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文檔簡介

碧巖小學“校園之聲”廣播站實施方案一、指導思想:“校園之聲”廣播站是學校工作的宣傳窗口,是學校德育工作的一個重要陣地,是黨務辦主辦的一個宣傳陣地,是對學生進行思想道德教育的有效途徑,對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。為充分發揮”校園之聲”廣播站的宣傳作用,豐富學生課余生活,傳播知識,加強溝通,謳歌學校的新人、新事、新風貌,豐富、活躍同學們的課余生活,反映蓬勃向上的校園新風,全面提高學生素質,創建健康活潑的校園文化氛圍,特制訂本實施方案。1、組織領導:黨務辦,主要負責引導和監督”校園之聲”廣要求富有責任心,協調能力好。負責廣播站全部宣傳活動的開展,包括欄目及人員的相關安排與調整;并及時向指導老師匯報計劃和相關情況,提前上交廣播材料,做好溝通工作。3、稿子篇幅不宜過長,頁數在1頁之內;4、每周五上交下周稿子;(逾期可隨時補交)勤,必須提前1天通知站長,站長做好替換安排。播音員播“校園之聲”廣播站為大家設置了以下幾個欄目。它們分別希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎你給我們投稿!知識百寶箱——為大家介紹各方面的知識,能夠增長你的知識,開闊你的視野,也希望它能給你的學習和生活帶來幫助。開心一刻——將播出一些有趣的笑話和幽默故事,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調味劑。在引你發笑的同時,也希望它能給你帶來一些思索,給你增添一絲靈感。文學星空——是專門為愛好寫作的同學們設置的。在這里,你能夠盡情地施展你的寫作才能,說出你的喜怒哀樂,寫下你的所見所得,記錄你的真情實感。在這里我們不會限制寫大膽一試喲!一旦你的作文被選中,就會在優秀作文專欄這個欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學們,你還能夠給我們推薦別人寫的好的文章哦!俗話說:一分耕耘一分收獲,功夫不負有心人,只要你認真寫,相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。小伙伴們,加油啊!溫馨點歌臺——想送歌曲給你的爸爸媽媽、老師同學們,來這里吧!優秀教師訪談——請老師做客“校園之聲”廣播站,你想知道哪些問題?快來請教一下吧!七、播音模式敬愛的老師,親愛的同學們,中午好,碧巖小學”校園之聲”廣播站現在開始廣播,我是廣播員:歡迎您的收聽,今天,為您安排的內容新聞袋袋褲、文學星空、知識百寶箱、開心一刻、溫馨點歌臺、優秀教師訪談,下面請聽詳細內容。今天的新聞袋袋褲的內容有:以上內容就播送到此,接下來請欣賞文學星空,希望你會喜歌曲過后,歡迎回來,下面請欣賞學生優秀作品笑一笑,十年少,下面請欣賞開心一刻甲:時間過得真快,轉眼間又到說再見的時候了,乙:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:”校園之聲"廣播站能成為你的良師益友,為你帶走所有的煩惱,為你帶去無盡甲:給你留下美好的回憶乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見八、廣播站期末評選工作廣播站是紅領巾心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發揮廣播站這個重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與,以達到”校園之聲"廣播站的預期效果。同時,對支持和協助我們廣播站工作的同學和班級,我們將進行評選,校園小作家、優秀播音員、紅領巾先進集體、優秀小記者等,期末進行表20XX“校園之聲”廣播站年11月13日一校一品“校園之聲”廣播站實施方案為提高學校德育工作的針對性和實效性,學校組建了“校園之聲"廣播站。它是學校工作的宣傳窗口,是學校德育工作的陣地,是校園文化建設的重要組成部分。五、六年級班主任每周一人。職責:負責審稿(稿件征集、審查、播音練習、音樂準備須前一天完成)及日常工作。2、采稿、審稿組:值周教師及兩名播音員(學生)。3、每班設一名采稿員負責收集本班的稿件。4、播音需提前與廣播室老師聯系。(一)欄目設置及主要內容1、責任心的教育:通過對責任心的具體闡釋加強學生對責任心的理解,從而使學生擔負起應盡的責任。2、美文欣賞:給愛好寫作學生提供施展寫作才能的舞臺,說出自己的喜怒哀樂,寫下自己的所見所得,記錄自己的真情3、日常行為習慣養成教育:成績好,有訣竅,認真聽講很重①播放關于安全的歌謠,介紹一些安全自護、衛生保健方面的常識,使學生增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,健康、快樂地成長!②交通安全:過馬路,眼要明,左顧右盼小心行。③食品安全:選健康食品,走健康人生。④校園安全:*教室走廊不嬉戲,同學玩樂守秩序。*教室走廊不奔跑,安全第一真是好。*安全伴我在校園,我把安①果皮紙屑不松手,休息場合莫亂吼。②垃圾怎能隨地扔,放進筒里很衛生。(二)組稿4、稿件一經錄用給本班德育量化積分加1---2分,作為評比加1分,播出1篇加1分。(三)播音周三:《學生心聲》讓同學們暢所欲言用心去感受世界,用筆記錄自己的所思所想(能夠是心中的秘密、或是成長留下的足跡,還能夠說說你的家庭、當值日生、當班干部的感受等等)。使學校形成良好的寫作氛圍。習方法,或者播放一些英語小故事,激發同學們學習英語的周五:《娛樂星空》讓優美的樂曲傳達師生之間的情誼。讓你的老師、同學收到一份驚喜,讓一個平凡的日子變得有意義,讓我們通過電波將您的祝福帶給他!點歌的同學請寫好簡潔、清晰的祝福語,提前交到廣播站。我們將對你所點歌曲進行適當的選擇,凡是思想不健康歌曲不予播出。廣播站設立播音組、小記者團。播音組:普通話準確,聲音甜美,有一定文字功底,喜歡播音主持工作。小記者團:主要是注重學校的事實動態,要向同學們及時地發布學校最新工作動態.要求有較強的事實捕捉能力,善于觀察,1、校園廣播站要有固定的開始曲。使聽眾一聽到音樂,就明白接下來要進行校園廣播了。2、稿件來源:小記者報道、學生來稿和部分教師約稿。3、交稿時間:每周星期日下午7:20XX。每天下午12:50—1:00高家莊中學涼山州民族中學“校園之聲”廣播站工作方案為加強校園文化建設,辦好學校廣播站,培養一批優秀的播園之聲”廣播站擬定以下工作方案。一、工作宗旨活躍校園氣氛,豐富校園文化生活,提高學生的綜合素質和審美能力,激發學生的學習熱情,提高學生的學習效率,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,使學生的身心得到健康1、指導老師3名:包曉華、馬莉馬晶2、廣播站站長1名,副站長:2名。下設播音部、編輯部、每周(周一----周五)播音五次,時間:下午6點—6點30分任推薦,于10月21日下午4點參加面試。1)思想政治素質好,積極要求進步,服從工作安排;2)工作認真負責,有工作熱情,有較強的組織能力和團結協4)播音主持人要求熱愛播音工作,普通話標準流利,愛好、播音員經選拔確定后,試用期從10月26日11月6日。在此1)播音前,準備充分,稿件內容熟練;2)朗誦流暢、語言表現能力強。在播音過程中無冷場現象,3)責任感強,工作有較強烈的激情。4)嚴格遵守廣播臺的規章制度,正點播音,播音質量高。1、由專業老師每兩周為編輯記者播音員進行一次業務知識培訓2、由各班語文老師對各班播音員加強培訓。支持他們從事班級活動主持工作,多渠道地提升播音員業務素質。3、支持播音員積極參加學校各種大型的文體活動的主持工作,并為他們的主持工作提供各種指導。4、定期總結交流,互幫互助,共同提高業務水平和思想素質。七、廣播站成員的責任與義務1、所有廣播站成員必須堅持講普通話,所有播音員每周五早晨集中晨讀一次。2、記者、通訊員應積極投稿,每學期投稿不得少于三篇。3、優秀的稿件一經采用,廣播站向校園網和校報推薦,向有關雜志推薦。發表在校園網上的稿件將給與一定的稿酬。4、每位成員有積極參加廣播站活動的權利及義務,三次以上活動不參加者將被除名。1、在12.9紀念日舉辦一次全校性的朗誦比賽2、在明年五一前舉行一次《火熱五月》征文比賽3、明年七月舉行一次校園記者、編輯、通訊員交流座談會,表彰優秀編輯、記者、通訊員。4、每兩周全體編輯、播音員、通訊員集中培訓一次。校園之聲廣播臺20XX.10.13第五篇:校園之聲廣播站實施方案校園之聲廣播站實施方案一、指導思想廣播站是學校的宣傳窗口,是學校德育教育的主要陣地,也是學校進行教育最直接、見效最快的教育媒介。校園廣播對促進學生個性化發展,進而促進學校特色形成更是起著重要作用。為充分發揮廣播站的宣傳作用,豐富學生課余生活,傳播知識,加強溝通,謳歌學校的新人新事新風貌,建立健康的校園文化氛圍,全面提高學生素質。蘇村小學成立校園之聲廣播站,以推動新一輪校園的文化而建設。(一)領導小組:組長:陶計發副組長:陳世娜、羅麗媛(二)廣播站機構設置成立“三部”工作室2、小記者部:三至五年級各班推薦1~2名有口才、有文筆的期必須完成投稿1篇)交大隊部。3、編輯

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