A.AB繩中的拉力為5GB.CD繩中的拉力為3GC.BC繩中的拉力為2GD.BC繩與豎直方向的夾角θ為53°3、已知三個分力的大小依次為3N、5N、9N,關于這三個分力的合力大小,下面給出了四個值:①0N②1N③5N④18N.其中可能的是()A.只有②③B.只有①②③C.只有②③④D.只有①②④4、一顆子彈垂直射向并排靠在一起且固定的兩塊木板,射穿最后一塊時速度恰好減為零,已知子彈在這兩塊木板中穿行時加速度保持不變,它通過這兩塊木板所用時間之比為1:2,則這兩塊木板厚度之比為A.5:3 B.5:4 C.9:4 D.4:15、伽利略相信,自然界的規律是簡潔明了的.他從這個信念出發,認為落體一定是最簡單的變速運動,并研究得出落體的速度A.與落體質量成正比 B.與落體體積成正比C.與下落高度成正比 D.與運動時間成正比6、關于重心的說法正確的是()A.物體發生形變時,其重心位置一定不變B.物體升高時,只要物體形狀和質量分布情況不變,其重心在空中的位置一定不變C.將物體懸掛起來平衡時,重心必在懸點的正下方D.形狀規則的物體重心必在其幾何中心處7、如圖,甲乙兩人分別乘坐兩種電動扶梯,此時兩電梯均勻速向上運轉,則A.甲受到三個力的作用B.甲對扶梯沒有摩擦力的作用C.乙受到三個力的作用D.乙對扶梯作用力的方向垂直扶梯向下8、用三根細線a、b、c將重力均為的兩個小球1和2連接并懸掛,如圖所示。兩小球處于靜止狀態,細線與豎直方向的夾角為30°,細線水平。那么()A.細線ɑ對小球1的拉力為B.細線b對小球1的拉力為C.細線c對小球2的拉力為D.細線b與細線c對小球2產生的合力豎直向上9、中國書法是一種藝術。在楷書筆畫中,長橫的寫法要領如下:起筆時一頓,然后向右行筆,收筆時略向右按,再向左上回帶,該同學在水平桌面上平鋪一張白紙,為防止打滑,他在白紙的左側靠近邊緣處用鎮紙壓住。則下列關于行筆過程中各物體的受力情況()A.毛筆對紙的壓力可能大于毛筆的重力 B.鎮紙受到了向右的靜摩擦力C.白紙受到了3個摩擦力 D.桌面受到了向右的靜摩擦力10、如圖所示,重力G=20N的物體,在動摩擦因數為0.2的水平面上向左運動,同時受到大小為5N,方向向右的水平力F的作用,則()A.物體所受摩擦力大小是4N,方向水平向右B.物體所受摩擦力大小是5N,方向水平向左C.在運動過程中,若撤去F時,摩擦力仍不變D.在運動過程中,若撤去F時,則摩擦力變為0N11、如圖所示,完全相同的三塊木塊并排固定在水平地面上,一顆子彈某一速度水平射入.若子彈在木塊中做勻減速運動且穿過第三塊木塊后速度恰好為零,則()A.子彈依次射入每塊木塊時的速度比為B.子彈依次射入每塊木塊時的速度比為C.穿過每塊木塊所用時間之比為D.穿過每塊木塊所用時間之比為12、汽車自O點出發從靜止開始在平直公路上作勻加速直線運動,途中在6s時間內分別經過P、Q兩根電桿,已知P、Q相距60m,車經過Q時的速率是15m/s,則()A.經過P時的速率為5m/sB.車的加速度為1.5m/s2C.汽車在P、Q間行駛的平均速度為10m/sD.車從出發到Q所用的時間為9s二.填空題(每小題6分,共18分)13、在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中,某次實驗測得如下數據:當m一定時,a與F的關系如表一所示;當F一定時,a與的關系如表二所示.表一F/N1.002.003.004.001.903.955.857.62表二0.520.670.801.001.532.102.493.10(1)在如圖所示的相應坐標系中,根據表一、表二所給數據作出圖象.(________)(2)由圖象可以判定:當m一定時,a與F的關系為________;當F一定時,a與m的關系為________.(3)在研究a與m的關系時,作了a-圖象,而沒作a-m圖象,那么作a-圖象有何優點?______。14、圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。(1)實驗前應對實驗裝置反復調節,直到斜槽末端切線_______。每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋__________。(2)圖乙是正確實驗取得的數據,其中O為拋出點,則此小球做平拋運動的初速度為__________m/s(g=9.8m/s2)。(3)在另一次實驗中將白紙換成方格紙,每個格的邊長L=5cm,通過實驗,記錄了小球在運動途中的三個位置,如圖丙所示,則該小球做平拋運動的初速度為_______m/s;B點的豎直分速度為________m/s(g=10m/s2)。(結果均保留兩位有效數字)15、某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個計數點,每兩個相鄰的測量點之間還有四個點沒標出,其部分相鄰點間的距離如圖所示,完成下列問題.(1)電火花計時器工作電源是____(填“交流電”或“直流電”),電源電壓是________V。(2)關于打點計時器的時間間隔,下列是四位同學各自發表的看法,其中正確的是________.A.電源電壓越高,每打兩個點的時間間隔就越短B.紙帶速度越大,每打兩個點的時間間隔就越短C.打點計時器連續打兩個點的時間間隔由電源的頻率決定D.如果將交流電源改為直流電源,打點計時器連續打兩個點的時間間隔保持不變(3)計算出打下點4時小車的瞬時速度為________,求出小車的加速度為________.(要求計算結果保留三位有效數字)三.計算題(22分)16、(12分)一輛汽車從A點由靜止開始運動,開始做加速度為3m/s2的勻加速直線運動,運動了8s到達B點,然后立即以5m/s2的加速度大小做勻減速直線運動,直至運動到C點停止運動.求:(1)汽車運動至B點時,物體的速度是多少?(2)汽車減速運動持續了多少時間?(3)汽車運動的總位移是多少?17、(10分)一輛汽車以速度20m/s在平直的路面上勻速運動,由于前方有事,緊急剎車,已知汽車剎車過程的加速度大小是4m/s2,汽車從開始剎車開始計時,求:(1)2s末的速度是多少?(2)經過10s所通過的距離是多少?
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解題分析】
AB.第5s內的位移是18m,有:解得:所以2s末的速度:故A、B錯誤;C.自由落體的加速度與地理位置有關,與物體本身的質量無關,故C錯誤;D.物體在5s內的位移:故D正確。2、B【解題分析】
先以兩個小球整體為研究對象,受力分析,根據平衡條件求出AB和CD兩根細線的拉力;再隔離C球受力分析,正交分解,根據平衡條件類方程求解BC繩中拉力和細線BC與豎直方向的夾角θ.【題目詳解】對兩個小球構成的整體受力分析:根據平衡條件:x軸:FABsin37°=FCDsin53°,y軸:FABcos37°+FCDcos53°=5G,得:FAB=4G,FCD=3G,故A錯誤,B正確;對C球受力分析,根據平衡條件:x軸:FBCsinθ=FCDsin53°,y軸:FBCcosθ+FCDcos53°=3G,得:tanθ=2;FBC=G,故CD錯誤;故選B.【題目點撥】本題首先要選擇好研究對象,其次正確分析受力情況,作出力圖,再由平衡條件求解.以上是利用正交分解法,也可以利用合成法.3、A【解題分析】試題分析:三個共點力的方向都相同的時候合力最大,所以最大值為3N+5N+9N=17N;3N和5N和合力的范圍是2N≤F≤8N,9N不在這個范圍內,所以合力的大小不可以為零,所以合力的最小值為1N.由于三個力的合力范圍是1N≤F合≤17N,故A正確,BCD錯誤;故選:A.4、B【解題分析】
考慮子彈穿木塊的逆過程為初速度為零的勻加速運動,根據規律可知在連續相等時間內的位移之比為1:3:5…..,可知若通過這兩塊木板所用時間之比為1:2,則木塊厚度之比為5:4,故選B.【題目點撥】末速度為零的勻減速運動常常研究它的逆過程,即初速度為零的勻加速運動,并且記住推論解答,簡單快捷.5、D【解題分析】試題分析:伽利略得出了自由落體運動的規律,結合自由落體運動的特點解答即可.解:伽利略通過斜面實驗得出了自由落體運動的速度與時間成正比的結論.與物體的質量、體積都無關,與下落的高度也無關.故選D【點評】要了解伽利略“理想斜面實驗”的內容、方法、原理以及物理意義,伽利略斜面實驗的卓越之處不是實驗本身,而是實驗所使用的獨特的方法在實驗的基礎上,進行理想化推理.(也稱作理想化實驗)它標志著物理學的真正開端.6、C【解題分析】試題分析:重力的作用點是物體的重心,物體的重心與物體的質量分布與物體形狀有關,質量分布均勻、形狀規則的物體重心在其幾何中心,物體的重心不一定在物體上.物體的重心位置和物體的形狀,質量分布有關,形狀變化,重心位置可能要發生變化,A錯誤;物體的形狀和質量分布情況不變,物體升高時,其重心在空中位置可能升高,B錯誤;用一繩子把一個物體懸掛起來,物體處于完全靜止狀態,此時根據二力平衡可知,拉力和重力一定在一條直線上,所以懸線的方向一定通過重心重心的,重心必在懸掛點的正下方,C正確;只有質量分布均勻、形狀規則的物體其重心在其幾何中心,其它物體的重心不在其幾何中心,D錯誤.7、BC【解題分析】
人處于勻速直線運動狀態,受力平衡,對人受力分析,根據平衡條件求解,甲圖中人不受水平方向的摩擦力,否則不平衡。【題目詳解】AB、甲圖中,人處于勻速直線運動狀態,受力平衡,受到重力和支持力,不受摩擦力,重力G=mg,支持力N=G=mg;A錯誤,B正確;B、乙圖中,人處于勻速直線運動狀態,受力平衡,受到重力G=mg,斜面的支持力N′以及沿斜面向上的摩擦力三個力作用,C正確;D、扶梯對人的作用力豎直向上,則人對扶梯的作用力豎直向下,D錯誤。故選BC。【題目點撥】本題主要考查了共點力平衡條件的直接應用,要求同學們能正確分析人的受力情況,并且注意甲乙兩幅圖的不同點,難度適中.8、ACD【解題分析】
A.細繩ɑ對小球1的拉力在豎直方向的分量平衡兩球的重力,所以化簡得故A正確;B.細繩b對小球1的拉力與b對小球2的拉力大小相等,細繩b對小球2的拉力大小等于小球2所受的重力與c的拉力矢量之和,所以代入數據得故B錯誤;C.細線c對小球2的拉力與細線ɑ對小球1的拉力的水平分量大小相等,所以代入數據得故C正確;D.細繩b與細線c對小球2產生的合力平衡小球2的重力,小球2的重力豎直向下,所以細繩b與細線c對小球2產生的合理豎直向上,故D正確。故選ACD。9、AD【解題分析】
A.毛筆在書寫的過程中受到重力、手的作用力以及紙的支持力處于平衡狀態,因為手對毛筆的作用力是未知的,所以不能判斷出毛筆對紙的壓力與毛筆的重力的關系,可能大于毛筆的重力,故A正確。B.白紙始終處于靜止狀態,所以鎮紙始終不受摩擦力鎮紙的作用是增大紙與桌面之間的彈力與摩擦力。故B錯誤;C.白紙始終處于靜止狀態,可知白紙與鎮紙之間沒有摩擦力,則白紙在水平方向只受到毛筆對白紙的摩擦力以及桌面對白紙的摩擦力,故C錯誤。D.白紙始終處于靜止狀態,則白紙在水平方向受到的毛筆對白紙的向右摩擦力與桌面對白紙的向左摩擦力處于平衡狀態;根據牛頓第三定律可知,白紙對桌面的摩擦力的方向向右。故D正確。10、AC【解題分析】試題分析:摩擦力的方向與物體之間的相對運動方向相反,物體向左運動,故摩擦力方向水平向右,大小為f=μFN=μG=4N考點:摩擦力【名師點睛】此題是對滑動摩擦力的大小及方向問題的考查;要知道滑動摩擦力的大小由f=μF11、BD【解題分析】
AB.子彈勻減速穿過三木塊,末速度為零,設木塊的厚度為L,假設子彈從右向左作初速度為零的勻加速直線運動。根據,則子彈依次穿過3,2,1三木塊時速度之比為:則子彈依次射入每塊木塊時的速度比為故A錯誤,B正確;CD.根據,則子彈依次穿過3、2、1三木塊所用時間之比:t3:t2:t1=:(-):(-)=1:(-1):(-),則子彈依次穿過1、2、3三木塊所用時間之比:t1:t2:t3=(-):(-1):1故C錯誤,D正確;故選:BD12、ACD【解題分析】
根據勻變速直線運動的平均速度公式有:所以有:則有:vP=5m/s,故A正確.根據加速度的定義有:,故B錯誤.PQ間的平均速度,選項C正確;車從出發到Q所用的時間為,故D正確.故選ACD.二.填空題(每小題6分,共18分)13、正比反比a-m圖象是曲線,難以找出規律;a-圖象是直線,容易找出規律.【解題分析】
(1)[1]根據表一、表二所給數據作出圖象如圖所示:(2)[2]由圖象可以判定:當m一定時,a與F的圖像為過原點的一條直線,所以a與F的關系為成正比.[3]由圖象可以判定:當F一定時,a與的圖像為過原點的一條直線,所以a與的成正比,即a與m的關系為成反比.(3)[4]因為a-m圖象是曲線,難以找出規律;而a-圖象是直線,更容易找出規律,所以做a-圖象14、水平初速度相同1.61.52【解題分析】
(1)[1][2]平拋運動的初速度一定要水平,因此為了獲得水平的初速度安裝斜槽軌道時要注意槽口未端要水平,為了保證小球每次平拋的軌跡都是相同
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