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文檔簡介
2023屆吉林省長春市六中高三3月教學質量檢測試題數學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知是雙曲線的左、右焦點,若點關于雙曲線漸近線的對稱點滿足(為坐標原點),則雙曲線的漸近線方程為()A. B. C. D.2.已知斜率為k的直線l與拋物線交于A,B兩點,線段AB的中點為,則斜率k的取值范圍是()A. B. C. D.3.定義兩種運算“★”與“◆”,對任意,滿足下列運算性質:①★,◆;②()★★,◆◆,則(◆2020)(2020★2018)的值為()A. B. C. D.4.正三棱錐底面邊長為3,側棱與底面成角,則正三棱錐的外接球的體積為()A. B. C. D.5.近年來,隨著網絡的普及和智能手機的更新換代,各種方便的相繼出世,其功能也是五花八門.某大學為了調查在校大學生使用的主要用途,隨機抽取了名大學生進行調查,各主要用途與對應人數的結果統計如圖所示,現有如下說法:①可以估計使用主要聽音樂的大學生人數多于主要看社區、新聞、資訊的大學生人數;②可以估計不足的大學生使用主要玩游戲;③可以估計使用主要找人聊天的大學生超過總數的.其中正確的個數為()A. B. C. D.6.設,集合,則()A. B. C. D.7.過雙曲線的左焦點作傾斜角為的直線,若與軸的交點坐標為,則該雙曲線的標準方程可能為()A. B. C. D.8.在中,,,分別為角,,的對邊,若的面為,且,則()A.1 B. C. D.9.設復數滿足(為虛數單位),則在復平面內對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10.如圖,在中,點,分別為,的中點,若,,且滿足,則等于()A.2 B. C. D.11.已知平面和直線a,b,則下列命題正確的是()A.若∥,b∥,則∥ B.若,,則∥C.若∥,,則 D.若,b∥,則12.已知空間兩不同直線、,兩不同平面,,下列命題正確的是()A.若且,則 B.若且,則C.若且,則 D.若不垂直于,且,則不垂直于二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知函數有兩個極值點、,則的取值范圍為_________.14.在平面直角坐標系中,雙曲線的右準線與漸近線的交點在拋物線上,則實數的值為________.15.已知,,且,則的最小值是______.16.已知向量,,,則__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設函數其中(Ⅰ)若曲線在點處切線的傾斜角為,求的值;(Ⅱ)已知導函數在區間上存在零點,證明:當時,.18.(12分)某公司欲投資一新型產品的批量生產,預計該產品的每日生產總成本價格)(單位:萬元)是每日產量(單位:噸)的函數:.(1)求當日產量為噸時的邊際成本(即生產過程中一段時間的總成本對該段時間產量的導數);(2)記每日生產平均成本求證:;(3)若財團每日注入資金可按數列(單位:億元)遞減,連續注入天,求證:這天的總投入資金大于億元.19.(12分)對于給定的正整數k,若各項均不為0的數列滿足:對任意正整數總成立,則稱數列是“數列”.(1)證明:等比數列是“數列”;(2)若數列既是“數列”又是“數列”,證明:數列是等比數列.20.(12分)網絡看病就是國內或者國外的單個人、多個人或者單位通過國際互聯網或者其他局域網對自我、他人或者某種生物的生理疾病或者機器故障進行查找詢問、診斷治療、檢查修復的一種新興的看病方式.因此,實地看病與網絡看病便成為現在人們的兩種看病方式,最近某信息機構調研了患者對網絡看病,實地看病的滿意程度,在每種看病方式的患者中各隨機抽取15名,將他們分成兩組,每組15人,分別對網絡看病,實地看病兩種方式進行滿意度測評,根據患者的評分(滿分100分)繪制了如圖所示的莖葉圖:(1)根據莖葉圖判斷患者對于網絡看病、實地看病那種方式的滿意度更高?并說明理由;(2)若將大于等于80分視為“滿意”,根據莖葉圖填寫下面的列聯表:滿意不滿意總計網絡看病實地看病總計并根據列聯表判斷能否有的把握認為患者看病滿意度與看病方式有關?(3)從網絡看病的評價“滿意”的人中隨機抽取2人,求這2人平分都低于90分的概率.附,其中.0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.82821.(12分)已知點,且,滿足條件的點的軌跡為曲線.(1)求曲線的方程;(2)是否存在過點的直線,直線與曲線相交于兩點,直線與軸分別交于兩點,使得?若存在,求出直線的方程;若不存在,請說明理由.22.(10分)已知函數.(1)討論函數的極值;(2)記關于的方程的兩根分別為,求證:.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
先利用對稱得,根據可得,由幾何性質可得,即,從而解得漸近線方程.【詳解】如圖所示:由對稱性可得:為的中點,且,所以,因為,所以,故而由幾何性質可得,即,故漸近線方程為,故選B.【點睛】本題考查了點關于直線對稱點的知識,考查了雙曲線漸近線方程,由題意得出是解題的關鍵,屬于中檔題.2、C【解析】
設,,,,設直線的方程為:,與拋物線方程聯立,由△得,利用韋達定理結合已知條件得,,代入上式即可求出的取值范圍.【詳解】設直線的方程為:,,,,,聯立方程,消去得:,△,,且,,,線段的中點為,,,,,,,,把代入,得,,,故選:【點睛】本題主要考查了直線與拋物線的位置關系,考查了韋達定理的應用,屬于中檔題.3、B【解析】
根據新運算的定義分別得出◆2020和2020★2018的值,可得選項.【詳解】由()★★,得(+2)★★,又★,所以★,★,★,,以此類推,2020★2018★2018,又◆◆,◆,所以◆,◆,◆,,以此類推,◆2020,所以(◆2020)(2020★2018),故選:B.【點睛】本題考查定義新運算,關鍵在于理解,運用新定義進行求值,屬于中檔題.4、D【解析】
由側棱與底面所成角及底面邊長求得正棱錐的高,再利用勾股定理求得球半徑后可得球體積.【詳解】如圖,正三棱錐中,是底面的中心,則是正棱錐的高,是側棱與底面所成的角,即=60°,由底面邊長為3得,∴.正三棱錐外接球球心必在上,設球半徑為,則由得,解得,∴.故選:D.【點睛】本題考查球體積,考查正三棱錐與外接球的關系.掌握正棱錐性質是解題關鍵.5、C【解析】
根據利用主要聽音樂的人數和使用主要看社區、新聞、資訊的人數作大小比較,可判斷①的正誤;計算使用主要玩游戲的大學生所占的比例,可判斷②的正誤;計算使用主要找人聊天的大學生所占的比例,可判斷③的正誤.綜合得出結論.【詳解】使用主要聽音樂的人數為,使用主要看社區、新聞、資訊的人數為,所以①正確;使用主要玩游戲的人數為,而調查的總人數為,,故超過的大學生使用主要玩游戲,所以②錯誤;使用主要找人聊天的大學生人數為,因為,所以③正確.故選:C.【點睛】本題考查統計中相關命題真假的判斷,計算出相應的頻數與頻率是關鍵,考查數據處理能力,屬于基礎題.6、B【解析】
先化簡集合A,再求.【詳解】由得:,所以,因此,故答案為B【點睛】本題主要考查集合的化簡和運算,意在考查學生對這些知識的掌握水平和計算推理能力.7、A【解析】
直線的方程為,令,得,得到a,b的關系,結合選項求解即可【詳解】直線的方程為,令,得.因為,所以,只有選項滿足條件.故選:A【點睛】本題考查直線與雙曲線的位置關系以及雙曲線的標準方程,考查運算求解能力.8、D【解析】
根據三角形的面積公式以及余弦定理進行化簡求出的值,然后利用兩角和差的正弦公式進行求解即可.【詳解】解:由,得,∵,∴,即即,則,∵,∴,∴,即,則,故選D.【點睛】本題主要考查解三角形的應用,結合三角形的面積公式以及余弦定理求出的值以及利用兩角和差的正弦公式進行計算是解決本題的關鍵.9、A【解析】
由復數的除法運算可整理得到,由此得到對應的點的坐標,從而確定所處象限.【詳解】由得:,對應的點的坐標為,位于第一象限.故選:.【點睛】本題考查復數對應的點所在象限的求解,涉及到復數的除法運算,屬于基礎題.10、D【解析】
選取為基底,其他向量都用基底表示后進行運算.【詳解】由題意是的重心,,∴,,∴,故選:D.【點睛】本題考查向量的數量積,解題關鍵是選取兩個不共線向量作為基底,其他向量都用基底表示參與運算,這樣做目標明確,易于操作.11、C【解析】
根據線面的位置關系,結合線面平行的判定定理、平行線的性質進行判斷即可.【詳解】A:當時,也可以滿足∥,b∥,故本命題不正確;B:當時,也可以滿足,,故本命題不正確;C:根據平行線的性質可知:當∥,,時,能得到,故本命題是正確的;D:當時,也可以滿足,b∥,故本命題不正確.故選:C【點睛】本題考查了線面的位置關系,考查了平行線的性質,考查了推理論證能力.12、C【解析】因答案A中的直線可以異面或相交,故不正確;答案B中的直線也成立,故不正確;答案C中的直線可以平移到平面中,所以由面面垂直的判定定理可知兩平面互相垂直,是正確的;答案D中直線也有可能垂直于直線,故不正確.應選答案C.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
確定函數的定義域,求導函數,利用極值的定義,建立方程,結合韋達定理,即可求的取值范圍.【詳解】函數的定義域為,,依題意,方程有兩個不等的正根、(其中),則,由韋達定理得,,所以,令,則,,當時,,則函數在上單調遞減,則,所以,函數在上單調遞減,所以,.因此,的取值范圍是.故答案為:.【點睛】本題考查了函數極值點問題,考查了函數的單調性、最值,將的取值范圍轉化為以為自變量的函數的值域問題是解答的關鍵,考查計算能力,屬于中等題.14、【解析】
求出雙曲線的右準線與漸近線的交點坐標,并將該交點代入拋物線的方程,即可求出實數的方程.【詳解】雙曲線的半焦距為,則雙曲線的右準線方程為,漸近線方程為,所以,該雙曲線右準線與漸近線的交點為.由題意得,解得.故答案為:.【點睛】本題考查利用拋物線上的點求參數,涉及到雙曲線的準線與漸近線方程的應用,考查計算能力,屬于中等題.15、8【解析】
由整體代入法利用基本不等式即可求得最小值.【詳解】,當且僅當時等號成立.故的最小值為8,故答案為:8.【點睛】本題考查基本不等式求和的最小值,整體代入法,屬于基礎題.16、3【解析】
由題意得,,再代入中,計算即可得答案.【詳解】由題意可得,,∴,解得,∴.故答案為:.【點睛】本題考查向量模的計算,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想,考查運算求解能力,求解時注意向量數量積公式的運用.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ);(Ⅱ)證明見解析【解析】
(Ⅰ)求導得到,,解得答案.(Ⅱ),故,在上單調遞減,在上單調遞增,,設,證明函數單調遞減,故,得到證明.【詳解】(Ⅰ),故,,故.(Ⅱ),即,存在唯一零點,設零點為,故,即,在上單調遞減,在上單調遞增,故,設,則,設,則,單調遞減,,故恒成立,故單調遞減.,故當時,.【點睛】本題考查了函數的切線問題,利用導數證明不等式,轉化為函數的最值是解題的關鍵.18、(1);(2)證明見解析;(3)證明見解析.【解析】
(1)求得函數的導函數,由此求得求當日產量為噸時的邊際成本.(2)將所要證明不等式轉化為證明,構造函數,利用導數證得,由此證得不等式成立.(3)利用(2)的結論,判斷出,由此結合對數運算,證得.【詳解】(1)因為所以當時,(2)要證,只需證,即證,設則所以在上單調遞減,所以所以,即;(3)因為又由(2)知,當時,所以所以所以【點睛】本小題主要考查導數的計算,考查利用導數證明不等式,考查放縮法證明數列不等式,屬于難題.19、(1)證明見詳解;(2)證明見詳解【解析】
(1)由是等比數列,由等比數列的性質可得:即可證明.(2)既是“數列”又是“數列”,可得,,則對于任意都成立,則成等比數列,設公比為,驗證得答案.【詳解】(1)證明:由是等比數列,由等比數列的性質可得:等比數列是“數列”.(2)證明:既是“數列”又是“數列”,可得,()(),()可得:對于任意都成立,即成等比數列,即成等比數列,成等比數列,成等比數列,設,()數列是“數列”時,由()可得:時,由()可得:,可得,同理可證成等比數列,數列是等比數列【點睛】本題是一道數列的新定義題目,考查了等比數列的性質、通項公式等基本知識,考查代數推理、轉化與化歸以及綜合運用數學知識探究與解決問題的能力,屬于難題.20、(1)實地看病的滿意度更高,理由見解析;(2)列聯表見解析,有;(3).【解析】
(1)對實地看病滿意度更高,可以從莖葉圖四個方面選一個回答即可;(2)先完成列聯表,再由獨立性檢驗得有的把握認為患者看病滿意度與看病方式有關;(3)利用古典概型的概率公式求得這2人平分都低于90分的概率.【詳解】(1)對實地看病滿意度更高,理由如下:(i)由莖葉圖可知:在網絡看病中,有的患者滿意度評分低于80分;在實地看病中,有的患者評分高于80分,因此患者對實地看病滿意度更高.(ii)由莖葉圖可知:網絡看病滿意度評分的中位數為73分,實地看病評分的中位數為87分,因此患者對實地看病滿意度更高.(iii)由莖葉圖可知:網絡看病的滿意度評分平均分低于80分;實地看病的滿意度的評分平均分高于80分,因此患者對實地看病滿意度更高.(iV)由莖葉圖可知:網絡看病的滿意度評分在莖6上的最多,關于莖7大致呈對稱分布;實地看病的評分分布在莖8,上的最多,關于莖8大致呈對稱分布,又兩種看病方式打分的分布區間相同,故可以認為實地看病評分比網絡看病打分更高,因此實地看病的滿意度更高.以上給出了4種理由,考生答出其中任意一一種或其他合理理由均可得分.(2)參加網絡看病滿意度調查的15名患者中共有5名對網絡看病滿意,10名對網絡看病不滿意;參加實地看病滿意度調查的15名患者中共有10名對實地看病滿意,5名對實地看病不滿意.故完成列聯表如下:滿意不滿意總計網絡看病51015實地看病10515總計151530于是,所以有的把握認為患者看病滿意度與看病方式有關.(3)網絡看病的評價的分數依次為82,85,85,88,92,由小到大分別記為,從網絡看病的評價“滿意”的人中隨機抽取2人,所有可能情況有:;;;共10種,其中,這2人評分都低于90分的情況有:;;共6種,故由古典概型公式得這2人評分都低于90分的概率.【點睛】本題主要考查莖葉圖的應用和獨立性檢驗,考查古典概型的概率的計算,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.21、(1)(2)存在,或.【解析】
(1)由得看成到兩定點的和為定值,滿足橢圓定義,用定義可解曲線的方程.(2)先討論斜率不存在情況是否符合題意,當直線的斜率存在時,設直線點斜式方程,由,可得,再直線與橢圓聯解,利用根的判別式得到關于的一元二次方程求解.【詳解】解:設,由,,可得,即為,由,
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