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文檔簡介

21搭石

進入秋天，天氣變涼，家鄉的人們會根據水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過，這就是搭石。

進入秋天，天氣變涼，家鄉的人們會根據水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過，這就是搭石。如果小溪里沒有搭石，

人們出工就必須（）人們收工就必須（）人們趕集就必須（）人們訪友就必須（）一句話，人們來來往往，都必須（）一次又一次的脫鞋挽褲，你體會到什么？脫鞋挽褲脫鞋挽褲脫鞋挽褲脫鞋挽褲脫鞋挽褲很麻煩

搭石，構成了家鄉的一道風景。

學習目標1、運用邊讀邊想象畫面、聯系上下文、創設情境、聯系生活體驗等方法，理解“協調有序”等重點詞句，體會搭石蘊含的美，感受鄉親們的美好情感，并從中受到感染、熏陶。2、學習作者從平凡的事物中發現美，培養留心觀察，用心感受的習慣。

默讀2——4自然段，找出家鄉人們走搭石的相關語句，用波浪線畫出來。想一想這是一幅怎樣的畫面？找一找上了點年歲的人，無論怎樣急著趕路,只要發現哪塊搭石不平穩,一定會放下帶的東西,找來合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個來回,直到滿意了才肯離去。奉獻美每當上工、下工，一行人走搭石時候，動作是那么協調有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。xíng協調有序清波漾漾影綽綽行音樂美畫面美人清波漾漾人影綽綽清波漾漾人影綽綽

每當上工下工一行人走搭石的時候動作是那么協調有序前面的抬起腳來后面的緊跟上去踏踏的聲音像輕快的音樂清波漾漾人影綽綽給人畫一般的美感

如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走，等對方過了河，倆人再說上幾句家常話，才相背而行。謙讓美

假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當然的事。伏fú敬老美假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當然的事。假如遇上小孩來走搭石，年輕人總要，人們把這看成理所當然的事。假如遇上走搭石，年輕人總要，人們把這看成理所當然的事。

假如…….

A、這句話贊揚了搭石任人踩踏，卻無怨無悔，默默無語的品格。（）

B、這句話實際是贊揚了鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神。（）

C、這句話含義深刻，不僅寫了搭石任人踩踏、默默奉獻的精神，而且贊揚了鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神，搭石也是鄉親們相親相愛、友好互助的情感紐帶。（）一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯結著故鄉的小路，也聯結著鄉親們美好的情感。(中心句)

一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯結著故鄉的小路，也聯結著鄉親們美好的情感。默默無聞無私奉獻

奉獻美和諧美謙讓美家鄉的一道風景敬老美關愛美團結美

……愛

生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。美就在身邊，美就是校園中伸手撿紙的彎腰。美就在身

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